廣播體操比賽作文

時(shí)間:2024-08-10 00:42:47 作文 我要投稿

廣播體操比賽作文(15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的廣播體操比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

廣播體操比賽作文(15篇)

廣播體操比賽作文1

  星期一的早晨,太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)身子,我一大早起來(lái)就在家里練起了廣播體操。我打開(kāi)播放器隨著(zhù)音樂(lè )的播放,有節奏的'開(kāi)始把一整套動(dòng)作一遍又一遍地練著(zhù),就是第四節踢腿運動(dòng)真難呀!我做了好多遍都做不好,而且左右還弄不清楚,節奏跟不上,我愁眉苦臉地坐在地上想著(zhù)其中的要領(lǐng)。

  后來(lái),爸爸看見(jiàn)了,就鼓勵我說(shuō):“不要對自己失去信心嘛,加油,我相信你一定能做好!卑职诌幫我打開(kāi)了視頻讓我一遍一遍地對照著(zhù)里面地動(dòng)作,認真地做著(zhù)。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)自己的努力,整套動(dòng)作慢慢標準起來(lái)了,心里頓時(shí)感到一陣輕松。只要有付出就一定有收獲。同時(shí)這才讓我想到一句關(guān)于學(xué)習的諺語(yǔ),那就是愛(ài)迪生寫(xiě)的“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”組成的,這句諺語(yǔ)告訴我們要認真學(xué)習,只要付出多少,就有更多收獲。

廣播體操比賽作文2

  有一天王老師在班會(huì )課上和我們說(shuō):“下個(gè)月全校將舉行廣播體操比賽,比賽的內容是七彩陽(yáng)光和武術(shù)操。我們有沒(méi)有信心拿到第一名?”全班同學(xué)齊刷刷的說(shuō):“我們有信心拿到第一名!”

  為了實(shí)現我們的目標,我和我的朋友們自發(fā)的到公園里練習,我們做得可認真了。我們一開(kāi)始都記不住動(dòng)作,更談不上整齊。但是為了為班級爭光,我們都擠時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),晚餐后自發(fā)的到公園里練習。我們先是把動(dòng)作分解學(xué)會(huì ),再學(xué)會(huì )聽(tīng)音樂(lè )辨別節拍爭取做到整齊,還請了高年級的大哥哥大姐姐們當我們的老師。經(jīng)過(guò)很多很多次的練習,我們很多同學(xué)都學(xué)會(huì )了。

  正式比賽到了,天氣真的'很冷。因為我們要穿著(zhù)短袖上場(chǎng),但是我們不怕冷。我們全班同學(xué)邁著(zhù)整齊的步伐、喊著(zhù)響亮的口號,在領(lǐng)操員的帶領(lǐng)下昂首闊步走進(jìn)了體育場(chǎng)。音樂(lè )聲響起,我們和著(zhù)音樂(lè )節拍,認真的踢腿、跳躍、旋轉、拍手……爭取把每個(gè)動(dòng)作都做到位。

  比賽結束了,三位評委老師給了我們最高分。我們255班奪得冠軍了!

  通過(guò)廣播體操比賽我明白了一個(gè)道理:堅持就是勝利!

廣播體操比賽作文3

  上個(gè)月的一天下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的廣播體操比賽。比賽之前的很長(cháng)一段時(shí)間里,我們班的全體同學(xué)每天大課間都在認真刻苦地訓練著(zhù)。

  我清楚地記得廣播體操比賽的那天下午,全校學(xué)生穿著(zhù)干干凈凈的校服,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整整齊齊的隊伍早早地來(lái)到操場(chǎng)上集合。比賽先從六年級開(kāi)始,輪到我們班上場(chǎng)時(shí),我心里特別地緊張。我們班同學(xué)快速地整好隊伍,高聲地喊著(zhù)口號,踏步進(jìn)入比賽場(chǎng)內。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都鼓足了勁,散開(kāi)之后,廣播操的音樂(lè )聲就響了起來(lái)。全班每一個(gè)同學(xué)都豎起了耳朵,全神貫注,聽(tīng)準每一個(gè)節拍。接下來(lái)開(kāi)始跟著(zhù)節拍,靈活地扭動(dòng)腰身,揮舞手臂。我們盡可能地將每一個(gè)動(dòng)作都做的.標準。一節,兩節,三節……八節,我們終于認真地做完了所有的動(dòng)作。

