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【精品】歡慶六一作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的歡慶六一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
歡慶六一作文 篇1
今天上午,學(xué)校六一兒童節文藝匯演,早上六點(diǎn),我早早地起床,穿上表演服,然后媽媽送我去學(xué)校補妝。
等所有參加表演的同學(xué)妝容都準備就緒以后,老師就帶我們去操場(chǎng)上班級區域集合。我的心特別激動(dòng),這個(gè)節目我們排練了一個(gè)月了,所以我又有點(diǎn)小緊張,萬(wàn)一表演不好怎么辦呢?
九點(diǎn)整,文藝演出開(kāi)始了,開(kāi)場(chǎng)舞是學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)表演的精彩舞蹈,表演地特別棒,我們全體師生都給了熱烈的掌聲,然后又有幾個(gè)班級表演了唱歌,街舞。過(guò)了不久,馬上就到我們班了,我們都到舞臺邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》,當小主持人宣布我們上臺的時(shí)候,我們男生就先上臺排好隊形做預備動(dòng)作,當音樂(lè )響起的時(shí)候,我已經(jīng)忘記了緊張,全心全意地跟著(zhù)音樂(lè )做著(zhù)動(dòng)作,開(kāi)扇,合扇,作揖,表現了古代男生的文明禮讓?zhuān)t虛和文雅!肚嗷ù伞沸傻搅艘话氲臅r(shí)候,女生穿著(zhù)古典的漢服從舞臺的'一邊翩然而至,她們舞步輕盈,時(shí)而旋轉,時(shí)而踢腿,每個(gè)動(dòng)作都表現出了古典美女的含蓄、優(yōu)美,仿佛把我們都帶進(jìn)了一個(gè)穿越的世界。
當節目演完以后,我們對著(zhù)觀(guān)眾深深地鞠了一躬,表示我們對他們的感謝,場(chǎng)下又響起了一陣陣熱烈的掌聲,我知道這次掌聲是給我們的,我們的辛苦付出終于有了回報。
到了十一點(diǎn),全校的文藝匯演順利結束了,大家都很開(kāi)心,今天也是我最開(kāi)心的一天,祝大家六一節都快樂(lè )。
歡慶六一作文 篇2
馬上又到一年一度的六一兒童節了,這是屬于我們自己的節日,我們載歌載舞。
六一聯(lián)歡會(huì )在一陣整齊的鼓號聲中拉開(kāi)了帷幕。這一陣陣整齊的鼓號聲也是來(lái)之不易,為了迎接六一,鼓號隊的成員們邊學(xué)習邊訓練,每天七點(diǎn)十分準時(shí)到校,迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始訓練,下午放學(xué)后同學(xué)們都走了,我們還要留下來(lái)繼續訓練,經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)月刻苦的訓練,才換來(lái)了今天整齊的鼓號聲,大家都為我們鼓掌慶祝。
每個(gè)班級陸陸續續進(jìn)入到了聯(lián)歡的主會(huì )場(chǎng)————大禮堂,進(jìn)入大禮堂后大家都安靜地坐在那里,但在他們的臉上我讀出了高興、興奮和激動(dòng)。因為他們的臉上笑容燦爛,像一朵朵盛開(kāi)的花朵,因為這是我們的節日。在主持人有感情的主持下,關(guān)老師也早把已換好服裝的合唱隊成員指揮到了舞臺上。我們首先演唱了《游擊隊之歌》,我們先是低聲唱著(zhù),像是游擊隊準備突擊,一會(huì )又高聲唱起,像是和敵人打起來(lái)了,接著(zhù)我們演唱了《誡子書(shū)》,扮演諸葛亮的大哥哥帶著(zhù)一群弟子,告誡我們要珍惜現在的`時(shí)光努力學(xué)習,學(xué)有所成。我們在熱烈的掌聲中演唱完了歌曲。
時(shí)間就像三一班表演的《時(shí)鐘時(shí)鐘快快跑》一樣,已經(jīng)過(guò)去了18個(gè)節目。我最喜歡二三班表演的《麥田童話(huà)》開(kāi)始了,女生扮演成小鳥(niǎo)幫助稻草人消滅了害蟲(chóng),真是有趣呀!轉眼間到我們班上臺表演了,女生們穿著(zhù)亮閃閃的背心配著(zhù)紅色閃片的外衣,銀色的短褲在燈光下閃閃發(fā)光,把頭發(fā)扎個(gè)歪辮盤(pán)了起來(lái),并扎上羽毛,經(jīng)過(guò)一番裝飾我們閃亮登場(chǎng)了,我們快速站好,張涵森揮了下手,“!钡囊宦曇魳(lè )響了起來(lái)。我很緊張,生怕有一點(diǎn)差錯影響了整體效果,不過(guò)我很快進(jìn)入了狀態(tài)。做伸展動(dòng)作時(shí),我們猶如展翅高飛的雛鷹,做跳躍動(dòng)作時(shí)我們又如活潑的小鹿。我最喜歡當我們變成機器人時(shí),我是人類(lèi),負責控制變成機器人的王佳音,在我的指揮下,她一會(huì )抬起胳膊,一會(huì )抬起了頭,最后我們又玩起了剪刀石頭布。臺下掌聲久久不息,我們在一片熱烈的掌聲中下了場(chǎng),王老師和張藝涵的媽媽為我們豎起了大拇指。
六一兒童節聯(lián)歡會(huì )在一片掌聲中降下了帷幕,過(guò)一個(gè)六一我就長(cháng)大了一歲,我會(huì )好好珍惜我的童年生活。我愛(ài)“六一”。
歡慶六一作文 篇3
今天,是我們期待已久的日子——“六一”party,“六一”是童年的象征,“六一”是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮歡樂(lè )的見(jiàn)證。在童年,我們手拉著(zhù)手,我們肩挨著(zhù)肩,一起苦一起樂(lè )。
在今天的party里,我們會(huì )在音樂(lè )的海洋里遨游,一起在魔幻的森林里漫步。讓我們開(kāi)始派對吧,一段短小而驚贊的主持詞后,一起來(lái)傾聽(tīng)陳沁雯、吉雨婷唱的《剛好遇見(jiàn)你》。哇,真是百聞不如一見(jiàn),尤其是“我們哭了,我們笑著(zhù)!边@句唱得非常優(yōu)美。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)習先鋒李申亮帶來(lái)的笛子獨奏吧。雖然有一點(diǎn)短,但是沒(méi)想到李申亮不但學(xué)習好,樂(lè )器也很好呢。下面,是我給大家帶來(lái)的魔術(shù),我相信這個(gè)魔術(shù)一定會(huì )讓大家驚訝不已的。怎樣,我不但給大家帶來(lái)魔術(shù),還帶來(lái)了教程,你們可以回家表演給父母看哦。
現在我們休息一下,讓我們來(lái)看孫穎她們帶來(lái)的《蟲(chóng)兒飛》。不僅人長(cháng)得好看,而且又會(huì )唱,又會(huì )跳。接下來(lái)有請王嫣雨帶來(lái)優(yōu)美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇,真是太優(yōu)美了,我仿佛穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來(lái)的憂(yōu)傷的歌曲《愛(ài)你》。這是一首高難度的歌,雖然高音唱不上去,但是我覺(jué)得,已經(jīng)很好了。我們是祖國的花朵,是童年、青春的象征,讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的活力吧。
