大學(xué)生實(shí)訓報告

時(shí)間:2024-11-24 15:45:08 報告范文 我要投稿

大學(xué)生實(shí)訓報告【推薦】

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編整理的大學(xué)生實(shí)訓報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生實(shí)訓報告【推薦】

大學(xué)生實(shí)訓報告1

  通過(guò)實(shí)訓與理論知識融會(huì )貫通,做到理論聯(lián)系實(shí)際。幫助汽車(chē)電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握的實(shí)操技能和專(zhuān)業(yè)知識,適應汽車(chē)行業(yè)工作的需要。

  一、 實(shí)訓教學(xué)的方法

  實(shí)訓完全基于上海鵬達公司的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)平臺進(jìn)行。

  鵬達汽車(chē)仿真系列軟件是一整套面向汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)建設的軟件解決方案,該套解決方案通過(guò)專(zhuān)業(yè)仿真教學(xué)提升教學(xué)效果,模擬拆裝實(shí)訓加強學(xué)生動(dòng)手能力,通過(guò)軟件提高實(shí)訓硬件使用率扽多個(gè)角度進(jìn)行了綜合考慮,是學(xué)校實(shí)訓基地建設能夠在低成本的投入下取得更好的教學(xué)效果。他們將是現代化汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)訓的`首選軟件解決方案。

  該系列軟件包含三個(gè)產(chǎn)品:汽車(chē)仿真教學(xué)平臺;車(chē)輛實(shí)時(shí)檢測實(shí)訓系統;汽車(chē)拆裝實(shí)訓平臺。

  汽車(chē)仿真教學(xué)平臺通過(guò)瀏覽器IE方式訪(fǎng)問(wèn),突破地域和人數的限制,該系統涵蓋了豐田,通用,大眾三大車(chē)系,具體模塊包括發(fā)動(dòng)機,底盤(pán),車(chē)身電氣基礎,自動(dòng)變速器,電控系統,ABS,空調,安全氣囊等。

  汽車(chē)拆裝實(shí)訓平臺汽車(chē)拆裝實(shí)訓平臺是一個(gè)拆裝實(shí)訓類(lèi)軟件,該軟件引進(jìn)先進(jìn)的企業(yè)理念同時(shí)結合學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)而研發(fā),其目的是為了培養學(xué)生的實(shí)際操作的規范意識和水平。

  三、 實(shí)訓內容

  參加實(shí)訓的學(xué)生登陸校園網(wǎng)http://10.99.9.1頁(yè)面,使用學(xué)號登陸,點(diǎn)擊汽車(chē)實(shí)訓,即可開(kāi)始。系統自動(dòng)記錄時(shí)間,判斷操作是否準確,最后進(jìn)行打分。學(xué)生可以多次聯(lián)系一個(gè)項目以取得較好的成績(jì)。

大學(xué)生實(shí)訓報告2

  時(shí)光匆匆流走,轉眼迎來(lái)了大二的實(shí)訓。實(shí)訓是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識。實(shí)訓又是對每一位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  本次實(shí)訓的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步培養自己的實(shí)踐水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì ),投入到自己的工作中。

  剛開(kāi)始的時(shí)候面對方案設計等毫無(wú)頭緒,都是工作真真切切會(huì )面對的問(wèn)題,不再僅僅停留在理論知識的表面,實(shí)訓期間所做的都是非常有意義的。經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一是繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二是努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化!袄碚撌腔疑,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  三是提高工作積極性和主動(dòng)性實(shí)訓周很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。遲早在自己面前展現的是一片任自己馳騁的沃土,分明感受到了沉甸甸的責任。只有責任,才能讓每個(gè)人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個(gè)人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。

  實(shí)訓期間,我感受到了很多。一方面,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎。在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當你真正需要的時(shí)候卻什么都不知道,你就會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要。另一方面,空閑時(shí)間多充實(shí)自己,學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)就是增加工資的資本,你在一外資企業(yè)工作,不會(huì )一門(mén)外語(yǔ)是行不通的。還有,不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語(yǔ):踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。在今天,只是老老實(shí)實(shí)勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì )適時(shí)恰當地表現自己,用良好的態(tài)度去工作,這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì )認可你,承認你。最后,團結協(xié)作,善于溝通是很重要的。團結協(xié)作指的是部門(mén)內部,你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔當,你若想把本部門(mén)的事做的`出色,那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那

  樣才能事半功倍。善于溝通是指部門(mén)之間任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的?傊,用知識武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,你才能成功。

  不得不說(shuō),在實(shí)訓期間,我深刻感受到了團隊協(xié)作的重要性。個(gè)人和集體只有依靠團結協(xié)作的力量,才能把個(gè)人的愿望和團隊的總體目標結合起來(lái),講團結協(xié)作,會(huì )團結協(xié)作,能團結協(xié)作。這就要求牢記團隊宗旨,心往一處想,勁往一處使,工作中互相支持,生活上互相關(guān)心,每個(gè)人都能發(fā)揮特長(cháng)、發(fā)揮優(yōu)勢,尤其能夠利用自身的優(yōu)勢無(wú)私地支持他人、幫助他人;要善于團結那些與自己有不同意見(jiàn)的人,共同把事情辦好,特別是在遇到挫折時(shí),更要相互理解和諒解而不是互相推諉,能夠同舟共濟,共渡難關(guān),而不是樹(shù)倒猢猻散。只有這樣才能超越個(gè)體認知以及個(gè)體力量的局限性,發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。

  世界著(zhù)名的指揮家卡拉揚說(shuō):“我只強調三個(gè)音,來(lái)使我的樂(lè )隊變成團隊。首先強調‘起音’,起音不齊,樂(lè )曲就亂。第二是個(gè)人的‘專(zhuān)業(yè)音’,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現出自己在專(zhuān)業(yè)上認為是最好的、最高段的音。第三個(gè)音是‘團隊音’,當你打出自己的專(zhuān)業(yè)音之后,還要考慮到整體,是不是會(huì )成為干擾別人的音!蔽覀儾还鈨H僅只提倡“心往一處想,勁往一處使”的齊心協(xié)力精神,片面的認為只要這樣就能夠于成大事。事實(shí)上,光靠這一點(diǎn)是不夠的。要想合作得好,盡快出成果、見(jiàn)成效,這個(gè)合作的團體必須協(xié)調一致,團隊協(xié)作是很有重要性的。

  在日常工作中,我堅持做一個(gè)有責任心的人,力爭把細節做到完美。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,真正走進(jìn)社會(huì ),不被淘汰!

大學(xué)生實(shí)訓報告3

  一、實(shí)驗目的

  通過(guò)本次實(shí)訓,了解品種法的特點(diǎn)及其適用范圍,理解產(chǎn)品成本計算的基本原理,掌握品種法的一般程序和方法及其具體運用。通過(guò)品種法的成本計算原理與實(shí)務(wù)相結合,培養我們對成本計算基本方法的理解和實(shí)際操作能力。

  二、實(shí)驗要求

  根據模擬單位的實(shí)驗資料,以品種法的成本計算方法獨立完成其11月份所發(fā)生的費用在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品的分配,全面熟悉品種法在成本計算中的業(yè)務(wù)流程,掌握成本核算的操作技能。

  注意:本次實(shí)驗為了保證答案的唯一性,分配率能夠除盡的可保留五位小數,其余按四舍五入原則保留兩位小數,由此產(chǎn)生的尾差一律計入表格中最后一個(gè)承擔者。

  三、主要儀器設備、試劑或材料

  原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機、EXCEL軟件等。

  四、實(shí)驗方法與步驟

  (1)按照產(chǎn)品品種劃分成本項目設置成本計算單及成本明細賬。

  (2)進(jìn)行生產(chǎn)費用的審核、歸集和分配,歸集審核無(wú)誤的生產(chǎn)費用,編制各種分配表,對于各種產(chǎn)品耗用的直接費用,可以直接計入有關(guān)成本計算單的對應成本項目,對于生產(chǎn)幾種產(chǎn)品共同耗用的間接費用和其他間接費用,歸集后按照一定的標準分配計入有關(guān)成本計算單的對應成本項目。

  (3)按照一定的方法計算完工產(chǎn)品和期末在產(chǎn)品成本。

  五、實(shí)驗數據記錄、處理及結果分析

  首次參與成本會(huì )計實(shí)訓的手工實(shí)操,在實(shí)操上難免出現了理論上的一些出入,因此通過(guò)對產(chǎn)品成本計算的品種法的整個(gè)業(yè)務(wù)流程的模擬實(shí)訓,逐步意識到理論知識的靈活應用于實(shí)踐中的經(jīng)驗總結,也逐步掌握了實(shí)驗操作的計算流程,更加深入理解了書(shū)本上的理論知識,收獲了許多課本以外的知識。

  (一)開(kāi)設成本明細賬(成本計算單)

  按產(chǎn)品品種開(kāi)設產(chǎn)品成本明細賬或成本計算單,并按成本項目設置專(zhuān)欄。同時(shí)還應開(kāi)設“輔助生產(chǎn)成本明細賬”和“制造費用明細賬”,賬內按成本項目或費用項目設置專(zhuān)欄。

  (二)分配各項要素費用

  1、根據貨幣資金支出情況資料,編制銀行存款付款憑證匯總表;

  2、根據領(lǐng)料憑證、領(lǐng)料憑證匯總總及其他相關(guān)資料,采用材料定額消耗量比例法,編制材料費用分配表,分配材料費用,并登記有關(guān)明細賬。其中:材料費用分配表:基本成產(chǎn)成本分配率=24000/38400=0.625

  3、根據工資結算單及各項計提比例,編制人工費用分配表,分配人工費用,并登記有關(guān)明細賬。其中:人工費用分配表:基本成產(chǎn)成本的計件工資的分配率=計件工資總計/投產(chǎn)產(chǎn)量總計=40078/1225=32.72

  4、根據各部門(mén)用電資料,采用實(shí)際生產(chǎn)工時(shí)比例分配法,編制外購動(dòng)力費用分配表,分配外購動(dòng)力費用,并登記有關(guān)明細賬。其中:外購動(dòng)力費用分配表:基本成產(chǎn)成本的數量度數(分配率)=基本成產(chǎn)成本的金額總數/成產(chǎn)總工時(shí)=24500/17500=1.4

  5、根據固定資產(chǎn)折舊資料,采用個(gè)別計提法,編制固定資產(chǎn)折舊費用計算表和分配表,分配固定資產(chǎn)折舊費用,并登記有關(guān)明細賬。其中:固定資產(chǎn)折舊費用計算表:

