【精選】小學(xué)生演講稿模板匯編六篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當下社會(huì )，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
鄉村雖然沒(méi)有城市繁華、方便;沒(méi)有城市的科技先進(jìn);可是鄉村處處都充滿(mǎn)著(zhù)生活氣息。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還?”動(dòng)物們正在開(kāi)鄉村演唱會(huì )，雞在“咯咯咯、咯咯咯”的唱著(zhù)，邊唱還邊拍著(zhù)翅膀，好像在指揮合唱團的其他成員在唱歌;狗在大門(mén)口，“汪汪汪、汪汪汪”的叫著(zhù)，就像合唱團的主唱一樣。
老黃牛也在牛圈里“哞哞哞、哞哞哞”的叫著(zhù)，好像是合唱團的背景音樂(lè )。豬也在豬圈里“哼哼哼、哼哼哼”的叫著(zhù)，它應當是合唱團的樂(lè )器手吧!這些動(dòng)物的叫聲組合成了一支大型的鄉村交響曲，動(dòng)聽(tīng)極了!
鄉村的'生活是悠閑的。中午時(shí)，人們吃完午飯，大人們就開(kāi)始玩麻將、撲克、扭秧歌，跳廣場(chǎng)舞，休閑娛樂(lè )。小孩子們有的到鄉村的小廣場(chǎng)去騎自行車(chē)，有的到鄉村的小廣場(chǎng)去滑滑板，還有的在家里熱乎乎的大火炕上玩手機、打游戲。
到了晚上，院子里十分安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐和青蛙的叫聲，偶爾有車(chē)走過(guò)，狗會(huì )叫上幾聲，好像在說(shuō)：“有人來(lái)了，有人來(lái)了�！边^(guò)了一小會(huì )兒，它就安靜地睡著(zhù)了。
鄉村這種帶有生活氣息的生活多么令人向往呀!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我今天能站在這里，我感到非常的榮幸。學(xué)校授予我校學(xué)生標兵的稱(chēng)號，是對我學(xué)習和工作的莫大肯定和勉勵。今天和同學(xué)們分享我的經(jīng)歷，是希望對于剛進(jìn)入大學(xué)充滿(mǎn)朝氣但可能也有些迷茫的你們，盡我自己的可能，給予一點(diǎn)點(diǎn)的建議和激勵;也是希望四年后的你們，也能在站在這里，傳遞你們的精彩。 大學(xué)四年，我各種活動(dòng)都和積極參加，無(wú)論是英語(yǔ)的演講還是辯論比賽，或者職業(yè)規劃設計，簡(jiǎn)歷設計大賽，以及征文/朗誦/合唱/舞蹈/主持等等。同時(shí)我還肩負班級和社團的職務(wù)，多次組織和開(kāi)展班級和社團活動(dòng)。雖然社團工作和院�；顒�(dòng)越來(lái)越忙，但是我仍然努力保持學(xué)習成績(jì)的穩步上升。多門(mén)成績(jì)都能達到90多分。
三年成績(jì)排名為專(zhuān)業(yè)第二，年級第四，連續兩年獲得一等獎學(xué)金。在大二上學(xué)期通過(guò)以578分的成績(jì)四級考試后，我在繁重的課業(yè)壓力和緊湊的活動(dòng)安排下，用一個(gè)月的時(shí)間突破六級考試并獲得513分。在XX年6月我參加由美國考試中心(ets)舉辦的美國研究生入學(xué)考試(gre)，在滿(mǎn)分1600的情況下獲得1270分的優(yōu)秀成績(jì)。同年8月，在剛參加學(xué)校組織的大冶實(shí)習返校后20多天的緊張時(shí)間里，于XX年8月9日參加由美國考試中心(ets)舉辦的國際學(xué)生語(yǔ)言考試——托福(tofle)，在滿(mǎn)分120的情況下獲得103的成績(jì)(其中各單項成績(jì)?yōu)椋洪喿x27/30，口語(yǔ)23/30，聽(tīng)力25/30，寫(xiě)作28/30)，折合舊托福成績(jì)?yōu)?35分。我大學(xué)期間的目標是以第一作者身份投稿2篇，第三作者2篇，雖然只實(shí)現了其中一個(gè)，但我仍然在努力中完成另一篇第一作者論文。我利用周末和假期的空隙時(shí)間，還積極聯(lián)系和參加了各項社會(huì )實(shí)踐以鍛煉將來(lái)的社會(huì )工作能力，比如家教和促銷(xiāo)。
說(shuō)完這些，可能大家覺(jué)得，在2年的時(shí)間里又要成績(jì)好，又要學(xué)英語(yǔ)，又要參加那么多活動(dòng)，還要做社會(huì )實(shí)踐，科研論文，以及實(shí)習，甚至還想入黨要參加黨校學(xué)習，院系班級會(huì )議等等。聽(tīng)起來(lái)似乎很難完成，但是我相信，一個(gè)對生活充滿(mǎn)熱情，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，對成功有強烈渴望的人來(lái)說(shuō)，勇敢大膽規劃自己的人生，是完全有信心也有可能完成她所有的計劃的。
