水的作文

水的作文錦集7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的水的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　人的一生中流過(guò)許許多多的淚水。失敗時(shí)，會(huì )流下傷心的淚水;受傷時(shí)，會(huì )流下痛苦的淚水；開(kāi)心時(shí)，會(huì )流下快樂(lè )的淚水；成功時(shí)，會(huì )流下喜悅的淚水~可我最難忘的是被別人誤會(huì )時(shí)所流下的淚水。

　　人們常說(shuō)：男兒有淚不輕彈。拿到未必。我就流下過(guò)委屈的眼淚。

　　記得有一次，同學(xué)們拿了 元錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。到了第二節課時(shí)，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“誰(shuí)偷了我的錢(qián)？”我走近一看，哦，是尹佩。她正著(zhù)急地翻著(zhù)她的書(shū)包。我關(guān)切的問(wèn)：“尹佩，你丟了多少錢(qián)？”“ 元�！薄鞍�！ 元”。我頓時(shí)呆住了。我不知道該怎么去安慰她。這時(shí)我聽(tīng)到肖國興說(shuō)：“尹佩，是歐陽(yáng)熠偷了你的錢(qián).”我一聽(tīng)，氣得七竅生煙。我對肖國新說(shuō)：“你這么說(shuō)我，你有證據嗎？拿出來(lái)呀！”他說(shuō)：“你上節課看了尹佩的.錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“看別人的錢(qián)不是不可以，這也不能說(shuō)我偷了錢(qián)呀!”我們倆吵得不可開(kāi)交。這時(shí)老師來(lái)了。她問(wèn)了問(wèn)情況就開(kāi)始調查了。在她的調查下，真相大白了，原來(lái)，錢(qián)是肖國興偷的。我怒氣沖沖的對他說(shuō)：“你為什么賊喊捉賊？冤枉我�！蔽覛獾昧飨铝藴I水。

　　我終于知道，被人冤枉的滋味很不好。

水的作文 篇2

　　“秋風(fēng)起兮白云飛”，天氣甚好，帶有絲絲涼意；太陽(yáng)光映照在面頰上，泛著(zhù)微紅，洋溢出沁人的笑容——今天我的心情好得出奇。

　　來(lái)到操場(chǎng)，隨同著(zhù)上課的音樂(lè )聲，終于迎來(lái)了期盼已久的體育課。

　　“教員！教員！這節課我們玩什么呀？”前滾翻還是打籃球？同窗們總是這樣迫不及待地問(wèn)。

　　“這節課我們測1000米跑！”一句話(huà)如晴天霹靂，擊碎了我們每個(gè)人的內心的美好，呆若木雞地站立在那里。云彩將太陽(yáng)遮住，忽然間，似乎大地失去了原本的光澤，灰蒙蒙的世界顯得毫無(wú)生氣。

　　跑道上，早已準備就緒的我，靜靜地等候著(zhù)教員的.哨聲。手心里噙滿(mǎn)了汗水，小腿肚輕輕發(fā)顫�？山虇T的哨子卻不會(huì )給我片刻調整，一聲令下，一根根“利箭”脫弦而發(fā)，不一會(huì )兒，就跑出了100米。就在這時(shí)，上腹部一陣劇痛！糟糕！怎樣在這時(shí)岔氣了！真是關(guān)鍵時(shí)辰掉鏈子！

　　慢慢地，我放慢了腳步，一個(gè)個(gè)同窗與我擦肩而過(guò)。額頭上不知何時(shí)冒出了些許汗珠。這鬼天氣，明明剛才還是那樣涼快。多么希望刮起一道狂風(fēng)��！將全身的乏力帶走。

　　“不然放棄吧！”一個(gè)大膽的念想浮往常心頭。緊接著(zhù)，我向場(chǎng)外走去。忽地，我看見(jiàn)教員的眼光正注視著(zhù)我，有些失望，又有些指責。我的腳又不由自主地跨回了跑道。

　　600米、700米……離終點(diǎn)越來(lái)越近，我的腿像灌滿(mǎn)了鉛，一步比一步繁重。額頭上，后背上，豆大的汗珠不住地落下。

　　就剩下100米了，站在終點(diǎn)的教員正沖我們招手。滿(mǎn)頭大汗的我決議再拼一下，忍住岔氣的劇痛，提快了腳步�！鞍�！”的一聲，在同窗們那驚愕的眼光中，我陸續又超越了四名同窗。

　　越過(guò)終點(diǎn)，我一下子癱倒在地�；剡^(guò)頭，再看看還有少許同窗斗爭的跑道，跑道上滴落的汗水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，其中還有些是我的。一股成就感油但是生。

