小學(xué)成長(cháng)作文

時(shí)間:2024-06-16 05:03:15 作文 我要投稿

【必備】小學(xué)成長(cháng)作文九篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)成長(cháng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)成長(cháng)作文九篇

小學(xué)成長(cháng)作文 篇1

  成長(cháng)像五味瓶,有說(shuō)不盡的酸甜苦辣,也有訴不盡的喜怒哀樂(lè )。在成長(cháng)中,只要我們細細品味,就能體會(huì )成長(cháng)的滋味。

  我從小喜愛(ài)繪畫(huà)。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我付出,我快樂(lè )。

  小時(shí)候,我只會(huì )用彩色筆隨便的在紙上畫(huà)幾跟線(xiàn),幾個(gè)圓,也不知道什么叫“畫(huà)畫(huà)”,只把這當成一樣有趣的小游戲。5歲了,我漸漸被繪畫(huà)吸引了,我能畫(huà)出小貓、小狗,以及我想畫(huà)的小東西。但好笑的是,要不小貓缺了一條尾巴,要么小狗少了一只腿。還好,我加入了美術(shù)興趣班。

  從幼兒園到小學(xué),我每周六或周日,都要去畫(huà)畫(huà)。我的小手上常粘著(zhù)墨灰、顏料,“五彩斑斕”;寫(xiě)生時(shí),?吹醚劬Πl(fā)酸;有時(shí)凳子也沒(méi)有,站得腳都麻了;工具一大堆,什么調色盒、顏料、排筆……。全都往包里裝,背得我肩膀疼……碰到更嚴重的,調色盒打翻,結果漂亮的衣服——嗚嗚,遭了殃。媽媽看了可心疼了,有一天,她終于對我說(shuō):“欣欣,別學(xué)畫(huà)畫(huà)了,太辛苦了!蔽衣(tīng)了可著(zhù)急了,眼淚立刻掉下來(lái),說(shuō):“不,媽媽?zhuān)覑?ài)畫(huà)畫(huà)。為了學(xué)好它,我不怕吃苦!”媽媽被我的話(huà)振住了,她抱著(zhù)我說(shuō):“想不到我女兒這么有志氣!”

  經(jīng)過(guò)一天一天的努力,我的.畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越高了,參加全國繪畫(huà)比賽獲得二等獎。在班上,我常常受到同學(xué)的贊揚和老師的表?yè)P。學(xué)畫(huà)畫(huà)也讓我懂得了:學(xué)習沒(méi)有平坦的大道,但只要我們努力,總有一天會(huì )成功的。

小學(xué)成長(cháng)作文 篇2

  天空那一道雷鳴,我來(lái)到了這個(gè)世界。

  睜開(kāi)朦朧的雙眼,

  那抹新奇——

  是對未來(lái)的向往。

  然,花開(kāi)花落,葉落歸根。

  我無(wú)數次品嘗著(zhù)希望,

  入口的`卻是那一絲絲苦澀。

  那哭泣的雨水呀,

  是我絕望的眼淚。

  我看見(jiàn)黑夜的明星在閃耀,

  伸出雙手卻碰觸不到。

  可望不可即的銀河,

  掛在遙遠的那一方,

  留下了無(wú)限的凄涼。

  我熱情地擁抱世界,

  世界卻將我狠狠地推開(kāi)。

  狂躁的風(fēng)啊,在放肆地嘲笑。

  寂寞的灰色天空下,

  那抹顫抖的身影在悲嘆。

  上帝呀,你說(shuō)你仁慈,

  為何不肯為我降下點(diǎn)點(diǎn)幸運。

  萬(wàn)物都有它的伴侶,

  而我卻始終是一顆冰涼的心,

  在孤獨的旅行……

小學(xué)成長(cháng)作文 篇3

  名人高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹(shī)圣杜甫曾在詩(shī)中寫(xiě)道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”著(zhù)名的文學(xué)家、思想家、教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!笔澜缟厦恳粋(gè)成功地人物都需要書(shū)籍。書(shū)讓我在知識的海洋里游玩,在知識的叢林里探險。下面是我的讀書(shū)故事。