  基本成產(chǎn)車(chē)間房屋及建筑物月折舊額=(900-900*5%)/(12*20)=35625元

  供水車(chē)間機器設備的月折舊額=(1500000-1500000*5%)/20xx000*14000=9975元

  運輸車(chē)間運輸設備的月折舊額=(1800000-1800000*4%)/200*10000=8640元

  管理部門(mén)機器設備的月折舊額(折舊率2/10*100%=20%)

  第一年:900000*20%=180000元

  第二年:(900000-180000)*20%=144000元

  第三年:(190000-180000-144000)*20%=115200元

  折舊額=115200/12=9600元

  (三)分配輔助生產(chǎn)費用

  根據各項費用分配表,登記輔助生產(chǎn)成本明細賬,然后根據輔助生產(chǎn)成本明細賬及其相關(guān)資料,采用一次交互分配法,編制輔助生產(chǎn)費用分配表,分配輔助生產(chǎn)成本。其中:輔助生產(chǎn)費用分配表(一次交互分配法)待分配費用的對外分配:

  供水車(chē)間=114000+10192.5-8140=116052.5元

  運輸車(chē)間=101925+8140-10192.5=99872.5元

  (四)分配基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用

  根據各項費用分配表,登記基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用明細賬,然后根據基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用明細賬及其相關(guān)資料,采用實(shí)際生產(chǎn)工時(shí)比例分配法,編制基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用明細賬分配表,分配基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用。

  (五)計算各種完工產(chǎn)品成本和在產(chǎn)品成本

  根據各種費用分配表和其他有關(guān)資料登記在“基本生產(chǎn)成本明細賬”中歸集的生產(chǎn)費用,月末采用定額比例法分配完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品的成本,編制各種產(chǎn)品成本計算單,計算出各種產(chǎn)品的完工成本。

  (六)結轉產(chǎn)成品成本

  根據“產(chǎn)品成本計算單”計算的各種產(chǎn)品完工產(chǎn)品成本,編制產(chǎn)成品成本匯總表,計算完工產(chǎn)品的.總成本,據以結轉產(chǎn)成品生產(chǎn)成本。

  產(chǎn)品成本計算單:X產(chǎn)品的原材料分配率=58175/[(350+150)*30]=3.88

  燃料及動(dòng)力分配率=12700/(500*30)=0.85

  人工費用分配率=28040/[(350+150*60%)*20]=3.19

  制造費用分配率=179590/[(350+150*60%)*20]=70.41

  六、心得體會(huì )

  很幸運,我們的模擬實(shí)訓老師實(shí)際工作經(jīng)驗豐富,沒(méi)有照本宣科,反而對于各種操作有自己的見(jiàn)解,更注重實(shí)用性,在教會(huì )了我們如何應對成本核算問(wèn)題的同時(shí),也提醒我們應該避免的一些錯誤。通過(guò)這段時(shí)間的模擬實(shí)習,我深深體會(huì )到成本會(huì )計其實(shí)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科,不僅理論知識要扎實(shí),更多的是要懂得將理論與實(shí)踐相結合,要懂得運用理論,融通理論,畢竟實(shí)踐中沒(méi)有完全的對與錯。

  總而言之,我覺(jué)得作為一名成本會(huì )計人員,需要在工作中虛心求教,不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),注重理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中不斷完善自己的專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí),想要學(xué)好成本會(huì )計,要有嚴謹的工作態(tài)度,在做每一筆業(yè)務(wù)、分錄時(shí),要準確核算每一項數據,正確使用公式。除此之外,作為一名會(huì )計,有一個(gè)好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作!扒Ю镏,始于足下”,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓,讓我更加懂得學(xué)習知識的重要性,也讓我發(fā)現自己身上的不足之處,以后會(huì )在實(shí)際學(xué)習、工作中,不斷地完善自己,修正自己。

大學(xué)生實(shí)訓報告4

  在實(shí)習期間,所從事的主要工作是配合領(lǐng)導進(jìn)行辦公室工作,做一些簡(jiǎn)單的文字修改、表格填列,以及文檔裝訂等等。在近兩個(gè)星期的實(shí)習中,我感受到了各科室的哥哥姐姐們對待工作的嚴謹、一絲不茍。

  在這次的實(shí)習實(shí)訓中,我體會(huì )到了財政局對寫(xiě)作方面的要求,每周都會(huì )有局組織的公文培訓,我也有幸參加了。從函、通知、到說(shuō)明、公示等一系列的公文培訓,在此期間的學(xué)習中也提高了我的公文寫(xiě)作能力。

  有一次在跟著(zhù)領(lǐng)導下去查賬的過(guò)程中收獲到了許多課本上以外的專(zhuān)業(yè)知識,也更加清楚明白在做賬中各項的報銷(xiāo)需要哪些憑證。

  這次實(shí)習也讓我深刻的了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。我認為這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的.實(shí)習,對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生一段很重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大的幫助,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。對于自己這樣一個(gè)即將走向社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)需要學(xué)習的東西還很多很多。

  最后衷心的感謝管理區和財政局給我提供了這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。

大學(xué)生實(shí)訓報告5

  銷(xiāo)售實(shí)習周記一

  第一天踏進(jìn)xx的大門(mén),心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進(jìn)公司的還有9個(gè)人,我們將在一起進(jìn)行統一培訓。

  公司實(shí)行選拔制度,通過(guò)了培訓這一關(guān),才有機會(huì )留下來(lái),社會(huì )的競爭是殘酷的,我們一起培訓的有剛畢業(yè)的大學(xué)生,也有工作過(guò)的,甚至還有四十多歲的國企下崗職工。

  第一個(gè)禮拜,我們上午在總部接受有關(guān)房地產(chǎn)的基礎知識,下午出去在各個(gè)地方跑商圈,熟悉樓盤(pán),了解市場(chǎng)價(jià)格。因為是第一次接觸這個(gè)行業(yè),所以可以說(shuō)是幾乎陌生,特別是下午的跑商圈,從一條路走到另一條路,把小區的樓盤(pán)都記錄下來(lái),還要了解它的建造年代,市場(chǎng)價(jià)格,綠化面積等等,下午回去再接受主管的考察。第一個(gè)禮拜我們就是這樣的安排。

  銷(xiāo)售實(shí)習周記二

  在畫(huà)了一個(gè)禮拜的商圈之后,我們去單店實(shí)習了一天,在那里,店長(cháng)給我們詳細的講了一些在工作中會(huì )遇到的實(shí)際存在問(wèn)題。并且讓我們再次熟悉了一下周邊的樓盤(pán)。接下來(lái)的幾天里,我們回總部繼續培訓,進(jìn)行模擬演練并且進(jìn)行最后的考核,在期間我們還接受了好幾次的'筆試,同時(shí)在培訓的過(guò)程中,我們也培養出了深刻的友誼,我們10個(gè)人雖然都來(lái)自不同的地方,但是卻很團結的在一起為彼此打氣加油?己说慕Y果出來(lái)了,我很幸運的被留了下來(lái),并且分配到了門(mén)店。

  銷(xiāo)售實(shí)習周記三

  培訓之后就下門(mén)店實(shí)習了,剛下門(mén)店的時(shí)候,我們前幾天都在跑附近的商圈。了解門(mén)店周?chē)沫h(huán)境與社區,因為門(mén)店沒(méi)有師傅,所以很多時(shí)候我們遇到的問(wèn)題都要自己去解決。剛到門(mén)店的時(shí)候覺(jué)得很不適應,而且非常懷念以前在總部大家一起的日子,我們總是互相打電話(huà)問(wèn)候,互相給彼此鼓勵。因為每個(gè)門(mén)店都不一樣,所以遇到的問(wèn)題也不盡相同,因為是新人,剛去的時(shí)候幾乎沒(méi)什么業(yè)務(wù),我們每天用半天時(shí)間跑商圈,然后用半天時(shí)間對客戶(hù)進(jìn)行回訪(fǎng)。同時(shí)也慢慢和店里的老員工熟悉起來(lái)。

  銷(xiāo)售實(shí)習周記四

  開(kāi)始正式接手業(yè)務(wù)了,因為是新人,所以在實(shí)際執行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,剛下店的時(shí)候沒(méi)有什么壓力,過(guò)了一個(gè)禮拜后,壓力就逐漸大起來(lái),我們所有的新人都想第一個(gè)開(kāi)單。剛開(kāi)始的時(shí)候,門(mén)店里還有好幾套著(zhù)火的管家房,我們在口碑,二手房天地,住在杭州等知名的網(wǎng)站上掛房源,正好是租賃旺盛期,所以我們每天都有很大的看房量,有時(shí)候一套房子一下午就要看四次,我們每天在各個(gè)房子處奔波。幾乎都沒(méi)有什么時(shí)間可以停下來(lái)休息。雖然看房的人很多,可是卻沒(méi)有可以成交的。

  銷(xiāo)售實(shí)習周記五

  慢慢的對業(yè)務(wù)有些上手了,也學(xué)會(huì )了開(kāi)發(fā)房源。在一次又一次的看房后,終于開(kāi)單了,雖然是著(zhù)火管家,沒(méi)什么利潤,但是能夠把著(zhù)火管家出掉,還是一件很開(kāi)心的事情,這樣公司也可以減少損失。第一次開(kāi)單覺(jué)得很興奮,但是因為沒(méi)有經(jīng)驗,所以有很多細節都沒(méi)有談好,又因為沒(méi)有簽合同的經(jīng)驗,結果引起了店長(cháng)和客戶(hù)之間的爭執,眼看就要簽的合同就這樣飛了,客戶(hù)在跟店長(cháng)爭執之后氣憤的離開(kāi)了,當時(shí)覺(jué)得自己真的不知道要怎么辦才好,后來(lái)我還是沒(méi)有放棄,我給客戶(hù)打了電話(huà),向他表示欠意。但客戶(hù)表示已經(jīng)不愿意再來(lái)我們門(mén)店簽約,為了表示誠意,我只能帶著(zhù)合同去客戶(hù)的公司簽約,因為在總部培訓的時(shí)候,涉及合同的問(wèn)題只是略微帶了一下,所以對合同我幾乎可以說(shuō)是一無(wú)所知,雖然去之前店長(cháng)對我做了一番指導,但是真的到現場(chǎng)去簽的時(shí)候,卻發(fā)現店長(cháng)教我寫(xiě)的合同竟然都是錯的!很慶幸,這個(gè)客戶(hù)對合同比較在行,所以我的第一次簽約是在客戶(hù)的幫助下完成的。簽完合同拿著(zhù)鑰匙去做物業(yè)交割,發(fā)現自己既找不到水表也找不到電表,找到了也看不懂,還好店里有男同事一起陪同過(guò)去看。物業(yè)交割做完后,我又去了銀行,把租金存進(jìn)公司賬號。在這之前,我也不知道這錢(qián)是怎么存的,經(jīng)過(guò)了這一次,都學(xué)會(huì )了。在折騰了一下午后,終于成功的完成了簽約和物業(yè)交割,一個(gè)生意就這樣做成了。這一周算是比較成功。