  這場(chǎng)廣播體操比賽,不僅豐富了我們的課余生活,還鍛煉了我們的身體。更培養了同學(xué)們之間的團結合作意識。同時(shí),也讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)集體,只有具備了團隊精神和團結協(xié)作的思想,才能把事情做好。

廣播體操比賽作文4

  今天下午,陽(yáng)光明媚。我們穿著(zhù)統一而又整齊的校服,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,在校園里開(kāi)始了一年一度的廣播體操比賽。在場(chǎng)下,老師告訴我們不要緊張?墒,我覺(jué)得心都快要跳到嗓子眼了。

  我們是第一家上場(chǎng)的。我們排著(zhù)整齊的'隊伍,喊著(zhù)響亮的口號,走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。廣播想起來(lái)了,我們認真地做起了廣播體操。同學(xué)們一個(gè)個(gè)做著(zhù)標準的動(dòng)作,精神抖擻,我們暗暗下決心一定要表演好,都希望能取得好成績(jì)。同學(xué)們的想法都是一致的,都想著(zhù)為班集體爭光。大約五分鐘過(guò)去了。我們的比賽結束了。

  體操比賽經(jīng)過(guò)將近兩小時(shí)終于結束了。評委宣布獲獎名單,我的心‘怦怦’地跳著(zhù),心想我們的成績(jì)會(huì )好嗎?校長(cháng)宣布了獲得三等獎的班集體,沒(méi)有我們班的獎,我的心慢慢的放松了,覺(jué)得我們肯定不是三等獎就是一等獎了,辛苦總算沒(méi)白費。校長(cháng)又宣布了而二等獎的班集體,此時(shí)我的心變得激動(dòng)起來(lái),毫無(wú)疑問(wèn),一等獎屬于我們了!在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我們的體育委員興奮地走上了領(lǐng)獎臺。此時(shí)我們也感到了無(wú)比的自豪!

  我們體操比賽得了一等獎,這和同學(xué)們的團結、認真、努力是分不開(kāi)得。這使我們的友誼更深、關(guān)系更加緊密。

廣播體操比賽作文5

  一天,老師一進(jìn)教室就說(shuō):“我們要參加體操比賽了!”同學(xué)們高興極了,老師又說(shuō):“今天下午就練習,大家異口同聲地說(shuō)“好!”

  到了下午,同學(xué)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上練習,開(kāi)始大家做得很認真,到了后來(lái),就有很多同學(xué)不專(zhuān)心了,說(shuō):“練習練這么久,練什么,不練了!”終于解散了,以后,幾乎天天下午都要這么練,每次練完了都大汗淋漓,汗流浹背,可是又有什么辦法呢?難道我們還斗得過(guò)老師?

  到了比賽,我們都坐在操場(chǎng)上,六·二班,到我們了,我們走到操場(chǎng)中間,開(kāi)始做操了,二、三年級的小朋友睜大了天真的眼睛看著(zhù),四、五年級的也認真地看著(zhù),我又緊張又高興,緊張的是心里像有個(gè)兔子在心窩里跳;高興的'像吃了蜜一樣,我們認真地做完了,緊接著(zhù)是六·一班、二·二班、三·二班的了,他們做的很好,我真擔心我們班拿不到第一。

  比賽完了,要發(fā)獎了,我的心跳更快了,“第一名的班級有二·二班、三·二班、六·一班、五·一班!蔽覀円幌伦哟袅,我們沒(méi)有拿到第一!我們明明比五·一班做的好的!暗诙陌嗉売辛ざ、三·一班、四·二班!蔽覀兊诙,我們很多人都說(shuō)不公平,可有什么辦法呢?拿獎走人吧。

  回到教室,同學(xué)們都議論紛紛,老師來(lái)了,大家都平靜了。老師說(shuō):“同學(xué)們,我知道你們很不服,算了吧,比賽只是重在參于,努力了就行,算了吧,開(kāi)始上課……”