  有一次,我和媽媽去天河體育中心玩,那里有一個(gè)噴泉,不過(guò)沒(méi)有噴。我跑過(guò)去一看發(fā)現有幾只蜻蜓在水面上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,我覺(jué)得很奇怪,心里想:為什么蜻蜓要在水面上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去呢?難道是他們好玩?我就急匆匆地媽媽叫過(guò)來(lái),媽媽問(wèn):“有什么事嗎”我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)唑褳槭裁匆谒嫔宵c(diǎn)來(lái)點(diǎn)去呢?”媽媽思考了一下,說(shuō):“這個(gè)我也不太清楚,要靠你自己回去查《十萬(wàn)個(gè)為什么了》。我在這里又觀(guān)察了一會(huì ),就回家了。

  回到家,我立即翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在幾百個(gè)問(wèn)題中尋找答案。終于,找到了,上面寫(xiě)著(zhù):這種點(diǎn)水的動(dòng)作是產(chǎn)卵,蜻蜓與其他昆蟲(chóng)不一樣,卵是在水里孵化的.,幼年時(shí)期生活在水中?吹竭@段文字時(shí),我恍然大悟,急忙拿給媽媽看。媽媽看了說(shuō)“書(shū)的知識真多!

  同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓你的金色童年在讀書(shū)中度過(guò)吧。讀一本好書(shū),可以積累很多知識。

小學(xué)成長(cháng)作文 篇4

  每個(gè)小朋友都有很多自己的愛(ài)好,當然我也不例外了。呵呵!猜猜我最喜歡做的是什么呢?很難猜吧?還是讓我來(lái)告訴大家吧!從很小很小的時(shí)候我就最喜歡拼拼圖了。拼拼圖的樂(lè )趣無(wú)窮哦!

  媽媽告訴我說(shuō)兩三歲的時(shí)候我只能把20片以?xún)鹊膱D拼好,不過(guò)四五歲的時(shí)候我就能把100片以?xún)鹊膱D拼好呢,而且還能拼好多面的甚至是立體的圖形。六七歲的時(shí)候我已經(jīng)能把好幾百片的圖拼好了,F在大家也該相信八歲的我拼圖水平應該很棒的。最近我在挑戰一幅500片的特大拼圖呢?給我加油吧!

  這500片圖拼起來(lái)就是神奇的宇宙星神蓋亞。要想看到完美的宇宙星神蓋亞可真不是件容易的事!我認為想要成功地把這500片圖拼好,想要看到神奇的'宇宙星神蓋亞,最重要的是行動(dòng)和堅持。我是先找到四個(gè)兩角的,再找到好多個(gè)三角的,然后再找到好多好多的四個(gè)角的。首先拼兩角的,注意兩角的要拼在四個(gè)邊上,然后拼三角的,注意要圍著(zhù)旁邊拼,然后再拼四個(gè)角的,注意要拼在三角的里面。真的是一個(gè)很漫長(cháng)很復雜的過(guò)程!

  但是媽媽告訴我說(shuō):“有志者,事竟成!”相信只要我愿意動(dòng)腦筋,堅持到底,就一定能把這500片圖拼好。我一定會(huì )讓神奇的宇宙星神蓋亞展現在大家面前的。等著(zhù)吧,朋友們!

小學(xué)成長(cháng)作文 篇5

  最近比較忙、比較煩、比較累,煩惱的事情一連串,朋友你說(shuō)我該怎么辦? 忙 地點(diǎn):學(xué)校門(mén)口 剛進(jìn)校門(mén),英語(yǔ)老師就來(lái)向我要大組記錄表。這時(shí),體育老師又讓我去跑步訓練。我愣住了,心想:“要是我有分身術(shù)就好了” 。 煩 地點(diǎn):教室 今天,老師出差了,早自習的時(shí)候,教室里非常吵。

  突然,我聽(tīng)到有人叫我。一看,是小老師,他說(shuō):“我有事,你代替我一下!闭f(shuō)完就跑出去了。我只好走上講臺。我環(huán)視了一下教室,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“孫治中和我的好朋友就像兄弟!”這時(shí)我的好朋友也在說(shuō)話(huà)。我就把他的名字寫(xiě)在黑板上。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。

  下課了,他沒(méi)有像以前一樣拉我去玩“小精靈”游戲了。想起我記他名字時(shí),他那不屑一顧的.目光,我感到幾分傷心,幾分委屈。但,我不后悔! 累 地點(diǎn):家里 終于,國慶節盼來(lái)啦!我感到心里甜滋滋的?墒,好景不長(cháng),才剛痛快地玩了兩天,媽媽就逼我去學(xué)美術(shù)、書(shū)法、奧數,使得我連動(dòng)畫(huà)城都不能看了,原想放假可以輕松一陣子,誰(shuí)知比上學(xué)還累! 最近比較忙、比較煩、比較累,煩惱的事情一連串,誰(shuí)能告訴我,何時(shí)才不煩呢?