  

大學(xué)生實(shí)訓報告6

  一、實(shí)習資料:

  1、總賬系統的主要業(yè)務(wù)操作和流程:首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽字、主管審核,修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷(xiāo)、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應用總賬系統對憑證進(jìn)行記賬、查詢(xún)各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中,學(xué)會(huì )自定義結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進(jìn)行審核、記賬,最后對賬、結賬。

  2、設定啟用日期,錄入賬套信息,設置分類(lèi)編碼,建立賬套,按實(shí)訓要求增加三名操作員并設置權限,賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案,設置結算方式,并在老師的教導下學(xué)習了增加修改會(huì )計科目,設置項目大類(lèi),并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設置憑證類(lèi)別,進(jìn)行數據備份。

  3、進(jìn)入ufo報表,對表行高、列寬、表格線(xiàn)等進(jìn)行設定,利用套用格式自動(dòng)生成模板,并結合新會(huì )計準則對模板中的舊會(huì )計科目進(jìn)行修改,掌握資產(chǎn)負債表和利潤表關(guān)鍵字的設置、錄入、消除,填寫(xiě)公式及了解報表下的格式窗口和數據窗口的區別,并透過(guò)設定公式進(jìn)行計算。

  二、學(xué)習中遇到的困難及解決方法:

  1、應注意:

  (1)賬套設立由admin在系統管理下進(jìn)行,賬套參數可由賬套的賬套主管在系統管理下進(jìn)行修改;

  (2)先設置科目再設置憑證類(lèi)別。

  (3)錄入個(gè)人檔案時(shí)必須先輸入部門(mén)檔案;

  2、涉及到庫存現金和銀行存款賬戶(hù)時(shí)要經(jīng)出納人員簽字,才能確保工作的職責制。能夠指定科目,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時(shí)也能夠解決剛填制的憑證,到了賬套主管審核那里就會(huì )出現“沒(méi)有貼合的憑證”,不能記賬的憑證問(wèn)題。

  3、憑證類(lèi)別設置。利用收付轉憑證在填制憑證中會(huì )出現“不貼合憑證”等現象,處理此現象的方法在于憑證類(lèi)別的選定。

  4、在設賬套時(shí),設好會(huì )計科目的明細賬是很重要的,設好了到期末時(shí)能夠透過(guò)自定義結轉進(jìn)行工資、福利費、工會(huì )經(jīng)會(huì )等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉,便可簡(jiǎn)便會(huì )計工作人員的工作量。

  5、在電算化會(huì )計實(shí)訓中,采用一次加權平均計算單價(jià)的實(shí)際成本法時(shí),平時(shí)材料的發(fā)出是不做賬,也不記錄發(fā)出的數量,只能等到期末算出單價(jià)才能一次性做賬;而手工做賬時(shí)能夠記錄發(fā)出的數量。

  6、往來(lái)科目設置明細賬時(shí),能夠利用手工直接錄入或利用輔助核算(客戶(hù)往來(lái)或供應商往來(lái)),但不能同時(shí)設置,否則平時(shí)做賬時(shí)系統會(huì )默認其中一項導致期未計壞賬時(shí)系統出現錯誤數據。

  三、透過(guò)此次實(shí)習

  不僅僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手潛力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始;同時(shí)也讓我認識到了傳統手工會(huì )計和會(huì )計電算化的有共同之處和不同之處,共同點(diǎn)為:

  (1)無(wú)論是傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營(yíng)管理,帶給會(huì )計信息,參與經(jīng)濟決策,提高經(jīng)濟效益。

  (2)傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計都是遵守會(huì )計法規,會(huì )計法規是會(huì )計工作的重要依據。

  (3)傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計都遵循基本的會(huì )計理論與會(huì )計方法及會(huì )計準則。

  (4)傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

  (5)保存會(huì )計檔案。

  (6)編制會(huì )計報表。

  2、不同點(diǎn)為:

  (1)運算工具不同。傳統手工會(huì )計運算工具是算盤(pán)或電子計算器等,計算過(guò)程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會(huì )計的運算工具是電子計算機,數據處理由計算機完成,能自動(dòng)及時(shí)的存儲運算結果,人只要輸入原始數據便能得到所期望的信息。

  (2)賬薄規則不同。傳統手工會(huì )計規定日記帳、總帳要用訂本式賬冊,明細賬要用活頁(yè)式賬冊;賬薄記錄的錯誤要用劃線(xiàn)法和紅字法更正法;賬頁(yè)中的空行、空頁(yè)要用紅線(xiàn)劃消。電算化會(huì )計不采用傳統手工會(huì )計中的一套改錯方案,凡是登記過(guò)帳的數據,不得更改(當然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動(dòng)痕跡。對需要打印的賬頁(yè)的空行、空頁(yè)能夠用手工處理。

  (3)信息載體不同。傳統手工會(huì )計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會(huì )計除了必要的會(huì )計憑證之外,均可用磁盤(pán)、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

  (4)賬務(wù)的處理程序(會(huì )計核算形式)不同。傳統手工會(huì )計處理賬務(wù)的程序都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點(diǎn),伴之而來(lái)的是人員與環(huán)節的`增多和差錯的增多。成熟的電算化會(huì )計的賬務(wù)處理程序用同一模式來(lái)處理不同企業(yè)的會(huì )計業(yè)務(wù),從會(huì )計憑證到會(huì )計報表的過(guò)程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿(mǎn)足。

  (5)人員結果不同。傳統手工會(huì )計中的人員均是會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,其中的應是會(huì )計師;電算化會(huì )計中的人員由會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中應為掌握電算化會(huì )計中級的會(huì )計師。

  (6)內部控制不同。傳統手工會(huì )計對會(huì )計憑證的正確性,一般從摘要資料、數量、單價(jià)、金額、會(huì )計科目等項目來(lái)審核;對賬戶(hù)的正確性一般從三套賬的相互核對來(lái)驗證;還透過(guò)賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符等內部控制方式來(lái)保證數據的正確,堵塞漏洞。電算化會(huì )計由于賬務(wù)處理程序和會(huì )計工作組體制的變化,除原始數據的收集、審核、編碼由原會(huì )計人員進(jìn)行外,其余的處理都由計算機部門(mén)負責。內部控制方式部分被計算機技術(shù)替代,由手工控制轉為人機控制。

  以上種、種區別,集于一點(diǎn),就是由于電算化會(huì )計數據處理方式的改變,引起了傳統手工會(huì )計各個(gè)方面的變化,這一變化將使得系統功能更為加強,系統結構更為合理,系統管理更為完善。

  四、實(shí)習心得:

  做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的潛力。在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的標準”下,我認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。

  半年的手工實(shí)訓和半年的電算化實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓開(kāi)始時(shí)是那樣的茫然、忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)潛力和結合潛力沒(méi)有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫忙,此刻的我們能夠稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì )計人員了。校園實(shí)訓的目的就是要加強我們潛力培養和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石!

  在實(shí)訓的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所此刻去看依然能夠解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我務(wù)必在以后的學(xué)習中加以改善的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。

  同時(shí),在實(shí)訓過(guò)程中,和同學(xué)一齊解決出現的問(wèn)題,這也構成每次實(shí)訓中必不可少的部分,透過(guò)相互之間提出的問(wèn)題,使我們能夠學(xué)到更多的知識。譬如:有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤,偏偏對賬的時(shí)候

  就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō),相互幫忙是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導,問(wèn)題得到了解決。一年的實(shí)訓結束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變,總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)習還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習做了引導,點(diǎn)明了方向,我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己的一片完美的天空!

大學(xué)生實(shí)訓報告7

  我是計算機工程系計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)(x)班學(xué)生xx。我于20xx年xx月xx日接受學(xué)院的安排離校抵達xx公司參加實(shí)習實(shí)訓工作的,至今離開(kāi)母校已經(jīng)x個(gè)月之久了,對母校的思念難以言表,F利用工作之余時(shí)間,把所有對母校的思念之情用實(shí)習報告形式向母校匯報:

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習實(shí)訓是學(xué)院規定的一種完成學(xué)業(yè)的重要形式之一,是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的。使自己可以早日踏入社會(huì ),品味社會(huì )人生,培養自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),為營(yíng)造美好未來(lái)打好基礎。

  二、實(shí)習內容

  xx公司是xx集團之子公司,成立于xx年x月,投資總額xx萬(wàn)美金,目前員工約有xx人。公司現位于占地xx畝地的xx科技園內,F階段主要產(chǎn)品為鍵盤(pán)(Keyboard),鼠標(Mouse),表面粘著(zhù)型變壓器(SMD),電壓變換器(Inverter)、壓控鎮蕩器(VCO)和陶瓷積層電容(MLCC)。為全球前一大的筆記型計算機鍵盤(pán)與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點(diǎn)燈器(Inverter)制造商。

  三、實(shí)習經(jīng)歷

  20xx年xx月xx日,我按照學(xué)院的安排和計算機工程系大批同學(xué)一同坐上離校前往xx公司的參加實(shí)習實(shí)訓的車(chē)。這我同學(xué)們第一次離開(kāi)學(xué)校去異地參加實(shí)習工作,心情很激動(dòng)!很開(kāi)心!十幾年寒窗苦讀終于快要結束了。學(xué)院和系里的領(lǐng)導都十分重視,在圖書(shū)館門(mén)前開(kāi)了很隆重的歡送儀式,x院長(cháng)和x主任都做了深情的。上午10點(diǎn)多鐘從學(xué)校出發(fā),大約下午5點(diǎn)鐘到xx。

  當晚連夜給我們安排了宿舍,我和其他x位同學(xué)分在一個(gè)宿舍。第二天早晨我們就去做了簡(jiǎn)單的培訓,然后同學(xué)們就分到了不同的崗位。我是被分在一期的生產(chǎn)鍵盤(pán)流水線(xiàn)上,我主要負責印刷計算機鍵盤(pán)的符號鍵,稱(chēng)作小鍵盤(pán)。由于是生產(chǎn)型企業(yè),追求效率是非常迫不及待的,機器是每天不停的運作的,公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班,每天別人睡覺(jué)的時(shí)候我在上班,別人上班的時(shí)候我在睡覺(jué)。

  當前面一站的面板留到我的面前我就必須很快的把它拾起,放在我面前的機器上印,要放穩還要確定網(wǎng)板的'清晰程度。每印刷3快面板要用無(wú)塵布擦拭一下網(wǎng)板(根據具體情況而定),印刷完了后要把面板放在UV機里烘干后流入下一站。一段時(shí)間的夜班后,我明顯感覺(jué)自己的頭上開(kāi)始有了皺紋,臉龐和身體也都有感覺(jué)瘦了一圈。

