四年級秋天的校園作文

時(shí)間:2024-10-19 15:33:40 作文 我要投稿

精選四年級秋天的校園作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級秋天的校園作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級秋天的校園作文合集十篇

四年級秋天的校園作文 篇1

  秋天到了,瓜果飄香,涼風(fēng)習習,我們的學(xué)校變得更加美麗了。

  清早,我漫步在校園。瞧!桂花發(fā)芽了,現在還是一個(gè)個(gè)小花苞,好像花蕊寶寶用被子裹住自己,怕自己著(zhù)涼。

  樹(shù)叢中的茶花也開(kāi)了。玫紅色的花瓣,黃黃的花芯,似乎穿著(zhù)一條絢麗的裙子在微風(fēng)中翩翩起舞,引來(lái)了不少蝴蝶。

  還有一種叫不出名的花,它在花園的一個(gè)角落里,雖然不怎么顯眼,但看到它的人都會(huì )忍不住多看幾眼,它的花蕊是黃色的,花瓣是條狀的,有紫的、粉的和白的,很漂亮!

  哦!教學(xué)樓邊上還有兩棵銀杏樹(shù)。遠看,好像一把把小扇子掛在樹(shù)上,秋風(fēng)吹來(lái),它們自由自在地搖曳著(zhù)。近看,竟然有兩三顆銀杏果掛在枝間,藏在葉片里,不細看還真找不著(zhù)呢!它們多像新生的'小寶寶呀!我不由地贊嘆:“多幸福的銀杏樹(shù)媽媽呀!”

  銀杏樹(shù)邊還立著(zhù)一棵楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子紅紅的,從遠望去,好像樹(shù)上著(zhù)了火;近看,感覺(jué)這葉子很像鴨子的腳掌,非常有趣!我彎下腰,撿起一片,我想它是書(shū)的朋友,我要把它夾在書(shū)里。

  好了,就介紹到這里吧,如果你喜歡,可以來(lái)我們學(xué)校哦!

四年級秋天的校園作文 篇2

  金風(fēng)送爽,天高云淡,隨著(zhù)秋天的到來(lái),我們的校園也在變化著(zhù)。

  一進(jìn)校園,就能看見(jiàn)那掛滿(mǎn)柿子的柿子樹(shù),那一個(gè)個(gè)又大又圓的柿子讓人看了就想吃。走進(jìn)校園里面,你就能看到那兩棵像戰士一樣保衛著(zhù)校園的大松樹(shù)。秋天,其它樹(shù)木的葉子都落了下來(lái),只有松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠挺拔。校園里的那棵大白楊昂首矗立在那,一陣秋風(fēng)吹過(guò),它的葉子像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,然后又慢慢地飄落下來(lái),在地上鋪成一條金色的小路。中午那溫暖的陽(yáng)光照在葉子上金光閃閃,讓人好生羨慕和喜愛(ài)。

  順著(zhù)那條金色的小路來(lái)到后操場(chǎng),四周各色的菊花朵朵怒放,白的像雪,粉的如霞,黃的似金,姹紫嫣紅,把校園裝扮得更加美麗了。一朵朵菊花綻放,散發(fā)出幽幽的香味,秋風(fēng)一吹,籠罩了整個(gè)校園。

  清晨,同學(xué)們迎著(zhù)秋風(fēng)精神抖擻地在操場(chǎng)上鍛煉身體,呼吸著(zhù)新鮮的'空氣,享受著(zhù)校園的秋天!

