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輔導員學(xué)期工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的輔導員學(xué)期工作總結，希望能夠幫助到大家。
輔導員學(xué)期工作總結 篇1
作為一位少先隊輔導員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結合時(shí)代要求，設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，自擔任輔導員以來(lái)，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗，我以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養他們的品質(zhì)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章�，F將工作中的收獲與感想總結如下：
1.熱愛(ài)學(xué)生是工作的源動(dòng)力
熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)�；诖�，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績(jì)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
2.學(xué)習實(shí)踐——探索
輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
3.鼓勵隊員個(gè)性化發(fā)展
孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì )有花朵綻放。愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊員，鼓勵他們多寫(xiě)作，利用空閑個(gè)別修改指導。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當，施肥恰當，都會(huì )茁壯成長(cháng)。
4.工作中樂(lè )于學(xué)習，勤于思考
讀書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣，也是一種習慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法：取長(cháng)補短。少先隊工作中，遇到各種個(gè)案，加以思考，當作工作調味品。
輔導員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂(lè )。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，努力工作，為祖國培養出更多的合格的少先隊員。
5.用心育桃李、傾心奉真情
我愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)少年兒童，更愛(ài)少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導員，那就應該自覺(jué)奉獻。
這些年來(lái)，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神，贏(yíng)得了組織的'信任、同志們的尊重和全體隊員的愛(ài)戴。
6.奉獻在崗位，無(wú)悔獻青春
以師為本，著(zhù)眼長(cháng)遠。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng )新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng);以愛(ài)為橋，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)學(xué)校，教給學(xué)生我的所有;酷愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。
熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻，我將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
作為一名跨世紀的教師，作為一名中隊輔導員，我將繼續以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。
輔導員學(xué)期工作總結 篇2
時(shí)光飛逝，轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。本學(xué)期我繼續擔任電氣1501、1502、1503、1504班的輔導員，共計學(xué)生166 人，在院系領(lǐng)導的正確指導與大力支持下，同事的關(guān)心幫助下、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下，我根據學(xué)院輔導員的工作要求結合自己班級的特色和特點(diǎn)開(kāi)展工作，以思想道德教育和行為規范教育為工作重點(diǎn)，結合學(xué)生個(gè)性和特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。本人恪守一名輔導員的應盡職責，本著(zhù)全心全意為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨，在實(shí)際工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，與學(xué)生并肩攜手致力于和諧班級的創(chuàng )建，至期末時(shí)，為本學(xué)期的工作交上了一份較為滿(mǎn)意的答卷�，F就本學(xué)期的工作總結如下：
一、重視學(xué)生思想交流，用心做好疏導工作
思想是行動(dòng)的先導， 與學(xué)生進(jìn)行思想交流是我歷來(lái)的工作重點(diǎn)。本學(xué)期我找學(xué)生談話(huà)平均每星期不低于十人次，與學(xué)生交流的方式也是多種多樣，有面談，也有網(wǎng)絡(luò )聊天，還有手機聯(lián)系、召開(kāi)班干部會(huì )議、師生QQ空間互訪(fǎng)，飛信，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )信息平臺等形式。當然，本學(xué)期我還不定期地與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行了有效的交流，特別是針對后進(jìn)生的說(shuō)服教育。在與學(xué)生交流時(shí)，我傾注了較多的心力，經(jīng)常通過(guò)班干部的反饋、查看學(xué)生QQ空間動(dòng)態(tài)、下學(xué)生宿舍、與家長(cháng)聯(lián)系等方式掌握所帶學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并及時(shí)與當事學(xué)生進(jìn)行交流，對學(xué)生學(xué)習壓力大、生活不如意、學(xué)習興趣不濃、理想信念模糊等問(wèn)題進(jìn)行了有效疏導，并重點(diǎn)關(guān)注貧困學(xué)生、出勤異常學(xué)生、情緒易激學(xué)生、性格內向學(xué)生、特殊家庭學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，給這類(lèi)學(xué)生建立了較完整的檔案。以上舉措確保了本學(xué)期所帶學(xué)生大體都有正確的人生觀(guān)，思想積極向上，精神面貌良好。
二、勤于學(xué)習與思考，努力提高自身綜合素質(zhì)以榜樣的力量感染隊員
輔導員自身的素質(zhì)對創(chuàng )設良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。 我一直認為，只有具備了良好的綜合素質(zhì)，才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，用自己正確的思想、優(yōu)良的品德、良好的行為、淵博的學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣，這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會(huì )，還要在日常生活中嚴格要求自己，樹(shù)立"終身學(xué)習"的理念。所以在日常工作中我經(jīng)常向領(lǐng)導請教、與同事交流，因為我始終深信"他山之石，可以攻玉",學(xué)習他們的工作方法，并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入世界大學(xué)城網(wǎng)絡(luò )平臺、閱讀輔導員學(xué)刊雜志等方式認真學(xué)習其他學(xué)校輔導員的工作經(jīng)驗。