  在這里我記得一件非常尷尬的事情,是關(guān)于我自己的。有一天早晨下班我在公司門(mén)前排隊等車(chē)到8點(diǎn)才坐上班車(chē),夜班早使我精疲力竭了,做在車(chē)上我就合上了我那雙逞強的眼睛。不知道多久后,當我被車(chē)身劇烈的振動(dòng)而晃醒了后,看著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景,我滿(mǎn)眼充滿(mǎn)著(zhù)陌生感,立馬回過(guò)神來(lái)喊住司機,才知道我已經(jīng)超過(guò)我宿舍有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程了距離的地方了。說(shuō)來(lái)蠻丟人的,想想挺有意味的。我這件事會(huì )是xx給我最深刻的記憶。

  1、工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認真而細致。

  2、工作要有堅強的毅力,把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)習,開(kāi)始的時(shí)候很不習慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng),還是趁這個(gè)難得的機會(huì )學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因為學(xué)到的知識永遠屬于自己,這樣一來(lái),我不再退縮。

  3、虛心請教是做好工作的前提,實(shí)習是走上社會(huì )的第一步,實(shí)習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。

  所謂實(shí)習,就是從實(shí)踐中學(xué)習,這是我在實(shí)習中體會(huì )出來(lái)的。學(xué)習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì )去學(xué)習。因為,外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識,況且書(shū)本知識也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識就是在實(shí)踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括,F代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學(xué)習工作再學(xué)習,發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現我們的理想。

大學(xué)生實(shí)訓報告8

  一.實(shí)訓目的:

  1、通過(guò)對創(chuàng )業(yè)之星的操作了解在公司擔任領(lǐng)導階層所要面臨的各種決策;

  2、通過(guò)一個(gè)虛擬的平臺讓我們接觸了解現實(shí)生活中一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運行的;

  3、通過(guò)創(chuàng )業(yè)之星軟件的操作實(shí)習讓我們知道團隊的力量、合作的魅力,一個(gè)公司運行的好需要公司所有人員各司其職、通力合作;

  4、用管理模擬方法來(lái)學(xué)習,其基礎是對管理問(wèn)題進(jìn)行模擬;

  5、利用創(chuàng )業(yè)之星軟件將平常在課堂上學(xué)習到的知識用之于實(shí)踐做到學(xué)以致用。

  二.實(shí)訓時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三.實(shí)訓方式:

  我們分成10個(gè)小組,每組5至6人,分別有CEO、生產(chǎn)總監、財務(wù)總監、人力資源總監、技術(shù)總監、市場(chǎng)總監、銷(xiāo)售總監等角色,10個(gè)小組之間進(jìn)行競爭。

  四.實(shí)訓內容:

  每個(gè)小組的成員按照老師授課時(shí)的要求分別擔任虛擬公司的總經(jīng)理、財務(wù)總監、營(yíng)銷(xiāo)總監、生產(chǎn)總監、研發(fā)總監、人力資源總監等崗位,并承擔相關(guān)的管理工作,通過(guò)對市場(chǎng)環(huán)境與背景資料的分析討論,完成企業(yè)運營(yíng)過(guò)程中的各項決策,包括戰略規劃、品牌設計、營(yíng)銷(xiāo)策略、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)規劃、融資策略、成本分析等等。每個(gè)小組都要獨立做出眾多的經(jīng)營(yíng)決策,注重實(shí)習的每一個(gè)環(huán)節,充分發(fā)揮團隊的作用,制定有效決策和最終的取勝的關(guān)鍵。

  五.實(shí)訓總結:

  一,背景分析

  實(shí)習軟件給每個(gè)公司的初始資金是100萬(wàn)元。依據老師的分組,我們實(shí)驗教室中一共有10個(gè)小組參與實(shí)習,這樣就是說(shuō)明我們路路發(fā)公司在同一產(chǎn)品上有九個(gè)競爭者。按照軟件中提供的消費市場(chǎng)需求和銷(xiāo)售市場(chǎng)的相關(guān)信息,所有公司第一季度都只能專(zhuān)攻北京市場(chǎng),這樣又增加產(chǎn)品市場(chǎng)的競爭難度。

  二,經(jīng)營(yíng)策略

  1. 戰略規劃。我公司的主體戰略路線(xiàn)就是不斷開(kāi)發(fā)市場(chǎng),以首攻新市場(chǎng)的優(yōu)勢和產(chǎn)品高度滿(mǎn)足消費者需求為基礎來(lái)獲取最大的市場(chǎng)份額。

  2. 營(yíng)銷(xiāo)策略。第一季度由于市場(chǎng)和資金的.局限,我們根據消費者的需求保守生產(chǎn)了足額了實(shí)用型產(chǎn)品,占領(lǐng)實(shí)用產(chǎn)品的市場(chǎng)。之后兩季根據財務(wù)的預算分析

  得出時(shí)尚型產(chǎn)品的盈利最高,其次是科技和商務(wù),再結合市場(chǎng)總監的提議我們決策主攻時(shí)尚型和商務(wù)型產(chǎn)品。等到三季末,我們資金回籠,并有了一定的收益,我們就開(kāi)始放手研發(fā)新產(chǎn)品,但是策略主線(xiàn)是時(shí)尚型盈利最多,商務(wù)型需求相對較多。實(shí)習后期大家基本覺(jué)得實(shí)用型是低利潤,基本都會(huì )選擇放棄,市場(chǎng)總監提議我公司一定不能放棄這塊市場(chǎng),事實(shí)也證明這一決策是相當正確的。

  3. 生產(chǎn)管理。在這一方面,我們嚴格控制產(chǎn)品原材料的采購和生產(chǎn)能力的匹配,例如需要一季度到貨的原料要提前預定適合的量,原料的采購總數要和生產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)能力以及工人的在崗數量完全匹配等,這樣以防導致工人閑置產(chǎn)生無(wú)謂的工資花費和資金過(guò)多擠壓在庫存的商品上導致流動(dòng)資金不足等情況的出現。

  4. 財務(wù)管理。其實(shí)結合之前的幾項管理都有涉及到財務(wù)的工作,最主要的當然是認真全面的分析后做好最佳的預算,為企業(yè)的下一步最好充分的準備,始終走在企業(yè)運營(yíng)的前方。

  三,績(jì)效分析

  總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我們組公司的經(jīng)營(yíng)績(jì)效是比較優(yōu)秀的。第一季度因為資金、產(chǎn)品銷(xiāo)售需求和市場(chǎng)的局限,我公司基本處于虧損狀態(tài)。第二季度我們利用上季度剩余資金以及收到的賬款擴大了生產(chǎn)力和銷(xiāo)售力,利用新開(kāi)的兩個(gè)市場(chǎng)銷(xiāo)售和我們做好的充分精確的預算銷(xiāo)售了可觀(guān)的產(chǎn)品數量,資金迅速回籠并且有了一定的盈利。第三季度開(kāi)始我們的主要注意力放在了新市場(chǎng)的市場(chǎng)份額的搶占上面,之后我公司基本是穩步操作,嚴格把控對市場(chǎng)需求和自身生產(chǎn)能力的提高的分析并做出相應最佳的決策,一直穩定保持在盈利水平,公司績(jì)效可謂是步步高升。 四,企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗原因總結分析。

  我公司的經(jīng)營(yíng)結果算的上是比較成功的。無(wú)論是我們的戰略規劃、品牌設計、營(yíng)銷(xiāo)策略、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)還是產(chǎn)品計劃、生產(chǎn)規劃等,我們組員都是依據各自職位的要求嚴格把控,仔細分析,最后小組商量一致共同做出的決策。這充分體現了大家的團隊精神。小組的經(jīng)營(yíng)成果如此可觀(guān),決定性因素也在我們每個(gè)成員各司其職,把自己的學(xué)習所得都運用與實(shí)際,獲得了較滿(mǎn)意的成果。但是最后我們組只拿到了第三名的成績(jì)我覺(jué)得與我們決策的大膽程度有很大的關(guān)系。公司經(jīng)營(yíng)之初我們因為資金的周轉不靈也不敢輕而易舉去貸款,總是小心翼翼計算著(zhù)剩余資金。如果我們在第一季度貸夠合理的款,去開(kāi)發(fā)市場(chǎng)和生產(chǎn)力等,我相信我公司的經(jīng)營(yíng)績(jì)效會(huì )更加優(yōu)秀。

  六.心得體會(huì ):

  一,對真實(shí)企業(yè)運營(yíng)管理的理解與體會(huì );

  這次生產(chǎn)實(shí)習的最大感悟就是:要有戰略性的眼光,不能只顧眼前要從長(cháng)遠利益考慮;一個(gè)公司經(jīng)營(yíng)是否得除了你的產(chǎn)品是否比同類(lèi)其他行業(yè)優(yōu)質(zhì)外還取決與該公司決策的能力領(lǐng)導能力,執行能力。我深刻的認識到作為一名財務(wù)總監所

  肩負的義務(wù),產(chǎn)品的報價(jià)要合理;下一季度的預算要精準;材料采購和人員的聘用要和相關(guān)部門(mén)的經(jīng)理共同決策最有方案;還有就是讓我更深刻的體會(huì )到“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我轉”的內涵,在商品市場(chǎng)日趨競爭激烈的今天要想自己的公司常勝不衰就要在自己的產(chǎn)品與市場(chǎng)上多下功夫;此次生產(chǎn)實(shí)習更是讓我體會(huì )到在現實(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的膽子要大一些,要時(shí)刻保持冷靜,沉著(zhù)應對一切突發(fā)事件。

  二,對日后如何開(kāi)展創(chuàng )業(yè)的啟發(fā);

  1.組建優(yōu)秀的工作團隊,培養員工的企業(yè)素質(zhì)和相應的道德觀(guān),提升員工的職

  業(yè)技能。

  2.統攬全局做好市場(chǎng)分析,結合眾人的意見(jiàn)做出滿(mǎn)意的企業(yè)戰略決策。

  3.要時(shí)刻敦促財務(wù)的報表分析,很好的掌握好公司資金的運轉。

  4.對產(chǎn)品的定位要精準,符合市場(chǎng)人群的需求。

  三,對如何提高企業(yè)的創(chuàng )業(yè)成功率的認識。

  1、在進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習之前要做到先規劃好

  2、要充分發(fā)揮團隊的力量做到各司其職,盡人之所長(cháng)

  3、在進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中的膽子要大一些

  4、要善于分析市場(chǎng)行情,做到冷靜應對

  5、可以多組織類(lèi)似這類(lèi)的生產(chǎn)實(shí)習活動(dòng)做到學(xué)以致用、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力、實(shí)踐能力