  我愛(ài)秋天,也愛(ài)我們的校園,愿這美麗的秋色永駐人間。

四年級秋天的校園作文 篇3

  秋天來(lái)了,校園里到處彌漫著(zhù)秋天的氣息。沒(méi)有百花爭艷,沒(méi)有百鳥(niǎo)爭鳴,也沒(méi)有百草豐茂,但秋天的校園依然那么美。

  小草漸漸干枯了,從綠色變成了黃色。向操場(chǎng)望去,滿(mǎn)眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝蟾潘麄兪菫榱藖(lái)年做準備吧。

  那些高大的梧桐樹(shù)也不像從前那么枝葉茂盛了,葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色,有的綠中透著(zhù)一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹,大大小小的枯葉落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久,地上就鋪滿(mǎn)了落葉,走在上面,發(fā)出清脆的聲音,聽(tīng)著(zhù)很舒服。不過(guò),打掃衛生的'時(shí)候,就要花點(diǎn)力氣了。

  花帶里也開(kāi)有花,一種是月季花,還有一種是蔥蘭花。它們都開(kāi)得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動(dòng),蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪,這里好久沒(méi)有下雨了,也沒(méi)有人給它們澆水,為什么它們長(cháng)得這么好呢?更何況現在是秋天,我深深的感受到了它們的頑強。

  秋天是多風(fēng)的,一陣一陣從耳邊吹過(guò),給人涼颼颼的感覺(jué)?芍^秋風(fēng)蕭瑟。有時(shí)也會(huì )刮大風(fēng),刮得人睜不開(kāi)眼睛。

  教室里,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,大家都在背課文,記單詞。操場(chǎng)上,大家都在跑步,雖然很不情愿,但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。

  秋天的校園,是多姿多彩的,是忙碌的,更是充實(shí)的。

四年級秋天的校園作文 篇4

  清晨,我披著(zhù)霞光來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)門(mén)前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開(kāi),有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門(mén)前裝點(diǎn)得更加美麗。

  走進(jìn)前院,雖已深秋,但教室門(mén)的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂?茨菞棙(shù),它結的棗象小葫蘆,紅通通的掛滿(mǎn)枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據說(shuō)它是北京內唯一的一棵了。

  中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多的紅色小金魚(yú),它們在清清的水里追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。深綠的水面上漂浮著(zhù)圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的'粉里透紅。金魚(yú)池的臺免上,擺放著(zhù)許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開(kāi)著(zhù)深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚(yú)池旁邊有棵山楂樹(shù),樹(shù)上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿(mǎn)枝頭。挨著(zhù)它的柿子樹(shù)上結滿(mǎn)了黃澄澄的大柿子,都把樹(shù)枝壓彎了。

  整個(gè)校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。

四年級秋天的校園作文 篇5

  秋天的校園色彩濃濃、五彩繽紛,我對秋天的校園有一種喜愛(ài)之情。

  清晨,微風(fēng)喚醒了正在沉睡的小葦塘,蘆葦發(fā)出了“沙沙”的聲音。舉目向遠處望去,蘆葦隨風(fēng)起舞,好像綠綢子在搖擺。各種各樣的鳥(niǎo)兒盤(pán)旋于蘆葦上方,有的還在蘆葦叢中唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲。悅耳的布谷鳥(niǎo)鳴聲,不斷的從蘆葦叢中傳來(lái);尖嘴的鳥(niǎo)兒在水中捉小魚(yú);一只畫(huà)眉鳥(niǎo)輕輕地落在蘆葦尖上,仿佛在蕩秋千一樣,嘴里還興奮的唱著(zhù)歌兒?!那一群白色的海鷗,也給這蘆葦增添了許多生趣!

  桂花不與其它的繁花斗艷,淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。每當下課時(shí),同學(xué)們就爭著(zhù)去桂花園里觀(guān)賞桂花那高雅的姿態(tài),同學(xué)們都沉浸在這淡淡的香氣中。

  最引人注目的'是那楓林園里遍布的紅葉。近看紅葉的形狀不一,有長(cháng)圓、扁圓的,還有三角形的。遠看,枝葉交錯,葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著(zhù)深黃色、褐色……就像千萬(wàn)只蝴蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬(wàn)千!一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)了柔和的“沙沙”聲,枝搖葉擺,像是在給同學(xué)們頻頻揮手。

  秋天夜晚的校園更是美麗極了!“小小藝術(shù)家”正在給美景奏出美妙的歌曲。蟈蟈們做主唱,青蛙們在伴奏,蟋蟀們更是盡情地用它們的歌聲來(lái)表達它們對秋天校園的喜愛(ài)之情。

  我愛(ài)這色彩濃濃的校園,它每個(gè)角落的景色都深深地刻在我的腦海里!