要規范學(xué)生的行為，首先要規范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛(ài)班級，搞好團結；在學(xué)習上，要求學(xué)生時(shí)刻認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設正確引導中堅力量，讓學(xué)生在管理中成長(cháng)
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養高素質(zhì)學(xué)生的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。每次主體班會(huì )學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內容。本學(xué)期還明確了規范的考勤制度，每堂課紀律委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個(gè)別極端分子，采取說(shuō)服教育的方法，使他們重新走會(huì )教室�？傮w來(lái)說(shuō)絕大多數學(xué)生能夠自主，積極的.學(xué)習。在班風(fēng)建設方面我一直將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn)，本學(xué)期我所帶的電氣4個(gè)班，其中班干部56名，入黨積極分子16名。我所說(shuō)的中堅力量便是指班干部及入黨積極分子，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。本學(xué)期我每月至少召開(kāi)兩次班干部會(huì )議，同時(shí)我還經(jīng)常與班干部交流，與他們探討工作中存在的問(wèn)題及解決的方案，引導他們學(xué)習自我管理及如何管理班級，并要求學(xué)生黨員起好模范帶著(zhù)作用。而為了讓更多的學(xué)生有機會(huì )鍛煉自己，本學(xué)期我將工作的陣地主要到了宿舍。鼓勵寢室長(cháng)發(fā)揮其戰斗堡壘作用，及嚴格要求宿舍的每位同學(xué)，凡是有夜不歸宿外出現象都要第一時(shí)間向我報告。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識。
四、具體工作開(kāi)展及成績(jì)
三月份
1.認真組織好入學(xué)的第一個(gè)班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和行為規范管理，制定好新學(xué)期的的學(xué)習計劃。
2各班組織學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，尤其要求成績(jì)好的學(xué)生在班會(huì )上交流自己學(xué)習的心得及方法，多鼓勵和幫助基礎比較差的同學(xué)，并取得很好的效果。這個(gè)學(xué)期以來(lái)各班學(xué)風(fēng)有明顯的進(jìn)步。
3 組織學(xué)生報名參加英語(yǔ)3級，中級電工證證的考試，通過(guò)考試進(jìn)一步的提高的學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識。
4. 各班組織學(xué)習雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神。尤其是電氣1504班團支部牽頭發(fā)動(dòng)的并代表電氣工程系主辦的慰問(wèn)xx縣桑榆老年公寓的活動(dòng)舉辦得十分成功。
5. 電氣1502班全體同學(xué)參加了由xx政府和縣團委發(fā)動(dòng)和組織的《綠色星沙，低碳生活》萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng)。
四月份
1.組織各班參加學(xué)院的校園文化節活動(dòng)比賽，大家都積極參加，投入，促進(jìn)了班級的團結力和凝聚力。
2.各班組織以心靈的溝通為主題的活動(dòng)，使得同學(xué)之間有了更加深入的了解，做到互助互愛(ài)，團結在一起，營(yíng)造了更好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習動(dòng)力。
3積極參加學(xué)院寢室文化節的藝術(shù)樓道設計，4個(gè)班所設計的藝術(shù)樓道獲得了學(xué)院和系部的第一等獎，所在班級在這次寢室文化節參賽中有248,232,218寢室獲二等獎，227,250獲三等獎。
五月份
1.電氣1504班世界之窗一日游，電氣1503班燒烤，電氣1501班農家樂(lè )活動(dòng)，加強了同學(xué)之間的溝通，增強各班團結力和凝聚力。
2.積極參加學(xué)院的五四表彰，電氣1504班獲得了學(xué)院五四先進(jìn)團支部和省直紅旗團支部，電氣1502班獲得了系部?jì)?yōu)秀班級的稱(chēng)號。
3. 在拔河比賽中電氣1503班獲得了最佳組織獎。
六月份
1、督促學(xué)生為英語(yǔ)等級考試做好充分的準備。
2.組織學(xué)生進(jìn)行各種學(xué)習交流會(huì )。
3組織學(xué)生復習，迎接期末考試。
4.各班期末學(xué)生監定及綜合素質(zhì)測評的評定。
五、本學(xué)期本人在西部大開(kāi)發(fā)第一期公開(kāi)發(fā)表了《高職院校高素質(zhì)學(xué)生干部隊伍的培養》論文。
本人在工作中還存在經(jīng)驗及思想政治教育不足的地方，希望領(lǐng)導能夠給我指正�？傊�，作為一名思想政治輔導員最重要的一條就是：想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。此項工作也是非�，嵥榈�，本人在今后的工作中，會(huì )戒驕戒躁，多學(xué)習、多借鑒別人好的工作方法，使自己的本職工作更上一層樓！
輔導員學(xué)期工作總結 篇3
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！睆氖螺o導員工作的我一直以陶行知的這句話(huà)勉勵自己。雖然輔導員工作沒(méi)有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導提起，但那份職責卻從來(lái)沒(méi)有被忽視過(guò)。時(shí)光的車(chē)輪輾過(guò)夏、輾過(guò)秋、輾過(guò)冬，又將迎來(lái)一個(gè)新的春天，回顧這一學(xué)期，稍作回憶，本學(xué)期主要做了以下幾方面工作：
一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
�。�、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；通過(guò)大肆表?yè)P，個(gè)別談話(huà)的方式肯定隊員的進(jìn)步，逐步帶著(zhù)隊員走上規范。對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，隊員干部之間每周進(jìn)行不定期的檢查，并公布檢查結果，讓隊干部充分地認識自己，警示自己，了解他人。
�。�、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，慰問(wèn)孤寡老人、培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的'情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
�。�、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
二、 利用好少先隊標志，抓住教育良機
建隊節前夕，我花了大量的時(shí)間向學(xué)生介紹少先隊的來(lái)歷，紅領(lǐng)巾的由來(lái)，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當上少先隊員后，我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會(huì )系紅領(lǐng)巾等方面細致的指導、督促、落實(shí)，并派專(zhuān)人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。
