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實(shí)用的海洋生物作文集錦9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的海洋生物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋生物作文 篇1
7月13日上午,我們社區組織孩子們去浙江海洋學(xué)院參觀(guān)海洋生物標本。
來(lái)參觀(guān)的小朋友可真多,我們有秩序地進(jìn)入展覽廳。外廳是一些生物的標本、圖片介紹和貝殼;內廳是各種活生生水中動(dòng)物的展示。我匆匆忙忙看完外廳的展出后,就進(jìn)入內廳參觀(guān)。這里的海洋生物都裝在玻璃器具內,顯得十分可愛(ài)。我看看這些生物、再看看旁邊的文字和圖片介紹,并用筆記了下來(lái)。走著(zhù)、看著(zhù)、記著(zhù),我仿佛進(jìn)入了水生植物和動(dòng)物的世界。不過(guò),令我最深刻的還是蝴蝶魚(yú)和海龜了。
蝴蝶魚(yú)是海底最美麗的魚(yú),它的身體是扁扁的、橢圓形的,身上有黑色的斑紋。讓人驚奇的是,蝴蝶魚(yú)有一只“假眼”。原來(lái),蝴蝶魚(yú)用黑色的斑紋掩飾住自己的真眼,而假眼卻看得一目了然。因為它想要迷惑敵人,所以狡猾地倒著(zhù)游,當敵人想要攻擊它的眼睛時(shí),它卻搖搖尾巴,跑走了。
我又去觀(guān)察海龜,在離海龜不遠的墻上貼著(zhù)記載著(zhù)海龜的信息,看了這些信息之后,我才知道,海龜的祖先在一億多年前就出生了。目前存活的海龜有些也有幾百歲了,海龜可以稱(chēng)得上海底的老壽星呢!我認真地向玻璃柜子“游泳”的.海龜望去,只見(jiàn)它的四肢像船漿一樣在不停的劃,除了它的四肢和頭,其它部位全都被硬硬的殼覆蓋,游起來(lái)好像非常吃力。
在每一個(gè)生物展示臺前,我都細細觀(guān)察,真喜歡這些水生動(dòng)植物。通過(guò)這次觀(guān)察,我對海洋生物有了更多的了解,也開(kāi)始感興趣了。
海洋生物作文 篇2
海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱(chēng)海豚,共有近62種,分布于世界各大洋。體長(cháng)1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細的牙齒,主要以小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過(guò)“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。而且,海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。
經(jīng)過(guò)訓練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動(dòng)物種最發(fā)達的。人的大腦占本人體重的100/2、1,海豚的大腦占它體重的100/1、7。海豚的大腦由完全隔開(kāi)的'兩部分組成,當其中一部分工作時(shí),另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來(lái)判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗,把海豚的眼睛蒙上,把水攪渾,它們也能迅速、準確的追到扔給它的食物。海豚不但有驚人的聽(tīng)覺(jué),還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。
據有人測驗,海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于它的游泳速度,更是人類(lèi)比不上的。海豚的速度可達每小時(shí)40公里,相當于魚(yú)雷快艇的中等速度。希臘歷史學(xué)家羅圖斯圖在《亞里翁傳奇》一書(shū)中記載了這樣一個(gè)不可思議的故事:亞里翁是生活在公元前6世紀列斯堡島的著(zhù)名抒情詩(shī)人和音樂(lè )家,有一次在意大利巡回演出后,便攜大量錢(qián)財乘船準備返回科林敦,途中,水手見(jiàn)錢(qián)眼紅,企圖謀財害命。當時(shí),亞里翁請求讓他再唱一支歌,水手們答應了。誰(shuí)知,他那動(dòng)聽(tīng)的歌聲竟引來(lái)了無(wú)數的海洋巨獸!在他被扔進(jìn)大海之后,其中的一只便將他一直馱到岸邊。這種神秘的動(dòng)物就是大名鼎鼎的海豚。