四年級秋天的校園作文 篇6

  秋天的校園 秋天來(lái)了,園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。

  在操場(chǎng)的花壇里,開(kāi)滿(mǎn)了菊花、雞冠花、串紅。從遠處看,串紅就像一串串鞭炮,給校園里帶來(lái)了喜氣洋洋的氣氛。學(xué)校的那棵大梧桐樹(shù),在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì )落下來(lái)幾片樹(shù)葉,有時(shí)就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時(shí)像黃鶯,展翅飛翔;還有時(shí)候像舞蹈演員一樣,旋轉著(zhù)······落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會(huì )發(fā)出“吱吱”的響聲。 草坪上,小草都枯萎了,低著(zhù)頭,只有很少的'一些還在直著(zhù)腰,抬著(zhù)頭,好像在觀(guān)賞我們學(xué)校秋天的美景。

  四季的校園我都很喜歡,可我最喜歡的是秋季的校園,因為秋天,我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。

四年級秋天的校園作文 篇7

  風(fēng)輕輕地,溫和地吹著(zhù),那是秋姑娘姍姍而來(lái),她來(lái)到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機。

  秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步子走進(jìn)校園,校園通道兩旁的樹(shù)木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),有些葉子就會(huì )在半空中飛舞,同學(xué)們會(huì )把漂亮的'葉子撿起來(lái)做標本。再往前走,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是一朵朵菊花在爭芳斗艷:紅的似火,黃的象金,粉的如霞……它們一朵開(kāi)得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來(lái)到花園,有些小草已經(jīng)枯黃,有些還是綠的,遠遠望去,真像一張黃綠相間的地毯。

  秋風(fēng)還在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻變成了各種各樣的小動(dòng)物,有機靈調皮的小猴子,有可愛(ài)敏捷的小松鼠,有活潑溫柔的小兔子……這些小動(dòng)物們好像在一起做游戲呢!

  秋天的校園,同學(xué)們更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè )的游戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂(lè )的笑聲和吵鬧聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。

  我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)秋天的校園。

四年級秋天的校園作文 篇8

  校園的秋色多姿多彩,最近我就發(fā)現了不少。

  一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一塊刻著(zhù)“童心自在”四個(gè)大字的巨石,立在草坪上。巨石的后面有三棵小楓樹(shù),有一棵已經(jīng)變得完全光禿禿的,有一棵葉子很茂盛,風(fēng)一吹,那還沒(méi)變紅的葉子灑落到地上,像是鋪上了一條黃地毯,人一踩上去,沙沙作響;還有一棵葉子稀疏,卻紅得像一團團火,每當風(fēng)吹來(lái),那紅葉像火苗紛紛落下,仿佛點(diǎn)燃了草坪似的。

  巨石旁有許多小桂花樹(shù),每一棵都被小小的花壇圍著(zhù)。你瞧,那桂花開(kāi)在樹(shù)枝間,淡黃淡黃,很細小,花瓣僅米粒般大小,不仔細看是看不出的;▋好苊苈槁,一簇連著(zhù)一簇,遠遠望去,仿佛綠色叢中點(diǎn)綴著(zhù)碎金。在秋日的陽(yáng)光下,滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著(zhù)金色的光芒,特別美麗,走近它就有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。

  操場(chǎng)邊上有一排柚子樹(shù),那柚子似一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃,有的從葉子中探出小腦袋,好奇地打量著(zhù)美麗的景色;有的`躲在綠葉叢中不敢探出腦袋,需要扒開(kāi)綠色才能看到它們;還有的伸出了整個(gè)腦袋,那金色的柚子仿佛在說(shuō):“我已經(jīng)成熟了!”