水的作文 篇3

　　我,一個(gè)經(jīng)歷過(guò)小風(fēng)雨的男孩,陽(yáng)光每次只出現在風(fēng)雨后。無(wú)數次成和失敗放在一起就等于一個(gè)真實(shí)的我。

　　記得那是我第一次獲獎及發(fā)表含金量還挺高，那張證書(shū)和每本登有我作文的作文選還放在我的書(shū)柜里。每每看到它仿佛就回到兩年前，這本書(shū)好像是我從那以后寫(xiě)作的動(dòng)力。

　　那時(shí)我四年級，寫(xiě)作文并不好，反而不僅作文差，除了數學(xué)其他都差�？赡谴挝页�乎了老師的想象，更超出了老師對我的估量。

　　作文在那時(shí)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可跨越過(guò)的欄桿，從來(lái)沒(méi)寫(xiě)好過(guò)，經(jīng)常產(chǎn)生破罐子破摔的心理，最后越寫(xiě)越差，使老師開(kāi)始輕視我這個(gè)數學(xué)好的嚴重偏科生，多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日悶悶不樂(lè )，一點(diǎn)精神都沒(méi)有。后來(lái)整日沉默練就了我不屈老師冷眼看待，經(jīng)常在背地里發(fā)狠，一定要寫(xiě)好作文，同時(shí)也練就了我厚達八丈的臉皮，從來(lái)都不在意老師讀我的作文時(shí)加上的“旁批”。而是仔細比較我的“胡文”與好作文之間的.差別，一次次的總結與積累，我掌握了我們班所有同學(xué)那時(shí)的寫(xiě)作技巧，并總結出“張氏”寫(xiě)作法。然后每天寫(xiě)一篇作文，再與好作文比較。當然，我是從來(lái)不會(huì )把我的“天天練”給老師看的。在堅持不懈的努力和不斷改進(jìn)寫(xiě)作方法下，在一次無(wú)意寫(xiě)作中體現了出來(lái)，一天我繼續完成我的一天一篇。那篇作文我下意識的要全身心投入，終于又一篇大作完成。

　　不知怎么回事，這篇作文就悄悄的獲獎了，剛知道消息的我興奮極了，不知不覺(jué)在歡樂(lè )中我的眼眶中立即充滿(mǎn)了淚水，一切努力沒(méi)有白費。

　　我從四年級的作文倒數到五年級的前一、二，這就是四年級的努力，值！

水的作文 篇4

　　一年一度的傣歷新年，也就是潑水節又開(kāi)始，潑水節那天，歌聲陣陣，鑼聲震耳，歡笑聲隨著(zhù)水花飛舞，處處是“水！水！水！”的歡呼聲，到處是幸福的笑聲和快樂(lè )的尖叫聲。整座城成一片水的世界，歡樂(lè )的`海洋。

　　原先傣族傳統的潑水，只用樹(shù)葉蘸一點(diǎn)清水潑灑在對方身上，以示祝福。但如今年輕人覺(jué)得不夠盡興，潑到興高采烈之時(shí)，索性將整盆水一起潑出去。青年少年、男人女人、中國人外國人，傣族人、漢族人以及其他民族的人，當地人、外地人，幾乎都是傾家而出，全都投入到潑水的人海之中。傣族少男少女當然是潑水的“主力軍”，而美麗的少女，自然成為人們竟相潑水的對象。穿著(zhù)民族服飾的傣家姑娘，是潑水節最亮麗的一道風(fēng)景。婀娜多姿的傣族姑娘，穿著(zhù)裙子，輕輕地飛舞著(zhù)，令整個(gè)狂歡的潑水節，也溫柔起來(lái)、浪漫起來(lái)。

　　不管認不認識，逢人便潑，盆、桶、瓢……全都用上，清清的水，帶著(zhù)美好的祝福，帶著(zhù)歡快的笑聲，把人澆得渾身濕透，是那樣興奮，那樣快活，一張張彩車(chē)，裝點(diǎn)著(zhù)都市，聰明的企業(yè)商家用五花八門(mén)的廣告裝飾著(zhù)彩車(chē)，世界變得五彩紛呈，繽紛絢麗。傣族青年也要拜年的，不過(guò)拜年的形式和漢族不盡相同，人們成群結隊，一路載歌載舞去拜年，把年長(cháng)者或尊貴客人用竹竿抬起并拋向空中，如此傾情地歡樂(lè )和祝福。

