制作指南作文

制作指南作文十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的制作指南作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

制作指南作文 篇1

　　今天我們老師讓做竹節人，并讓我們玩玩，體會(huì )其中的樂(lè )趣，于是我便開(kāi)始制作了。

　　剛開(kāi)始，我用一根吸管，用剪刀給他剪開(kāi)四分之一，做成竹節人的頭部，然后用牙簽給他穿一個(gè)小洞，接著(zhù)用一根線(xiàn)穿過(guò)再見(jiàn)16個(gè)八分之一的胳膊和腿，然后依次把它們穿上，這樣竹節人人就制作好了。

　　然后我找一個(gè)人向他挑戰，他的`竹節人看上去久經(jīng)沙場(chǎng)、身經(jīng)百戰給我一股寒意，開(kāi)始比賽了，我的竹節人首先發(fā)起進(jìn)攻，我的武器是長(cháng)矛，而對方則是一動(dòng)不動(dòng)，隨著(zhù)我漸漸逼近它也開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了，他的武器是大刀，忽然他那大刀把我的長(cháng)矛卸掉了導致散架，所以這場(chǎng)比賽是我輸了。

　　這就是我和我竹節人的愉快時(shí)光。

制作指南作文 篇2

　　自從學(xué)習了范錫林的文章《竹節人》之后，同學(xué)們都手癢癢的想玩玩竹節人。

　　所以同學(xué)們中午都回家做了一個(gè)竹節人。

　　下午課間的時(shí)候同學(xué)們都拿出自己的.竹節人，呼朋喚友的在一起斗竹節人。我和呂碩柯也開(kāi)始了我們之間的“戰斗”。

　　開(kāi)局第一局的時(shí)候我的竹節人以身高優(yōu)勢占了上風(fēng)，我成為了第一場(chǎng)比賽的贏(yíng)家。在第二場(chǎng)比賽中為了保持公平公正我們兩個(gè)都換了一模一樣的竹節人。

　　正當我們倆打得熱火朝天的時(shí)候上課鈴響了，老師進(jìn)來(lái)。我們只好依依不舍的離開(kāi)了“戰場(chǎng)”。

制作指南作文 篇3

　　這段時(shí)間，我們的院子里也風(fēng)靡一種自己做的玩具，他就是，竹節人。

　　竹節人的制作方法聽(tīng)起來(lái)十分復雜，但其實(shí)很簡(jiǎn)單的，可以用竹子做，但如果找不到好的竹子也可以用吸管做材料。

　　把它們鋸成一節長(cháng)的九截短的。一節長(cháng)的當頭和身子，也可以一節長(cháng)只當身子，然后用，八截短的當胳膊和腿一截短的當頭。最后用一根很長(cháng)的線(xiàn)把它們穿起來(lái)，在手的部分系上一根小木棒，他就成了“齊天小圣”。綁上一根鐵絲，拿著(zhù)長(cháng)矛的竹節人就出來(lái)了。

　　我做了一個(gè)“吸管戰士"，他拿著(zhù)一把大劍，肯定能打倒許多出竹節人。

　　是我拿著(zhù)自己的“戰場(chǎng)"，（這個(gè)戰場(chǎng)只是用紙箱做的'而以）和其他人一決高下去了。

　　我把“吸管戰士"率先放上了戰場(chǎng)，跟我戰斗的人也隨之放上。他用出了自己的“齊天小圣”，我是知道他的“齊天小圣"是很強大的，但我仍要跟他一決雌雄，我們的戰斗吸引了一圈人，他們都大喊，“加油！加油！"，我使出了自己的“掃堂腿"。但是竟被“小圣"的金箍棒一下給擋住了，還被他打了一下，這下可惱怒了，十出了我的必殺技，“連環(huán)殺"其實(shí)也就是拉動(dòng)下面的繩子，讓竹節人前后來(lái)回移動(dòng)而已。

　　我的大劍打到了小圣的臉，但他還沒(méi)有倒下，結果她卻惱怒了，使出了自己“黑虎掏心”，一下打中了，我“吸管戰士"的要害，“吸管戰士"最后還是被小圣打倒了，他倒在了戰場(chǎng)上。

　　“和我戰斗的小圣，我一定要打敗你”走后，我心中一時(shí)憤憤不平，下定決心一定要打敗“小圣"。

制作指南作文 篇4

　　竹節人是一個(gè)在班里新鮮的玩意，它風(fēng)靡了全班，現在每天下課都能看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在斗竹節人。