  六號樓樓梯口有一棵參天大樹(shù),樹(shù)上的葉子由青變黃,慢慢地枯了,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,樹(shù)上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái),像一只只蝴蝶,又像一位位舞者,像竹蜻蜓,又像直升機的螺旋槳,打著(zhù)旋,跳著(zhù)舞,悠悠飄落,投入大地母親的懷抱。

  校園的秋色還有很多,需要你留心觀(guān)察才能發(fā)現。

四年級秋天的校園作文 篇9

  秋天的校園很美,很美,整個(gè)人都會(huì )陶醉在金色的海洋里.

  一進(jìn)校園的門(mén)口,就看見(jiàn)兩側各有一條長(cháng)方形的花壇,黃的,綠的小草似乎一個(gè)個(gè)年青力壯的小伙兒,和一位位骨瘦如柴的老伯伯.在小草鋪成的花地毯上,有粉紅色的月季,像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘跳著(zhù)姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈.雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉,只有到春天才能開(kāi)放.向前走大約二十來(lái)步路,便可看見(jiàn)一棵粗壯的雪松,已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了,但它仍然綠的發(fā)翠.

  來(lái)到北角,只見(jiàn)一座正方形的花壇進(jìn)入你的眼簾.一棵棵美麗的花都枯萎了,只有菊花仍然開(kāi)著(zhù),紅的,紫的,黃的,各種各樣的顏色都有。我看見(jiàn)一朵黃菊花佝僂著(zhù)腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花,花頭歪著(zhù),像一個(gè)亭亭玉立。再看一朵菊花,它的'枝桿有點(diǎn)偏右,別有一番詩(shī)情畫(huà)意.

  在一年級教室的正前方,有一棵桂花樹(shù),在我眼里,它是“樹(shù)中之王”。遠遠望去,桂花樹(shù)似乎很圓,一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開(kāi)著(zhù)黃色的小桂花,一片小花瓣只

  比螞蟻大不了多少,一串串的,這么多的桂花可以給人們提供很多作用,我很喜歡桂花糕,非常香。

  當然,你只用輕輕聞一聞它就會(huì )給你帶來(lái)迷人的芳香。

  !秋天啊,你把校園裝扮得多么美麗。

四年級秋天的校園作文 篇10

  今天,任老師帶著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng),觀(guān)察了秋天的校園。

  秋天的天空是湛藍的,藍的透明,像一塊瑰麗的藍寶石;秋天的風(fēng)是涼爽的,讓我們感覺(jué)很舒服。

  秋天的月季花也美麗非凡。有的花開(kāi)的正艷呢;有的'花卻漸漸凋謝了;還有的是含苞待放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得就要破裂似的。真是千姿百態(tài)呀!秋天的小菊花也欣然怒放,有的是粉紅色的,有的是半粉半黃的,還有的是淺粉色的……真是絢麗多彩,美不勝收!

  學(xué)校的銀杏樹(shù)也有些變化,原來(lái)只是有些翠綠的顏色,現在葉子的邊緣有一圈兒黃色了,就像一把把漂亮的小扇子。又像高貴的夫人帶了一條金項鏈。爬山虎的葉子也變了,有的還是那么綠,有的葉子卻都枯了,還有半綠半紅的,美麗極了!

  不光這兩種葉子很美。楊樹(shù)也爭上了排行榜,它的顏色依然那么綠。一陣秋風(fēng)拂過(guò),葉子就會(huì )嘩嘩作響,好像在迎接秋天的到來(lái)。泡桐樹(shù)也使出了全身的力氣為秋天爭光,在它的枝頭上有一串串漂亮的花骨朵兒,就像一束束美麗的鮮花。聽(tīng)任老師講,這一串串花骨朵兒是為明年春天開(kāi)花準備的。

  校園的石榴樹(shù)也很漂亮。石榴成群結隊的,有的兩個(gè)連在一起,就像一對可愛(ài)的雙胞胎在互相擁抱;有的四個(gè)聚在了一起,就像一組同學(xué)正在討論問(wèn)題;還有的就像小朋友們在一起做游戲。石榴樹(shù)上碩果累累,有的枝頭都被壓彎了。

  !秋天的校園真美呀!我愛(ài)秋天,更愛(ài)我的校園!

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