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【精品】神奇探險的作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的神奇探險的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇探險的作文 篇1
從前有一個(gè)小孩名叫皮特，他聰明活潑，很是招人喜愛(ài)，可就是有一個(gè)缺點(diǎn)，喜歡浪費糧食，每一次飯都吃不完，而且還特別挑食，只要嘗過(guò)了不合口味的菜就堅決不吃。
終于有一天，食物精靈被他給惹怒了，于是抬手一揮，把皮特變到原始世界去了。這里什么吃的也沒(méi)有，可把挑食慣了的皮特急壞了，忍受不了饑餓的他不得不自己去找食物。
他找到了一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋，準備烤熟來(lái)吃，于是就把蛋放在地上，去尋找合適的樹(shù)枝，打算鉆木取火。但是不幸的是，他剛一轉身，蛋就被一群老鼠運走了，他發(fā)現后，撒腿就追上去，邊追邊用樹(shù)枝扔向那可惡的老鼠，終于，老鼠們被砸得抱頭逃竄。皮特保住了那顆蛋，又只能重新尋找樹(shù)枝。好不容易撿到一堆樹(shù)枝后，皮特學(xué)著(zhù)電視上看過(guò)的鉆木取火方法，用一根較尖的木頭去鉆平的木頭，他費了九牛二虎之力玩命地鉆，終于木頭里冒出一縷白煙，他又慢慢吹氣，使火苗冒出來(lái)，好不容易將火堆生好了，皮特把蛋放上去烤，不久后，蛋熟了，他已顧不得燙拿起來(lái)就吃，雖然沒(méi)有味道但他依然吃將很香，覺(jué)得這是以前從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的美味。
但是第二天就沒(méi)有那么幸運了，他什么吃的也沒(méi)有找到，最后只能拔起地上的.草根嚼起來(lái)，這味道又苦又澀，根本難以下咽，但他不得不吃，因為他知道餓肚子有多難受。
后面幾天依然如此。
下雨了，沒(méi)有避雨處的皮特十分狼狽，他深深地知道錯了，對著(zhù)天空大喊道：我錯啦，我再也不要浪費糧食了。
這時(shí)，一道閃電劃過(guò)，皮特嚇得縮成一團。等他睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現自己坐在家里的餐桌上，面前正放著(zhù)一碗米飯，皮特二話(huà)不說(shuō)直接端起米飯，三口兩口就吃完了
此后，食物精靈繼續用這個(gè)方法懲罰挑食的孩子。
神奇探險的作文 篇2
呃！上完課了。我騎著(zhù)自行車(chē)和小伙伴們一起趕往鬼洞，因為我們約好去鬼洞探險的。
鬼洞是一條沒(méi)有人去的封頂地下室，里面一片漆黑，時(shí)不時(shí)還發(fā)出怪叫聲。你確定要去這里探險？選亦弱弱地問(wèn)她同學(xué)，據說(shuō)這里是制作烤串的地方，骨頭散落一地，有可能還有死人頭。啊，我不去了！選亦尖叫道。有什么好怕的，我打頭陣。我騎著(zhù)自行車(chē)先發(fā)制人沖了進(jìn)去。
里面根本沒(méi)有光線(xiàn)，伸手不見(jiàn)五指，上面還隱隱約約滴下什么東西，是水？是血？不清楚。里面一輛車(chē)也沒(méi)有，還散落著(zhù)什么東西，是骨頭？還是石頭？活脫脫像一個(gè)吃人的山洞，仿佛里面還有怪獸似的。令人忍不住直打寒顫，可我心里想：怕什么，如果連自己都害怕了，誰(shuí)還敢進(jìn)去。哦��！有鬼呀！我不怕的心里一下塌了，早換成了另一副驚恐的神情。
哈哈誰(shuí)在笑？原來(lái)是一個(gè)男生，你這人太壞了。我繼續向前騎，不知不覺(jué)到了頭，看到盡頭有一間開(kāi)了的雜貨間，隱隱約約看見(jiàn)有一個(gè)人，��！有鬼！快跑。我一溜煙的跑了出去，后面響起一個(gè)人的'聲音：你們干嘛呢，見(jiàn)到我怎么跑了！聽(tīng)了后，我們都哈哈大笑起來(lái)。
這次的探險又驚心又開(kāi)心，以后還要探險。
神奇探險的作文 篇3
今天是我在野外探險的第六天。
昨天我和一名同學(xué)安安還有向導與大部隊走散了。向導把我們帶到了一個(gè)比較安全的地方，讓我們就近選擇一塊平地當做營(yíng)地，他自己獨自去尋找大部隊。
我和安安在營(yíng)地扎好帳篷，等待向導。
這時(shí)，我們的飲用水喝完了，我和安安必須去尋找水源。臨走前，我給向導留了張紙條：“我們向西走去尋找水源。若十公里內沒(méi)有，我們會(huì )返回來(lái)，再向東走�！�
我和安安走了很久，終于聽(tīng)到了流水聲。我興奮地向前跑，一不留神腳下一滑，摔在地上。幸好安安拉住了我。在我們面前，是一條深不見(jiàn)底的溝，溝的對岸是一片草坪，草坪后是一條小溪。我們該怎樣跨過(guò)這條溝呢？我們四下觀(guān)察，發(fā)現溝邊有一棵粗壯的大樹(shù)，樹(shù)干剛好夠一個(gè)人伸展手臂抱住，樹(shù)枝延伸到溝的上方，末端連著(zhù)溝對面另一棵同樣粗細的大樹(shù)的樹(shù)枝�！翱磥�(lái)唯一的辦法是爬到這課樹(shù)上，再跳到對面的樹(shù)上了�！蔽仪椴蛔越剜哉Z(yǔ)。安安聽(tīng)到我的話(huà)，后退了幾步說(shuō)：“我不要！要是摔下去，會(huì )沒(méi)命的`！”我看著(zhù)她，堅定地說(shuō)：“別怕，我來(lái)給你做示范！”