即使到了近代,海豚救人的事件還屢有發(fā)生,像1949年出版的《自然史》雜志,便刊登了美國佛羅里達一位律師夫人被海水淹得昏迷過(guò)去,正當生死攸關(guān)之際,附近的一頭海豚將她推上了沙灘。我喜歡海豚,因為他樂(lè )于助人,他可愛(ài),他機靈……
海洋生物作文 篇3
去青島,就一定要參觀(guān)青島的海洋生物館。在那里陳列了形形色色的海洋生物。上個(gè)暑假,我就去了青島的海洋生物館,雖然隔了一個(gè)學(xué)期,可是當時(shí)的景象卻歷歷在目,在那的所見(jiàn)所聞,也令我記憶猶新。
在青島海洋生物館的蚌殼大的有車(chē)輪般大,小的有指甲般小,這其中給我印象最深的就是花仙螺,它體型不大不小,大約有兩塊麥一個(gè)木瓜那么大,正如它的名字那樣,它像一位美麗的花仙子,但它似乎并不像花仙子那樣嬌弱,它的.殼非常結實(shí),體層膨狀,螺塔高,呈階梯形。體層周緣有一圈螺旋狀的刺,殼口為紅色,美麗極了。
繼續往前走,導游阿姨說(shuō)道,“這是槍烏賊,也就是我們都見(jiàn)過(guò)的普通的烏賊,家家戶(hù)戶(hù)都能見(jiàn)的到。而這是萊式擬烏賊……”我非常想找到一種名為“大王烏賊”的深海怪物,可是這里沒(méi)有,我垂頭喪氣地走出了軟體動(dòng)物標本區。
這時(shí)另一只海洋霸王吸引了我,遠遠望去,原來(lái)這是一只面相兇惡的大螃蟹,我立刻飛一般的跑了過(guò)去,從人堆中擠了進(jìn)去,“哇噻!好大呀!”我不由自主地喊了起來(lái),原來(lái)這只大螃蟹就是久仰大名的“巨鰲蟹”,它又叫“殺人蟹”這個(gè)大家伙的體重達15kg左右,雙鰲展開(kāi)約4.2米,主要生活在白令海與日本海一帶,是世界上最大的蟹……我看到的巨鰲蟹是在一種特殊玻璃內縮小的標本,它的8條腿細長(cháng),兩個(gè)鉗子張開(kāi)著(zhù),擺出戰斗時(shí)的樣子,威風(fēng)極了!
接下來(lái),我們參觀(guān)了各種各樣的魚(yú)類(lèi),走了海底隧道,參觀(guān)了人鯊共舞表演,還有幸看到了活的巨鰲蟹幼仔等……
總之,去青島海洋生物館參觀(guān)對于身處大漠腹地的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是一個(gè)莫大的榮幸,也許神秘的海洋會(huì )等著(zhù)我為它揭開(kāi)神秘的面紗。
海洋生物作文 篇4
一個(gè)星期六的晚上,我的一個(gè)朋友來(lái)我家,一進(jìn)門(mén)就興奮地告訴我說(shuō):“今天有一個(gè)好消息,?诘暮Q蠊珗@搬到了八所了,國慶期間舉辦科普展。聽(tīng)說(shuō)還有200多斤的鯊魚(yú)呢﹗”真是個(gè)振奮人心的消息,我開(kāi)心得一蹦三尺高,真想快一點(diǎn)去看。
到了十月三日,我們一家開(kāi)開(kāi)心心地去燈光球場(chǎng)。買(mǎi)了票以后,我們走進(jìn)去,先是看到琳瑯滿(mǎn)目的貝殼標本,讓我目不暇接。在往左看,有海洋中的老壽星——海龜,海龜有大有小的,大的有幾十厘米長(cháng),有100多斤,小的`也有幾斤呢﹗還有一只烏龜長(cháng)得很奇怪,一般的烏龜只有橢圓形的殼,但是它的殼上卻有好多的尖角,我認為它是盔甲烏龜,可它的真名是霸王龜。
我再往前走,看見(jiàn)一個(gè)缸里有鯊魚(yú),鯊魚(yú)身上有一只吸盤(pán)鯊,工作人員告訴我們說(shuō):“吸盤(pán)鯊是最懶的魚(yú),它自己不游,反而敢賴(lài)在海中霸王——鯊魚(yú)身上?甚忯~(yú)不會(huì )攻擊它,因為鯊魚(yú)跟它是好朋友!蔽覇(wèn):“為什么鯊魚(yú)和它是好朋友呢?”工作人員說(shuō):“因為它可以幫鯊魚(yú)消除寄生菌。它的下面有一個(gè)像刷子一樣的吸盤(pán),可以緊緊地附在鯊魚(yú)身上!
