藝術(shù)節作文六篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)節作文 篇1
掌聲久久沒(méi)有停息,好似陣陣海浪翻涌,又如雷聲震耳不絕,叫好的聲音不斷傳來(lái),臺下的老師同學(xué)紛紛豎起了大拇指,我不由得感慨這樣的成績(jì)是靠多少辛勤的汗水換來(lái)的?
本周二至周五是我們城關(guān)一中一年一度的體育文化藝術(shù)節,此活動(dòng)是為了提高學(xué)生的運動(dòng)技術(shù)水平及藝術(shù)品味、鑒賞能力而開(kāi)展的。
其中最讓人激動(dòng)的就是五星級學(xué)生的頒獎儀式了,聆聽(tīng)五星級學(xué)生的頒獎詞更是讓我們?yōu)橹駣^。記得其中一句最讓我印象深刻:再大的風(fēng)浪改變不了她永求上進(jìn)的心態(tài),再高的山峰也阻擋不了她勤奮踏實(shí)的步伐。這句話(huà)點(diǎn)明了星級學(xué)生的幾個(gè)共同特點(diǎn):積極上進(jìn)、勤奮踏實(shí)、持之以恒。我們學(xué)校評選五星級學(xué)生的標準就是:文明進(jìn)步、體育健美、藝術(shù)創(chuàng )造、勤奮好學(xué)、智慧管理,只有做到這五點(diǎn),五星級學(xué)生的綬帶才會(huì )掛在你的身上。美麗的石楠在陽(yáng)光下綻放著(zhù)火紅的新芽,鮮艷的綬帶在五星級學(xué)生的肩上顯得更加光彩奪目,我暗暗在心中立下目標,將來(lái)我也要成為其中之一。
在眾多節目中最值得一提的就是我們班肖雅柔和李鑫萍共同演出的`二胡伴奏《敖包相會(huì )》。二胡是本次我們藝術(shù)節中唯一一樣中國傳統樂(lè )器,兩位同學(xué)富有蒙古族特色的服裝,讓整個(gè)節目看起來(lái)更加和諧,更能彰顯中華民族的傳統文化。她們的精彩表演與她們平時(shí)的刻苦努力是分不開(kāi)的。聽(tīng)李鑫萍說(shuō)她和肖雅柔從小就是好朋友,她們一起學(xué)習,一起玩耍,一起學(xué)習樂(lè )器,一起考級,她們經(jīng)常抽出課余時(shí)間來(lái)練習,也正是因為如此,她們之間才能配合得這么默契。說(shuō)到這兒,我有些慚愧,其實(shí)從小我也學(xué)過(guò)不少才藝,像拉丁舞、民族舞、唱歌等,我都報過(guò)班,可為什么現在一樣都拿不出手呢?原因是我從來(lái)沒(méi)有堅持,總是半途而廢,要么怕苦,要么怕累,要想學(xué)好就應該做好一切吃苦的準備。由此我想到了西班牙“萊昂諾爾”公主的一句話(huà):欲戴王冠,必承其重。這也是她在為將來(lái)成為西班牙女皇做著(zhù)準備,近日剛過(guò)完14歲生日的她,首次用泰羅尼亞語(yǔ)作了官方演講,這讓人不得不為之敬佩。
明日藝術(shù)節還會(huì )繼續,讓我們期待更多的精彩瞬間。
藝術(shù)節作文 篇2
期盼已久的藝術(shù)節終于到了。這天我最開(kāi)心,也最緊張。
熱烈的掌聲響了起來(lái)。我們穿著(zhù)小雞造型的衣服上了場(chǎng),衣服是亮麗的黃色,毛茸茸的,特別可愛(ài)!
音樂(lè )開(kāi)始了,我和羅斌妍開(kāi)啟一段小雞之間的'“戰斗”,接著(zhù)一只美麗優(yōu)雅的小雞(張?t)來(lái)“臭美”,獨領(lǐng)風(fēng)騷。在“咯咯咯”三聲后,我們開(kāi)始瘋狂的舞蹈。大家牢記著(zhù)老師的話(huà),在舞臺上一定要瘋狂,不然就沒(méi)有掌聲了。果真如此,我們越是瘋狂,臺下的掌聲越是熱烈。
我是一只特殊的“雞”,一會(huì )是“戰斗雞”,一會(huì )是“功夫雞”,一會(huì )是“拉丁舞雞”,更有趣的是我變成了一個(gè)蛋,之后又變成了一只“小小雞”。
俗話(huà)說(shuō):“臺上三分鐘,臺下十年功”。我們雖然沒(méi)有花費十年,但也花費了將近一個(gè)月,我們的辛勤汗水,終于澆灌出了最美麗的鮮花。
我們這次藝術(shù)節,收獲了快樂(lè ),也收獲了自信,更為集體收獲了榮譽(yù)。
藝術(shù)節作文 篇3
今天是星期一,是我們賣(mài)小“班班有歌聲”活動(dòng)的日子。在這個(gè)特別的日子里,我既是一名一年級的小學(xué)生,也是一名小小指揮家和小主持人。這次的節目多姿多彩,精彩紛呈!我覺(jué)得我們班表演的《小紅帽》最棒了;一(4)班高唱的'故事表演《狼和鴨子》也很不錯;雙人舞《五谷熟》我也很喜歡,還有一(1)班倪銘悅扮演的那只可愛(ài)“小貓”也讓我印象深刻。
為了這次校園文化藝術(shù)節,我們都排練得很辛苦,但是我們都很快樂(lè )!