童年只有一次,青春只有一次,童年的.喜怒哀樂(lè ),長(cháng)大后也會(huì )刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,珍惜青春的活力,讓我們珍惜童年的每一分,每一秒。
歡慶六一作文 篇4
六一國際兒童節是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節日,在這個(gè)節日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節,星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開(kāi)始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著(zhù)再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過(guò)了一會(huì ),眼看著(zhù)船漸漸下沉,我心里有一種說(shuō)不出的找急?墒,紙船不聽(tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。
啪啦,啪啦,聽(tīng)這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四(14)班在進(jìn)行六一活動(dòng),班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂(lè )得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿(mǎn)水的盆里再使出我們吃奶的`力氣,把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話(huà),我費了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節,我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
歡慶六一作文 篇5
今天上午,我們可開(kāi)心啦!為什么呢?因為我們在歡慶六一呢!
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的節目吧!鯉魚(yú)燈舞可是我們大足縣的最著(zhù)名的民間藝術(shù)表演哩!
只見(jiàn)鯉魚(yú)燈籠擺起來(lái),可好看了!忽然,荷花上面鉆出一個(gè)小男孩手拿金色的蓮蓬!磅庺~(yú)”跳上去又掉下來(lái),好似要咬住那金色的蓮蓬。最好笑的是小男孩正在地上爬著(zhù),一只鯉魚(yú)碰了他一下,小男孩就跳得老高老高。
這次的.六一文藝表演給我留下了深刻的印象。
歡慶六一作文 篇6
在兒童節里,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽!
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂(lè )響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著(zhù)美麗的`舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺,微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù),唱著(zhù),大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?
六月一日是全世界兒童們的節日。這天,我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng),我們迅速地圍了一個(gè)圓圈,就地坐了下來(lái)。耐心地等待著(zhù)一年級的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久,他們才排著(zhù)隊伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開(kāi)始了,沈怡紅拿著(zhù)話(huà)筒響亮地說(shuō)著(zhù):“第一個(gè)節目貼藥膏!币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,如果這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當眾表演一個(gè)節目。如果追不上,游戲繼續進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節目。
正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候,突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴坂!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的,非?蓯(ài)!
在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!
今天,我們都很快樂(lè )。因為今天是我們的節日。而且,是“一日2節”。因為今天不但是兒童節,又是淵小第二屆體育節。
早上,我們整好隊,來(lái)到了五臺山體育館。只見(jiàn)選手們一個(gè)個(gè)爭先恐后地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚(yú)中飛魚(yú)”,別的人還沒(méi)游一半,他已經(jīng)上了岸!他為我們班爭得出榮譽(yù),真棒!
午餐過(guò)后,我們開(kāi)始準備表演節目。每個(gè)班都拿出了精彩的節目。輪到我們表演了,我們喊著(zhù)整齊的口號,舉著(zhù)“團結拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場(chǎng),并表演了充滿(mǎn)活力的體育操,我們的表演震撼了全場(chǎng)。在節目的最后,我們拼出了淵小的;,全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),一定使觀(guān)眾們眼花繚亂,目不暇接,F在,到了最有趣的比賽————2人3足跑了。同學(xué)們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的跑得像個(gè)機器人,有的腳不著(zhù)地,真是什么樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個(gè)嘴啃泥……
歡笑聲中,我們度過(guò)了快樂(lè )的一天,今天,真是快樂(lè )的一天。
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