后來(lái)我還看見(jiàn)了貝類(lèi)之王——硨磲,聽(tīng)工作人員講:“當時(shí)人們打撈上來(lái)的時(shí)候就有五百多斤重,去掉肉后,還有一百多斤重呢!蔽蚁耄喝绻铱s成一團,就能鉆進(jìn)去了。
我們還看了各種各樣的貝類(lèi),有大法螺、鸚鵡螺……見(jiàn)了這么多的海底生物,今天真是讓我大開(kāi)眼界。
海洋生物作文 篇5
昨天,我買(mǎi)了一包海洋生物球,放進(jìn)魚(yú)缸了。我在想,這些可愛(ài)的寶貝能變成什么樣的呢?
早上起床,我首先來(lái)到了魚(yú)缸前。令我吃驚的是,魚(yú)缸的海洋生物球竟然不見(jiàn)了,這是怎么回事呢?我趕緊拿魚(yú)網(wǎng)在魚(yú)缸里撈。原來(lái)許多海洋生物球是白色的,經(jīng)過(guò)一夜浸泡變成了透明的,嚇了我一跳。接著(zhù)我又撈了別的顏色,發(fā)現海洋生物球還有紅色的、綠色的、橙黃的、黃色的,像許多五顏六色的珍珠,飄在魚(yú)缸里,美麗極了。
早飯過(guò)后,我又來(lái)到魚(yú)缸前。我發(fā)現海洋生物球變大了,變成大腦形狀了,里面是綠色的,外面是白色的,而且一碰到它,軟綿綿的,一不小心就從指尖滑掉了,像一個(gè)個(gè)圓滑的小精靈,捏在手里非常好玩。
中午,海洋生物球又變大了,成了一個(gè)個(gè)美麗的小圓球。我高興地又蹦又跳,恨不得馬上把它串成一串精美的項鏈。突然,我發(fā)現里面有四五個(gè)生物球帶著(zhù)許多小眼眼,這會(huì )是買(mǎi)之前用針刺過(guò)的`嗎?我撈起來(lái)仔細觀(guān)察,每一個(gè)小眼的排列都沒(méi)有規律 ,原來(lái)是生物球本身的氣泡所致。
夕陽(yáng)西下,美麗的月亮出來(lái)了。生物球又變了,變成了五子棋的模樣。我拿出來(lái)當做五子棋游戲,和爸爸一起玩。玩完這種游戲,又玩那種......
夜深了,我慢慢得進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn),我的海洋生物球變成了耀眼的鉆石,靜靜的臥在魚(yú)缸里,發(fā)出燦爛的光芒!
海洋生物作文 篇6
暑假里,我們作文班組織了一次采風(fēng)活動(dòng),目的地是臨沂海洋世界主題公園。
當老師宣布這個(gè)消息時(shí),我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳,什么?可以去和海洋生物來(lái)個(gè)親密接觸了?想想就興奮!一回家就開(kāi)始收拾東西,準備第二天的行程。晚上,我久久不能入睡,我在想:那里會(huì )有美人魚(yú)嗎?我能看海豚表演嗎?是不是還會(huì )穿越海底隧道,去看各種各樣的海洋生物……一想就激動(dòng)得不得了。
盼星星,盼月亮,終于到了第二天,我們乘著(zhù)巴士出發(fā)了。路上,導游讓我們每人說(shuō)出一種海洋生物,每個(gè)人都興致勃勃的。導游又給我們出了幾道關(guān)于海洋生物的難題,讓我們帶著(zhù)問(wèn)題去參觀(guān)。
到了目的地,我們歡呼著(zhù),像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)兒一呼而散,巴士上頓時(shí)空無(wú)一人。我一進(jìn)公園大門(mén),不禁感嘆道:臨沂海洋世界主題公園不愧是3A級旅游景區,真是人山人海,讓我大開(kāi)眼界!我們首先進(jìn)入了錦鯉展區。從遠處看,一條條錦鯉游來(lái)游去,身上紅白色的花紋使得它們像一朵朵怒放的大牡丹,錦鯉又叫“好運魚(yú)”,聽(tīng)說(shuō)可以幫助人們實(shí)現愿望,于是,我也悄悄地許了一個(gè)愿!許的什么愿可不能說(shuō),說(shuō)出來(lái)就不靈了!