除此以外，我還利用了中隊委員標志和小隊長(cháng)標志，樹(shù)立榜樣意識，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。
以上是對本學(xué)期粗略的回顧，希望在下學(xué)年我的輔導員工作能有更高的境界——在創(chuàng )新、活潑中提升工作品位。
輔導員學(xué)期工作總結 篇4
今年我擔任六年級四班的班主任，同時(shí)擔任中隊輔導員。由原來(lái)的兩個(gè)班合成的一個(gè)班集體。由于我們這個(gè)集體組成的特殊性，所以在班級管理上、活動(dòng)的開(kāi)展上都帶來(lái)許多的不便。但是，只要肯努力，不怕花氣力，一份耕耘，就會(huì )有一份收獲。因此，我始終堅信這個(gè)信念，工作中有我辛勤的汗水，也有收獲的喜悅。在此，我愿與大家共同分享，同時(shí)歡迎各位提出寶貴的意見(jiàn)，以便在今后的工作中取得更大地進(jìn)步。
一、 加強學(xué)生的思想教育，增強班級的凝聚力。
開(kāi)學(xué)初的合班，尤其在六年級孩子面臨著(zhù)小學(xué)畢業(yè)，他們各自都有自己的想法，思想上波動(dòng)也很大，還有倆班孩子的融洽相處問(wèn)題，這些都是擺在我面前的實(shí)際問(wèn)題。為此，在學(xué)生中開(kāi)展了文明禮貌、謙讓包容、團結互助的相關(guān)活動(dòng)和思想教育，增強了班集體的凝聚力，使每一個(gè)學(xué)生都能以集體榮，我榮而感到自豪。
二、美麗校園，就是我的第二個(gè)家。
我們的校園是個(gè)剛剛建起的嶄新校園，所有的設施都是嶄新，校園環(huán)境優(yōu)美，教室教學(xué)設施配備齊全。同學(xué)們在這樣的環(huán)境中學(xué)習生活感到無(wú)比的幸福和快樂(lè )。當然好的環(huán)境需要我們每一個(gè)人去愛(ài)護和維護。于是，我從愛(ài)護校園從我做起，愛(ài)護學(xué)校的一花一木，愛(ài)護學(xué)校的每件物品。試想想每一個(gè)孩子在自己家和學(xué)校的生活時(shí)間，這不難看出長(cháng)短。因此，教育孩子把學(xué)校當作自己的第二個(gè)家一樣去愛(ài)、去呵護。
三、同心同力，讓少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的升旗儀式。學(xué)生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)師生共同主持、參與的國旗下講話(huà)，使隊員受到一次又一次的教育。
2、做好學(xué)生的體衛工作及文明行為的養成。盡管六年級，孩子面臨著(zhù)升中學(xué)的壓力，但是保證他們上好每一節體育課，以緩解學(xué)習的疲勞和壓力。同時(shí)，每天由中隊長(cháng)、班長(cháng)和衛生委員對同學(xué)們的衛生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，在學(xué)校和大隊部檢查前先自查。這樣學(xué)生就自覺(jué)地形成了習慣�，F在，班級精神面貌煥然一新，班級體衛工作開(kāi)展順利，受到了任課教師的一致好評。
3、開(kāi)展了中隊黑板報、班級文化墻美化活動(dòng)。根據學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊活動(dòng)主題，結合自己班級特色進(jìn)行黑板報的更換，做到內容豐富新穎、主題突出、每期有隊員自己的心聲，形式多樣靈活、版面美觀(guān)大方，欄目設計有自己的班級風(fēng)格。尤其是在教室外的班級風(fēng)采展上能及時(shí)更換孩子們的優(yōu)秀作品，使每一個(gè)孩子都受到了美育的熏陶。
4、積極參加大隊部開(kāi)展各項的活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
能積極帶領(lǐng)全班學(xué)生參加學(xué)校和大隊部的'各項活動(dòng)，每一次的征文活動(dòng)從未拖拉，都是全班參與讓學(xué)生抒發(fā)自己的情感，拉近與他們的距離，從中受到教育。還召開(kāi)了“我與蕾鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”的主題隊會(huì )；開(kāi)展了“婦女節”感恩活動(dòng)，“植樹(shù)節”植樹(shù)護綠活動(dòng)，“世界水日”、“世界氣象日”紀念活動(dòng)， “文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”、“節約水電，從我做起”，“為雅安祈福，制作祈�？ā钡然顒�(dòng)；學(xué)唱《國家》，學(xué)做《國家》手語(yǔ)操。 參加了秋季“三跳”運動(dòng)會(huì )，獲得團體第一名和精神文明班集體的贊譽(yù)；在“中華誦——經(jīng)典誦讀”比賽中獲得團體第三名；學(xué)校廣播操比賽第一名；在大學(xué)區運動(dòng)會(huì )上，獲得精神文明班集體的殊榮。在這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生受到了種種教育，培養了他們的集體榮譽(yù)感。。
四、做好后進(jìn)生的轉化工作，激發(fā)他們積極要求進(jìn)步的信心。
我知道，孩子需要鼓勵，需要信心。我常常在不經(jīng)意間，發(fā)現他們有不同程度的缺點(diǎn)，我會(huì )與他們個(gè)別交談，引導其認識不足，從而改掉壞習慣，讓他們明白來(lái)學(xué)校的目的。我更明白，孩子是家中的寶，他們需要愛(ài)，需要鼓勵，需要贊美。因此，我不會(huì )吝惜自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一個(gè)學(xué)生，哪怕是班里學(xué)習最差的，引導他進(jìn)步，激發(fā)他們積極要求進(jìn)步的信心。
回顧一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂(lè )，這使我的生活多姿多彩，有滋有味，使我積累了經(jīng)驗也更加認識了班主任工作的重要性，我將繼續腳踏實(shí)地的工作，做一位學(xué)生喜愛(ài)的班主任老師。
輔導員學(xué)期工作總結 篇5
本學(xué)期的工作已經(jīng)是結束了，現在對于整個(gè)學(xué)期的工作情況做個(gè)總結與匯報，畢竟這一年的時(shí)間我確實(shí)也是到了鍛煉，也是應該要明白在這份工作上我的問(wèn)題與需要去進(jìn)步的方面和部分。
一、新生的教導工作
這一學(xué)期是新生剛剛進(jìn)入到大學(xué)生活的一學(xué)期，我也是在這份工作上做了非常多的努力，就是希望能夠通過(guò)自己的不懈奮斗讓新生們更好的融進(jìn)大學(xué)的生活。平時(shí)強調最多的就是在學(xué)校的要求、紀律方面，還是希望同學(xué)們能夠在學(xué)校嚴格的管理自己，尤其是對于學(xué)習還是不要過(guò)于放松，所以平時(shí)在教學(xué)的課堂上我也是會(huì )進(jìn)行的抽查，希望能夠看到每一位學(xué)生努力學(xué)習的樣子�？傊@一學(xué)期我更多的就是對大家的大學(xué)生活做更多的強調與指導，希望大家能夠盡快地適應大學(xué)校園更美好的時(shí)光。
二、教學(xué)工作的安排
為了讓新生們能夠在學(xué)習上盡快的掌握，也是為他們安排了較為適合的銜接課程，希望大家能夠盡快地完成中學(xué)與大學(xué)的轉變，尤其是在專(zhuān)業(yè)課上做更好的引導作用，讓學(xué)生們能夠更好的明白自己接下來(lái)的奮斗目標，也是為自己的人生做更好的規劃，當然我也是希望他們能夠通過(guò)自己的不懈奮斗與努力，在大學(xué)生活中有所收獲，也有所進(jìn)步。當然身為輔導員更多的就是需要去了解大部分的班級的情況，去巡查他們的課堂，與任課的教師進(jìn)行交流，對教學(xué)的情況做更多的調整與分析。
三、工作中的不足
在輔導員的工作上我還顯得非常的不熟悉，所以在平時(shí)的時(shí)間還是需要向其他更有經(jīng)驗的教師去請教，這樣才能夠真正的讓學(xué)生們在學(xué)校中有更好的發(fā)展。然后就是在與學(xué)生的溝通交流上比較的欠缺，大部分的.時(shí)間我都沒(méi)有辦法真正的做好自己的工作，沒(méi)有將每一份任務(wù)都完成到位。對于輔導員的工作我更是心中有非常大的壓力，所以在工作上沒(méi)有做到輕松的應對，也是造成了自己的慌亂，所以在更多的時(shí)候，我還是需要在自我調節上做更好的調整，也是讓我可以在自己的生活上有所改變，有所成長(cháng)。