下面是我的一點(diǎn)成長(cháng)經(jīng)歷。
新生篇
大一的時(shí)候，我也一樣，對大學(xué)生活充滿(mǎn)了向往和各種想象，當我滿(mǎn)懷憧憬的開(kāi)始大學(xué)生活的時(shí)候，我卻發(fā)現這并不是我夢(mèng)想的天堂。學(xué)習模式不在一樣，老師朋友的關(guān)系也不一樣，生活方式可能都開(kāi)始不一樣了。經(jīng)歷了高考的磨難，我也想放松，也想墮落下。這時(shí)的我有些迷茫，遠離約束，面對如此龐大的自由，我本是該欣喜，卻為何這般迷茫與不安。
但是我沒(méi)有選擇放縱，因為我知道現在是我自己在掌握我自己的生活，所以即使在我想清楚我要的生活是怎樣的之前，我至少要做一些對的事情。我當時(shí)的`想法就是這么簡(jiǎn)單，但是就是這個(gè)念頭，讓我現在回味我的大學(xué)四年，仍感到欣慰和自豪。
但是問(wèn)題又來(lái)了。什么是對的事情呢?
首先，我知道學(xué)習是不能放松的。我每次都坐第一排，這個(gè)習慣保持到現在，不僅僅是為了監督自己好好聽(tīng)課，也是尊重老師。
然后，我想起了以后要工作，要能夠獨當一面，所以要有很強的工作能力，所以?xún)认虻牟粣?ài)競爭的我，開(kāi)始參加班長(cháng)的競選。并且尋找在外兼職的機會(huì )。
再然后，我希望在大學(xué)實(shí)現我爺爺的愿望成為一名黨員，所以我積極入黨，競選院鄧研會(huì )的副會(huì )長(cháng)。
再然后，我覺(jué)得以后英語(yǔ)一定會(huì )在跨國公司或者外企等不知道什么地方，肯定能有用，但是大一不能考四六級，為了保持學(xué)習熱情，我競選了院英語(yǔ)翻譯協(xié)會(huì )的副會(huì )長(cháng)。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級三班的xx。
首先請容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì )怎么樣嗎？我來(lái)給大家講講吧！
動(dòng)物——國際在線(xiàn)報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著(zhù)全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的��！我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎？沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補充肉類(lèi)方面的營(yíng)養，我知道有人會(huì )說(shuō)，預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存，那么150年呢！200年呢！無(wú)法估量��！
植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著(zhù)我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現，影響著(zhù)植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類(lèi)會(huì )怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的.損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！
說(shuō)到這里，大家一定認為我說(shuō)的太遙遠，不現實(shí)，錯！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì )增多？
是人類(lèi)造成的，主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害！覺(jué)醒吧！我呼吁，保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng )造一片蔚藍的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
美德，是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活。
每當我們吃好飯，就會(huì )看見(jiàn)外婆仔細地把電飯煲里的米飯一粒一粒地撥到碗里，就像拾珍珠寶貝似的。那時(shí)我會(huì )納悶：這不浪費時(shí)間嗎?就幾粒飯而已。每當下雨時(shí)，外婆就會(huì )把家里大大小小的桶拿到陽(yáng)臺上收集雨水，用來(lái)沖馬桶、洗衣服，這時(shí)我會(huì )想：又沒(méi)有節約多少錢(qián)，搬進(jìn)搬出多累呀!我實(shí)在不理解外婆的做法，她為什么總是為了雞毛蒜皮的小事折騰?