離開(kāi)“好運魚(yú)”,我們進(jìn)入了食人魚(yú)地帶。那里的食人魚(yú)嘴巴一張一合的,好像真要把我們吃掉似的,我們嚇得拔腿就跑。跑著(zhù)跑著(zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了夢(mèng)幻水母宮。四周全是鏡子,我們首先看到的是紫紋海刺水母,它們的觸角都像線(xiàn)一般細細的,長(cháng)長(cháng)的;那種會(huì )變色的水母把我們驚呆了,加上燈光、鏡子的.反射,更讓我們看得眼花瞭亂;還有像香菇形狀的水母……一只只水母搖擺著(zhù)它們那美麗的長(cháng)裙在翩翩起舞,真是讓人應接不暇。從水母宮出來(lái),我們又去了“海龜樂(lè )園”,那里的每一只海龜都是“異類(lèi)”,比如“蛇頸龜”,為什么要起這么個(gè)獨特的名字?明明是烏龜,為什么又牽扯上蛇了呢?原來(lái),它的脖子很長(cháng),又像蛇的脖子,所以叫“蛇頸龜”。
我們參觀(guān)完展區的海洋生物,就飛奔到美人魚(yú)劇場(chǎng)等候,能見(jiàn)到美人魚(yú)可是我一直以來(lái)的愿望!等候多時(shí),美人魚(yú)們終于出場(chǎng)了:她們擺動(dòng)著(zhù)那色彩斑斕的魚(yú)尾巴在水中跳舞,她們吐出的一串串泡泡像極了亮閃閃的水晶,優(yōu)美動(dòng)人的美人魚(yú)表演,贏(yíng)得了觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲。緊接著(zhù)是可愛(ài)的俄羅斯姑娘們的水上芭蕾,觀(guān)眾們個(gè)個(gè)都斂聲屏氣,聚精會(huì )神地看著(zhù)她們完成各種高難度動(dòng)作,要知道,這可是一群平均年齡12歲的小姑娘!最精彩的要數調皮的小海豚表演節目了,它們先是用連跳的方式閃亮登場(chǎng),接著(zhù)它們開(kāi)始表演高空頂球:兩個(gè)橙色的球懸掛在半空中,一只海豚從海面上騰空躍起,輕輕地用鼻子頂了一下球,觀(guān)眾們歡呼著(zhù),另一只小海豚則繞著(zhù)水池連跳了幾圈,看到觀(guān)眾們給它鼓掌時(shí),它才從水面上躍起,頂了一下球。表演完頂球,它們又用世界上最標準的“海豚音”演唱了鳳凰傳奇的《月亮之上》,海豚表演就這樣在觀(guān)眾們一浪高過(guò)一浪的歡聲笑語(yǔ)中結束了。我們又去了海豹劇場(chǎng),可愛(ài)的小海豹們表演了街舞、鉆圈、頂球……逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就要離開(kāi)海洋館了,我們又在門(mén)口合了個(gè)影才戀戀不舍地離開(kāi);貋(lái)的路上,老師問(wèn)我們:“你們誰(shuí)知道海馬到底是魚(yú)還是馬?”知識面廣的同學(xué)立刻回答:“海馬是魚(yú)不是馬,它被稱(chēng)為‘最不像魚(yú)但又確實(shí)是魚(yú)’的動(dòng)物!崩蠋熡謫(wèn)我們:“你們知道珊瑚是怎樣形成的嗎?”又有同學(xué)回答道:“是珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰石變成自己生存的外殼!崩蠋熉(tīng)了贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的采風(fēng)活動(dòng)不僅有趣,而且讓我學(xué)到了許多知識,真是一次有意義的活動(dòng)!
海洋生物作文 篇7
星期五,我收到了一張券,上面寫(xiě)著(zhù):“你想零距離接觸鯊魚(yú)嗎?你想看看可愛(ài)的海龜嗎?你想看看兇猛的鱷魚(yú)嗎?哪就趕快來(lái)吧,我們在等著(zhù)你!”