總之，在這份工作上，我自然是有很多的方面是需要學(xué)習與掌握的，所以在接下來(lái)的人生中，我更是需要認真的思考自己的人生，為自己的未來(lái)做更多的奮斗與努力，當然往后的日子，我也是會(huì )調整好自己的狀態(tài)，在工作上認真的做好。我對自己有信心，我相信面對自己的未來(lái)更是可以有更美好的生活可以持續前進(jìn)。
輔導員學(xué)期工作總結 篇6
本人自20xx年8月起參加工作，在現代農業(yè)技術(shù)系擔任20xx級輔導員工作，為了響應我院關(guān)于加強作風(fēng)建設的號召，本人對參加工作以來(lái)存在的不足進(jìn)行了反思，對部分經(jīng)驗及針對不足擬定的整改措施進(jìn)行了總結如下。
一、工作經(jīng)驗的總結自參加工作至今，在輔導員崗位上工作了4個(gè)月，四個(gè)月的工作讓我學(xué)到了很多，也總結了一點(diǎn)經(jīng)驗。
首先，要做好輔導員工作，就要對輔導員崗位的認識有系統性的加強，要認識到輔導員不僅要管理好學(xué)生，使他們正常的學(xué)習和生活，而且還要在思想上引導他們，使他們上進(jìn)，讓他們成熟，教會(huì )他們做人的道理。而同時(shí)，輔導員也是在日常工作中與學(xué)生接觸最多的，一舉一動(dòng)，一言一行都可能給學(xué)生帶來(lái)很大的影響，這就要求我們在各個(gè)方面都要做出表率。只有做好了自身的定位，才能有助于更好的開(kāi)展工作。
其次，做事要有遵循原則。無(wú)規矩不成方圓，在學(xué)生工作中必須堅持原則，有嚴明的獎懲措施，要讓學(xué)生明確對錯是非，也唯有這樣，才能樹(shù)立威信，使工作有章可循。
最后，輔導員工作要講求正確方式方法。剛進(jìn)入高校的學(xué)生大多數是第一次遠離家鄉，心理上有一種失去依靠的感覺(jué)，輔導員作為學(xué)生在校期間的引導者，必須加強工作責任心，增強服務(wù)意識，轉變育人觀(guān)念，以“愛(ài)”感人，以“情”動(dòng)人，以“心”換“心”，贏(yíng)得他們的信任，成為他們生活、學(xué)習上的良師益友，使他們感覺(jué)到在新的環(huán)境中自己是有依靠的。另外，高校學(xué)生雖大多已成年但心智還并不成熟，做事容易主觀(guān)沖動(dòng)，作為輔導員要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，遇到緊急情況要主動(dòng)勸解引導。
二、工作中存在的不足隨著(zhù)工作的進(jìn)行，在增強處理問(wèn)題能力的同時(shí)，也讓我逐步發(fā)現了很多自身的不足及需要改進(jìn)的方面。
一是學(xué)習不足，學(xué)習不足體現在多個(gè)方面，首先是政治理論知識的學(xué)習不足，輔導員擔負著(zhù)對學(xué)生進(jìn)行集體主義愛(ài)國主義教育、時(shí)事政治教育、法制教育等重要任務(wù)，但隨著(zhù)工作的開(kāi)展，我逐步認識到自身的政治理論知識學(xué)習不夠深刻，還需要進(jìn)一步加強。其次是專(zhuān)業(yè)知識的.學(xué)習不足，參加工作之前每天都會(huì )有一部分時(shí)間拿出來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，參加工作之后這一部分就慢慢擱置了，對相應的前沿發(fā)展也不再關(guān)心。另外對于很多知識學(xué)的不夠深，學(xué)習總愛(ài)淺嘗輒止，研究不透徹。
二是應對突發(fā)事件的能力不足，參加工作以來(lái)多數時(shí)間是在處理一些相對穩定的日常工作，面對突發(fā)事件的應對則往往慌了手腳，很難及時(shí)想出妥善的解決途徑，這也與經(jīng)驗不足有關(guān)，很多時(shí)候還需要資格老的老師指導，在今后的工作中還需要多加學(xué)習。
三是魄力不足，工作中缺少魄力，面對問(wèn)題不能當機立斷，優(yōu)柔寡斷。
三、整改措施針對上述的缺點(diǎn)，在今后的工作中都要著(zhù)力的改正，擬定以下整改措施。一是堅持學(xué)習不放松。對思想政治理論和專(zhuān)業(yè)知識都要進(jìn)一步學(xué)習，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習也是工作，學(xué)習好才能工作好的理念。制定個(gè)人學(xué)習計劃，充實(shí)學(xué)習內容，凡是對干好工作和對工作有幫助的知識都認真學(xué)習。同時(shí)，進(jìn)一步靈活學(xué)習方法，不僅向書(shū)本學(xué)習，更向實(shí)踐學(xué)習、向前輩們學(xué)習。特別是還要進(jìn)一步提高學(xué)習效率，突出學(xué)以致用，并把實(shí)踐得到的新經(jīng)驗、新知識及時(shí)上升到理論高度，做到學(xué)用相長(cháng)。同時(shí)要注意不能只求學(xué)習的量，也要努力保證學(xué)習的深度，改掉淺嘗輒止的陋習。
二是要加強自己工作的實(shí)踐能力和應對突發(fā)狀況的能力。首先要多以班會(huì )等形式了解學(xué)生目前的思想狀況，要多與學(xué)生溝通，多關(guān)心學(xué)生中的問(wèn)題隱患，并努力化解學(xué)生中的矛盾，爭取從根本上斬斷出現突發(fā)事件的可能。另外平時(shí)要多向同事及前輩學(xué)習，了解處理突發(fā)事件的原則。
三是要在日常工作中增強原則性紀律性，平時(shí)多貼近同學(xué)，但面對違規違紀的行為不能姑息，獎懲嚴明，作風(fēng)嚴肅。
四是要更加嚴格的要求自身的一言一行，時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì )公德，克服個(gè)人主義、注意言行，以模范對學(xué)生做出表率。
通過(guò)本次對自己工作狀況的反思，使我明確了自己的定位，也認識到自身在工作方面還有很多的不足之處需要在將來(lái)的工作過(guò)程中逐步改正。在今后的工作中，我會(huì )努力用擬定的整改措施嚴格要求自己，爭取早日改正掉自身存在的種種問(wèn)題，同時(shí)也要努力向同事、前輩學(xué)習，積累經(jīng)驗，爭取將工作做得更好。
輔導員學(xué)期工作總結 篇7
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，作為這一屆學(xué)生四個(gè)班的輔導員，我的壓力也是非常重的。但是既然有壓力，就要負重前行，不辜負學(xué)校領(lǐng)導對我的期待和信任。這個(gè)學(xué)期很快，我帶的四個(gè)班也是剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一班，所以在很多事情上都非常的瑣碎，只有耐心一點(diǎn)，才有可能解決好。在此，面對這個(gè)學(xué)期的消逝，我想為自己這個(gè)學(xué)期的工作做一次總結。希望可以從中吸取一些有價(jià)值的東西，將下個(gè)學(xué)期的工作繼續做好。
一、工作上能力的提升
這是我第一次做輔導員，之前雖然有幾年的教學(xué)經(jīng)驗，但是對于輔導員這個(gè)職位還是沒(méi)有太多把握的。這次學(xué)院給予了我這樣一份榮譽(yù)和責任，我也應當義無(wú)反顧的承擔起來(lái)。雖然這條路上難免會(huì )有一些挫折，但是只要我自己有決心，有毅力，我就相信自己可以堅持下去，我也相信我能夠帶好這幾個(gè)班，不辜負學(xué)院的期望，也能夠給學(xué)生們一個(gè)交代。這個(gè)學(xué)期事情很多，很碎，學(xué)生們剛剛從高中轉入大學(xué)，很多地方都不是很適應。以及班級的組建等等都是需要我出席，所以這個(gè)學(xué)期是非常忙碌的，我也在邊學(xué)習邊工作，所以這個(gè)學(xué)期我個(gè)人的能力也提升的非�？�，雖然會(huì )有一些疲憊，但是非常的充實(shí)和滿(mǎn)足。
二、關(guān)注學(xué)生，帶引學(xué)生
這個(gè)學(xué)期需要我付出很多的精力，但是我也不能保證能夠照顧到每個(gè)學(xué)生，所以我首先做的就是在每個(gè)班級里組建好一個(gè)班干部集體。他們現在也已經(jīng)是大學(xué)生了，我作為輔導員，對他們最多是一個(gè)輔導以及約束的作用。很多的時(shí)間都需要他們個(gè)人去自我勉勵和前進(jìn)，所以讓他們自己管理集體是一個(gè)最好的'辦法。在這個(gè)學(xué)期里，我也投入了很多的精力放在學(xué)生身上，希望他們能夠適應這個(gè)大學(xué)，也能夠盡快調整好個(gè)人的狀態(tài)，進(jìn)入學(xué)習。這是我的本職工作，也很欣慰我的工作順利完成，并且取得了不錯的效果。