　　在下課，有幾個(gè)同學(xué)有聚在一起，手握竹節人，都想一決高下，看看誰(shuí)更厲害。同學(xué)們的竹節人的線(xiàn)放入桌子縫中。不久便引來(lái)一圈黑腦袋。馬上一個(gè)同學(xué)向擂主宣戰，他也想當回擂主。剛才宣戰的同學(xué)神情緊張起來(lái)，因為擂主也不是好惹的。對手說(shuō)：“看見(jiàn)我竹節人沙包大的拳頭了嗎？放馬過(guò)來(lái)吧！”兩人的竹節人瞬間打在一起。擂主的`竹節人手握金箍棒，亂揮空氣。對手緊盯著(zhù)竹節人。十分機智地選擇后退�！斑�！我的竹節人怎么了？”對手知道是他的竹節人的線(xiàn)卡住了。對手突然沖上前，揮舞著(zhù)雙拳，一拳擊中擂主竹節人的頭部，擂主倒下了。

　　“擂主輸了！我贏(yíng)了！太棒了！”對手大叫。擂主拿起他的竹節人沮喪地離開(kāi)了座位。

制作指南作文 篇5

　　在學(xué)習了我們語(yǔ)文課本上的第九課之后，我就想做一個(gè)竹節人玩玩了，廢話(huà)不多說(shuō)，我準備好了制作竹節人所需要的一切材料與工具之后，就開(kāi)始認認真真地做起了威武的竹節人。由于我家沒(méi)有毛筆桿，我就用一根長(cháng)木棍來(lái)代替，我先用剪刀將其剪下了一截，這就是竹節人的身子連同腦袋了，我又將剩下的剪成八段一樣長(cháng)的`小木棍，然后我又用一根線(xiàn)將它們穿了起來(lái)，再把長(cháng)的那根的上半部分畫(huà)上人的五官，我的竹節人就這樣做成了�？晌矣X(jué)得又有哪里不太對勁，我知道了，我的竹節人少了武器，這可難不倒我，我隨手拿起了準備好的剪刀剪成兩段的吸管，插在了竹節人的手中，簡(jiǎn)直是完美��！接下來(lái)怎么斗竹節人呢？

　　我們家的板凳上設計了一個(gè)小洞，我就把線(xiàn)穿在了洞下，讓竹節人朝向我，我拉動(dòng)了兩處的細線(xiàn)，瞧，那竹節人兩手揮動(dòng)著(zhù)“鐵棒”，十分威武，氣勢十足，我高興極了。

　　今天我過(guò)得十分充實(shí)，因為制作竹節人與斗竹節人的過(guò)程讓我很快樂(lè )！

制作指南作文 篇6

　　暑假我讀了一篇十分有趣的書(shū)，快樂(lè )宇文讀本，這本書(shū)給我啟發(fā)，讓我明白怎樣讓我們的童年生活更加充滿(mǎn)快樂(lè )！書(shū)中《竹節人》這篇文章的大約內容是：以前的人都自己做玩具。有一段時(shí)期，作者和他的'同學(xué)們全迷上了斗竹節人，竹節人事用毛筆做的，用毛筆竹竿鋸成寸把一截，這就是竹節人的腦袋連同身軀了在上面鉆一對小眼，供裝手臂用，再鋸成八截短的，分別做雙手和雙足，用一根扎鞋底線(xiàn)把它們串在一起，就成了，在竹節人手上，系上一根冰棍棒，就成了孫悟空的金箍棒，號稱(chēng)。

制作指南作文 篇7

　　中國的四大發(fā)明是我們每個(gè)中國人的驕傲，指南針是四大發(fā)明的其中之一，而且自古以來(lái)無(wú)論在海上航行、在天空中飛行、在陸地上旅行我們都需要指南針為我們指引方向，今天我也要來(lái)制作一個(gè)簡(jiǎn)易的指南針了。

　　我們的思品課本上就有教我們制作簡(jiǎn)易指南針的方法，我就依樣畫(huà)葫蘆來(lái)動(dòng)手做做看。首先，我拿了一根針，再拿來(lái)了酒精燈，接著(zhù)拿了一根鐵絲和一個(gè)塑料杯，最后端來(lái)了一碗冰水。這些可都是必須要使用的材料。

　　我先用鐵絲牢牢地纏住針，然后放入正在燃燒的酒精燈中燒紅。接著(zhù)馬上，放入水中冷卻，并使針成南北方向，這時(shí)候可不能有一點(diǎn)差錯。這就是小磁針簡(jiǎn)單的制作過(guò)程。

　　接著(zhù)需要在塑料杯底扎個(gè)小孔，把細線(xiàn)一端栓在針的中部，另一端穿過(guò)小孔�？墒强p衣針細細滑滑的，好幾次都從綁好的細線(xiàn)中溜走，經(jīng)過(guò)多次失敗，我終于找到針的平衡點(diǎn)，小心繞上細線(xiàn)，完成了這關(guān)鍵的一步。

