關(guān)于傳統文化作文集錦九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的傳統文化作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傳統文化作文 篇1
是否有人還記得他的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!笔欠裼腥诉記得他的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!笔欠裼腥诉記得他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!
在這庸俗泛濫的娛樂(lè )文化的沖擊下,我們日益麻木被動(dòng)。有沒(méi)有人記得他們歷經(jīng)滄桑寫(xiě)下的悲壯詞句,流傳千載。
她,如一道清風(fēng)吹入我的心靈。那一道清婉哀傷的身影寫(xiě)下了“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!钡那Ч偶丫。但如今,有誰(shuí)還臨窗吟唱這哀婉的詩(shī)句。人手抱著(zhù)的言情武俠小說(shuō),代替了這流傳千古的句子。
我們坐在這輛文化的列車(chē)上,經(jīng)歷了物種進(jìn)化的時(shí)期,炎黃發(fā)展的歷史;西周的崛起;秦的覆滅;唐的繁榮;清的滅亡;新中國的成立;再到這現代科技泛濫的今天。
閱讀書(shū)籍仍然是我們增進(jìn)思想修養,獲取科技知識,接受文化傳承,提升精神品格的主要途徑,是我們中學(xué)生鞏固課內學(xué)習;擴大知識面,培養自主閱讀和思考的另一大課堂。千萬(wàn)不要拒絕閱讀書(shū)籍,千萬(wàn)不要求現代的聲光電媒體來(lái)替代傳承的文化書(shū)籍,尤其是我國的'以漢字為載體的書(shū)籍。
在如此劇烈的時(shí)代變革中,使得傳承文化和現代文化出現裂痕。在反復的閱讀古文時(shí)我們可以理解從中的倫理道德。
在這科技迅猛的社會(huì )里,文化相互撞擊,人們開(kāi)始向往西方文明,開(kāi)始熱心于這西方文明的開(kāi)放,而忘卻了這傳承文化中的魅力。
我們認為,傳承和發(fā)揚我國深厚的文化,有利于民族社會(huì )的和諧發(fā)展。我們在面對西方文明的美文化時(shí)不能忘卻祖國的文化精華。
這樣一個(gè)小小的窗口,我們時(shí)刻遵守著(zhù)傳統文化的某些理念,情感追求和古代圣賢一脈相通,在那里可以找到中華民族的“根”,提高自信與自尊。
在這萬(wàn)千世界的娛樂(lè )文化中,我們要時(shí)刻想到文化的美好。
同學(xué)們在當今社會(huì )中,我們可以體會(huì )到傳統文化和漢語(yǔ)言一脈的優(yōu)美,從而豐富自己的語(yǔ)言,提高語(yǔ)言能力。
也可以學(xué)會(huì )理解和探索新的文化。
請不要忘記傳統文化的魅力。
傳統文化作文 篇2
“祖國的兒女,龍的傳人”中國的傳統文化源遠流長(cháng),博大精深。自古以來(lái),就有很多文人雅士撰寫(xiě)名著(zhù),來(lái)突顯我們中華傳統文化的特點(diǎn)。
孔子云:“禮之用,和為貴”追求社會(huì )的和諧是中華民族的優(yōu)秀傳統。愛(ài)人如己,和而不同,才能兼容并包,和衷共濟。和諧是我們國家社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)之一,為世人所知。這一觀(guān)點(diǎn)在我心中更是深刻。
小時(shí)候,我還不懂和諧這個(gè)詞語(yǔ)的含義,與別人相處不太融洽。那一天,爸爸帶我去慈祥的胖叔叔家玩,爸爸要和胖叔叔談公事,所以要我去和胖妮玩,前幾天,因為和胖妮不和,所以我們已經(jīng)好幾天不說(shuō)話(huà)了,也沒(méi)有去找她玩;丶液,我把心中的話(huà)全部訴給了爸爸聽(tīng),爸爸聽(tīng)后說(shuō):“女兒!你知道為什么有的友情不長(cháng)久嗎?因為她們倆不和諧,不和諧才會(huì )分開(kāi),你想和胖妮分開(kāi)嗎?”我仰起了那天真的臉龐,看了看爸爸,然后一頭鉆入爸爸的懷抱中,“不想”我的聲音已有了些沙啞,淚水早已鋪滿(mǎn)了我的臉龐,肆意地浸濕著(zhù)爸爸的衣襟,爸爸一邊安慰我,一邊給我說(shuō):“爸爸雖然沒(méi)有什么文化,但你爺爺教會(huì )了我兩個(gè)字,知道是什么嗎?”我在父親的懷中搖了搖那顆小小的'腦袋,“是‘和諧’你爺爺雖然一生平平凡凡,但一生最注重和諧。鄰里間吵架不和,他總會(huì )去調解,在公路上,路人和路人發(fā)生爭吵他也會(huì )去調解。他總把一句話(huà)掛在嘴邊——‘和諧能使萬(wàn)家興,和諧能使國家旺’告訴爸爸你想和胖妮和好嗎”我把那張布滿(mǎn)淚痕的小臉抬起來(lái),說(shuō)道:“想”,“那就去吧”。
曾子曰:“君子以文會(huì )友,以友輔仁!弊詮暮团帜莺秃煤,我們倆的感情日漸深厚,且學(xué)習越來(lái)越好。我們曾約定過(guò)即使日子像流水一樣快速逝去,我們也一定要相伴到老!