三、積極組織各種活動(dòng)
組織活動(dòng)能夠拉攏班級的凝聚力，在這個(gè)過(guò)程中，我也通知各班班長(cháng)組織班級聚會(huì )，以及一些戶(hù)外活動(dòng)。大家剛剛進(jìn)入大學(xué)，對班級同學(xué)已經(jīng)周?chē)h(huán)境也不是很熟悉，想要讓一個(gè)班級更有班魂，也就需要一些這樣的活動(dòng)了。這也是學(xué)生們之間自發(fā)的行為，我便是進(jìn)行一個(gè)審核。隨著(zhù)時(shí)間的推移，大家也逐漸的步入了正軌，開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習，順利的走進(jìn)了大學(xué)生活。
輔導員學(xué)期工作總結 篇8
在輔導員工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開(kāi)始階段，而良好的風(fēng)貌是各種習慣養成的基礎。一年級學(xué)生在生理、心理方面都有很大的可塑性，作為輔導員，本學(xué)期我從以下幾個(gè)方面對少先隊員進(jìn)行教育：
一、培養小學(xué)生遵守紀律的習慣
在學(xué)校，教育小學(xué)生怎樣遵守課堂紀律，平時(shí)上課發(fā)現某些小學(xué)生或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P，在班級中樹(shù)榜樣，發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班級里有百分之九十以上的學(xué)生都能做好，還有幾個(gè)紀律觀(guān)念薄弱者，我會(huì )經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導、提醒，讓他們跟上班級同學(xué)的步伐，共同進(jìn)步。
二、培養學(xué)生文明禮貌的習慣
要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范，衣著(zhù)整潔，現在學(xué)生都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。學(xué)生之間要懂得使用禮貌用語(yǔ)，讓學(xué)生在一個(gè)強化的過(guò)程中養成自覺(jué)做到的習慣。同學(xué)們團結友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現。其中我班上姜征同學(xué)開(kāi)學(xué)初拾到人民幣x元，能夠及時(shí)主動(dòng)地上交給老師，他那種拾金不昧的精神已經(jīng)在我們班級傳播開(kāi)來(lái)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三、培養學(xué)生良好的`衛生習慣
良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng)。平時(shí)，我能夠及時(shí)糾正孩子的個(gè)人儀容儀表。在課堂上，我糾正學(xué)生錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢，并時(shí)刻提醒。
四、做好學(xué)生的安全教育工作
每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育少先隊員遵守交通規則，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
五、加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生
輔導員要教好學(xué)生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)協(xié)助，才能把少先隊員教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作，經(jīng)常和家長(cháng)通電話(huà)、發(fā)短信，個(gè)別家長(cháng)也很配合我，經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。從實(shí)踐中，我深感一個(gè)具有良好風(fēng)貌中隊集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì )給少先隊員提供一個(gè)良好習慣養成的環(huán)境氛圍。我通過(guò)抓一般學(xué)習習慣與生活習慣的養成，使我班級風(fēng)貌有了一定的發(fā)展，每位學(xué)生都能把班級集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結合，都想為集體爭光。因此，學(xué)生不但成績(jì)和學(xué)習習慣有了進(jìn)步，而且他們的能力也可以得到了發(fā)展，從而能促進(jìn)班級風(fēng)貌的整體發(fā)展。
輔導員學(xué)期工作總結 篇9
在過(guò)去的一學(xué)期里，在院黨委的統一領(lǐng)導下，本著(zhù)與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)時(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、勇?tīng)幰涣鞯木�，結合本年級實(shí)際情況，緊緊圍繞學(xué)校和院系迅猛發(fā)展的大局，努力做到學(xué)習求實(shí)效、作風(fēng)求改變、工作求質(zhì)量、管理求規范。根據我院學(xué)生工作的具體方針，本著(zhù)解放思想、實(shí)事求是的工作態(tài)度，保質(zhì)保量地完成了本年級的各項工作任務(wù)，在學(xué)生思想工作、入黨積極分子的培養和黨員發(fā)展工作、學(xué)生干部的選拔和培養使用工作、文體活動(dòng)、科技創(chuàng )新活動(dòng)中都取得優(yōu)秀成績(jì)。
一、繼續將學(xué)生的思想政治工作列為重中之重，不斷探討思想政治工作優(yōu)化的方法和途徑
強大的思想武器是推動(dòng)事業(yè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力。平時(shí)能結合時(shí)事政治、國家大事和學(xué)校重大事件對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，提高學(xué)生思想認識。針對學(xué)生中出現的各種思想問(wèn)題，及時(shí)采取措施予以解決，使08級同學(xué)的思想政治教育工作取得了良好的效果。
通過(guò)舉辦系列輔導報告和座談會(huì )，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并通過(guò)他們的實(shí)踐行為去影響更多的同學(xué)，從而提高學(xué)生的整體思想認識。通過(guò)組織政治理論學(xué)習活動(dòng)，帶動(dòng)一大批黨員和團員青年深入學(xué)習黨和國家的時(shí)政精神，積極開(kāi)展互幫互教活動(dòng)，以先進(jìn)帶后進(jìn)，最終達到提高學(xué)生思想理論修養的目的。通過(guò)舉辦征文比賽和學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )引導學(xué)生對建設“和諧社會(huì )”的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎、科學(xué)內涵和精神實(shí)質(zhì)的認識達到新的高度，通過(guò)對輔導員的培養和選拔，鼓勵他們扎根，與學(xué)生在日常的工作學(xué)習生活中潛移默化地教育學(xué)生，構筑當代青年的精神支柱。此外，各班團委還按照校團委和院團委的統一部署，充分利用各種形式和各種資源，深入開(kāi)展愛(ài)國主義、民族精神和科學(xué)精神的學(xué)習教育活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國熱情。
組建網(wǎng)絡(luò )教育平臺，繼續探索思想教育新途徑。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的高速發(fā)展，院團委探索網(wǎng)上互動(dòng)教育進(jìn)行思想政治工作的路子，并指導各班級團委利用信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，在人人網(wǎng)上建立本班的網(wǎng)絡(luò )團支部，積極構筑思想政治教育與網(wǎng)絡(luò )有機結合的網(wǎng)絡(luò )教育平臺，努力探索學(xué)生思想教育工作新途徑。