星期六,我忙做完作業(yè),想快點(diǎn)去海洋公園,在下午3:20時(shí)我就做好了作業(yè),我到海洋公園第一眼就看見(jiàn)了“花”,那“菊花”好像是由紙做起來(lái),咦?好象又有點(diǎn)不像,我仔細一看,原來(lái)是白白胖胖的貝殼條拼成的,還有桃花、水仙花、椰子樹(shù)、石頭、帆船……都是由貝殼拼成的,好像跟真沒(méi)什么兩樣。那里還有奇形怪狀的貝殼和海螺,有愛(ài)心形的貝殼、有手指形的海螺……
我看見(jiàn)了真正的小丑魚(yú),我一不小心手碰到大魚(yú)缸,小丑魚(yú)便嚇得臉色蒼白,一閃就見(jiàn)不到,原來(lái)躲進(jìn)了?;大海龜,大海龜的鼻子長(cháng)長(cháng)的,尖尖的,和海鱟是同一族的;還看到飄動(dòng)的水草,透明的'?,每個(gè)?|角的頂頭都有淡淡的小藍點(diǎn),使?@得很優(yōu)雅;蝴蝶魚(yú),身體的邊緣上有淡淡的黃色花紋,像夢(mèng)幻海底里的“花蝴蝶”。還有一只長(cháng)的怪怪的魚(yú),它有豬的鼻子、鱷魚(yú)的臉、中華鱘的身體,奇怪吧!肯定也是稀有保護動(dòng)物。
海洋生物作文 篇8
星期六的下午,我和媽媽一起去看海洋生物展。
來(lái)到展覽大廳里,我看見(jiàn)了千奇百怪的海洋生物,有可怕的大鯊魚(yú)、龐大的海龜、美麗的貝殼、五彩斑斕的海魚(yú)、奇形怪狀的珊瑚……那些海魚(yú)身上像穿了一件五彩衣,顏色非常鮮艷。一些漂亮的海魚(yú)在透明的'玻璃缸里游弋,尾巴在水的沖擊下飄飄搖搖,像一把小扇子。
最讓我難忘的是兇狠、殘忍的食人鯧。它雖然只是一個(gè)放在桌子上的標本,但是它那鋒利的牙齒,兇狠的眼神告訴我們它曾經(jīng)是多么的厲害?戳私榻B,我知道了,食人鯧在遇到比它厲害的敵人——大鯊魚(yú)時(shí),會(huì )毫不猶豫地沖上去,一陣瘋狂地撕咬,把它咬地粉身碎骨才肯善罷甘休,不僅解救了自己,還殺死了勁敵。想想在平時(shí)的學(xué)習中,我們遇到了一些攔路虎就會(huì )停下腳步,今天看了海洋生物展覽,我想以后遇到困難,我會(huì )迎難而上。
我們后來(lái)又參觀(guān)了其他的一些科普知識展覽,知道了為什么會(huì )發(fā)生海嘯,貝殼是外化的骨骼,海底也有火山等,今天的展覽真是讓我大開(kāi)眼界。
海洋生物作文 篇9
今天下午,我和媽媽去了海洋生物科普展,在那里,我真正體會(huì )到了什么叫真正的海洋,什么叫真正的海洋生物。
海龜,可以算是地球上最古老的動(dòng)物之一了,要算起它的發(fā)展史來(lái),也得追溯到2.5億年前,那時(shí)的地球還在被恐龍統治著(zhù),而在那場(chǎng)毀滅恐龍甚至毀滅全球動(dòng)物的大災難時(shí),海龜,在海中幸存了下來(lái),并鍛煉了自己頑強的生命力,有的海龜甚至能活幾百年,是所有動(dòng)物中最長(cháng)壽的`,世界上體型最大的海龜叫做棱皮龜,身長(cháng)可達2.5米,體重可達一噸。如此龐大的海龜,真的可以說(shuō)是海洋霸主了。
我拿起相機,啪啪啪,給這個(gè)海龜拍了幾張特寫(xiě),當海龜憨厚的樣子出現在相機里時(shí),我想,也許憨厚,是海龜最大的缺點(diǎn),這一點(diǎn)使它無(wú)法成為海洋霸主,并且,海龜優(yōu)柔寡斷,不如鯊魚(yú)那樣果斷行事,無(wú)法做到快捷,敏捷的應付對手,這也是海龜攻擊力較小的一個(gè)致命缺陷。
想了這么多,我的腿不知不覺(jué)時(shí)已經(jīng)邁到了海洋低等生物區,海洋低等生物就是珊瑚了,珊瑚雖然像植物,但是它是一個(gè)徹徹底底的動(dòng)物,有觸角,有生命,當我在看他的時(shí)候,它的觸角也隨著(zhù)水波在擺動(dòng),搖晃,美極了!
珊瑚,你是永遠無(wú)法成為中高等生物的,因為你不具有這個(gè)條件,你有觸角,有生命,卻沒(méi)有一雙能夠洞悉世界的眼睛,一對呼吸的鰓,沒(méi)有一張能進(jìn)食的嘴,這一切的一切,都是你致命的缺點(diǎn)。
整個(gè)海洋科普展,使我進(jìn)一步認識了海洋,原來(lái)它竟是那樣的神秘,啊,雄奇之海洋,壯觀(guān)之海洋,引起了我的無(wú)限遐思!
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