中國的傳統文化源遠流長(cháng),博大精深,其中包含著(zhù)世界上最好的真理?烊テ穱L它們吧!
傳統文化作文 篇3
一切人類(lèi)的價(jià)值基礎是道德。是姚明不錯過(guò)一場(chǎng)國內聯(lián)賽?是諸葛亮自貶三級?是鄭板橋佛燈下苦讀?這些都是。在我們身邊也有美德,善良是幫助別人,誠實(shí)是坦然認錯,禮貌是見(jiàn)人問(wèn)好,愛(ài)國愛(ài)民是從古到今流傳的佳話(huà)。李冰修都江堰市愛(ài)民,我們來(lái)看看。
為了國家的利益,為了人民的財產(chǎn),他使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧,他是偉大的人。約公元前256年,李冰被秦紹公任命為蜀群太守后,與他的兒子二郎不怕勞累艱辛,考察水情地勢,制定治理方案。工程先要鑿通玉壘山,讓江水得以順利流進(jìn)內江,可玉壘山巖石堅硬,開(kāi)鑿十分困難。于是李冰進(jìn)入老民工之間虛心請教,終于知道用烈火烤熾使巖石爆裂的方法。經(jīng)過(guò)日日夜夜的努力,“寶瓶口”鑿通了。為了更好地調節內外江水量,他準備在江心修筑水堤。由于水流急,用泥土石塊筑起的石堰來(lái)皮沖垮好幾次。后來(lái)李冰看見(jiàn)婦女把衣服泡在竹簍里,水怎么沖都不走。于是他讓民工編大竹簍,裝滿(mǎn)卵石,再把竹簍接起來(lái),一層層沉入江中,江水果然沖不動(dòng)了,石堰形成了。人們都叫它都江魚(yú)嘴。為了更好地調節水位,李冰修了金剛堤和飛沙堰。當內江流量大時(shí),由于飛沙堰比金剛堤略低一些水就可以漫過(guò)飛沙堰流到外江。
古代的李冰為人民的利益造了都江堰,留下一代美名,F代的楊利偉為了祖國的強大,刻苦訓練,完成了中華民族飛天的夢(mèng)想。楊利偉原來(lái)是個(gè)空軍飛行員。一天,一摞航天員選拔的資料被送到一線(xiàn)評委中,一線(xiàn)評委從上一輪選出的五個(gè)人中又選出三人首飛航天小組,楊利偉就是其中之一。進(jìn)入三人梯隊小組后,楊利偉更加發(fā)奮努力,他要記住飛船里密密麻麻的紅藍指示燈,縱橫交錯的各種線(xiàn)路。星羅棋布的各種設施。他把能搜集來(lái)的航天飛船電門(mén)圖都貼在了墻上,一進(jìn)去就可以看見(jiàn)。楊利偉只要一閉眼睛就會(huì )浮現出航天里各種設施和電子門(mén)的樣子。相比之下,我只要上完課回家,把書(shū)包往旁邊一丟,就再也不管它。有關(guān)上課內容的`資料,我看都不看一眼,仍在一邊。業(yè)精于勤,荒于嬉?礂罾麄ミ@樣努力,我慚愧極了。他每一次訓練時(shí),第一句話(huà)總是感覺(jué)良好,可事實(shí)并不是那樣,臉色蒼白,虛軟無(wú)力,頭暈。正因為這么努力,最后他以?xún)蓚(gè)99分,三個(gè)100分排名第一 ——首飛非他莫屬!正如有幾分
勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。我每次語(yǔ)文都只考90分左右,考得好也只是曇花一現。這是我每次回家對有關(guān)上課的東西不聞不問(wèn)的結果。有一次,老師說(shuō)明天考試,可我當晚回家后不背課文,不寫(xiě)教輔,不讀句子,好像沒(méi)有考試這回事。結果可想而知,試卷上,東空一個(gè),西空一個(gè),共有四五個(gè)這樣的空。卷子發(fā)下來(lái),考得很差。這時(shí),我才知道“一分耕耘,一分收獲”的含義。20xx年10月15日凌晨8時(shí)59分,0號指揮員下達了“一分鐘準備”的命令。這是我國科學(xué)技術(shù)人員和醫療人員非常擔心。據國外資料顯示,航天員發(fā)射前因為激動(dòng)或緊張,而會(huì )心率加快,最高可達140次/分。而楊利偉的心率為76次/分,完全正常,這種平穩的心態(tài)在國際都很少有。上太空了,楊利偉展開(kāi)了一面中國國旗和聯(lián)合國國旗,而他想這個(gè)來(lái)表達:我們中國會(huì )像其他國家一樣平等利用太空的。當飛船飛到第12圈時(shí),楊利偉在飛行日記本上寫(xiě)下:為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步,中國人來(lái)到太空了!6時(shí)36分的飛船在內蒙古主著(zhù)陸場(chǎng)著(zhù)陸。隨后不久,他走出來(lái)向大家敬禮問(wèn)好。這位中國航天員,用他的英姿、鎮定與勇敢,讓世界人民知道了,中國人也有能力上太空。