二、切實(shí)加強和改進(jìn)入黨積極分子的培養、教育和發(fā)展工作
1、通過(guò)業(yè)余團校培養等形式，加強團員的培養和教育工作。本年級緊密結合院系的業(yè)余團�；顒�(dòng)，將表現優(yōu)秀的同學(xué)集中進(jìn)行團校的培訓和學(xué)習，并從中挑選30名入黨積極分子。
2、通過(guò)入黨積極分子培訓班，加強對入黨積極分子的培養和教育。將從團校推薦的入黨積極分子進(jìn)行入黨積極分子培訓，學(xué)習黨的理論和章程，端莊入黨動(dòng)機。
3、利用黨小組加強黨員和培養對象的聯(lián)系。成立以黨員為中心的黨小組，定期開(kāi)展民主生活會(huì )，加強預備黨員的培養。本學(xué)年共培養預備黨員12名，轉正3人。
三、鼓勵培養學(xué)生科技創(chuàng )新意識，做好本科生的科技創(chuàng )新活動(dòng)
為了培養學(xué)生科研意識，提高學(xué)生科研能力，本年級結合院系開(kāi)展的本科生科技創(chuàng )新活動(dòng)，以班級為單位成立科技創(chuàng )新小組，結合本專(zhuān)業(yè)知識選定和大學(xué)生有關(guān)的課題，并請相應的老師做為指導。提倡學(xué)生刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識，深入研究和大學(xué)生息息相關(guān)的公共衛生問(wèn)題，緊跟時(shí)代的發(fā)展，在已有的基礎上進(jìn)行有價(jià)值的課題研究，開(kāi)拓視野，做“一專(zhuān)多能”的社會(huì )主義合格接班人。
對第一屆科技活動(dòng)進(jìn)行中期匯報，指導《大學(xué)生甲型流感隔離人群防控知識與心理健康狀況調查》課題組進(jìn)行數據的分析和論文的撰寫(xiě)，已有兩篇論文被核心期刊收錄。
四、加強學(xué)生干部隊伍的建設和考核
1、實(shí)施學(xué)生干部競聘輪換制度�？偨Y以往學(xué)生干部選拔經(jīng)驗和教訓，對年級班委實(shí)行公開(kāi)競聘。通過(guò)公開(kāi)競聘，使那些熱心為同學(xué)服務(wù)、有工作能力、受學(xué)生歡迎的學(xué)生走上學(xué)生干部崗位。這樣，大大提高了學(xué)生干部隊伍的素質(zhì)，增強了學(xué)生干部的凝集力、戰斗力和影響力，為以后學(xué)生工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。繼續深化上學(xué)期的學(xué)生干部輪換制，總結上學(xué)期的經(jīng)驗教訓，使干部輪換真正起到激發(fā)工作積極性的目的。同時(shí)，通過(guò)競聘使應聘學(xué)生的競爭意識、演講能力和應變能力得到增強和提高。
2、對學(xué)生干部進(jìn)行崗前培訓。邀請院團委學(xué)生會(huì )和各年級輔導員對學(xué)生干部進(jìn)行培訓，講授新時(shí)期“學(xué)生干部素質(zhì)”、“學(xué)生干部的領(lǐng)導藝術(shù)”、“學(xué)生干部的思想作風(fēng)”、“學(xué)生干部的創(chuàng )新意識”、“學(xué)生干部與互聯(lián)網(wǎng)教育”、“學(xué)生干部必須處理好的幾個(gè)關(guān)系”等專(zhuān)題。崗前培訓使眾多學(xué)生干部進(jìn)一步堅定了做好本職工作的信心，明確了工作方向，學(xué)會(huì )了工作方法，提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，被學(xué)生干部稱(chēng)為“花錢(qián)也買(mǎi)不到的人生教育課”。
3、建立對學(xué)生干部的任期考核制度。每學(xué)期結束，都由學(xué)生干部進(jìn)行工作總結和述職，考核組根據其述職情況及實(shí)際考核情況進(jìn)行綜合評定；考核結果進(jìn)入學(xué)生干部檔案；對于考核不合格者予以免職；對考核優(yōu)秀者給予獎勵。這一系列完善和嚴格的.監督及管理機制，使學(xué)生干部隊伍始終保持旺盛的工作精力和熱情，有強烈的責任感和盡職意識，有較強的戰斗力和輻射力。
五、日常工作
1、做好貧困生“獎助貸”工作，建立完備的貧困生檔案。從各班選出以普通學(xué)生為主的貧困生評議小組，在年級委的協(xié)助下，考核每個(gè)申請人的材料，建立貧困生檔案，做到貧困生支助工作公平和公正。最終認定特困生6人，一般貧困28人。
2、定期召開(kāi)年級學(xué)生政治學(xué)習會(huì )、年級學(xué)生周例會(huì )和年級學(xué)生干部會(huì )。每周周末召開(kāi)年級學(xué)生干部會(huì )議，討論本周年級日常管理出現的問(wèn)題，對于個(gè)性問(wèn)題，一一解決，共性問(wèn)題匯總后，邀請本方面的教師進(jìn)行專(zhuān)題講解。
3、廣泛的開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。結合我院實(shí)際，加強同各教研室的聯(lián)系，做好平時(shí)和暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。假期共有30余人次參加四項院系的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、進(jìn)一步深入學(xué)生中去，每周利用值班時(shí)間深入學(xué)生宿舍、教室。每次學(xué)生活動(dòng)都確保參加，在學(xué)習中和活動(dòng)時(shí)了解和掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。除正常上課做好考勤工作外，進(jìn)一步加大晚自習的考勤，確保同學(xué)的學(xué)習時(shí)間。利用夜間值班和同學(xué)談心，并認真做好學(xué)生的談話(huà)工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。對學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行正確的引導。
5、組織好院系學(xué)生參加20xx年學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )和男子足球比賽，通過(guò)競賽來(lái)增加年級和院系的凝聚力。并做好活動(dòng)的安全和后勤工作。
輔導員學(xué)期工作總結 篇10
起筆落筆之間，又是一個(gè)學(xué)期。時(shí)間如行云流水般一去不復返，但很慶幸，在時(shí)間匆匆而去的同時(shí)我和我們班的孩子又長(cháng)大了一歲，時(shí)間帶給我們的是成長(cháng)，是成熟，是知識。很高興我們在進(jìn)步，高興之余，我對自己這半年的工作做了一下總結。
本學(xué)期我根據學(xué)�？傒o導員的工作要求結合自己班級的特點(diǎn)開(kāi)展了多項工作，以培養行為規范教育為突破口，結合互助教育、讀書(shū)活動(dòng)、班級凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng)并取得了一些成效。
一、以榜樣的力量感染群體
所謂“學(xué)高為師，身正為范”，一個(gè)教師的一言一行都會(huì )給學(xué)生留下深刻印象，并對學(xué)生起著(zhù)很大的影響作用。所以在教育工作中，我努力做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級，搞好團結;在學(xué)習上，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認真工整，并加以督促;在衛生上，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重視學(xué)生的特長(cháng)，讓更多的學(xué)生體驗成功