直到有一次吃飯時(shí)，我沒(méi)有把碗里的飯吃干凈，外婆又開(kāi)始嘮嘮叨叨起來(lái)：“ 把飯吃干凈，一粒飯也不能剩�！甭�(tīng)到外婆小題大做的.嘮叨聲，我終于忍無(wú)可忍發(fā)作了，朝著(zhù)外婆大聲嚷嚷：“不就是幾粒米飯嗎?少吃幾粒怎么啦?干嗎非要吃完呀?”爸爸媽媽和外婆一聽(tīng)，認為我的意識有問(wèn)題，他們長(cháng)篇大論，花了很長(cháng)時(shí)間教育我，讓我明白了這不是幾粒米飯的問(wèn)題，而是一種節儉意識，一種節儉美德。
以后，當我看到外婆仔細地把電飯鍋里的飯粒撥到碗里的時(shí)候，看到她拿著(zhù)桶去搜集雨水的時(shí)候，我覺(jué)得外婆的舉動(dòng)太美了，因為儉以養德——這就是美。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
在這個(gè)知識改變命運的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的`高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng) 考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)： 你現在不努力學(xué)習，不在高考中折桂，你斗得贏(yíng)富二代，贏(yíng)得了官二代嗎？ 是的，這話(huà)我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì )我的手中慢慢成為現實(shí)。
小學(xué)生演講稿 篇6
記得四年級的語(yǔ)文課本上有這樣一句諺語(yǔ)：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運�！焙玫牧晳T，可以使你終生受益。
“紅燈停，綠燈行……”從很小的時(shí)候，父母就告訴我們，老師就教育我們要遵守交通規則。如果漠視交通規則，車(chē)水馬龍的道路就將上演一幕幕不可挽回的悲劇。因為闖紅燈而闖得頭破血流，鮮活的生命頃刻間被奪去的實(shí)例不勝枚舉。
從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，以前沒(méi)有安裝紅綠燈。在那一段時(shí)間里，交通事故接二連三地發(fā)生。有一次，一輛貨車(chē)奪去了一位婦女的生命，很多同學(xué)都親眼目睹了那一幕慘象。同學(xué)們還記得嗎？那位阿姨走了，一位跟我們同齡的孩子永遠地失去了媽媽?zhuān)嗝醋屓吮窗�！后�?lái)，政府修建了紅綠燈，可是闖紅燈的人還是存在。
一次爸爸送我上學(xué)，在十字路口，我們剛好遇到紅燈亮了。眼看就要遲到，爸爸試探著(zhù)對我說(shuō)：“周?chē)鷽](méi)什么車(chē)，我們就直接過(guò)去吧�！钡覉詻Q地說(shuō)：“不行，你忘了那次交通意外嗎？”“你不怕遲到嗎？”爸爸反問(wèn)我�！拔覔倪t到，更擔心失去生命，還擔心不能做一名合格的陽(yáng)光少年”“真是我的好女兒！”爸爸連聲稱(chēng)贊。我聽(tīng)了，心里感到無(wú)比自豪。在我的監督下，爸爸不闖紅燈了。遲到就遲到吧，下次我早點(diǎn)出門(mén)就行了，但無(wú)論什么時(shí)候都要遵守交通規則。
同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，加強安全意識。我們要從“我”做起，自覺(jué)養成遵守交通規則的好習慣，讓我們的小手去拉爸爸媽媽的大手，以自己的良好習慣去影響周?chē)娜�，讓我們的生活遠離危險，遠離悲傷，這樣我們的生活才會(huì )幸福。
珍愛(ài)生命，養成遵守交通規則的好習慣，讓好習慣伴我們一路平安，去收獲美好幸福的生活吧！
著(zhù)名作家雷洛夫有一句名言：“壞事情一學(xué)就會(huì )，早年沾染的惡習，從此以后就會(huì )在所有的行為和舉動(dòng)中顯現出來(lái)，不論是說(shuō)話(huà)或行動(dòng)上的毛病，三歲至老，六十不改�！笨坦倾懶牡囊痪湓�(huà)讓我聯(lián)想到很多。
古人云，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�
很久以前，有個(gè)小和尚，他想學(xué)理發(fā)給寺廟里的和尚剃發(fā)，于是，他就開(kāi)始用好習慣伴我成長(cháng)冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時(shí)，總要順手把剃刀插到冬瓜上，沒(méi)多久就學(xué)會(huì )了如何剃發(fā)。