如果沒(méi)有公民道德,社會(huì )就會(huì )滅亡;沒(méi)有個(gè)人美德,他們的生存也就失去了價(jià)值。美德是一種在行為中做出正確選擇的習慣。從古代的李冰到現代的楊利偉,他們都為國為民作出了貢獻?磥(lái),中華傳統美德真的傳承了五千年!
傳統文化作文 篇4
中國的傳統文化像一座大寶庫,里面有許許多多的“寶藏”,其中我最喜歡的.“寶藏”就是書(shū)法。
書(shū)法的類(lèi)型很多,有硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法;按字形又可分為草書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)等;按字體分又分為宋體、仿宋體、美術(shù)體等。
剛學(xué)書(shū)法,不用說(shuō),當然是先學(xué)習寫(xiě)硬筆楷書(shū)啦。我是在今年暑假才開(kāi)始學(xué)書(shū)法的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)筆一直在我手里亂動(dòng),捉不穩它。練習了一段時(shí)間后,我就能捉穩筆了。
這時(shí),爸爸媽媽告訴我:硬筆楷書(shū)要達到三點(diǎn)要求,那就是勻稱(chēng)、方正、運筆。并對我千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要對照字帖認真地寫(xiě),可是我就是不聽(tīng),由自己心里想著(zhù)寫(xiě)。結果,寫(xiě)出來(lái)的字就像幾只蚯蚓連在一起,很難看。這時(shí)候,我才想起爸爸媽媽的話(huà),于是就照著(zhù)字帖認真寫(xiě)起來(lái),每天晚上寫(xiě)完作業(yè)都要練一個(gè)小時(shí),果然,我的書(shū)法進(jìn)步很大。
俗話(huà)說(shuō):“鐵不磨,不成針,玉不琢,不成器!苯窈,我要更加努力的練習硬筆、軟筆書(shū)法,把字寫(xiě)得更好看。
傳統文化作文 篇5
中華民族的傳統文化是民族的精神支柱。中華傳統文化是中國人民乃至全人類(lèi)的寶貴財富。中國五千年禮貌歷史,奠定了人的一切文化與思想行為。而它表現出來(lái)的是民族內涵和輝煌燦爛的中華禮貌。
立刻就到了一年一度的端午節了,這讓我不禁想到戰國末期的一位愛(ài)國詩(shī)人屈原。我想大家必須都吃過(guò)粽子,賽過(guò)龍舟吧,可你們明白這些習俗的來(lái)歷嗎據說(shuō),屈原投汨羅江后,當地百姓聞?dòng)嵙⒖虅澊瑩凭,一向行至洞庭湖,始終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一齊匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚(yú)吃掉他的身體,就紛紛回家拿來(lái)米團投入江中,以免魚(yú)蝦糟蹋屈原的尸體,之后就成了吃粽子的習俗。所以,每年過(guò)端午節都是為了紀念屈原。
除了端午節以外,我們國家還有許許多多的節日,比如春節、清明節、中秋節等。