每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為教師，更要用放大鏡來(lái)觀(guān)察孩子發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)，尊重孩子的個(gè)性特點(diǎn)和愛(ài)好，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。為此，我積極響應學(xué)校的號召，鼓勵學(xué)生參加各項活動(dòng)，如疊被子比賽，運動(dòng)會(huì )等，班級內還開(kāi)展繪畫(huà)比賽，評選小明星等。雖然有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)并不出色，但是他們在這些方面的表現確是出色，有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的.內心給予了極大的鼓勵，從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強信心的良好勢頭。
三、重視家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)
重視與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，交流孩子成長(cháng)存在的問(wèn)題，幫助孩子更加健康成長(cháng)。
驀然回首，奮斗的汗水早已升華。在任職期間，我始終以“敬業(yè)、守時(shí)、高效”的工作作風(fēng)嚴格要求自己，以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己，雖然我做得并不是最好的，但我一定是最用心的。新的一年，新的開(kāi)始，我會(huì )以更高的要求來(lái)規范自己，更加倍地努力，爭取更上一層樓。
輔導員學(xué)期工作總結 篇11
本學(xué)期的各項工作已到尾聲，這個(gè)學(xué)期的工作，我感到責任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任x級物流x班的輔導員以來(lái)，根據輔導員工作要求，首先從本班學(xué)生的學(xué)習，思想特點(diǎn)入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院�；顒�(dòng)，發(fā)揮本班特長(cháng)，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足�，F將本學(xué)期輔導員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設、組織參加活動(dòng)、文化建設、安全教育四個(gè)方面總結如下：
一、班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，就提出了團結，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團結的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習，自我管理的能力。利用多種機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。建立和完善了班級量化管理細則，對于同學(xué)們的行為形成約束。
二、班級活動(dòng)組織參加情況
堅持每周班會(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的'感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。能認真參加學(xué)校的各項活動(dòng)，以學(xué)�；顒�(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。
三、班級文化建設
全系各班都設計確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊，并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善班級特色的班級文化。
四、安全教育常抓不懈
制定危機事件應急預案，確保班級出現應急事件有條不紊。落實(shí)責任制，以宿舍為最基本單位落實(shí)責任制，班級班委、學(xué)生會(huì )干部等學(xué)生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進(jìn)行匯報。通過(guò)召開(kāi)班委會(huì )、宿舍聯(lián)系人會(huì )議，保障信息暢通，爭取及時(shí)、準確掌握學(xué)生的一手信息。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)，我相信物流1班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是�；厥走^(guò)去一年的工作中出現的不足，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。
輔導員學(xué)期工作總結 篇12
又是一年的工作結束了，我今年也作為20xx屆的輔導員在工作的崗位上努力著(zhù)。輔導員的工作是繁瑣的，是忙碌的。一屆這么多的同學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著(zhù)我。此刻好不容易度過(guò)了大一，我期望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少，讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。
但我明白，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個(gè)輔導員來(lái)一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強一下我今后的工作。為此，我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結：
一、新生到來(lái)
在剛開(kāi)始的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結了一些老生志愿者們，幫忙新生找到自我的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數，住宿情景，并讓新生能認識我，并建立了分班級的通知群組，并經(jīng)過(guò)群組通知了第一次的班會(huì )。
二、每周的班會(huì )
光是經(jīng)過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)�？聪⒌牧晳T，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會(huì )上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。
三、宿舍內務(wù)方面
教師管理學(xué)生的'學(xué)習，而我則是負責生活。在來(lái)到大學(xué)后，因為沒(méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì )就回去檢查衛生，我便將這些衛生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強調，并且會(huì )不定時(shí)的親自去進(jìn)行內務(wù)的檢查。在我的長(cháng)時(shí)間堅持，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面
這一年里，我多次重復的強調了這方面的問(wèn)題，那些在學(xué)費上有問(wèn)題的同學(xué)也十分主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫忙他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
五、其他日常方面
作為一個(gè)輔導員，我認為除了做好引導學(xué)生生活的工作，更多的是對學(xué)生的關(guān)心，以及對學(xué)生的幫忙。應對學(xué)生的提問(wèn)，我都及時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因為一些事情來(lái)找我的時(shí)候，我也都經(jīng)我所能的去幫忙他們。
總結一下，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好明白了學(xué)校的規定，都明白了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會(huì )越來(lái)越順利！
輔導員學(xué)期工作總結 篇13
