幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-15 09:05:30 親子 我要投稿

精選幼兒園親子活動(dòng)方案范文錦集七篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選幼兒園親子活動(dòng)方案范文錦集七篇

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月X日

  二、活動(dòng)目標:

  1、培養幼兒獨自參與團體活動(dòng),體驗團體生活的樂(lè )趣。

  2、體驗短時(shí)間離開(kāi)家長(cháng),適應過(guò)團體生活。

  三、活動(dòng)準備:

  跳跳糖每人一份。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、早餐(提出要求:進(jìn)餐時(shí)注意安靜,堅持桌面衛生。教育幼兒不挑食,并學(xué)習使用擦嘴布。)

  2、游戲活動(dòng):開(kāi)心跳跳糖

 。1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱(chēng)。

 。2)教師將糖果的'外包裝撕開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來(lái),請孩子觀(guān)察糖的顏色和形狀。

 。3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

 。4)用肢體表現吃跳跳糖的感受。

  3、各班根據本班孩子情景組織小游戲。

  如:小一班游戲:毛毛蟲(chóng)變蝴蝶

  小二班游戲:彩虹傘

  小三班游戲:開(kāi)火車(chē)

  小四班游戲:神奇的手指

  小小班游戲:桌面建構游戲

  4、給幼兒發(fā)禮品。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

  一、指導思想:

  親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。

  2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。

  3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的.理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)。

  4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。

  三、參加對象:

  學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(cháng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

  五、親子活動(dòng)游戲:

  1、推小車(chē)游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后,家長(cháng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

  2、二人三足跑游戲方法:家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  3、運球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車(chē)游戲方法:在端線(xiàn)后兩人前后站好,一人坐在搖擺車(chē)上,教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標志物后再返回,然后再把車(chē)給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線(xiàn)后,第一人把球夾在大腿內側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日

  二、活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長(cháng)、老師

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  生活活動(dòng)

  新年心愿包活動(dòng)

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  親子運動(dòng)會(huì )

  準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)

  過(guò)程:

  1)律動(dòng)“新年好”

  2)親子運動(dòng)游戲

  放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,應對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

  搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的`繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  開(kāi)火車(chē):

  準備:起跑處標志

  玩法:由家長(cháng)或老師(6――8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(務(wù)必下蹲走)

  袋鼠跳

  準備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(cháng)應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。

  揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  趕雙球

  準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月26日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  三、活動(dòng)目標:

  1、透過(guò)好玩的親子游戲,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。

  3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準備:

  1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備獎品。

  五、具體活動(dòng)方案:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:

  1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》

  2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話(huà)。

  3、主持人講注意事項。

 。1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

 。3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

 。4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!

  4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

  托班親子游戲:

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目標:

  1、喜歡和老師,同伴一齊做游戲

  2、學(xué)習跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

  準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教師和保育員一齊舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  2、請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自我摘到什么“糖果”。

  3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。

  2、采蘑菇

  目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調潛力。

  準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一齊去“采蘑菇”

  2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

  3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。

  3、推小車(chē)

  目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺(jué)。

  準備:軟墊數塊

  玩法:

  1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

  小班親子游戲:

  1、小雞出殼

  目的:培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。

  材料:大張的廢報紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預備――起!”父母和孩子趕快拿起報紙,留意機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò),再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  2、剝桔子

  目標:

  1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。

  準備:人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼兒人手一只桔子,站在家長(cháng)對面。

  2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。

  3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話(huà)。

  4、家長(cháng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

  5、游戲能夠分組進(jìn)行。

  3、大腳小腳

  目標:訓練寶寶如何邁步,體會(huì )走路的動(dòng)作感覺(jué)。

  玩法:

  1、家長(cháng)和幼兒應對面站好。

  2、用雙手拉著(zhù)寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(cháng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

  3、游戲分組進(jìn)行。

  4、老師及時(shí)獎勵獲勝幼兒。

  4、送彩球寶寶回家

  目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。

  準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。

  玩法:

  1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內,幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

  2、活動(dòng)開(kāi)始后,請幼兒去撿和自我紙箱一個(gè)顏色的球,家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一向到撿完球結束。

  規則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

  5、送水果

  目標:體驗與親人、同伴一齊游戲的快樂(lè )。

  準備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  1、將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))應對面的站立,同時(shí)幼兒將自我的腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。

  2、游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(cháng)一齊往前走,到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一齊手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳務(wù)必踩在家長(cháng)的腳面上。

  6、找寶寶

  準備:每位家長(cháng)自我準備一塊紗巾。

  玩法:家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾,看看自我是不是找對了寶寶。

  規則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自我在哪里。此游戲為兩班一齊玩。

  四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。

  中班親子游戲:

  1、猜爸爸媽媽

  目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

  準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著(zhù),由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意:

  1猜不著(zhù)時(shí)能夠讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。

  2猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎勵。

  2、傳達室動(dòng)作

  目標:體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

  過(guò)程:父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當第二個(gè)人做完后,第一一個(gè)有之后做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

  注意:

  1、至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

  幼兒園親子活動(dòng)方案5篇幼兒園親子活動(dòng)方案5篇

  2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,持續拍手兩個(gè)重復動(dòng)作的節奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

  3、毛毛蟲(chóng)

  準備:小呼拉圈兩個(gè)。

  玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊,第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線(xiàn),為了增加難度,可在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。

  4、踩氣球

  目標:

 、馘憻捰變盒⊥燃∪;

 、谂囵B幼兒勇敢精神和合作潛力。

  準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

  玩法:

  1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

  2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時(shí)間內比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

  3、水中踩氣球:

  1)把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠。

  2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

  4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  推薦:為幼兒準備好更換的`褲子。

  5、摘果子

  目標:

  1、練習向上跳躍的動(dòng)作。

  2、透過(guò)練習發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性和動(dòng)作的協(xié)調性。

  準備:自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(cháng)一手臂;@子20只。

  玩法:

  1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運動(dòng)

  2、摘果子:

  1)看一看樹(shù)上有什么果子?

  2)按家長(cháng)的要求摘不一樣數量、不一樣的果子。

  3)母(父子)子一齊摘果子。在規定時(shí)間內比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

  3、數果子:數一數誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

  推薦:教育幼兒愛(ài)護樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。

  6、水果大比拼

  目標:練習雙手抱物跑的潛力。

  準備:水果:橘子,蘋(píng)果,香蕉梨。

  玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽?zhuān),爸爸(媽媽(zhuān)┙拥剿罅⒓磳⑺酝,先吃完的為?yōu)勝。

  7、兩人三足走

  游戲準備:繩子、小紅旗

  參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  游戲玩法:把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一齊,當口哨響起時(shí)一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先回到起點(diǎn)處為勝出者。

  8、小小領(lǐng)路人

  游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

  參加人員:幼兒和家長(cháng)

  游戲玩法:家長(cháng)用布蒙上眼睛,當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(cháng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

  游戲規則:若在途中將障礙拌倒則務(wù)必回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

  大班親子游戲:

  1、大西瓜、小西瓜 目標:增進(jìn)親子情感交流,培養對學(xué)習的興趣。訓練反應的靈敏性。

  玩性:家長(cháng)和孩子應對面站立,家長(cháng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長(cháng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換主角進(jìn)行。

  注意:

  1。此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長(cháng)和孩子一齊做。

  2?蓜e選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

  2、釣瓶子

  目的:培養幼兒動(dòng)作的準確性,協(xié)調配合潛力。

  材料:飲料空瓶、細線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”

  玩法:用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(cháng)與孩子比賽,在規定的時(shí)間、范圍內,誰(shuí)釣的多為勝。