我至今還記得小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)來(lái)許多色彩鮮艷的彩紙,讓我自我學(xué)著(zhù)剪紙,每次剪完了,不論好不好看,我都會(huì )把它們貼在窗戶(hù)上,長(cháng)大以后,我才開(kāi)始慢慢了解到剪紙真正蘊含的含義,原先早在漢、唐時(shí)代,民間婦女就有用金銀箔和彩帛剪成方勝、花鳥(niǎo)貼在鬢角為飾的風(fēng)尚。之后逐步發(fā)展,在節日中,用色紙剪成各種花草、動(dòng)物或故事人物,貼在窗戶(hù)上、門(mén)楣上作為裝飾,也有作為禮品裝飾或刺繡花樣之用的。唐朝的李商隱以往為剪紙寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)是“鏤金作勝傳荊俗,剪彩為人起晉風(fēng)"。
其實(shí),剪紙是一項看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難的手工藝術(shù),我想,能把剪刀運用的如此靈活的手也必須不是一雙平凡的手。
我們此刻都住在舒適而又安逸的高樓里,可是在我們的國家還有一些民族住的.是和我們截然不一樣的建筑,土家族的吊腳樓,我想大家必須不陌生吧,依山的吊腳樓,在平地上用木柱撐起分上下兩層,節儉土地,造價(jià)較低廉;上層通風(fēng)、干燥、防潮,是居室;下層是豬牛欄圈或用來(lái)堆放雜物。房屋規模一般人家為一棟4排扇3間屋或6排扇5間屋,中等人家5柱2騎、5柱4騎,大戶(hù)人家則7柱4騎、四合天井大院。4排扇3間屋結構者,中間為堂屋,左右兩邊稱(chēng)為饒間,作居住、做飯之用。饒間以中柱為界分為兩半,前面作火炕,后面作臥室。吊腳樓上有繞樓的曲廊,曲廊還配有欄桿。
吊腳樓的形式是多種多樣的,單吊式,雙吊式,四合水式,二屋吊式等等,相傳很早的時(shí)候,湘西一帶的土家人搭起一些茅草屋居住,砍草犁地,在燒荒之后的土地上種莊稼。這一帶古木參天,荒山老林里有很多虎豹豺狼,蛇和蜈蚣到處爬。由于人們懼怕野獸,就燒起大火,還在火堆里埋竹節燃燒,野牲口看到明晃晃的大火,嚇得不敢靠近,然而蛇蟲(chóng)螞蟻卻不是很在乎這些,常往屋里鉆。有個(gè)老年人想出一個(gè)主意,他喊一些后生砍樹(shù)條子,像扎木排一樣,在草棚子旁邊的樹(shù)上綁起架子,鋪上野竹子和細樹(shù)條,再墊一層樹(shù)葉和茅草,頂上支起茅草頂篷躲雨水。人睡在樹(shù)半腰上,蛇蟲(chóng)螞蟻就不大容易爬上去?墒,放在地上的食物被蟲(chóng)子爬過(guò)后,人吃了又嘔又瀉。這個(gè)老年人又想了個(gè)辦法,叫后生把一塊塊大巖板拉上樹(shù),放平,再墊上一層黃泥,然后在上頭支鍋弄飯,這樣糧食就不會(huì )讓蟲(chóng)子爬了。老年人的辦法很快從一個(gè)地方傳到另一個(gè)地方,人們都照這個(gè)辦法去做,在大樹(shù)半腰間搭起大大小小的茅草棚,住在上頭,腳是吊在半空的,民間就叫它為“吊腳樓”。美麗的湘西,山奇水異,令人徘徊不忍歸去。而古香古色、建筑風(fēng)格特殊的吊腳樓,更添得山水幾分韻致。
我們國家的傳統文化當然遠遠不止這些,而身為新時(shí)代的我們,更應當做的就是把這種傳統的民族文化弘揚開(kāi)來(lái),讓更多的人了解我們的民族文化。
傳統文化作文 篇6
國慶假期,爸爸說(shuō)要帶我去體驗一次中國傳統文化大餐。十月二日,我帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了中梁迷你游樂(lè )場(chǎng)。
到達目的地,眼前的一切讓我大吃一驚。不大的游樂(lè )場(chǎng)分成了好幾個(gè)區域,每個(gè)區域都設置了一個(gè)項目,有做糖畫(huà)、皮影戲、捏面人和打年糕等,這些可都是中國非常古老的傳統技藝了,我還是第一次接觸呢。
其中我最喜歡的是捏面人,一位老爺爺坐在一個(gè)柜子面前,柜子上有許多五顏六色的`面粉團和一些成品,有孫悟空、豬八戒等一些小動(dòng)物,柜子前面圍滿(mǎn)了好奇的小朋友,一雙雙銅鈴般的大眼睛認真地注視著(zhù)老爺爺那雙靈巧的雙手,不管小朋友們要什么動(dòng)物老爺爺都能迅速地捏出來(lái),還栩栩如生,就連爸爸也看得入神。