　　好不容易完成了綁針的步驟，接下來(lái)就是把針小心地穿過(guò)塑料杯，用綁針的.細線(xiàn)在杯底打結固定。

　　做完這些后我把塑料瓶倒立，咦？真的就像課本上講的一樣小磁針的一端就指向南方，另一端則指向北方。

　　自己動(dòng)手制作這個(gè)指南針，既完成了作業(yè)，又提高了我的動(dòng)手能力，真是一舉兩得呀！

制作指南作文 篇8

　　說(shuō)起竹節人，大家都很熟悉，肯定都學(xué)過(guò)一篇課文，他叫《竹節人》，這不，我也做了一個(gè)。

　　做好的第二天，我就把它帶到了學(xué)校，準備讓他們見(jiàn)識一下，到了班里，沒(méi)想到做竹節人的同學(xué)還真多！同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩兒了起來(lái)，每張桌子都成了一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰場(chǎng)。竹節人的款式也真多，有的是用筆桿做的，有的是用吸管做的，還有的是用竹子做的。

　　一下課，我就對同桌說(shuō)道:“我們倆要不要比一下？”他爽快的.答應了:“好！”第一回合開(kāi)始了，剛開(kāi)始，我們倆的竹節人只是傻傻的站在那兒不動(dòng)，到后面可是激烈了，各種招式都被我們說(shuō)了個(gè)遍。泰山壓頂！黑虎掏心！雙龍搶珠！終于，同桌的竹節人敗下了。第一回合是我贏(yíng)了。

　　同桌不屑道:“不服，再來(lái)！”我答應了，準備再來(lái)一局，可上課的鈴聲響起了。我們說(shuō)好，一下課就再來(lái)一局。

　　戰斗，也先藏在了心里。

制作指南作文 篇9

　　自從我們學(xué)了《竹節人》這一是課，我就一直很想做一個(gè)竹節人玩一玩。

　　下面就讓我給大家講講它是怎樣玩何怎樣制作的吧！

　　首先要用的材料是，毛筆桿、小刀、一根納鞋底的'線(xiàn)。然后再把毛筆帶鋸成一截單的，和八截短的，把那一截單的上面專(zhuān)四個(gè)小孔做身體，用納鞋底的線(xiàn)把它們穿在一起，再聚一個(gè)像寶劍一樣的小棍，當做它的武器，也穿在一起，就成功了。再把竹節人上面鉆一雙小眼睛和嘴巴就行了�？墒窃撛趺赐婺�？

　　先找一個(gè)有裂縫的椅子或桌子，把線(xiàn)穿進(jìn)去，在下面來(lái)回的拉動(dòng)那根線(xiàn)竹節人就可以動(dòng)了，如果你連坐兩個(gè)一起玩就覺(jué)得他們兩個(gè)在打架呢。

　　這就是制作竹節人的方法，怎么樣你們學(xué)會(huì )了嗎？

　　不信你們可以自己做一做哦！

制作指南作文 篇10

　　現在的玩具簡(jiǎn)單方便，可是傳統玩具使人天馬行空。

　　傳統玩具竹葉人制作步驟簡(jiǎn)單易懂，用的是九個(gè)竹節加一個(gè)小細線(xiàn)。一穿一系完成，不過(guò)讓人意想不到的是，這些竹節人手上武器種類(lèi)是無(wú)限的，沒(méi)有你想不到做不到。比如比如用一個(gè)冰棒棍兒做一個(gè)金箍棒，或用舊筆芯做一個(gè)趙子龍的槍?zhuān)�也可以用木棍兒一根線(xiàn)系做一個(gè)龍骨弓。

　　快看那邊有一群同學(xué)圍在一起。原來(lái)是在玩竹節，人強龍壓黑虎掏心等武林神技都用上了，有的還念著(zhù)咚鏘，咚鏘大家玩的.不亦樂(lè )乎�？匆贿叺睦蠋熞采狭算y，左看右看，有時(shí)還微微一笑。

　　地下竹街人成了我們班的好玩具它不僅老少皆宜，還可以增加動(dòng)手能力，可真是個(gè)好東西。

【制作指南作文】相關(guān)文章：

制作指南作文08-08

[經(jīng)典]制作指南作文10-12

制作指南作文[精選]09-27

制作指南作文08-14

制作指南作文（推薦）12-05

【合集】制作指南作文03-10

制作指南作文(優(yōu)秀)10-15

制作指南作文【合集】10-15

（優(yōu)選）制作指南作文09-15

制作指南作文（精品）09-25