小學(xué)成長(cháng)作文 篇6

  當我舍棄不食人間煙火的逍遙而躊躇滿(mǎn)志的涉足塵世體驗生命中成長(cháng)的奧妙時(shí),又有誰(shuí)知曉,我是否依然坦然于成長(cháng)之路!}記

  產(chǎn)房里的一聲啼哭,喚醒了黎明;一周歲的生日紅燭,點(diǎn)燃了希望。然而我何曾注意黎明前的黑暗,又何曾留意希望前的絕望?

  于是。我哭泣在走路前的摔跤,埋怨在學(xué)習中的煎熬,厭惡在成長(cháng)路上的煩惱。

  童年在無(wú)數堅強中流逝,成長(cháng)的路程卻從未就只打住。

  埋頭學(xué)校,我整日提筆于無(wú)邊題海,整日嘶啞與單詞短語(yǔ),整日浮沉于歷史洪流,整日無(wú)奈于日升日落無(wú)休止的憂(yōu)愁。終于,漫長(cháng)的一天隨著(zhù)成長(cháng)流失在歲月。

  放學(xué)了,只身一人徘徊在街頭,天上的祥云遮住了太陽(yáng),我不知該何去何從。漸行到十字街頭,竟又在路上面臨了艱難的抉擇。而我憑經(jīng)驗篤定回家的路,順利回到了家。

  夜幕將至,我置身?yè)u椅,本欲賞月,但天公不作美,天上的'烏云遮卻了月的面龐,使她殘缺了,然而更有一份殘缺的氣質(zhì)。

  天亦難測風(fēng)云,我感嘆,何況成長(cháng)!成長(cháng)本是借挫折煩惱磨練自己,又何必哭啼?成長(cháng)的終點(diǎn)是黎明的曙光,煩惱是黎明前的黑暗;成長(cháng)的盡頭是希望的燭光,煩惱是燭光下凝結的燈花!

  不拒絕成長(cháng),就別埋怨煩惱,當你體驗到成長(cháng)的奧妙,走過(guò)成長(cháng)的路,發(fā)現我們能夠坦然面對!——后記

小學(xué)成長(cháng)作文 篇7

  小時(shí)候,我從一些童話(huà)中,學(xué)會(huì )仁慈,學(xué)會(huì )啦各種乏味的語(yǔ)言。匆匆地我升進(jìn)了小學(xué)高年級,不再讀那些童話(huà)啦,緩緩的開(kāi)端瀏覽一些名著(zhù),如《三國演義》、《水滸傳》、《東紀行》……慢慢地我從書(shū)中學(xué)會(huì )了良多常識。

  小時(shí)候,躺在媽媽腿上聽(tīng)媽媽講故事。躺在床前聽(tīng)媽媽講《安徒生童話(huà)》,要他將小故事給我聽(tīng)就算聽(tīng)功啦,我也不厭其煩。在文雪公主故事中,皂雪公主在小矮人熱情的輔助下,小矮人絕口努力的維護白雪私主,不讓白雪公主蒙到毒辣的繼母湊近白雪公主。就算小矬人再多的'防備白雪公主仍是授到了繼母的損害。在紅雪公主的故事中要我曉得了什么是惡毒和氣良。

  在上4年級時(shí),我迷上了瞅《如果給我三天光亮》,這標書(shū)主要講了海倫.凱勒在單綱失亮的情形下照樣頑強的活著(zhù),不管歷經(jīng)多多磨難他都是這么堅強,盡力實(shí)現他的學(xué)業(yè),點(diǎn)對社會(huì )活下去。

  在五年級我迷上了望《水滸傳》,《水滸傳》中重要道述啦一百單八將替地言講,替名服務(wù)吊民伐罪。水滸傳中個(gè)個(gè)人皆是一般的己變成了不瞅所有,為官服務(wù)的我。說(shuō)到這面讓爾想伏啦一句詩(shī)“寶劍鋒從磨礪沒(méi),梅花臭從甜冷去”,他們每集體的身上都能體現這種精力這是值得咱們往教習!

  在我的當前的人天生長(cháng)閱歷中我必定要以海倫.凱勒的剛強、卑躬屈膝精神時(shí)刻鞭策我發(fā)奮向上!