  3、找媽媽

  目的:讓幼兒和家長(cháng)的關(guān)系更密切。

  玩法:家長(cháng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自我的媽媽?zhuān)軌蛴檬置,用鼻子聞,找到自我的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自我的媽媽。

  4、投球

  游戲準備:自制的球數個(gè),小框框數個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)處,當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數為準,限時(shí)2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。

  游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著(zhù)為勝。

  5、夾豆子比賽

  目的:能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調潛力,提高精細動(dòng)作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規定時(shí)間內,看誰(shuí)夾的多。

  5、游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長(cháng)頒獎;

  6、活動(dòng)結束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

  溫馨小貼士:幼兒園可結合活動(dòng)當天的氣候,選取幾個(gè)備用游戲,以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)意圖:

  此次活動(dòng)我們以親子的形式開(kāi)展,主旨在讓家長(cháng)和孩子通過(guò)共同制作餃子的活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的親情,感受節日3.8婦女節媽媽對孩子,孩子對媽媽的愛(ài)。度過(guò)了一個(gè)別有意義的節日。

  二、活動(dòng)準備:

  1、家長(cháng):各式各樣水果、水果刀、牙簽、沙拉醬。

  2、園部:不銹鋼餐盤(pán)

  3、音樂(lè )《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的吻》、《游子吟》、《不再麻煩好媽媽》《《媽媽寶貝》《媽媽我愛(ài)你》

  三、活動(dòng)對象:小一班幼兒及家長(cháng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3 月7日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  四、活動(dòng)流程:

  致詞:

  首先我們非常感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的'親子活動(dòng),謝謝你們對我們工作的支持!在這春意盎然的三月,我們迎來(lái)了一年一度的“三八”婦女節,今天就讓我們小一班的小朋友為媽媽們來(lái)慶祝這個(gè)節日吧。

  接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)的流程:

  (一)欣賞拼盤(pán)圖片過(guò)程,家長(cháng)與幼兒一起來(lái)拼盤(pán)/做沙拉。

  1、先欣賞拼盤(pán)圖片:家長(cháng)和幼兒一組,選擇桌面上的水果,進(jìn)行拼盤(pán)/做沙拉,使用刀子時(shí)要小心,做好拼盤(pán)/沙拉的家長(cháng)可以拿相機進(jìn)行拍照留念,這是寶寶喂媽媽吃水果,也可以給媽媽錘錘背,對媽媽說(shuō)媽媽您辛苦了,媽媽我愛(ài)您。

  2、家長(cháng),幼兒,老師一起跳親子操《媽媽寶貝》

  3、在做拼盤(pán)/沙拉前注意事項:

  (1)、請家長(cháng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中應注意衛生,安全。

  (2)、因地制宜,安排好幼兒家長(cháng)的座位。

  (3)、家長(cháng)幼兒教師一起做水果拼盤(pán)/沙拉(播放媽媽的音樂(lè ),體驗濃濃的溫馨氛圍)

  (4)、場(chǎng)地整理(自由洗手)負責人: 劉老師,各位家長(cháng)代表講話(huà)

  結束

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6

  一、 活動(dòng)主題:大手牽小手,一起來(lái)加油!

  二、 活動(dòng)目的

  1、 動(dòng)力目標:體驗運動(dòng)的快樂(lè ),競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神。

  2、 能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

  3、 知識目標:學(xué)習走、投準。助跑等基本動(dòng)作。

  4、 親子目標:督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養對體育活動(dòng)的興趣。

  5、 生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力

  三、 活動(dòng)形式:體操表演、親子體能比賽

  四、 活動(dòng)時(shí)間:xxx年10月

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

  六、 活動(dòng)原則

  1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

  2、 家長(cháng)和孩子齊參與。讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  3、 公平、博愛(ài)原則;顒(dòng)中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格。體驗成功的快樂(lè ),同時(shí)要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長(cháng)們的全新投入。

  七、 物品準備:

  1、 條幅準備:

  條幅1:博樂(lè )幼教預祝侯廟實(shí)驗幼兒園親子運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功! 條幅2:侯廟實(shí)驗幼兒園第一屆秋季親子運動(dòng)會(huì )

  條幅3:我運動(dòng),我健康、我最棒!