藝術(shù)節作文 篇4
期盼已久的藝術(shù)節終于到了,同學(xué)們熱烈地交談著(zhù),高興地笑著(zhù),停都停不下來(lái)。熱心的家長(cháng)們也來(lái)幫我們化妝,認真的樣子仿佛要登上央視春晚。
一切準備就緒,輪到我們上場(chǎng)了。我的心口都要開(kāi)裂了,忍不住擔心:我萬(wàn)一沒(méi)跳好怎么辦呢?忘記動(dòng)作了怎么辦呢?
我深吸一口氣,在緊張中走上舞臺。我感覺(jué)到雙腿直發(fā)軟,但我還努力跟上節拍做動(dòng)作。到最后的造型,這也是最難最考驗我們的,施澤林把五角星用力拋出去,光線(xiàn)很暗,我睜大眼都找不到五角星的.角了。怎么辦?怎么辦?我急得出了一頭汗,就在這時(shí),一個(gè)角朝我飄來(lái),我一把抓住了它,懸著(zhù)的心也終于落了下來(lái)。音樂(lè )停,燈亮起,鮮紅的五角星展現在舞臺中央,我們圍繞在紅星周?chē),那一刻是光榮,是幸福。
演出圓滿(mǎn)結束,但我還想著(zhù)我們刻苦排練時(shí),一遍又一遍,一遍比一遍好,一次又一次,一次比一次更完美,才演出了一臺精彩的節目。
臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,在這掌聲中,我想到:團隊合作齊心協(xié)力,完美地完成一件事,帶來(lái)的成就感是遠遠大于個(gè)人的。
最后,我想對同學(xué)們說(shuō):心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人。希望我們不忘今天的誓言,明日都能成為“大夢(mèng)想家”。
藝術(shù)節作文 篇5
南外的一年一度的藝術(shù)節馬上就要來(lái)到了!我作為一名剛剛進(jìn)入南外的初一同學(xué),十分的開(kāi)心。班上的同學(xué)也為藝術(shù)節的節目忙的不亦樂(lè )乎。這不,星期二的.信息科上,李曙老師讓參加藝術(shù)節的同學(xué)把節目表演了的一遍,真是兩個(gè)字:精彩!一起和我再重溫一下吧。
隨著(zhù)上課鈴的響起,同學(xué)們都把桌子移好,準備看藝術(shù)節的節目。一曲勁歌讓藝術(shù)節的節目拉開(kāi)序幕,幾位女生站在前面,面對著(zhù)我們,而宋慧文和陳玉菁站在后面,背對著(zhù)我們。跟著(zhù)旋律,站在最前面的樊文惠和龔蘇玥做了幾個(gè)妖嬈的動(dòng)作,便走著(zhù)模特步(貓步)向著(zhù)我們走來(lái)。接著(zhù)是最后面的陳玉菁轉了一個(gè)圈,一步步向前做來(lái)。一聲“爆炸聲”,所有臺上的女生都開(kāi)始做起模特步來(lái),這就是第一個(gè)節目:模特表演。當流行曲結束后,隨之而來(lái)的是一首周杰倫的《青花瓷》,這首有點(diǎn)帶著(zhù)古代風(fēng)韻的歌,立刻把我們帶入了這個(gè)舞蹈節目。一個(gè)個(gè)撐著(zhù)油紙傘的女生,剛開(kāi)始,全部是用傘擋著(zhù)臉的,好像十分的害羞。當歌曲唱了一半的時(shí)候,舞蹈進(jìn)入了高潮。朱晨薇用油紙傘輕輕地一點(diǎn),就好像“蜻蜓點(diǎn)水”一般,美極了。當我們還沉醉于剛剛美倫美幻的舞蹈時(shí),又是一段街舞把我們的目光吸引了過(guò)去。陳玉菁的舞蹈不得不讓我佩服,實(shí)在是天下無(wú)雙,她帶領(lǐng)著(zhù)其余跳舞的女生,跳出了一個(gè)個(gè)很“辣”的動(dòng)作,讓我們不禁鼓起了掌。為隨著(zhù)我們的掌聲結束,整個(gè)我們班的女生藝術(shù)節節目也就結束了。
快樂(lè )的時(shí)光很快就過(guò)去了,不過(guò)不得不說(shuō),我們班的文藝委:陳玉菁,為這次藝術(shù)節付出了很多。謝謝陳玉菁,也謝謝所有跳舞的同學(xué)。因為有了你們,才是我們有了一次眼睛的“視覺(jué)沖擊”!
