制作筆筒作文

時(shí)間:2024-07-26 02:46:32 生活常識 我要投稿

【推薦】制作筆筒作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的制作筆筒作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】制作筆筒作文4篇

制作筆筒作文 篇1

  我的筆很多,我的“百寶箱”里總是裝不下。

  一天,我做完作業(yè),看見(jiàn)了“百寶箱”,心想:我不如做幾個(gè)筆筒,來(lái)減輕“百寶箱”的負擔。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)剪刀、雙面膠、彩色紙、白紙、彩色筆和塑料瓶。開(kāi)始制作了,我首先用剪刀把塑料瓶的頂頭剪去,再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木條”,就把“小木條”用手折下去。再用貼有雙面膠的'彩色紙把筆筒的“小木條”包裝包裝,然后用貼好雙面膠的白紙在筆筒的“小木條”下圍一圈,最后用彩色筆在白紙上畫(huà)上各種圖案。如:小兔、冰淇淋、太陽(yáng)……瞧,筆筒做好了,是多么漂亮、多么精致!

  望著(zhù)這漂亮的筆筒,我心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

制作筆筒作文 篇2

  今天是8月26日,外面太陽(yáng)火辣辣的熱。而今天離開(kāi)學(xué)報到只有兩天了,我的小制作還遲遲沒(méi)有完成。我想制作一個(gè)用廢報紙做的筆筒,而制作它們需要一些用具。比如:一桶乳白膠、一個(gè)塑料盆、一個(gè)小刷子和一些油彩。我有一點(diǎn)不心甘情愿的出去買(mǎi)用具,因為外面火辣辣的熱,但如果不出去就不能買(mǎi)到用具,我只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)爸爸去買(mǎi)用具,買(mǎi)到用具后,我們便開(kāi)始做了。

  首先,我和爸爸把報紙撕成一小塊,再把乳白膠倒進(jìn)去,攪拌均勻,可我哪愿意上手?別忘了,我可是嬌氣的`小公主!可我又沒(méi)有辦法,只好去攪拌那黏糊糊的乳白膠。我是一百個(gè)不愿意!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我要做這個(gè)小制作呢?之后把它貼在一個(gè)罐子上,等成型后再把罐子拔出來(lái)。最后晾干。終于大功告成了!

  小制作就交這個(gè)了!

制作筆筒作文 篇3

  兒童節過(guò)后,我跟隨著(zhù)小記者團的腳步,來(lái)到了江寺公園,參加七彩麻繩筆筒自己造活動(dòng)。

  這天是“世界環(huán)境日”,水晶老師讓我們的垃圾罐變廢為寶;顒(dòng)開(kāi)始了,我拿出事先準備好的薯片罐,按照老師教的開(kāi)始做起來(lái)。把膠水在罐子的底部,我想滾輪子似的把膠水滾了一圈,再在罐子周?chē)Q著(zhù)涂上一條條膠水,就可以開(kāi)始把麻繩鑲嵌上去了。但是麻繩的顏色多得讓我眼花繚亂,紅的、藍的、黑的……最終我選了黃色和紅色。我把黃色線(xiàn)從罐子底部一圈一圈慢慢繞,這次可不能再滾車(chē)輪了,不然一不小心就會(huì )毀了整個(gè)筆筒的美觀(guān)度。

  我小心翼翼地把黃麻繩繞了整個(gè)罐子的'十分之一,就換紅麻繩繞了。這可是有點(diǎn)難的,因為這是接口處,一不小心就會(huì )出錯的接口處呀!我把膠水慢慢地涂在接口處,把紅麻繩小心地粘上。我繼續繞著(zhù)紅線(xiàn)直到紅麻線(xiàn)繞光了,我才繞了罐子的一半!看來(lái),只能向別人借了。借到之后,我又開(kāi)始繞起來(lái),終于繞到頂了,接著(zhù)便開(kāi)始裝飾了!

  我選好裝飾物:藍蝴蝶結、紫粗線(xiàn)以及白色花邊!先把白花邊鑲嵌在筆筒頂部,這時(shí),筆筒就像是一片紅霞中出現了一明圓月!接著(zhù),我把紫粗線(xiàn)圍在花邊的下邊,使月亮蒙上了一層光輝。最后,我把蝴蝶結粘在“月亮”下當作藍天。做好之后,我看了又看,總覺(jué)得少了些什么,沒(méi)錯!是星星!我就把小毛球粘在下邊了。不要奇怪,我只是把一天中從白天到黑夜的過(guò)程裝飾在筆筒上了。

  下次,我還要再利用廢品,做出更多的東西!

制作筆筒作文 篇4

  今天,我們學(xué)了《充氣雨衣》,小林自己動(dòng)手成功地改制了雨衣,我不禁為小林翹起了大拇指,同時(shí)我的手也癢癢了,也想自己動(dòng)手做一樣小制作。

  放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,我就在屋子里轉來(lái)轉去,發(fā)現我的寫(xiě)字桌上少了一個(gè)筆筒,又看見(jiàn)一個(gè)剛喝完了的飲料瓶,!想起來(lái)了,我要廢物利用自己動(dòng)手做一個(gè)筆筒。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫(huà),就開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。

  我先把飲料瓶上面的一小部分剪掉,再往下剪五厘米,但不要剪完,要留一個(gè)方形,好剪小熊的`頭。

  接著(zhù)我在彩紙上畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的小熊頭,剪下來(lái)用雙面膠,貼在剪好飲料瓶的小熊頭上,再貼上小熊的鼻子、耳朵,畫(huà)上嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒做好了。

  我看著(zhù)做好的筆筒,好像少了什么。嗯!再用黃色彩紙圍一圈,這樣就看不出是飲料瓶做的了。貼好后,我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹(shù)和幾個(gè)紅果貼上,在彩紙上畫(huà)了幾朵小花和幾只小鳥(niǎo)。

  !終于做好了——一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫(xiě)字桌上,小熊像給我打招呼,小鳥(niǎo)在朝我叫呢!

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