做糖畫(huà)也非常有趣,阿姨把一塊糖稀放在鍋中,糖稀慢慢融化變成糖漿,然后用個(gè)小勺舀上一瓢糖稀,像畫(huà)畫(huà)一樣在烤爐上揮灑自如,不一會(huì )兒,一只只可愛(ài)的小動(dòng)物就誕生了,小朋友們拿著(zhù)精美的糖畫(huà)口水直流卻都不舍得吃。
不知不覺(jué)快到吃飯的時(shí)間了,我戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè )場(chǎng)。一路上還在回味著(zhù)藝人們那精湛的技藝所帶給我的驚奇與知識。這樣的傳統手藝已經(jīng)越來(lái)越少了,希望它們能夠永遠傳承下去,讓更多的小朋友體會(huì )到中華傳統文化的博大精深。
傳統文化作文 篇7
京劇的前身是安徽的徽劇,通稱(chēng)黃皮戲。清乾隆五十年起,相續進(jìn)入北京演出,同時(shí)吸收了漢調,秦腔,昆曲的部分劇目,曲調和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為悅耳動(dòng)聽(tīng),稱(chēng)為“京調”,F在我們稱(chēng)為京劇。
京劇的角色根據男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當。角色行當的表演各有不同的程式動(dòng)作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點(diǎn),富有舞蹈性和高超的技巧。
京劇的服飾有它獨立風(fēng)格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質(zhì)量考究,在舞臺上大顯身手。
京劇是以完整的故事情節,悅耳動(dòng)聽(tīng)的'聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的表演藝術(shù)吸引了古今中外廣大觀(guān)眾,讓人們享受到了中國戲曲的魅力,也使人們從故事情節中辨別真善美和假惡丑,勸人為善受到教育。
京劇是中國戲曲的魂寶,祝愿它繼續發(fā)揚光大,更好地為人民服務(wù)。
傳統文化作文 篇8
眾所周知,我們中國是一個(gè)歷史悠久、文化豐富的國家,在淵遠流長(cháng)的歷史長(cháng)河中,人們留下了許多美麗的傳說(shuō)、動(dòng)人的故事、五花八門(mén)的風(fēng)俗習慣和多姿多彩的民族藝術(shù) 十二生肖是我國的傳統文化之一,它與我們的.生活緊密相連,今天我就給大家介紹一下這方面的有關(guān)知識。據說(shuō),十二生肖的排名是這樣來(lái)的:傳說(shuō)有一年,玉皇大帝要在正月初九選定十二生肖。晚上,貪睡的老貓請求老鼠早晨叫醒它,如果不叫就吃掉它?墒钦鲁蹙徘宄,老鼠卻悄悄地獨自出發(fā)了。老鼠不會(huì )游泳,卻遇上了一條河,它偷偷地鉆到牛耳朵里,順利過(guò)了河。等牛剛要進(jìn)門(mén)時(shí),老鼠一下子從牛耳朵里竄了出來(lái),搶先跳到了玉皇大帝面前。結果,老鼠得了第一名,接下來(lái)是牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。每個(gè)人都有屬相,我們的屬相就是根據十二生肖的排列順序來(lái)定的。比如,我今年9歲,屬虎。
勤勞聰慧的勞動(dòng)人民還根據十二生肖的形態(tài)做出了各種各樣的藝術(shù)品。有精美的郵票、閃光的銀幣,有古老的金幣、精致的掛件,還有美輪美奐的刺繡、五花八門(mén)的剪紙、奇形怪狀的泥塑以及千奇百怪的布藝,真是精美絕倫,叫人目不暇接。
你看,我們的民族文化是不是絢麗多彩?如果你有興趣,你也可以找一找有關(guān)的資料,和我們一起分享。
傳統文化作文 篇9
中國的傳統文化就像一座巨大的寶庫。在這里我們可以認識古代大思想家,了解古代神話(huà)故事,欣賞古代建筑……,我最喜歡的有:中國剪紙、中國戲曲、中國皮影等等。