廣播體操比賽作文6

  今天,秋高氣爽,我們學(xué)校要舉行廣播體操比賽,我和同學(xué)們都特別高興。

  首先上場(chǎng)的是二年級一班,接著(zhù)是二年級二班,看完他們的表演之后,我知道了他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,爭取把表演做到完美,做到?jīng)]有瑕疵。輪到我們了, 我和同學(xué)們既緊張,又激動(dòng)。我們都想得第一,老師也希望同學(xué)們得第一。上場(chǎng)之前,老師囑咐我們不要亂動(dòng),前后左右要看齊,不要有多余的動(dòng)作,老師還跟我們說(shuō):“一個(gè)人做得好得不了高分,廣播體操比賽大家做好才能得高分!彪S后我和同學(xué)們上場(chǎng)了。同學(xué)們認真地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,隊列整整齊齊 ,整套動(dòng)作完成的非常完美,就像儀仗隊在接受檢查。

  評委宣布成績(jì),我們得了九十九分,扣的那一分就是因為小動(dòng)作太多,結果得了第二名。

  我們回到教室之后,老師夸獎我們做得非常認真,大家配合的非常默契。我和同學(xué)們聽(tīng)了老師的'話(huà)心里美滋滋的。通過(guò)今天的比賽,讓我深深體會(huì )到團結起來(lái)力量大的道理。

廣播體操比賽作文7

  昨天下午,天氣晴朗,我們在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)廣播操比賽,這是一場(chǎng)高年級與高年級的對抗賽,由于第一場(chǎng)比賽和第二場(chǎng)比賽都是我們出賽,所以我們在前二節都在訓練。

  到了四(1)班比賽了,老師便帶我們來(lái)到了等候區等候,看著(zhù)四(1)班的那整齊劃一的動(dòng)作,場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲,一陣比一陣響。我那放松的心情又緊張起來(lái)了。因為我們平時(shí)很少練習。我的'動(dòng)作還需要夠標準,早知道平時(shí)在家多練習就好了,這下可怎么辦呢?真是書(shū)到用時(shí)方很少,事非經(jīng)過(guò)不知難!顧老師也怕我們一上場(chǎng)就亂套了,便對帶操的劉海和唐億舒說(shuō):“上場(chǎng)就別報廣播操的口令了,會(huì )有口令報給你們的”。不久,到我們上場(chǎng)了,我們穿著(zhù)統一的著(zhù)裝,邁著(zhù)剛勁有力的步伐,雄赳赳,氣昂昂地走向賽場(chǎng),我們就像等發(fā)的戰士,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)自信的笑容,隨著(zhù)優(yōu)美和廣播節奏響起,我們開(kāi)始做操了,前3節還行,可做第四節時(shí),我著(zhù)急了,動(dòng)作變得節亂無(wú)章,別人出左手我就出右手,別人出右手我就出左手,別人伸右腳我就伸左腳……總而言之,我的動(dòng)作總是和別人相反,我心里暗暗想:別緊張,放輕松,別緊張,放輕松……!漸漸地我的心平靜下來(lái)了,到跳躍運動(dòng)時(shí),我做得竟比原先訓練時(shí)跳得還好,隨著(zhù)廣播的停止,我們也停止做操了,比賽終于結束了。

  這次的比賽結果肯定很差,通過(guò)這次比賽我明白了:沒(méi)有準備就沒(méi)有好的結果,就像我們平時(shí)學(xué)習一樣,如果不多多練習、復習,是不會(huì )有好成績(jì)的。

廣播體操比賽作文8

  “一二一……”一陣陣響亮,清脆的口號聲,回蕩在校園上空。咦,這是怎么回事兒呀?原來(lái),今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練,備戰廣播操比賽呢!

  今天下午比賽開(kāi)始了!我們排隊入場(chǎng),大家精神抖擻,腰桿挺直,像一個(gè)個(gè)剛入隊的解放軍叔叔。

  一進(jìn)操場(chǎng),我們跑得筆直,嘴里還不停的喊著(zhù)口號“一、一、一二一……”我往前看看,只見(jiàn)我們班舉牌子的同學(xué)——湯憑和章雅,別看她倆平時(shí)做操不會(huì )做,現在祝雨老師讓她們舉牌子,她們倒站得腰桿挺直,一動(dòng)也不動(dòng),以前上課時(shí)坐不住,看她倆現在舉牌子的一股勁,這對一向好動(dòng)的湯憑和章雅來(lái)說(shuō)還真不簡(jiǎn)單哩

  做操的'音樂(lè )聲響起了,我們精神飽滿(mǎn),動(dòng)作一致,個(gè)個(gè)都很投入,因為我們班同學(xué)一向都是不服輸的,大家心中都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,要打贏(yíng)這場(chǎng)比賽。

  做完了操,我們緊張地回到了教室,現在,老師組織我們去看高年級同學(xué)做操,他們整齊的服裝,規范的動(dòng)作,形成了一道亮麗的風(fēng)景。

  這個(gè)皓月當空的夜晚,我睡得很香。我夢(mèng)見(jiàn):我們又得了一個(gè)第一名,有幾個(gè)同學(xué)高興得抱在一起痛哭,東方祁老師也喃喃地說(shuō)道:“贏(yíng)了以后不能驕傲!