　　水這生命的源泉，給人間萬(wàn)物帶來(lái)生命，給勤勞的人們帶來(lái)吉祥，給美麗的西雙版納帶來(lái)美好的明天。

水的作文 篇5

　　今天的上午，我和媽媽坐公交車(chē)去了“衡水湖”這是我第一次去衡水湖心里又激動(dòng)又興奮，別提我有多高興了！

　　衡水湖有許多島，如：梅花島—三生島—觀(guān)鳥(niǎo)島，還有荷花淀。

　　我們租了一條電瓶船，準備去三生島和荷花淀，開(kāi)船的人在前面坐著(zhù)，我和媽媽坐在了后面的兩端。我們先去的荷花淀，那里的荷花可真美��！有張開(kāi)的，里面有黃的花蕊，美麗極了，還有含苞欲放的花骨朵看上去馬上要張開(kāi)了，最迷人的是荷花在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。

　　我們又去了三生島，我們去哪里看見(jiàn)花是多么芬芳，多么美麗啊，我們又看見(jiàn)面秋千了，我上去坐了一會(huì )，真舒服呀！我看見(jiàn)了幾個(gè)農家小院，真想上里面住一會(huì )，最驚險的就是一個(gè)大黑籠子里住著(zhù)兩條大鱷魚(yú)，一動(dòng)也不動(dòng)，太可怕了。還有孔雀美麗極了，我真想讓孔雀開(kāi)屏呀！

　　我們走出了三生島，坐船回第一碼頭，在回來(lái)的路上我才發(fā)現，湖水碧波蕩漾，在太陽(yáng)的照耀下，湖水金光閃閃，真是美麗動(dòng)人。

　　今天玩的'真開(kāi)心��！有碧波蕩漾的湖水，有美麗驚險的三生島，還有含苞欲放的荷花。我的心就像上了天堂一樣美，一樣甜，一樣高興。

水的作文 篇6

　　那天，爸爸正在廠(chǎng)里忙著(zhù)賺錢(qián)，我在家里做壞事。每當爸爸回來(lái)了總會(huì )說(shuō)我一頓，可是我總是聽(tīng)不進(jìn)去。

　　當我可以到 爸爸廠(chǎng)里看的時(shí)候，碰巧有一批要貨的客人。我一刻也閑不住，爸爸讓我出去玩，但我忽略了爸爸正在急急忙忙的.招呼客人。爸爸一邊倒茶，一邊給東西問(wèn)要那哪種設備，哪種設備好耐用。當我再次看爸爸的時(shí)候。他已經(jīng)累地氣喘吁吁，上氣不接下氣了。到了最后我也幫了爸爸給他們倒茶喝。

　　當爸爸把他們送走以后，我心酸地對爸爸說(shuō)：“爸爸，你看你已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，你為什么不休息一下?”“因為我要招待客人呀，我要給你交學(xué)費.買(mǎi)零食.買(mǎi)課外書(shū).要交電費.水費......要用很多的錢(qián)，不賺錢(qián)要怎么叫那些錢(qián)?”“爸爸，你太辛苦了!你連一口水也喝不上那你還怎么招待客人?”“好，那也要你以后給我倒茶，我也給你買(mǎi)你要的東西�！薄昂醚�!”我興高采烈的回答。

　　哦，愛(ài)如爸爸辛勤勞動(dòng)的汗水，愛(ài)如爸爸辛勤勞動(dòng)的汗水呀!

水的作文 篇7

　　水——生命之源。

　　水，生命之源，水將是人類(lèi)的最后一滴眼淚！

　　如果你不是親身走進(jìn)那八百里的沂蒙，你也許永遠不會(huì )相信那一個(gè)個(gè)老農民用一根根的繩子將一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是倆桶略帶沙泥的.飲用水；如果你不親身走進(jìn)陜西西安閻良區的關(guān)山鎮農戶(hù)的家，你也許永遠不會(huì )看到農戶(hù)的鍋里燒開(kāi)水的時(shí)候，鍋的一圈竟然是一圈泛白的堿性沉淀物……這樣的水他們喝了好多年。

　　我們的母親河——黃河，1997年一年就斷流達270余天，作為山東最大的客水源，黃河幾乎以成為了季節河。那“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的景象，就連在每年的春秋季也變成了遙不可及的夢(mèng)……由于缺水造成的經(jīng)濟損失讓人觸目驚心，水利部水司司源長(cháng)吳季松告訴記者，由于缺水，每年工業(yè)總產(chǎn)量的損失達XX億人民幣左右。

　　這是我國西北部的情況，那南方又怎么樣？讓我們去看看吧。

　　我國南方部分的水源還算比較多，所以情況比較好。但就是不缺水從而造成了浪費水源、不珍惜水源、浪費水源的情況非常多見(jiàn)。比如有些家庭總是一邊刷牙，一邊開(kāi)著(zhù)水龍頭，水就這樣悄然離去了，很浪費。難道他們不知道有多少人在為這杯水而奮斗、犧牲、流血，有多少人在渴望、需要��！所以從今天起學(xué)會(huì )節約用水。

　　水——生命之源，保護我們的生命之源，從一點(diǎn)一滴做起。

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