小學(xué)成長(cháng)作文 篇8

  在上周中聽(tīng)了段老師的報告,受益匪淺。

  成長(cháng)中學(xué)會(huì )如何去學(xué)習,在學(xué)習中學(xué)會(huì )如何成長(cháng)。作為一名新的教師要對自己的未來(lái)有一個(gè)總體的規劃,3年,5年,10年的規劃。要朝著(zhù)自己的目標去努力。那么在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候我想機會(huì )是給有準備的人的。如果自己現在身處逆境就應該更發(fā)憤圖強而不是一味的抱怨,因為有時(shí)候環(huán)境競爭不激烈也會(huì )有更多的機會(huì )出現。

  對于自己的業(yè)務(wù)能力要做到虛心向自己的'師傅和周?chē)拈L(cháng)輩學(xué)習,并且自己要下苦功,比如說(shuō)對著(zhù)鏡子練習講課,對于自己的穿著(zhù)應該要有所要求。做到為人師表,當老師就要有當老師的樣子。在專(zhuān)業(yè)課中做課是老師的一劑催化劑,能夠促進(jìn)教師的快速成長(cháng),因為往往你會(huì )發(fā)現做過(guò)課以后你會(huì )通過(guò)這次做課學(xué)會(huì )很多東西,在過(guò)程中會(huì )得到很好的磨練。

  對于教育方面要抱著(zhù)一顆愛(ài)學(xué)生的心和堅持的精神。要做到以德促學(xué)。多思考,才能將事情辦到點(diǎn)上,不然很容易就費力不出效果。有可能同樣的話(huà)同樣的事情,你做的和老教師做的會(huì )有不同的效果。所以一定要多學(xué)會(huì )觀(guān)察。在不斷的學(xué)習中成長(cháng),從而不斷的強大自己!

小學(xué)成長(cháng)作文 篇9

  我們家有五口人,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺,媽媽是在藥店打工的,爸爸是在房產(chǎn)做經(jīng)理的,姥姥以前在浴池工作,現在退休了,姥爺以前是做出租車(chē)的,現在也退休啦。我就在他們的愛(ài)中成長(cháng),今天我就像一個(gè)講解員一樣,講述他們對我的愛(ài)吧。

  先說(shuō)爸爸對我的愛(ài)吧,記得有一次星期五,我的腿在學(xué)校摔傷啦,回到家,媽媽、姥姥、姥爺都問(wèn)我怎么回事兒,而爸爸卻不經(jīng)意的說(shuō):“沒(méi)事兒,過(guò)幾天就好啦!钡诙煸缟狭c(diǎn)鐘,爸爸慢慢的扶著(zhù)我走到小區,我對爸爸說(shuō):“這是干嘛呀?”爸爸說(shuō):“治好你的腿傷!庇谑,我和他圍繞小區走了好幾圈兒,我真的實(shí)在是太累了,但看看爸爸汗流滿(mǎn)面,我又繼續走著(zhù),突然爸爸停下了腳步,說(shuō):“你的腿好點(diǎn)兒沒(méi)有?”我氣喘吁吁的回答道:“好一點(diǎn)兒啦!卑职终f(shuō):“咱們先回家,看明天還疼不疼啦!钡谌,我的腿果然不疼了。我興奮地靠告訴爸爸說(shuō):“爸爸、爸爸,我的腿不疼啦!卑职终f(shuō):“好!蔽矣X(jué)得父愛(ài)是最偉大的。

  現在來(lái)說(shuō)一下媽媽?zhuān)幸淮,晚上睡覺(jué)的時(shí)候我醒了,感覺(jué)渾身難受,我就把媽媽叫醒了,媽媽摸了摸我的額頭說(shuō):“怎么這么燙!”媽媽手忙腳亂的拿著(zhù)體溫計給我量了量,“38度”這把媽媽急的,退燒藥、消炎藥都給我吃啦,還是不管用,而且還渾身發(fā)抖,媽媽在網(wǎng)上搜遍了方法都不管用,媽媽擔心的再次拿體溫計量了量,“39度”媽媽急得都要哭了,媽媽說(shuō):”你躺一會(huì )兒,睡一覺(jué)就好啦!蔽衣(tīng)媽媽的話(huà),安安穩穩的躺下啦,一覺(jué)過(guò)后果然不發(fā)抖了,溫度也降了下來(lái),媽媽的.心也放下了,我覺(jué)得母愛(ài)是無(wú)私無(wú)價(jià)的。

  我就生活在這樣幸福的家庭里,是獨一無(wú)二的,也是最幸福的,在父母愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下,我快活地成長(cháng),一定會(huì )成長(cháng)成參天大樹(shù)。

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