大學(xué)生實(shí)訓報告9

  剛進(jìn)入實(shí)訓單位的時(shí)候我有些擔心,在大學(xué)學(xué)習物流管理專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)訓崗位所需的知識有些脫節,但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后,我慢慢調整觀(guān)念,正確認識了實(shí)訓單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為物流管理專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的標準”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的物流管理專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)訓。

  一、實(shí)訓目的

  通過(guò)認識實(shí)訓、加強理論學(xué)習與實(shí)際結合,驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識、加深對相關(guān)內容的理解、觸課堂以外的實(shí)踐知識、加深了解社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)的需要。開(kāi)闊眼界及思路,為即將步入社會(huì )積累經(jīng)驗。

  二、實(shí)訓地點(diǎn)

  xx物流有限責任公司,以下簡(jiǎn)稱(chēng)(x物流),創(chuàng )建于20xx年x月,注冊資金x萬(wàn)元,總公司設在x首府——x。公司下設零擔貨運事業(yè)部、車(chē)輛管理置業(yè)部、倉儲配送事業(yè)部、快遞事業(yè)部、貿易事業(yè)部、客戶(hù)服務(wù)部及x多個(gè)營(yíng)運分公司,F有職員近xx人,擁有各種車(chē)輛xx多輛,倉儲面積達x萬(wàn)多平方米,是目前x發(fā)展速度最快、市場(chǎng)潛力的物流公司之一。

  公司實(shí)行直線(xiàn)連鎖管理模式,充分應用電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò )管理系統,服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)遍布x各大、中城市,為廣大客戶(hù)提供全國整車(chē)/零擔貨物專(zhuān)線(xiàn)直達往返運輸;中轉全國各地貨物運輸;代墊運費、代收代付貨款;品牌代理、倉儲包裝、門(mén)對門(mén)配送等第三方物流超值延伸服務(wù)。此外,x物流引進(jìn)先進(jìn)現代物流管理觀(guān)念,以為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)、全方位的物流服務(wù)為服務(wù)宗旨。

  三、實(shí)訓內容與過(guò)程

  第一天,早早的起來(lái),去了單位,本身很期待著(zhù)成為其中的一員。當走進(jìn)單位的一剎那,就遇見(jiàn)了當時(shí)的經(jīng)理,他帶著(zhù)我們兩個(gè)人認識了一下公司的人員,他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名。簡(jiǎn)單聊了幾句后就開(kāi)始介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排,最后經(jīng)理還做了簡(jiǎn)短的講話(huà)歡迎我們的到來(lái),并祝我們工作順利。

  接下來(lái)就是讓我們熟悉業(yè)務(wù),公司專(zhuān)門(mén)找了一位業(yè)務(wù)精英來(lái)給我們介紹,從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶(hù)、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同、成交貨物等幾個(gè)方面。聯(lián)系客戶(hù)就是先與下級客戶(hù)溝通,問(wèn)清楚客戶(hù)是什么產(chǎn)品,規格怎樣,價(jià)格如何,數量多少,注意事項等;然后再尋找上級客戶(hù),說(shuō)清楚下級客戶(hù)的要求,若能夠滿(mǎn)足就簽合同;蛘哌M(jìn)行相反的操作流程,由上到下,其結果一樣。公司與上下級客戶(hù)簽完合同就到了運輸與交貨階段,風(fēng)險是無(wú)處不在,規避風(fēng)險是關(guān)鍵,盡可能的完善合同進(jìn)行規避風(fēng)險,若仍發(fā)生了風(fēng)險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過(guò)同事,我認識了全國公路運輸協(xié)議、貨運的單證該如何填寫(xiě)、其中的注意事項又有哪些等等。短短的實(shí)訓過(guò)程中,我從初步了解公司的基本業(yè)務(wù),到熟練掌握第三方物流的操作流程,一方面,將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識應用、拓展到實(shí)訓工作當中,而后學(xué)到了更多物流專(zhuān)業(yè)知識,為以后參加工作奠定了基礎。另一方面,學(xué)會(huì )了如何有效良好的處理與客戶(hù)之間的關(guān)系。實(shí)訓中深刻認識到一個(gè)工作人員所應該具有專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)情操在工作過(guò)程中應用的重要性。

  實(shí)訓初期——xx部客服處

  物流客戶(hù)服務(wù)是指物流企業(yè)為促進(jìn)其產(chǎn)品或服務(wù)的銷(xiāo)售,發(fā)生在客戶(hù)與物流企業(yè)之間的相互行為,在向客戶(hù)提供服務(wù)的過(guò)程將把價(jià)值附加到交換的產(chǎn)品和服務(wù)中去。公司在業(yè)務(wù)拓展、市場(chǎng)推廣、品牌打造等方面都取得了很大的成效,為此公司決定通過(guò)不斷提高物流客戶(hù)服務(wù)水平,繼續為客戶(hù)提供質(zhì)、最有效的物流服務(wù),在x乃至全國樹(shù)立起廣泛的影響,實(shí)力打造一個(gè)優(yōu)秀的物流企業(yè)形象。隨著(zhù)行業(yè)觀(guān)念的轉變,再加上市場(chǎng)競爭越演越烈,如何提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度,提高物流企業(yè)的客戶(hù)服務(wù)水平,成為物流企業(yè)迫切需要去研究和解決的重要課題!此階段實(shí)訓主要任務(wù):

  1、接聽(tīng)客戶(hù)的電話(huà),如在業(yè)務(wù)操作中負責客服的信息咨詢(xún),受理客服的投訴,提供相關(guān)業(yè)務(wù)和流程的介紹,接受與處理客戶(hù)業(yè)務(wù)單證,指令。

  公司有完善的客戶(hù)服務(wù)系統使客戶(hù)可以隨時(shí)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)自己貨物所處的狀態(tài)以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢(xún)是在哪一個(gè)環(huán)節被弄丟的,那么就可以很準確的'查出肇事者,并且讓其承擔相應的責任,這個(gè)系統大大規范了人們的行為.對不熟悉公司業(yè)務(wù)的客戶(hù)做基本詳細的講解,使客戶(hù)對公司業(yè)務(wù)達到滿(mǎn)意,增加公司的顧客群體,拓展公司業(yè)務(wù)范圍,提升公司認知度及信譽(yù)度。

  2、對客戶(hù)的訂單進(jìn)行跟蹤記錄,準確填寫(xiě)內容,并對客戶(hù)進(jìn)行相應制單,及時(shí)了解操作動(dòng)向。

  客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話(huà)那么簡(jiǎn),他們還對客戶(hù)進(jìn)行相應的制單,把每一項都記入電腦里,每天打入客戶(hù)部的電話(huà)不計其數,所以客戶(hù)部的人員每天都單要進(jìn)行工作量很大的錄單工作,這就要求每個(gè)工作人員都有非?斓拇蜃炙俣.在客戶(hù)部實(shí)訓的一個(gè)星期,我們學(xué)簡(jiǎn)單會(huì )了理單,并把分好的單證在電腦里進(jìn)行核實(shí)確認.

  3、收集相關(guān)市場(chǎng)信息,并及時(shí)制作信息報告反饋給公司。

  顧客的信息能夠及時(shí)反映出現在市場(chǎng)上的某些變動(dòng),由于市場(chǎng)競爭激烈,豐富廣泛的信息量會(huì )給公司帶來(lái)有效作用,作為客服部,定期的詢(xún)問(wèn)老顧客對公司業(yè)務(wù)的滿(mǎn)意情況,收集顧客提供的相應建議十分重要。及時(shí)有效的將業(yè)務(wù)情況反饋給上級部門(mén),等待上級的進(jìn)一步更改指示,更大作用的發(fā)揮客服部在公司發(fā)展中的作用。

  4、即使彌補操作失誤,及時(shí)更改單證,避免或減少產(chǎn)生的不良后果。

  若業(yè)務(wù)上出現操作失誤,客服人員要及時(shí)發(fā)現并進(jìn)行更改,如果引起顧客的不滿(mǎn)甚至是影響到到顧客的正常生活,要及時(shí)向顧客道歉,解釋清楚,使顧客放心。

  在客服部約兩星期的實(shí)訓,認識到作為一名客服人員需要擁有良好的心理素質(zhì)來(lái)受理顧客的不滿(mǎn)或不解,需要專(zhuān)業(yè)的服務(wù)質(zhì)量確保顧客的理解,還需要優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度。

  作為一個(gè)客戶(hù)服務(wù)工作人員,應該掌握與客戶(hù)溝通的四個(gè)步驟:

  (1)端正心態(tài),要相信顧客的處境正如他所說(shuō)的,并非故意來(lái)找碴。

  (2)與顧客建立相互信任的關(guān)系,融入顧客的世界。

  (3)準確地獲取對方的資訊,明確用戶(hù)的需求及期望。

  (4)采取具體行動(dòng)去幫助他,使顧客滿(mǎn)意。

  優(yōu)秀的處理問(wèn)題的能力,可以給客戶(hù)留下良好的印象,讓客戶(hù)認可公司的服務(wù)能力,同時(shí)對公司產(chǎn)生足夠的信任,以便提升客戶(hù)忠誠度。

  四、實(shí)訓總結

  售后服務(wù)不到位企業(yè)要想長(cháng)期盈利,走向強盛,就要贏(yíng)得永久顧客,保持顧客忠誠度,提高顧客滿(mǎn)意度。企業(yè)在實(shí)施這一舉措中,滿(mǎn)意的售后服務(wù)便是成功法寶之一。xx等之所以成為受消費者歡迎的品牌,有一個(gè)很重要的原因就是包括售后服務(wù)在內的優(yōu)質(zhì)服務(wù)做得好。我公司的售后服務(wù)做的還是不夠,沒(méi)能牢固地把持客戶(hù);客戶(hù)信息管理混亂,信息不統一和共享;另外,公司不能及時(shí)地想客戶(hù)所想,快速反應能力差,不能提供客戶(hù)所需的服務(wù)。

大學(xué)生實(shí)訓報告10

  帶著(zhù)一種興奮的心情我們來(lái)到這個(gè)慕名已久的重慶東港船舶產(chǎn)業(yè)公司。實(shí)習期間一個(gè)月,我想這一個(gè)月的生活會(huì )給我帶來(lái)不一樣的感覺(jué),我的工作之旅從這個(gè)地方已經(jīng)步入了軌道。初到公司,公司領(lǐng)導便召集大家開(kāi)一個(gè)關(guān)于安全教育及歡迎新職工的小型會(huì )議。主要內容有幾點(diǎn)