廣播體操比賽作文9

  廣播操比賽每年舉行一次,考驗大家的默契,整齊,更考驗我們一年來(lái)的成果。對全校的成果。

  “一二一……”一陣陣響亮,清脆的.口號聲,回蕩在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練,備戰廣播操比賽呢!

  比賽即將開(kāi)始,大家摩拳擦掌地準備著(zhù),躍躍欲試,都想為自己的班集體爭光。廣播里傳來(lái)了負責的老師的聲音:請“5·4班入場(chǎng)比賽”話(huà)音剛落我們班的同學(xué)排著(zhù)整齊的步伐,進(jìn)入比賽場(chǎng)地!暗诙字行W(xué)生廣播體操,七彩陽(yáng)光現在開(kāi)始!币宦(tīng)到這句話(huà),同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊繃著(zhù)小臉,神情莊重嚴肅,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍,跟著(zhù)口令,一招一式比劃著(zhù)、擴胸、伸展、踢腿,做起來(lái)有板有眼,像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎,咬緊牙關(guān)堅持著(zhù),生怕自己做錯了動(dòng)作,就給班集體抹了黑,一節、兩節……八節,終于做完了所有的動(dòng)作,謝天謝地,好像沒(méi)有出任何差錯,我終于松了一口氣。

  過(guò)了幾天,我們知道了成績(jì),只有第二名,第一名被4班奪去了,這并不是我們不努力,而是4班不管是隊形還是動(dòng)作都做得很好,比我們班好了那么一點(diǎn)點(diǎn)啦。這一次我們沒(méi)有奪冠,下一次不論是什么比賽我們一定會(huì )很努力很努力,超過(guò)所有班級的!

廣播體操比賽作文10

  今天,要舉行體操比賽,我們都很緊張。

  等四年級的同學(xué)比賽完后,就輪到我們五年級了。我們來(lái)到操場(chǎng)整齊的站好了。輪到我們班我們走到比賽的地方,是新教學(xué)樓和老教學(xué)樓的中間就是比賽的地方。中間分了兩個(gè)地方全都是比賽的地方。到了那個(gè)地方時(shí)喊起了我們的口號,然后把花球放到地下。

  我們準備好后音樂(lè )響起來(lái),第一級是七彩陽(yáng)光,我前面幾節都很會(huì )做,可是就是踢腿運動(dòng)很不熟練,要不是腳踢錯方向,就是手弄錯。以前是這樣,現在也是,在等待下一個(gè)套操時(shí)我們兩眼盯著(zhù)前面的同學(xué)的后腦勺。

  第二節武術(shù)操開(kāi)始了。這一劫我比較熟,可是這節的踢腿運動(dòng)我也不會(huì ),為什么呢。

  第三節是我們最?lèi)?ài)的花球操。開(kāi)始我們的'雙手動(dòng)起來(lái),甩動(dòng)花球,全神貫注,這套操我也不會(huì )的動(dòng)作,是兩人一蹲一站又左一動(dòng)、右一動(dòng)的動(dòng)作,因為我的隊友又配合我,我只盯著(zhù)領(lǐng)操員做,才做好一些。

  這一次比賽。我我那一套都有不擅長(cháng)的動(dòng)作。其實(shí)都是我練的不熟,所以今后我應該在比賽前多多練習。

廣播體操比賽作文11

  在這個(gè)難忘的5月20日下午,陽(yáng)光明媚。我們穿著(zhù)統一而又整齊的校服,佩戴著(zhù)鮮艷的.紅領(lǐng)巾,在校園里開(kāi)始了廣播體操比賽。在場(chǎng)下,老師告訴我們不要緊張?墒,我覺(jué)得心都快要跳到嗓子眼了。