藝術(shù)節作文 篇6
我沒(méi)有參加過(guò)盛大的藝術(shù)節活動(dòng),但在我的心目中,藝術(shù)節往往是輕松又神圣的。
首先藝術(shù)就是一個(gè)很莊嚴的詞語(yǔ),羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):“藝術(shù)的歷史最大的公用是使它接近一個(gè)時(shí)代的靈魂,從而使它能觸及情感的源泉!彼囆g(shù)代表了一個(gè)人的情感甚至涵養。藝術(shù)節就是給了我們一個(gè)展示自己情感和修養的機會(huì ),開(kāi)辦藝術(shù)節,首先要公平,讓每一個(gè)優(yōu)秀的人都有機會(huì )站在藝術(shù)的舞臺上。
并不是每一個(gè)人都有出色的藝術(shù)修養和令人刮目的才藝的。那那些沒(méi)有接觸過(guò)藝術(shù)的.人們又怎么參與到藝術(shù)節中來(lái)呢?難道只是冷落他們嗎?不,在我心目的藝術(shù)節里,這絕對不行。因為藝術(shù)節是公開(kāi)的,而藝術(shù)節的目的也恰恰是為了提高并展現每個(gè)人的藝術(shù)品位。所以我認為,應該把他們接納到藝術(shù)節中來(lái),欣賞藝術(shù),品味藝術(shù),學(xué)習藝術(shù)。不管怎么樣,人人都應該走進(jìn)藝術(shù),在藝術(shù)節里得到快樂(lè ),體會(huì )藝術(shù)的魅力。
其次,藝術(shù)節應該是歡樂(lè )輕松的,有些人把藝術(shù)課程當作一種壓力,這是不對的。藝術(shù)本來(lái)就是用來(lái)放松你的精神,開(kāi)拓你的思維的,如今卻有人把它當作一種禁錮自己牢鎖,萬(wàn)萬(wàn)不可。這些人必須扭轉他們對藝術(shù)的看法,而藝術(shù)節為他們提供了一個(gè)很好的轉變機會(huì )。鋼琴、小提琴、二胡、琵琶、長(cháng)笛、小號、單簧管……各種各樣的樂(lè )器會(huì )使他們了解藝術(shù)的美麗;拉丁、小天鵝、芭蕾、現代、孔雀、街舞……多姿多彩的舞蹈會(huì )讓他們體會(huì )藝術(shù)的真諦。相信真正的參與到藝術(shù)節里以后,藝術(shù)對他們不會(huì )是死氣沉沉,而是生機勃勃了吧!
我的藝術(shù)節里,除了演奏樂(lè )器,唱歌舞蹈以外,絕不可少優(yōu)美的朗誦,還有各不相同的民間藝術(shù)。
因為每個(gè)地區的風(fēng)土人情、風(fēng)俗習慣都大不相同,所以各個(gè)地區展現的藝術(shù)風(fēng)格也不會(huì )相同。想一想,先看看熱情歡快的東北大秧歌;再瞧瞧令人驚嘆的踩高蹺;瞥兩眼技術(shù)含量很高的民間雙簧……那種熱鬧非凡、樂(lè )趣橫生的藝術(shù)節,大概大家已經(jīng)期待已久了吧!除了這些表演,我還會(huì )請來(lái)一些擁有高超手工藝術(shù)的民間老人,F場(chǎng)剪紙,牛、羊、狗……各種動(dòng)物惟妙惟肖,再剪一個(gè)888個(gè)福字,全場(chǎng)都回味蜜餞藝術(shù)折服。還有現在已越來(lái)越少的捏泥人技術(shù),孫悟空,豬八戒,西施……人物們動(dòng)作神情極其逼真,那種就要活了的藝術(shù),深受孩子們喜愛(ài)。這種貼近生活、充滿(mǎn)驚喜的藝術(shù)節,誰(shuí)又不想迎來(lái)呢?
我心目中的藝術(shù)節永遠神圣輕松,人人皆可走進(jìn),雖然現在只是夢(mèng)想,相信總有一天,它會(huì )成為現實(shí)。
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