  一:氧氣及可燃氣體檢測要求

  1、該輪在廠(chǎng)修理期間,必須每隔4小時(shí)對所有能檢測空間的可燃性氣 體檢測一次,并出具證書(shū)。

  2、所有需施工的管系在打開(kāi)閥門(mén)進(jìn)行氣體檢測以后,施工之前,閥門(mén)必須關(guān)閉。

  3、艙柜的氣體檢測都必須先測氧后測爆。

  4、測氧測爆必須2人同時(shí)進(jìn)行,嚴禁單人作業(yè)。

  5、艙、柜施工前的氣體濃度標準:

 、 氧氣濃度18%~21%;

 、 可燃氣體濃度在其爆炸下限的0.5%以下方可進(jìn)行明火作業(yè),可燃氣體濃度在其爆炸下限的1%以下可進(jìn)行其他一般性作業(yè)

  二:設備設施及人員勞護用品的防火防爆要求

  1、所有上船電焊機、風(fēng)機等設備必須用橡皮或木板在下方襯墊,在護攔等與艙室、管系不相臨的部位接地。所有上船電氣設備的開(kāi)關(guān)箱要處在良好狀態(tài)。

  2、所有進(jìn)入貨油艙的工具、設備都必須得到總管小組的確認。

  3、管系拆卸必須使用防爆的銅質(zhì)工具。

  3、人員嚴禁穿戴絲光、化纖衣料或鐵釘鞋等,做好勞護用品防靜電要求。

  4、嚴禁在貨艙上方甲板下料、割料等。

  5、上船使用的所有氧乙乙炔軟管、電焊皮帶均不得有任何破損,不得發(fā)生氣體泄漏或金屬絲裸露,接頭處可用膠布進(jìn)行包扎。

  6、所有管線(xiàn)必須架空,不得堵塞安全通道,不得貼近甲板、氣罐或管系。架空支架必須用鋼管腳手現場(chǎng)架設,不得以電焊的方式在甲板等處固定。腳手管架在貨艙甲板處底部用橡皮包扎。

  三:明火作業(yè)要求

  1、所有動(dòng)火申請單當日有效(包括船方)。

  2、工程主管開(kāi)具動(dòng)火申請單之前必須到現場(chǎng)進(jìn)行安全確認。

  3、貨油艙及隔艙施工時(shí),施工人員必須佩戴防防毒面罩,并保持有效通風(fēng)。

  4、船體換板工程或動(dòng)火前,防爆風(fēng)機必須到位,電焊皮帶必須走向正確,必須由安全主管對動(dòng)火部位相臨的.未知空間和火星散落時(shí)可能觸及的區域進(jìn)行可燃性氣體檢測,氣體合格后方可動(dòng)火。動(dòng)火過(guò)程中,必須確保持續有效通風(fēng)。

  3

  5、機電管系動(dòng)火前,必須手工拆除,必須關(guān)閉與之相通的所有閥門(mén),電焊皮帶必須走向正確,必須由安全主管對相臨的開(kāi)啟管系及空間進(jìn)行可燃性氣體檢測,氣體檢測合格后方可動(dòng)火。動(dòng)火過(guò)程中,必須保持持續有效通風(fēng)。

  6、任何管系閥門(mén)的開(kāi)啟,都必須征得總管小組的同意。

  7、凡是有明火作業(yè)的部門(mén)必須派安全員上船協(xié)助安全部安全主管對本部門(mén)的安全生產(chǎn)進(jìn)行管理。所有的動(dòng)火點(diǎn)必須有專(zhuān)人監護。甲板、艙壁上進(jìn)行明火作業(yè)時(shí),另一面需有人監護。

  8、所有明火作業(yè)點(diǎn),安全監督員必須放置1只滅火器。

  四:涂裝作業(yè)

  1、涂裝工區將油漆部位用紅白黃三色旗劃定禁火區域,并掛涂裝作業(yè)的布告于甲板明顯處。

  2、涂裝區域內嚴禁煙火,施工隊應設專(zhuān)人監護。進(jìn)入艙室的設備必須符合防爆要求,人員穿防靜電服裝。

  五:安全通道

  1、所有上船設備、材料必須按照定置圖擺放整齊。

  2、安全通道上不得堆放任何材料、設備阻礙道路暢通。

  3、經(jīng)過(guò)通道的管線(xiàn)必須架空,有效高度不得低于1.8米。

  4、其他事項參照總管小組要求。

  六:其他安全要求及文明生產(chǎn)工作

  嚴禁攜帶香煙上船。

  非工程需要嚴禁進(jìn)入貨油艙、隔艙等艙柜內。

大學(xué)生實(shí)訓報告11

  不知不覺(jué)已經(jīng)實(shí)訓了將近2周的時(shí)間,從起初的不屑到現在的緊張,從來(lái)沒(méi)想過(guò)原來(lái)就業(yè)已經(jīng)迫在眉睫。剛開(kāi)始我認為這次的實(shí)訓依然會(huì )像以前一樣只是一種形式,而我只是這種形式中的一個(gè)龍套,路過(guò)就行了,但是現在我才認識到自己當初的錯誤,巨大的錯誤。這次的實(shí)訓地點(diǎn)是x物流園,說(shuō)實(shí)話(huà)第一次見(jiàn)到x物流園和我想像中的差距還是蠻大的,在我的認識中,作為一個(gè)物流園最起碼應該有個(gè)停車(chē)場(chǎng)吧,可是我看到的除了門(mén)面房、倉庫、鋼材場(chǎng)就什么都沒(méi)了,車(chē)輛少的可憐,但是通過(guò)后續的進(jìn)一步接觸我才真正了解到我當初的想法錯了,至少車(chē)少是因為車(chē)都在路上,反映的是企業(yè)的效益好。

  x物流園是由x客商主導投資建設的大型物流企業(yè),于20xx年成立,公司總部位于x省x市,是集物流與商貿為一體的大型物流園區,園區占地x畝,總投資x億人民幣,園區擁有x余家物流及商貿企業(yè)入住,包括銀行、保險等金融企業(yè),為園區及周邊企業(yè)提供全方位服務(wù)。來(lái)x的第一天我們便得到了非常熱情的接待,x經(jīng)理親自為我們講解了x的現狀包括其經(jīng)營(yíng)理念、服務(wù)理念、發(fā)展方向和質(zhì)量方針。下午我們參觀(guān)了x的倉庫、物管、信息中心,從實(shí)物中對整個(gè)物流的流程有了比較客觀(guān)、全面的了解。

  第一天的實(shí)訓雖然有一整天,但給我的感覺(jué)卻是別具一番新鮮,因為那些都是書(shū)上所沒(méi)有的,而且當我回來(lái)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)其他組對于這次實(shí)訓的失望時(shí),我更加確定應該珍惜這次的實(shí)訓機會(huì )。之后的實(shí)訓中我們在x的帶領(lǐng)下分別參觀(guān)了x廠(chǎng)、x電氣、x大通3家企業(yè)。這3家企業(yè)都是以制造業(yè)為基礎,給我印象最深的是紅豆,在x廠(chǎng)我們見(jiàn)到了如何將從市場(chǎng)上收購的棉花通過(guò)清花、梳棉、并條、粗紗、細紗、槽組的一系列加工,最終形成棉線(xiàn)的整個(gè)過(guò)程,在整個(gè)過(guò)程中,企業(yè)是如何對每一步的成本進(jìn)行控制。

  當即將離開(kāi)時(shí),x廠(chǎng)的x向我們提出了幾點(diǎn)建議,首先,不要好高騖遠,在大學(xué)里,我們應該腳踏實(shí)地,將基本的東西學(xué)扎實(shí),其次是要做個(gè)有心人,知識是積累而來(lái)的,勤奮、反復才能使你的知識不斷的累積,而且在反復的過(guò)程中又能體會(huì )到新的東西,達到溫故而知新,最后就是要有團隊精神,企業(yè)是一個(gè)團隊,每個(gè)人都充當著(zhù)不同的角色,如何與他們和諧融洽的一起工作是在企業(yè)中能否走的更遠的基礎,永遠不要成為團隊的破壞者,幫助別人就等于幫助自己。依然記得那天天上下著(zhù)細雨,但對我來(lái)說(shuō)這雨淋在身上卻是那么的值得,那么的與眾不同。

  接下來(lái)的幾天我們在x的倉庫、物管、信息樓進(jìn)行了實(shí)訓,我的第一站是倉庫,該倉庫是x在x的分布中心,接待我們的是x,她向我們介紹了x倉庫的具體運作方式,從“物—卡—帳”的一致中我們可以看見(jiàn)倉庫管理的嚴謹性與條理性,同時(shí)她也回答了一些我們提出的問(wèn)題,比如:x實(shí)行的是“先進(jìn)先出”原則,那么在實(shí)際操作過(guò)程中,作為倉庫管理員對貨物進(jìn)行怎樣的排放才能做到這一點(diǎn),還有當貨物的出或進(jìn)與單子上的數量不符時(shí),應進(jìn)行怎樣的處理。通過(guò)這一環(huán)節,我認識到第一,再怎么仔細的人都有出錯的時(shí)候,如何解決所犯的錯誤才是首位,而不是為犯下的錯誤自責,耽誤了之后的事情,第二,要有吃苦的決心,在和x的交談中我了解到,在營(yíng)銷(xiāo)旺季,倉庫的工作量是非常大的,長(cháng)時(shí)間的工作是常有的`事,所以擁有一個(gè)敢于吃苦的決心是十分重要的。

  第二站我所到的是物管,x從百忙中抽出時(shí)間接待了我們,他主要向我們介紹了x整個(gè)園區的門(mén)面房管理,以及在管理中怎樣解決問(wèn)題的辦法,比如經(jīng)常用到的“三步走”方針,x說(shuō),在物管上,我們要做的就是服務(wù)服務(wù)再服務(wù),要讓每一個(gè)入住x的企業(yè)都能得到滿(mǎn)意的服務(wù),在出現矛盾和糾紛的時(shí)候不要怕,問(wèn)題來(lái)了總是會(huì )有辦法解決的,要做到不要怕事。我覺(jué)得x所說(shuō)的不僅僅是在工作上,在人與人的交往中這種理念也是我們必須具備的。最后一站是信息樓,由于還處于建設和發(fā)展狀態(tài),我們所能看到的也不是很全面,但通過(guò)幾個(gè)機房的實(shí)地觀(guān)察,我們也了解到,要支撐起這個(gè)看似不大的物流園所需的信息量還是十分巨大的,只有通信的順暢才能保證各環(huán)節有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。

  臨近實(shí)訓的尾聲,x專(zhuān)門(mén)為我們開(kāi)展了一次交流會(huì ),會(huì )上,x就性格、技能、職場(chǎng)陷阱,分別進(jìn)行了由淺入深的講解,當他講到內向性格的人應該外向做事,找“3個(gè)人”時(shí),對我的啟發(fā)很大,我是一個(gè)內向的人,來(lái)到大學(xué)后我也因為內向而吃了不少的虧,所以我一直試著(zhù)讓自己變的外向一點(diǎn),但并沒(méi)有出現我所想要的結果,而x所講的仿佛讓我看到了希望,有可能不適合我,但我也愿意去嘗試。之后x對技能這一塊做了詳細的講解,他用自己多年來(lái)在職場(chǎng)的教訓和經(jīng)驗為我們講述了在職場(chǎng)中所必備的技能,比如,“就業(yè)同戀愛(ài)”,“四不一沒(méi)有”,“三不”原則,這些都是我們在學(xué)校中從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,就像x說(shuō)的,要比別人快一步,你有了一只翅膀,還不夠,你必須找到另一只翅膀,這樣你才能飛的更高更遠。

  這次實(shí)訓讓我對于即將到來(lái)的就業(yè)繃緊了一根松弛已久的心弦,面對就業(yè),我不會(huì )再像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞,盡可能的做到認識自我,完善自我,學(xué)會(huì )選擇,懂得放棄,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,工作不就像是坐牢么,而我們要做的就是在這樣的工作中,做出那一份精彩!