  為了這場(chǎng)比賽,老師以及同學(xué)們是煞費苦心,每次體育課都變成了做操課,包括老師都十分勞累。之所以這樣花費心血,是因為我們舉行一場(chǎng)廣播操比賽。

  平時(shí),天天生龍活虎的同學(xué)們,今天站在比賽場(chǎng)地上都十分沉寂,仿佛一根針掉地也能聽(tīng)見(jiàn)似的。

  開(kāi)始比賽,第三個(gè)便是我們班上場(chǎng)。我們邁著(zhù)矯健的步伐,伴著(zhù)響亮而整齊的口號聲,進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。雖說(shuō)我們在平日里練得是有頭有尾,但今天卻十分緊張,同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣,忐忑不安,生怕做不好丟了老師的臉。

  廣播響了,我們也稍有轉色,不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽,當然也能體會(huì )同學(xué)們當時(shí)的心情,如那“黃河之水——波濤洶涌!遍_(kāi)始做第二節操,這是我最不擅長(cháng)的一節操,從事手腳配合不好,弄得是“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦!贝丝,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。但還是支撐了下來(lái),盡最大的努力做好了那節操,我終于松了一口起,差點(diǎn)把我累得半死。再看看前后的同學(xué)也都跟我同命相憐……

  操終于做完了,我們就像“出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)——高興不已!

廣播體操比賽作文12

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次廣播操比賽,這一次廣播操比賽意義重大,我們學(xué)校的目標是連續獲得五次“廣播操標兵學(xué)!,可是目前只獲得了三次“廣播操標兵學(xué)!钡臉s譽(yù)稱(chēng)號和牌子,所以這一次,關(guān)系到了我們能不能連續獲得五次“廣播操標兵學(xué)!敝械牡谒拇。正是因為這樣,所以我們的心情都異常的緊張。

  在下午的時(shí)候,我一來(lái)學(xué)校就想到:“這一次廣播操比賽會(huì )采取什么樣的形式呢?”然后我就帶著(zhù)這樣一個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了班上。在班上,我們知道了下午的第一節課不下去,第二節課的時(shí)間過(guò)了一半以后,才下操場(chǎng)去排隊。

  終于,第一節課和第二節課的一半時(shí)間熬過(guò)了,在這期間我們都在讀書(shū),《運動(dòng)員進(jìn)行曲》響起了!我們一個(gè)個(gè)的來(lái)到了操場(chǎng)上,同時(shí)我們還知道了一個(gè)消息,就是體育老師發(fā)現有一些同學(xué)老師找不著(zhù)自己的點(diǎn),所以這一次把所有的位置都打了一個(gè)紅色的.綢子。本來(lái)我們決定要先練習一遍的,可是由于我們剛剛開(kāi)始評委們就來(lái)了,所以計劃不得不暫停了。

  在廣播操比賽之前,我本來(lái)以為我們要比好久的,可是等我們做完了以后,到了教室的時(shí)候,甚至感到這一切快的就像夢(mèng)一樣。

  時(shí)間快到真是可以用這些句子來(lái)形容了:“光陰似箭,日月如梭”同時(shí)我也感覺(jué)到了真是“臺上一分鐘,臺下十年功呀!”。

廣播體操比賽作文13

  “一二一、一二一……”響亮的口號聲在操場(chǎng)上空回蕩。那是什么聲音?哦,原來(lái)是我校正在舉行激烈的廣播體操比賽。三到六年級的同學(xué)歡聚在大操場(chǎng)上,操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。

  前面比賽的幾個(gè)班級的同學(xué)都穿著(zhù)整齊,動(dòng)作整齊劃一,廣播操做得又精神又漂亮,我們都投去了贊許的目光。輪到我們班比賽了,胡老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)中間,她親切地對我們說(shuō):“做的時(shí)候動(dòng)作要整齊,踏步時(shí)要昂首挺胸!蔽覀兝斡浐蠋煹脑(huà),在徐嘉懌的帶領(lǐng)下,雄赳赳氣昂昂地邁著(zhù)整齊的步伐,向比賽場(chǎng)地行進(jìn)!半r鷹起飛……”響亮的廣播操音樂(lè )響起來(lái)了,我們隨著(zhù)節拍做了起來(lái)。這時(shí),我看到平時(shí)做得不太好的胡城佳今天做得也格外認真。我想:大家都做得那么認真,我也不能落后呀。我小心翼翼地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,生怕做錯,短短的五分鐘在此時(shí)顯得特別漫長(cháng)。做完操,我們焦急地等待著(zhù)結果。這個(gè)緊張的.時(shí)刻終于到來(lái)了。只見(jiàn)校長(cháng)來(lái)到操場(chǎng)中間,大聲宣布:“下面公布成績(jì),三年級段:第一名:三(5)班!甭(tīng)到這個(gè)振興人心的消息后,我們班沸騰了,同學(xué)們都歡呼雀躍,就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)似的,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