  ----- 幼兒園宣

  2、 音響音樂(lè )播放準備:國歌音樂(lè )

  運動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè )

  游戲互動(dòng)音樂(lè )

  3、 多媒體準備: 照相機 攝像機

  4、 活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子

  5、 班級班牌準備:一個(gè)班級制作一個(gè)班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。

  各班其他道具準備:塑料花 小彩旗若干

  6、 國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)

  7、 游戲道具準備:(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個(gè) )

  8、 獎品準備:獎牌若干

  一等獎若干

  優(yōu)秀獎若干

  八、人員安排表

  九、 親子運動(dòng)會(huì )正式流程

  一、 開(kāi)場(chǎng)詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導,給位家長(cháng)

  乙:各位老師。各位小朋友們。

  合:大家早上好!

  甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來(lái)了侯廟實(shí)驗幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來(lái)加油”秋季親子運動(dòng)會(huì )!

  乙:為了培養小朋友對體育運動(dòng)的興趣,促進(jìn)體質(zhì)的發(fā)展,培養他們

  初步的競賽意識和協(xié)作精神。我園以“運動(dòng)、健康、快樂(lè )”精心籌備了這次運動(dòng)會(huì )。

  甲:本次活動(dòng)共四大項,第一項是運動(dòng)員入場(chǎng)式,第二項國旗儀式 第三項是團體操表演,第四項是親子游戲。我們在活動(dòng)中將向家長(cháng)展示我們的體能水平和運動(dòng)素質(zhì)。并希望所有的家長(cháng)都能積極參與到我們的活動(dòng)中!

  乙:瞧,他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,都等不及了,下面我宣布:侯廟實(shí)驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始!有請我們的小運動(dòng)員入場(chǎng)(運動(dòng)員進(jìn)行曲)

  二、 運動(dòng)員入場(chǎng)

  甲:首先出場(chǎng)的是學(xué)前班的`小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著(zhù)必勝的信念,將在運動(dòng)場(chǎng)上展現個(gè)人的風(fēng)采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會(huì )賽出很好的成績(jì),他們的口號是:

  乙:迎面走來(lái)的是大 班的小朋友。他們踏著(zhù)有力的步伐,手上拿著(zhù)漂亮的花環(huán),在畫(huà)環(huán)那的映襯下,孩子們純真可愛(ài)的小臉清晰可見(jiàn),他們?yōu)槲覀兊倪\動(dòng)會(huì )增添了新的色彩,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的口號:

  甲:現在入場(chǎng)的是中一班小朋友,這是一個(gè)團結向上的集體,看,那整齊的隊伍,矯健的步伐,是多麼的堅定有力,他們的臉上洋溢著(zhù)自信,相信他們今天一定會(huì )成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星,他們的口號是: 乙:看,中二班的小朋友也向我們走來(lái),在老師出的辛勤培育下,他們健康成長(cháng),他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),生龍活虎,邁著(zhù)有力的步伐走入會(huì )場(chǎng),他們的口號是:

  甲:最后走來(lái)的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長(cháng)長(cháng)的火車(chē)去開(kāi)的很好。在老師的精心呵護下,他們健康成長(cháng),他們的口號是:

  三、 國旗儀式

  四、 園長(cháng)講話(huà)

  在我們孩子的成長(cháng)中,在幼兒園的發(fā)展中,在此次運動(dòng)會(huì )的籌備中,有一位默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的人,她就是我們的園長(cháng),接下來(lái)掌聲歡迎邱園長(cháng)致詞。

  五、 體操展演

  好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)幕了。小朋友們

  都等不及了!下面讓我們來(lái)做做熱身運動(dòng)吧 ?