大學(xué)生實(shí)訓報告12

  “金工實(shí)訓”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習,鍛煉的好機會(huì )!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)訓我懂得了很多。

  在實(shí)訓期間,我先后參加了車(chē)工,數控機床,鉗工,焊工,刨工的實(shí)訓,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強自己的動(dòng)手能力。

  一、車(chē)工

  第一次金工實(shí)訓,對我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,一大早,我們迎著(zhù)朝陽(yáng),興致勃勃地向實(shí)訓基地出發(fā),一個(gè)小時(shí)以后我們乘車(chē)來(lái)到了朝陽(yáng)東區,老師對我們專(zhuān)業(yè)的48名同學(xué)進(jìn)行了分組,我所在的第一組首先接觸的車(chē)工。

  車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng),刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。

  面對著(zhù)龐大的車(chē)床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細則,我們逐漸熟悉車(chē)頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤(pán)等主要部件的控制,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習。要求達到進(jìn)退動(dòng)作準確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習,每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。

  從下午開(kāi)始,我們開(kāi)始了實(shí)際的加工工作,我們的任務(wù)是要用45號鋼坯料加工一個(gè)錘柄。老師先給我們演示了一遍加工過(guò)程,看著(zhù)師傅加工出來(lái)的精致的錘柄,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試?磶煾导庸さ臅r(shí)候特別輕松,操作自如,我自己加工的時(shí)候才知道什么叫差距,且不說(shuō)開(kāi)始時(shí)候對車(chē)床的恐懼感,尺寸的測量和進(jìn)刀量的控制就得忙活半天,有時(shí)候還會(huì )忘記了加工的步驟,有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺(jué),最后在師傅的指導下終于完成了自己的錘柄,雖然稱(chēng)不上杰作,但看著(zhù)自己的成果,心里還是美滋滋的。

  車(chē)工是產(chǎn)品加工中非常重要的一個(gè)工種,是對經(jīng)驗和熟練程度要求較高的一個(gè)行業(yè),經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際操作才知道,功夫真的不是一天練就的,師傅做的時(shí)候在自動(dòng)走刀和手動(dòng)走刀的銜接非常流暢,幾乎看不出什么痕跡,而我自己做的時(shí)候老是感覺(jué)會(huì )有一點(diǎn)停頓,一致中間有過(guò)渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑,為我自己加工的時(shí)候雖然特別仔細,但還是做不到師傅那樣的進(jìn)刀速度的均勻。

  經(jīng)過(guò)師傅的講解和我們的實(shí)際操作,我們對于車(chē)床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,知道了什么樣的結構在車(chē)車(chē)床上是可以輕松而精確加工的,哪些是比較難加工的,這樣如果我們需要做一些簡(jiǎn)單的設計時(shí)就能做到心中有數,使結構盡可能合理,易于加工。同時(shí)實(shí)際操作也增強了我們的動(dòng)手能力。

  二、數控機床

  數控車(chē)床的操作是我們實(shí)訓的第二個(gè)工種。就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì )執行相應的操作。比起我們前兩天車(chē)床的操作要方便的多,可以讓機床自動(dòng)連續完成多個(gè)步驟,同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工,如果不成功的話(huà),可以修給程序,這樣就減少了因為誤操作而帶來(lái)的原料的浪費:并且,只要完成程序的編輯就可以用來(lái)重復加工,大大的提高了加工效率。

  通過(guò)老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解,我們很快掌握了數控機床編程軟件的應用,對常用的功能能夠熟練操作,并且學(xué)會(huì )基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作。隨后我們開(kāi)始按照圖紙進(jìn)行程序編輯工作,開(kāi)始的時(shí)候不太熟悉,總是出現加工出錯的情況,經(jīng)過(guò)反復的研究和修改,第一個(gè)程序終于順利完成了,看著(zhù)界面上成功模擬出加工的過(guò)程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

  雖然我們所用的設備是僅供實(shí)訓而專(zhuān)門(mén)設計的,與真正的生產(chǎn)加工用的設備有一定的區別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數控機床加工的基本原理,只要將機床通過(guò)一定的接口與計算機相連接,通過(guò)一定的應用軟件就可以成功的控制機床,將機床的.轉速、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過(guò)編程來(lái)控制,使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高。數控機床還可以自動(dòng)完成一些復雜的加工過(guò)程。

  經(jīng)過(guò)努力,按照老師的要求,我成功完成了任務(wù),用三種方式(絕對坐標、相對坐標、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區別,但還是感覺(jué)收獲頗多。

  三、鉗工

  鉗工是我們這次金工實(shí)訓中相對最累的一個(gè)工種,我們的任務(wù)是要將一塊條形的坯料加工成一個(gè)錘頭。

  在操作之前師傅先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內容,我們了解到,鉗工的種類(lèi)是很多的,例如說(shuō)裝配鉗工、劃線(xiàn)鉗工等,鉗工是金屬加工中相當重要的一個(gè)工種,在產(chǎn)品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,還有手鋸條,銼刀,以及鉆床。

  我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

  師傅告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽(tīng)了老師的話(huà),我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項很了不起的工種,實(shí)訓期間應該好好去體驗。

  我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個(gè)光潔平整的平面,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作還真是一項技術(shù)活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運動(dòng)要平穩,只有這樣才能很好的銼出平整的平面來(lái)。同時(shí),這還是一項比較耗費體力的活動(dòng),一個(gè)動(dòng)作不停的重復,不大一會(huì )兒將肩膀和胳膊就開(kāi)始有點(diǎn)酸了,還是沒(méi)有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫(huà)線(xiàn)工具進(jìn)行畫(huà)線(xiàn),畫(huà)出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著(zhù)所畫(huà)的線(xiàn)進(jìn)行鋸割,這對于沒(méi)有什么經(jīng)驗的我們還真算的上是一個(gè)挑戰,想要鋸直了還是真的不容易。

  首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專(zhuān)注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會(huì )因鐵屑附著(zhù)在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當的是效率得到提高。經(jīng)過(guò)一番努力,終于鋸了下來(lái),雖然表面不是很平整,還是比較滿(mǎn)意的。我們的錘頭輪廓清晰起來(lái),隨后進(jìn)行適當的表面銼削,把錘頭銼成方形的,使各個(gè)表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。

  在師傅的指導下,我們將自己的錘頭和錘柄進(jìn)行了錨固,我們的錘子終于全部完工了,雖然因為技術(shù)不太熟練,難免會(huì )有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著(zhù)自己親手做出來(lái)的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實(shí)訓結束后我們可以走的除了經(jīng)驗和美好回憶之外最值得紀念的東西了。

  結束語(yǔ)

  短的十天的實(shí)訓生活結束了,我們的藍領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會(huì ),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現在對各種機器的深刻認識,并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)訓——令人難以忘懷。十天的金工實(shí)訓帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓達到了它的真正目的。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習,不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真,也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)訓給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。

  這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)訓,整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)訓中的設備往往以勞動(dòng)強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應用。

大學(xué)生實(shí)訓報告13

  實(shí)訓主要是為了我們對于實(shí)訓的工作有更加深的認識,所以對于這次實(shí)訓,我們還是學(xué)習到了很多東西的。

  一、實(shí)訓時(shí)間

  20xx年x月——x月。

  二、實(shí)訓地點(diǎn)

  xx工廠(chǎng)。

  三、實(shí)訓內容

  通過(guò)此次實(shí)訓,讓我更有時(shí)間觀(guān)念了,每天上午8:00上班11:30下班,讓我改善了以前睡懶覺(jué)的習慣,實(shí)習期間,每天車(chē)子7:15開(kāi),也讓我們不得不6點(diǎn)多點(diǎn)就得起床,開(kāi)始時(shí)個(gè)人有點(diǎn)小小的抱怨,后來(lái)漸漸的成了習慣,實(shí)習一結束,心里也有少許懷念實(shí)習的生活,雖然實(shí)習過(guò)程中有的工種很累,每天早上吃飯后幾百號人一起坐車(chē)去北校,差不多半小時(shí)吧,到那差不多也上班,下午就是2:30上班5:30下班再又坐車(chē)回來(lái),不管是上班還是坐車(chē),時(shí)間觀(guān)念都得很強不然吃虧的是自己。

  第一天,坐車(chē)懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了北校,迫切的想滿(mǎn)足自己的動(dòng)手能力,老師把我們所有的人召集道一個(gè)不是很大的課室,進(jìn)行安全知識以及事故的視頻,讓我知道了做什么事都得謹慎,一個(gè)小小的失誤都可能導致難于挽回的事故,屏幕上一幕一幕驚心動(dòng)魄的事故重重的'撞擊我的心坎,老師說(shuō)的對,不管做什么,安全第一,光是視頻教育就花了將近兩個(gè)小時(shí),可見(jiàn)安全的重要性,兩個(gè)小時(shí)后,上午也就為時(shí)不多了呀!班長(cháng)立刻帶我們去到工業(yè)控制工種的機室,之前聽(tīng)學(xué)校這邊老師說(shuō)什么實(shí)習老師很?chē)烂C,很?chē)栏,當我們和第一位?shí)習老師接觸會(huì )才知道,原來(lái)實(shí)習老師是這么幽默,是這么和藹,緊接著(zhù)老師給我們演示了齒輪變速原理和機器人操作過(guò)程,讓我們這些初出牛犢同學(xué)迫不及待的想上前去自己操作,很順利的我們每個(gè)人都如愿以?xún),但這讓我知道,很多看似簡(jiǎn)單的東西如若真正操作起來(lái)的話(huà)還是會(huì )遇到很多阻礙,這就需要我們的耐心以及敏銳的觀(guān)察力,就在這樣一個(gè)環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲,后來(lái)老師給我們死命的提問(wèn),誰(shuí)回答對就加分,那個(gè)氣氛,太high了呀,同學(xué)們都是管知不知道就搶答,真可謂是加分就是王道,第一天快樂(lè )的結束,但相對來(lái)這的目的心中還是有點(diǎn)小小的失望,畢竟今天動(dòng)手的地方不多。