我鼓足了勇氣，慢慢爬上了面前的大樹(shù)。樹(shù)很高，也很滑。我抱著(zhù)樹(shù)干慢慢爬。安安細心地提醒我：“小心點(diǎn)！”“抓那里！”“腳踩左邊的樹(shù)枝！”我的信心又增添了幾分。差不多到了樹(shù)干末端，前面的樹(shù)枝晃了晃，嚇得我趕緊抱緊樹(shù)干。樹(shù)枝太細，不能再往前爬了！我深呼吸一口，一躍而起，想要跳到對面的樹(shù)干上去，奈何距離太遠，我開(kāi)始往下墜，腳下就是深溝了！
“啊——”
也不知是安安的叫聲還是我的叫聲。在那千鈞一發(fā)之際，我伸出手來(lái)，抓住頭頂上方的樹(shù)枝，往前一蕩，另一只手抱住對面的樹(shù)干，跳了上去。
我驚魂未定，爬下樹(shù)來(lái)，讓安安也過(guò)來(lái)，可她說(shuō)什么也不愿意。我只好讓她在原地等我，自己去小溪邊打水。打完水，我發(fā)現了一條回到營(yíng)地的捷徑，可以繞過(guò)深溝，便讓安安原路返回，自己走捷徑。
回到營(yíng)地，安安、導游和大部隊都在等我。導游聽(tīng)安安講完我是怎樣過(guò)深溝的，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你非常勇敢，但是缺乏野外探險知識，希望下次你能與我一起參加探險！”
那天之后，我發(fā)現自己長(cháng)大了！
神奇探險的作文 篇4
一天，我醒來(lái)后發(fā)現我的眼睛既能放大，也能縮小，不但能看到遠在2公里之外的事物，還能看清楚一些用顯微鏡才能看到的東西，這令我感到很驚訝。我想，這樣的眼睛不但能輔助我打游戲，還可以更細致地觀(guān)察昆蟲(chóng)等動(dòng)物。我很開(kāi)心，因為我終于能夠體驗和正常人不一樣的生活了。練習了一會(huì )兒，等我習慣使用我的.神奇眼睛之后，就背起書(shū)包去上學(xué)了。
到了教室，我本想在同學(xué)面前大顯身手，卻忘了如何調整我的眼睛，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我想放大時(shí)，卻調成了縮小，我想縮小時(shí)，卻調成了放大。導致我一只眼睛放大，一只眼睛縮小，連黑板上的字都看不清了。我很苦惱，更讓我傷心的是老師突然請我回答問(wèn)題，因為我只顧得關(guān)注眼睛了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師問(wèn)的問(wèn)題，只好像一塊木頭一樣，一動(dòng)不動(dòng)，都不知道應該回答什么。老師說(shuō)出了答案，并批評了我一頓，我很傷心。
到了晚上，由于我沒(méi)聽(tīng)課，作業(yè)不會(huì )做，我心想：“完了，爸媽如果知道我不會(huì )做作業(yè)，我肯定會(huì )被打�！币幌氲竭@里，我便閉上眼睛痛哭了起來(lái)。
突然，我睜開(kāi)了眼睛，才發(fā)現剛才的一切都是夢(mèng)��！原來(lái)，一雙神奇的眼睛帶來(lái)的不僅僅是好處，缺點(diǎn)也很多呀。
神奇探險的作文 篇5
鄰居是個(gè)探險愛(ài)好者。
一天，他拿著(zhù)一個(gè)盒子來(lái)找我和妹妹，神秘地笑著(zhù)，按下了盒子上的按鈕強烈的白光射來(lái)，頓時(shí)一股強大的吸力把我們吸進(jìn)了盒子。我們來(lái)到了公元2100年，機器人世界。
步行街上，人滿(mǎn)為患，我們被擠得喘不過(guò)氣，還不忘看看有哪些商品：小吃有電池蛋糕電池麻辣燙，飾物有一邊走一邊釋放電量的領(lǐng)帶一邊戴一邊充電的發(fā)夾等等。我萬(wàn)分驚訝，原來(lái)機器人真成了社會(huì )的主宰。
剛走出步行街，一個(gè)穿警服的'機器人揪住了鄰居，一手抓著(zhù)他，一手提起了我和妹妹的領(lǐng)子，我們就被拎在了空中。接下來(lái)更糟的是我們被關(guān)進(jìn)了監獄。至于為什么抓我們，監獄里的人一問(wèn)三不知。
我嘆了口氣，說(shuō)道：唉，他們被服侍得太久了，連拿走機器人的電池都
對呀，機器人沒(méi)電怎么動(dòng)呢？妹妹叫了起來(lái)，但轉眼又沉默了。我知道她在想什么：我們要怎么拿走機器人的電池呢？
這時(shí)，鄰居掏出了三塊泡泡糖讓我們吹大，然后把我們的身體藏進(jìn)了泡泡里。他說(shuō)這樣我們就能隱身了，對此我和妹妹萬(wàn)般不信。
事實(shí)證明他是對的，他提著(zhù)鑰匙回來(lái)幫我們開(kāi)了鎖，手中還拿著(zhù)一個(gè)亮晶晶的東西，像是機器人的零件，上面寫(xiě)著(zhù)情感芯片四個(gè)字
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