  團體操集體展示

  六、 親子游戲:

  小一班吹氣球(親子)

  規則:家長(cháng)和孩子站在同一起跑線(xiàn),寶寶跑到終點(diǎn)取出兩個(gè)氣球,返回交給家長(cháng),由家長(cháng)吹爆, 先吹爆者為獲勝家庭。

  中班親子:揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  方法:爸爸或媽媽背著(zhù)孩子,孩子身上粘上數量相當的紙條,開(kāi)始后,父母移動(dòng)讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個(gè)孩子手里的尾巴最多。

  規則:游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

  鋪路(親子)

  準備:泡沫墊若干

  玩法:目的:鍛煉幼兒與家長(cháng)的配合能力。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、通過(guò)和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

  3、體會(huì )媽媽愛(ài)我們的情感,增進(jìn)媽媽和孩子之間的情感。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn):

  知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、活動(dòng)準備:

  1、請媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)。

  2、歌曲錄音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  3、媽媽準備發(fā)言。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┰诟桧瀷寢尩臉(lè )曲中,邀請媽媽們入座。

  說(shuō)明:座位安排,媽媽坐在周?chē),幼兒坐在前?。

 。ǘ、活動(dòng)進(jìn)行。

  1、語(yǔ)言活動(dòng):“我的媽媽”

 。1)、小朋友,今天是一個(gè)很特別的日子,你們知道是什么節日嗎?

 。2)、教師小結:3月8日是婦女節,是我們媽媽的節日

 。3)、請小朋友說(shuō)一說(shuō)自己的媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)

 。4)、我們想怎樣來(lái)回報媽媽

  2、美術(shù)活動(dòng):

 。1)、小朋友,我們的媽媽真能干、真辛苦呀,可是她們仍然是我們最漂亮的媽媽對嗎?

 。2)、老師這兒有一張卡片,是我們小朋友自己剪的心形,代表我們小朋友自己對媽媽們的'愛(ài)心,現在我們在這張心的卡片上用我們的小巧手來(lái)打扮我們的媽媽?zhuān)貌缓茫?/p>

 。3)、教師講解師范繪畫(huà)方法

 。4)、幼兒繪畫(huà),教師巡回幫助。

  3、送禮物

  請小朋友把自己打扮得最漂亮的媽媽送給自己的媽媽?zhuān)∮梦覀兊男∧樣H親媽媽?zhuān)⑶覍ξ覀兊膵寢屨f(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了!薄皨寢尮澣湛鞓(lè )”

  4、媽媽說(shuō)心聲。

  媽媽看到我們長(cháng)大了,懂事了,心里一定樂(lè )開(kāi)了花。媽媽要對我們說(shuō)什么呢?

  5、幼兒與媽媽一起游戲。

 。1)、“蒙眼摸媽媽”:請幼兒蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的媽媽?zhuān)?0人)

 。2)、“找找媽媽的手”:請媽媽從布后伸出手,請小朋友辨認自己媽媽的手。(10人)

 。3)、“我給媽媽捶捶肩”(全體)

 。4)、“剝糖給媽媽吃”(全體)

  五、活動(dòng)延伸:

  請小朋友回家幫媽媽做一件家務(wù)事情,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽。

  六、長(cháng)卷繪畫(huà):

  “如果沒(méi)有水”

  1、請小朋友說(shuō)一說(shuō)水的重要性,假如沒(méi)有水會(huì )怎樣?

  2、現在的現狀是我們的國家很多地方都很缺水,我們居住的山東也非常缺水水,我們應該怎樣做?

  3、請幼兒和家長(cháng)自由發(fā)言

  4、請小朋友和家長(cháng)把我們剛才說(shuō)得用我們的筆畫(huà)出來(lái),我們來(lái)倡議更多的人來(lái)關(guān)心我們的環(huán)境,來(lái)節約每一滴水!

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