  第二天,我們實(shí)習的工種是鑄造,一聽(tīng)這名有點(diǎn)嚇人,后來(lái)一走進(jìn)此工種工廠(chǎng),眼前看到的全是沙土,心里抱著(zhù)十分的好奇這是些啥玩意,還沉靜在這種好奇中時(shí),一個(gè)滑稽的老師一走了進(jìn)來(lái),三下兩下就飛出了一大堆粵語(yǔ),我勒了個(gè)去了,讓我聽(tīng)的云里霧里呀,后續老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè),老師講完后立刻給我們操作演習,讓我見(jiàn)識了什么事人才,什么是以低成本。這個(gè)鑄造就是弄出模型出來(lái),老實(shí)交代完后,同學(xué)們各自找好組員,進(jìn)行作業(yè),我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進(jìn)木框里,死命的用棒子錘,以及一些其他的,不久我們就做出了一個(gè)模型,之后用作了跟看是夾心餅干的東東,哈哈哈,最后我們小組得了a,之后就是全身發(fā)軟,四肢疼痛呀,可見(jiàn)大學(xué)生身體是多么脆弱,是多么缺少鍛煉,同時(shí)也讓我知道什么是三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮,團隊合作謹慎的重要性以及做事要有耐心。

  第三天,當我看到焊接這個(gè)工種時(shí),我內心就有種壓不住的興奮,因為我之前就玩過(guò)電焊,覺(jué)得相當好玩,也知到這么工作有很大的技術(shù)性,老師先跟我們講解了一遍在演示了一遍,我早就耐不住了帶上面具以及手套等,從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,焊條的速度,要求當然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(cháng)的地方,則經(jīng)常會(huì )出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,聽(tīng)似簡(jiǎn)單的這些話(huà),操作起來(lái)那是相當的苦難呀,一次一次焊的不均勻,一次一次焊出個(gè)洞,一次次的失敗差點(diǎn)蒙閉了頭腦,這是老師走到我身邊,跟我說(shuō),沒(méi)事,金工實(shí)習就這樣,想在一天完全學(xué)會(huì )那是不可能的,主要是讓你們體驗體驗,實(shí)踐實(shí)踐,再后來(lái)單獨演示了一遍給我,在我百般嘗試下,最后終于弄出個(gè),自己滿(mǎn)意的作品,也讓我體會(huì )到了成功的喜悅。

  第四天我們學(xué)習的工種是汽車(chē),讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會(huì )去深層次的去研究他們,很多東西都是想當然,通過(guò)這天的學(xué)習,我對汽車(chē)減速,加速以及倒檔,有了一定的了解,讓我以后看東西能夠更深一個(gè)層次,用不同的角度去認識它了解它。還有就是理工學(xué)校的學(xué)生對這種東西發(fā)自?xún)刃牡南矚g,為我們理工學(xué)生以后看問(wèn)題有很大的幫助。

  第五天,加工中心,讓我明白了什么是臥式加工中心,什么事立式加工中心,也對電腦上一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的軟件有了一定的了解,在電腦上操作能力也有了一定的提高,老師給我們布置了作業(yè),先編程出一個(gè)字的程序,最后加工,再一次一次失敗,一次一次重來(lái)的時(shí)候,最終我加工好了自己名字中的鵬字,也就在那一刻,我內心是多么自豪,是多么高興,讓我明白,成功其實(shí)并不難。

  第六天,塑料加工,我們在機室看到的機器都是很少見(jiàn)過(guò)的,都是很昂貴的,讓我不禁感慨人類(lèi)聰明的大腦,跟讓我深刻體會(huì )到很多東西回收作用是那么大,也讓我不禁想到自己的渺小,自己所懂的東西是那么微不足道,讓自己以后的路有了更大的動(dòng)力。

  四、總結

  盡管這短短的幾天很難讓我們完全學(xué)會(huì )某種東西,但這次實(shí)習都將在我們內心里留下美好的回憶,在這些天有各種酸甜苦辣,但也只有親身體會(huì )過(guò)才知道這其中的美,在此,非常感謝學(xué)校能夠給我們提供一個(gè)這樣的平臺,讓我們的理論重歸于實(shí)踐,最后這次實(shí)習將永遠留在我的記憶里,讓我更積極向往未來(lái)的人生之路。

大學(xué)生實(shí)訓報告14

  個(gè)人情況:

  本人XX年至XX年年就讀于山東南山學(xué)院機電工程學(xué)院、在校期間曾任班長(cháng),團支書(shū)等職,并多次被評為"優(yōu)秀班干部"和"三好學(xué)生"、XX年12月至今,實(shí)習并就職于昆山中發(fā)六和機械有限公司、實(shí)習期間任生產(chǎn)技術(shù),現任生產(chǎn)技術(shù)擔當、主要負責本公司和設備維護與管理,新產(chǎn)品的投產(chǎn)準備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題的分析與解決、

  公司規模:

  本公司位于江蘇昆山出口加工區、公司成立于XX年9月、占地23750平方米、從業(yè)人員約400人、本公司是由日本中央發(fā)條株式會(huì )社(80%)和昆山六三機械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬(wàn)usd興辦、本公司主要產(chǎn)品為汽車(chē)用控制線(xiàn)纜:包括門(mén)鎖線(xiàn)纜,開(kāi)啟線(xiàn)纜,窗戶(hù)控制器線(xiàn)纜,停車(chē)制動(dòng)器線(xiàn)纜、本公司生產(chǎn)線(xiàn)主要分dl線(xiàn)(短線(xiàn))和openner線(xiàn)(長(cháng)線(xiàn))、dl線(xiàn)又分open線(xiàn)和lock線(xiàn)、公司已由最初的1條dl線(xiàn)(包括1條open線(xiàn)和1條lock線(xiàn)),發(fā)展到今天的4條dl線(xiàn)和2條openner線(xiàn)、二期工程正在籌建中、

  工作業(yè)績(jì):

  本人從事工作以來(lái),除了日常設備維護與管理,保證生產(chǎn)線(xiàn)的正常運行外,主要負責了第三、四條dl線(xiàn)和openner2線(xiàn)的投產(chǎn)準備工作(主要是設備的安裝與調試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于XX年6月和12月順利投產(chǎn)

  工作心得:

  本人從開(kāi)始工作到現在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):

  1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎、在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當你工作以后,你才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要、如我學(xué)的機電一體化、機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到、但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通、做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來(lái)說(shuō)就是設備方面的權威,若沒(méi)有扎實(shí)的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?

  2、學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是你增加工資的資本、學(xué)我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語(yǔ)的學(xué)習,只要是考試能通過(guò)就可以了,而沒(méi)有想到在以后的工作中會(huì )用到、你在一外資企業(yè)工作,不會(huì )一門(mén)外語(yǔ)是行不通的,不會(huì )外語(yǔ),你就無(wú)法和老板交流,溝通、你只能悶著(zhù)頭的干(和一個(gè)啞巴沒(méi)有什么區別)。干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?

  3、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力、中國有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事、"在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地,恰當地表現自己、讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì )認可你,承認你!

  4、團結協(xié)作,善于溝通、團結協(xié)作指的是部門(mén)內部、你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔當,你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門(mén)之間、任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課、我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導和設備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等、和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì )遇到不必要的麻煩、所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。你才能成功!

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,在海規生物科技有限公司的實(shí)習馬上要接近尾聲了。在這半年多的.時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò),在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎、

大學(xué)生實(shí)訓報告15

  緊張、美好的實(shí)習生活結束了,在這短短的一個(gè)月里,我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實(shí)有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會(huì )有很多次。

  第一天去實(shí)習學(xué)校的時(shí)候,我們幾個(gè)住宿的同學(xué)去得十分早,因為那時(shí)還不知道學(xué)校的具體位置,所以留出了很多現找學(xué)校的時(shí)間。果然不出所料,我們在學(xué)校周?chē)@了一大圈之后才找到學(xué)校,但卻并沒(méi)有遲到。來(lái)學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮,必定這是我們第一次實(shí)習,必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是分別聽(tīng)了一下教學(xué)主任和政教主任的講話(huà),并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對學(xué)校的初步了解吧。

  真正的工作是從第二天開(kāi)始的,x月9日,星期六。前幾天“上班”,只有兩種感覺(jué):忙,累。每天早上都要看衛生區,看早自習,晚上也要等學(xué)生做完值日,一切都打點(diǎn)完畢才能離開(kāi)。就這樣,我們幾個(gè)住宿的同學(xué)過(guò)上了披星戴月的生活,早上5:15起,晚上8:00多才回到宿舍。我們的教育實(shí)習主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作,說(shuō)白了就是既要帶班又要教課。無(wú)論是帶班還是教課,作為實(shí)習老師,都會(huì )有一個(gè)該校的.正式老師帶我們。帶我班主任工作的當然就是我帶的班級的原班主任,而帶我教學(xué)工作的則是我們學(xué)校96屆的畢業(yè)生,說(shuō)來(lái)也算是校友了。前段時(shí)間實(shí)習的主要任務(wù)就是聽(tīng)課,看其他老師是怎樣講課的。

  這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的,因為這種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀(guān)察老師怎樣講課,學(xué)習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習老師所講的知識。我第一次上講臺時(shí),自我感覺(jué)并不緊張,只是課講得有點(diǎn)快,總體感覺(jué)還可以。后來(lái)的課,越講越熟練,越講越流暢,同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。對于教學(xué)工作,最后要請教學(xué)主任聽(tīng)一節自己的公開(kāi)課。我的公開(kāi)課,不僅達到了預期的教學(xué)目的和要求,而且課堂紀律十分好,同學(xué)們也十分配合。有了前幾次講課的經(jīng)驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來(lái)。

  這一階段的課程結束以后,全年級進(jìn)行了一次統一考試。作為實(shí)習老師,我也參加了監考。從同學(xué)們的考試成績(jì)看,授課效果還是十分不錯的。比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里,班主任就是學(xué)生的第一監護人,所以班主任的工作十分瑣碎。一名真正盡職盡責的班主任,在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺(jué)得,在班主任工作中始終要堅持“一個(gè)標準”,就是在處理班級事務(wù)時(shí),尤其是獎懲方面,對好學(xué)生和后進(jìn)生應使用同一個(gè)標準。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài),而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn),所以班主任“執法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會(huì )助長(cháng)好學(xué)生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。

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