中國的剪紙文化非常有趣、好玩。我們可以剪出花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、梅蘭竹菊。我見(jiàn)過(guò)剪出的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)惟妙惟肖,十分逼真。我還見(jiàn)過(guò)剪出的梅蘭竹菊,看著(zhù)這些花花草草感覺(jué)就能聞到花香。
中國的戲曲博大精深、歷史悠久。我都聽(tīng)過(guò)的戲曲有:豫劇、京劇、黃梅戲、昆曲等等。我剛剛聽(tīng)到這些戲曲的時(shí)候我不知道他們在唱些什么,后來(lái)媽媽說(shuō):那戲曲里都在講述一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的故事,讓我學(xué)到了很多道理。
中國的皮影戲就更美了。我看過(guò)武松打虎、美猴王、三打白骨精。這些皮影戲做工精良、惟妙惟肖,一根根絲線(xiàn)牽著(zhù)皮影的手腳一上一下,特別好看、好玩。
這就是中國美麗的傳統文化,我歡迎五洲四海的游客常來(lái)中國玩,我們也要保護和傳承中國的傳統文化。
【篇四:保護中國傳統節日】
如今相對開(kāi)放的國際環(huán)境,使得各種地域文化交匯融合,過(guò)各種洋節日的中國人也越來(lái)越多,這使得中國的傳統節日漸漸地不被重視,F今保護中國傳統文化是我們每個(gè)人肩負著(zhù)的使命。
中國的傳統和文明需要傳承。這些傳統節日是中華民族幾千年來(lái)生存和發(fā)展的產(chǎn)物,F在的中國人,未來(lái)的中國人,若是無(wú)法了解自己的祖先和民族的'發(fā)展,輕視這些傳統和文明,那么這樣的中國人也就失去了屬于自己的特色。
中國的傳統節日和中華民族數千年來(lái)形成的品性的緊密聯(lián)系,也使得中國的傳統節日不容被西化。中秋節寄托了游子對家的思念;端午節展現了耕作的勞動(dòng)人民對豐收的喜悅;清明節表達了親人對逝去者的哀思;新年則體現了人民向往和平快樂(lè )生活的樸素愿望。這些節日背后所存在的意義,是任何一個(gè)洋節日無(wú)法替代的。
因此,越來(lái)越多的人開(kāi)始提倡保護重視中國的傳統節日。清明,端午從原來(lái)沒(méi)有節假日變成了休假一天,電視媒體也日益加大了對中國傳統文化的宣傳,提高人們的了解和重視程度。
在這個(gè)受到外來(lái)文化強烈沖擊的21世紀,我們太多地關(guān)注于西方萬(wàn)圣節的南瓜;情人節的玫瑰;圣誕節的白胡子老人。從而忽略了新年的“!弊,端午的艾草,中秋的月餅,對于我們每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō)這都是一種本土文化的丟失,沒(méi)有了這些文化和傳統,我們也將丟失自己的信仰,失去自己的特色。
身處于現今社會(huì )的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國的傳統和特色往往不適合擁有古老歷史的中國。就像君主立憲制不適用于中國;刀叉無(wú)法成為中國人吃飯的主要工具;直接的說(shuō)話(huà)方式無(wú)法改變中國人的婉轉一樣,洋節日也不應該成為中國人的節日。
一個(gè)民族的傳統節日,是歷史文化在千百年里長(cháng)期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結和實(shí)踐而成的,從種種節日風(fēng)俗里,后世的人們可以清晰地體驗到先民生活的歷史文化圖景。當承載著(zhù)民族傳統文化的節日不再受重視,節日的文化內涵漸漸被遺忘,中國“文明古國”的盛譽(yù)也將不復存在。
我們需要加強對傳統節日的宣傳與弘揚,從自身做起,保護中國的傳統文化。
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