他第一次給人剃發(fā)時(shí)，去打水洗頭時(shí)，順手把剃刀插上去，結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡(jiǎn)單，小和尚用冬瓜練習時(shí)養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著(zhù)這是人而不是冬瓜，但卻習慣性地插了上去。因此，是那一個(gè)小小的壞習慣害了他。
雖然這一個(gè)故事有些夸張，但我們應該從身邊做起，從小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：不要踩踏花草；在圖書(shū)館里讀書(shū)時(shí)不能大聲喧嘩，上課要積極發(fā)言；要熱心幫助有困難的人……習慣像空氣一樣，在我們身邊時(shí)刻圍繞著(zhù)，可以時(shí)刻體現出文明。
如果你還沒(méi)有養成的話(huà)，那就趕快行動(dòng)起來(lái)，在校做一名積極進(jìn)取的好學(xué)生，在家做一名孝敬父母的好孩子，讓這兒成為你最快樂(lè )的樂(lè )園，留下深刻的印象。
我們讀書(shū)也要養成良好的習慣。沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；沒(méi)有書(shū)，就如花兒沒(méi)有了陽(yáng)光；沒(méi)有書(shū)，就似老鷹沒(méi)有了獵物，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
大家聽(tīng)過(guò)車(chē)胤的故事嗎？車(chē)胤，生于晉朝，本是富家弟子，后因家道中落，變得一貧如洗，可是，他卻能在逆境中自強不息。
車(chē)胤想了個(gè)辦法，他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)，把它們放在一個(gè)白絹縫制的'小袋子里，因為白絹很薄，可以透出螢火蟲(chóng)的光，他把這個(gè)袋子吊起來(lái)，成為一盞“照明燈”。后來(lái)，車(chē)胤不斷苦讀，終于成為一名著(zhù)名的學(xué)者……
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從每一件小事做起，讓好習慣伴隨我們終身受益吧！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的好習慣也逐漸增多了，不信，你瞧瞧。
紅燈停，綠燈行，安全第一放在心。從一年級開(kāi)始，語(yǔ)文書(shū)上就有“紅燈停，綠燈停，千萬(wàn)別搶行”的句子。從那以后，我每天晚上和媽媽出去散步時(shí)，看見(jiàn)十字路口的紅燈就停下來(lái)等待，一直到綠燈亮了才走。時(shí)間長(cháng)了，也就成了一種習慣。
自己的事情自己做，愛(ài)心助人快樂(lè )多。上一年級時(shí)，我天天說(shuō)，“自己的事情自己做”。由于我年紀小，什么事也做不好。到了三、四年級以后，我就開(kāi)始自己的事情自己做。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己抄課程表；每天晚上自己整理書(shū)包；早上，我起床后自己疊被子……有時(shí)，我也幫忙收晾干的衣服、扔垃圾；有的同學(xué)尺子忘記帶了，我就借給他；別人鋼筆沒(méi)墨水了，我就把鋼筆借給他……怎么樣我的表現不錯吧？
整天讀書(shū)在書(shū)房，與書(shū)為友幸福長(cháng)。一有空，我就喜歡坐在書(shū)房里看書(shū)。冰心的《南歸》讓我憂(yōu)傷；楊紅櫻的《笑貓日記》讓我快樂(lè )；《少年文藝》讓我幻想……我沉浸在書(shū)的海洋，挖掘了無(wú)窮的寶藏。
按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè)。從一年級起，我就天天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，字寫(xiě)得端端正正，從不馬虎。
有好的習慣就有好的命運，我一定要養成更多的好習慣。
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