  廣播操結束后,我們興高采烈地向教室走去。我抬頭一望,覺(jué)得天格外的藍,陽(yáng)光分外燦爛。操場(chǎng)邊的柳樹(shù)上,有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在祝賀我們。

  我們用自己的努力,為班級爭光添彩!這次廣播比賽,令我終身難忘!

廣播體操比賽作文14

  今天下午的第一節課,我們全校的學(xué)生都參加了廣播操比賽。

  我們從教室里拿著(zhù)自己的凳子到操場(chǎng)上集合。老師給我們安排好位置,等每班同學(xué)都到齊后,校長(cháng)宣布:“廣播體操比賽現在開(kāi)始!”只見(jiàn)五六年級的大哥哥大姐姐們踏著(zhù)整齊的步伐走到操場(chǎng)上進(jìn)行比賽,我們頂著(zhù)烈日,靜靜的坐在位置上專(zhuān)心的觀(guān)看。從高年級到低年級,我們等了好久,終于等到我們班了。這時(shí),我的心緊張得“撲通”“撲通”直跳,好像一面小鼓在敲。我心里想:我一定要把動(dòng)作做得整齊,我們班一定要拿第一名。隨著(zhù)“運動(dòng)員進(jìn)行曲”節奏,王涵韻領(lǐng)著(zhù)我們的隊伍,一個(gè)個(gè)同學(xué)抬著(zhù)頭,挺起胸信心十足的'上了場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我們一一做得很整齊,我盡量把動(dòng)作做到位。一直到結束,我都毫無(wú)差錯。比完后,我們井井有序的退了場(chǎng),緊張的等待比賽結果。當聽(tīng)到評委宣布我們班得第一名時(shí),我興奮得一蹦三尺高,其他同學(xué)也都高興得歡呼雀躍。

  我很高興這次廣播操比賽我們班得了第一名,看著(zhù)獎狀,我覺(jué)得很光榮。

廣播體操比賽作文15

  那天下午,我們學(xué)校舉行“體操比賽”。我們搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)。很快,比賽開(kāi)始了,從三年級到六年級,每個(gè)班上來(lái)后先繞場(chǎng)走一圈,然后練三面轉法,再表演一遍集合、散開(kāi)就可以下去了。等這個(gè)年級的每個(gè)班都表演完后,再全體上場(chǎng)一塊做廣播體操。做的過(guò)程中由老師打分,最后按得分評出獎次。

  該六(1)班上場(chǎng)了,我們先到另一邊整理隊伍,我旁邊的同學(xué)亢凱摸著(zhù)自己的胸口說(shuō):“真緊張!”她又默默我的胸口:“你的心跳也梃快的!钡拇_,我也非常緊張。

  按照口號,我們緩緩地進(jìn)入了場(chǎng)地……當我們最后進(jìn)行到放下手臂時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)“啪”的一聲,很整齊,而不是好幾聲,我當時(shí)就想可能有希望,說(shuō)不定優(yōu)勝獎是我們的了,雖然其他兩個(gè)班還沒(méi)上場(chǎng)。

  其實(shí)比賽并不是最令人激動(dòng)的,比賽結束公布獎次時(shí),當王老師念到六年級,我們全體六年級的同學(xué)都站了起來(lái),這時(shí)老師好像故意逗我們,停頓了一下,延長(cháng)時(shí)間,場(chǎng)上開(kāi)始亂起來(lái)。接著(zhù)老師念道:“六年級,獲得優(yōu)秀獎的'是……”大家又出奇地靜下來(lái),“六(2)班、六(3)班!蹦畹懒2)班的時(shí)候,我們已經(jīng)知道了優(yōu)勝獎是我們六(1)班的,所以還沒(méi)等老師公布就歡呼起來(lái),有的打著(zhù)勝利的手勢,有的喊叫著(zhù),老師臉上也露出了笑容……

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