不經(jīng)意間，大一的上半學(xué)期很快的過(guò)往了，我很榮幸確當上了班級的心理委員。在一開(kāi)始擔負這個(gè)工作時(shí)，我感覺(jué)我自己的心里真的很迷茫，不知道自己應當往做一些甚么事情。后來(lái)，我為了加強我自己的工作能力，瀏覽了一些有關(guān)于心理健康的書(shū)籍，我感覺(jué)到自己收獲頗豐，同時(shí)學(xué)習到了很多關(guān)于心理健康方面的知識，因此也讓我由一開(kāi)始的一無(wú)所知到現在的略知一二。
固然在工作中免不了有一些挫折與缺陷，但我都盡我自己最大的努力做好每件事情。同時(shí)在工作的進(jìn)程中，我也深入地熟悉到心理委員工作的重要性，也開(kāi)始漸漸的喜歡上了這個(gè)工作。同時(shí)，我也由于這個(gè)工作學(xué)到了很多我之前其實(shí)不知道的知識，比如說(shuō)，我之前歷來(lái)不知道5月25日是甚么日子，但經(jīng)過(guò)瀏覽了心理健康的書(shū)籍后，我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。而且，在這些日子的工作中，我也漸漸的明白了心理委員的含義，同時(shí)，在這個(gè)工作中，我也多多少少的包括了自己的一些感受。我不單單需要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們，而且我還能在無(wú)形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求，最最少，我先要以一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度往面對生活，往感染他人。
在大一的上半學(xué)期中，我們班也開(kāi)過(guò)一次有關(guān)于心理健康的主題班會(huì )，在這次班會(huì )中，我很興奮的發(fā)現我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好，大家都很快樂(lè )，心里也都很樂(lè )觀(guān)。由于我自己瀏覽過(guò)很多的有關(guān)于心理健康的書(shū)籍，我感覺(jué)那些書(shū)籍對我來(lái)講相當于一次心理培訓，一次關(guān)于心里的講座，因此，我想我大概了解到了心理委員的`工作主要有下面幾個(gè)方面，這幾個(gè)方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結。
1、 協(xié)助老師了解、搜集同學(xué)們的心理信息，及時(shí)匯報異常情況。并且常常關(guān)注同學(xué)們的心理健康情況，并即便回報給老師。固然到目前為止我發(fā)現我們班沒(méi)有出現異常的情況，并且，我相信以后也不會(huì )出現類(lèi)似的情況。但我覺(jué)得這類(lèi)方法還是應當保存下來(lái)，所以我覺(jué)得自己心理委員的這個(gè)工作責任還是非常重大的。
2、疏導和減緩一些同學(xué)們的不良情緒，和不健康的心理題目。不只是我，實(shí)在我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后假如有甚么不開(kāi)心的話(huà)，你們就找我吧，或找其他同學(xué)，最主要是不要憋在心里，一定要說(shuō)出來(lái)。
3、 向同學(xué)們普及心理健康知識。我發(fā)現現在的很多同學(xué)都會(huì )覺(jué)得自己由于不是心里專(zhuān)業(yè)的，所以其實(shí)不需要曉得甚么關(guān)于心理健康方面的知識。我以為這類(lèi)想法其實(shí)不是對的。我以為我們每一個(gè)人都應當曉得一些基本的、解決一般情緒題目的方法，例如：聆聽(tīng)、安慰這些小小的舉動(dòng)都是很有用的。另外我覺(jué)得我們學(xué)校跟學(xué)院也會(huì )定期展開(kāi)一些心理健康知識的活動(dòng)和講座。我做得不夠好，就�？创蠹叶帱c(diǎn)往參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動(dòng)。
整體上來(lái)說(shuō)上一學(xué)期的心理工作還是比較順利的，但是我還是發(fā)現了很多本身在工作中的一些不足的方面和缺陷，這些方面有待進(jìn)步和改善。比如說(shuō)，沒(méi)有充分地與每位同學(xué)交換溝通，可能忽視了部份需要我幫助的同學(xué)。還有，本身的水平還比較有限，有些同學(xué)提出的題目我還不能給出公道的回答，處理題目的經(jīng)驗還不足等等的一些題目。但是，我一定會(huì )繼續努力。
我會(huì )先從自己做起，不斷完善自我，克服本身性情上的缺陷，同時(shí)也會(huì )增加一些關(guān)于心理題目的資料的瀏覽，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法，并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當的溝通，從而更好地為大家服務(wù)。我會(huì )努力引導大家用最積極平和的心態(tài)往面對生活、學(xué)習和工作上的題目，�？次宜鞯囊磺心苁雇瑢W(xué)們具有更充實(shí)健康的大學(xué)生活。
輔導員學(xué)期工作總結 篇14
半年的朋輩輔導員工作即將結束，現將我這學(xué)期得工作情況總結如下：
一、所作工作
(1)深入了解班級情況，做好相關(guān)的工作規劃;
(2)在學(xué)校舉行宿舍文化節期間，我鼓勵他們積極準備，并且給予相關(guān)意見(jiàn)，讓他們展現出自己寢室的特色;最后還同學(xué)院的學(xué)生干部一起檢查了他們的寢室;
(3)給學(xué)習上遇到困難的學(xué)生知道并且告訴他們一些學(xué)習方法;
(4)經(jīng)常到班上檢查學(xué)生的到課情況;
(5)給他們上英語(yǔ)四級考試輔導課，并且給予相關(guān)的考試指導;
(6)對班上的特別學(xué)生，問(wèn)題學(xué)生，深入了解其情況，并且做了相關(guān)的思想工作;
(7)解決一些他們生活中遇到的問(wèn)題。
二、工作效果
在朋輩輔導員工作剛開(kāi)始的時(shí)候，我們深入班級了解了班級情況;弄清楚了班上存在的主要問(wèn)題，例如：班干之間的協(xié)作意識不強;班上男女同學(xué)不夠團結等等;對此，我們給予了他們相關(guān)的建議，比如說(shuō)班上的事情班干要一起討論得出好的解決辦法，而不是一個(gè)人獨立做事;對于班上同學(xué)間關(guān)系不夠親密的狀況，我們建議他們組織春游活動(dòng)，并且分享了一些我們以前組織活動(dòng)的經(jīng)驗，并且囑咐他們一定要注意安全，最后他們成功組織了一次游西塞山的活動(dòng)，班上幾乎所有人都去了，這次活動(dòng)大大改善了同學(xué)之間的關(guān)系，使大家更加團結和親密了。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面，我們解決了他們對于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的.疑惑，向他們介紹了我們專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向，對于對我們專(zhuān)業(yè)不是很感興趣或不是很擅長(cháng)的同學(xué)，我給了他們相關(guān)的建議，建議他們在保證掌握本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識的基礎上，充分利用圖書(shū)館的資源，學(xué)習自己感興趣方面的知識;在我們檢查晚自習期間，還留在教室陪同他們一起上晚自習，解決他們在課程學(xué)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
對于班上經(jīng)常曠課遲到早退的同學(xué)，我們對其進(jìn)行思想教育，改變他們對于大學(xué)課堂的態(tài)度，增強他們自主學(xué)習的意識;之后他們的態(tài)度有所轉變。
三、工作中存在的不足
(1)工作中缺乏創(chuàng )新性，以上工作只是基于常見(jiàn)問(wèn)題而開(kāi)展的，并沒(méi)有創(chuàng )造性的開(kāi)展一些有益于他們的活動(dòng);
(2)對于某些學(xué)生出現的問(wèn)題我們也沒(méi)有很好的解決，比如說(shuō)班上有位同學(xué)要退學(xué)，我們雖然做了很多思想工作，但是還是沒(méi)有改變她的心意，以至于她最后還是退學(xué)了。
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