第一次的作文

【推薦】第一次的作文十篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的第一次的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一次的作文 篇1

　　“同學(xué)們，我們今天班會(huì )的主題是禮儀。大家來(lái)說(shuō)說(shuō)看，生活中什么地方要講究禮儀？”我問(wèn)大家。下面一片寂靜，同學(xué)們一臉茫然，難道是我說(shuō)錯了？為什么同學(xué)們一點(diǎn)反應都沒(méi)有？今天，是我第一次主持班會(huì )。

　　周一中午，駱老師召集所有中隊長(cháng)在四樓小會(huì )議室召開(kāi)會(huì )議。會(huì )議內容是要求我們每班的中隊長(cháng)和班主任回去共同組織這個(gè)月的班會(huì )。這個(gè)月是規范月，第一周班會(huì )的主題是禮儀，第二周是衛生習慣周，第三周的班會(huì )是有關(guān)學(xué)習的。駱老師要求我們積極地參加這項工作。

　　當我把這件事匯報給何老師時(shí)，何老師認真地對我說(shuō)：“徐星宇，這次的班會(huì )就由你來(lái)主持吧！“聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里變得忐忑不安。我能主持好這次班會(huì )嗎？我該說(shuō)什么呢？同學(xué)們會(huì )聽(tīng)我的嗎？……

　　終于到了班隊課，于是教室里就出現了本文開(kāi)頭的一幕。何老師說(shuō)：“徐星宇的意思就是問(wèn)大家在平常的生活中什么場(chǎng)合要講究什么禮儀。比如醫院里不準喧嘩。 “何老師及時(shí)地為我補充了一句。經(jīng)過(guò)何老師的.提醒，同學(xué)們紛紛舉起了手，踴躍地回答我的問(wèn)題。接下來(lái)，我順利地主持完了班會(huì )。

　　第一次主持班會(huì )，開(kāi)頭雖然出現一些小狀況，但在何老師的幫助下我完成了班會(huì )。

第一次的作文 篇2

　　記憶，就像一扇大門(mén)，我輕輕的將它打開(kāi)，里面藏著(zhù)許多我的第一次，比如：學(xué)輪滑、洗襪子，自己在家、騎自行車(chē)、掃地……但是我最難忘的是我第一次坐公交車(chē)。

　　那天早上媽媽對我說(shuō)：“你都上三年級了，有些事情應該自己做了�！蔽液闷娴貑�(wèn)“媽媽那我該做什么呢？”媽媽回答道：“要不你今天自己坐公交車(chē)回吧”我心里雖然有一百個(gè)不愿意，可是我沒(méi)說(shuō)出口，因為我確實(shí)長(cháng)大了應該自己走了，于是我答應了下來(lái)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“放心吧！”雖然我嘴上這么說(shuō)，但是我心里還是有點(diǎn)不踏實(shí)。

　　到了中午我正好趕上一輛公交車(chē)于是我趕緊上去了，我在車(chē)里既緊張又害怕生怕坐過(guò)了站。終于到站了，我剛下車(chē)就看見(jiàn)一個(gè)叔叔也跟著(zhù)我下了車(chē)，我認為他一定是個(gè)壞人，于是我撒腿就跑，跑到了一個(gè)我覺(jué)得非常安全的地方才開(kāi)始休息，可我卻馬上又看見(jiàn)一個(gè)人鬼鬼祟祟的斜著(zhù)眼睛看我，我一下子驚慌失措雙腿開(kāi)始發(fā)抖，我一口氣跑回了家，剛回到家，我的心就像一顆落地的'石子安頓了下來(lái)大口大口的喘著(zhù)粗氣，媽媽看到我狼狽的樣子撲哧一聲笑了，我催頭喪氣地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�我是不是永遠都不能成功了？”媽媽笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，你已經(jīng)成功了，你不是安全的回家了嗎！”我聽(tīng)完媽媽的話(huà)心情好了許多。

　　俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！钡�我親身體會(huì )到了，只要我們勇敢的去做，沒(méi)有事情不會(huì )成功的。讓我們一起為了美好的明天加油吧！

第一次的作文 篇3

　　每個(gè)人都有無(wú)數的“第一次”，每一次都會(huì )給人帶來(lái)不一樣的感受。我的第一次比較特別，可能很多人都沒(méi)有嘗試過(guò)吧！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我們懷著(zhù)期待的心情趕往曲界。到了目的地后，我們陸陸續續地收拾好了物品，一切都準備就緒，正題開(kāi)始了。

　　我們每人領(lǐng)著(zhù)一個(gè)關(guān)于“音樂(lè )手機”畫(huà)面的廣告牌，站在店門(mén)口高舉著(zhù)牌子。路邊的人，表情各樣，有驚訝，有好奇，有不解，甚至有鄙視……這些目光集中到我們的身上。頓時(shí)我感到臉上火辣辣的，同伴說(shuō)我的臉紅得像一個(gè)熟透的蘋(píng)果了。想不到啊，過(guò)去我在電視上看到的畫(huà)面，終有一天出現在我身上，我才真真切切地體會(huì )到其中的滋味。

　　接著(zhù)，舉著(zhù)牌子游走在大街上，還一邊走一邊喊口號。哇！我想我的臉應該快變成關(guān)公臉了吧。真是尷尬啊，我都心虛得不敢大聲喊口號了。路邊的市民，就好像看見(jiàn)白癡一樣的小丑在表演，甚至直接把我們當外星人，張開(kāi)口貪婪地看著(zhù)，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊還笑出了聲。當時(shí)，我真恨不得地上有一個(gè)縫，好讓我鉆進(jìn)去。我一直低頭走著(zhù)，不敢用眼睛看他們。

　　等到我們走進(jìn)一條人非常多的街道中，我連當逃兵的想法都有了。這不是要我的命嗎？這么多人！偏偏這時(shí)，帶隊的又要我們喊出口號，一定要蓋住所有的聲音，好讓他們目光聚焦到我們身上�？赡苁谴蠹姨�緊張了吧，喊錯口號的和發(fā)出的聲音連自己都聽(tīng)不到的，如履薄冰，就算是踩掉同伴的鞋子也顧不上了。圍觀(guān)的人繼續眼巴巴地看著(zhù)，笑著(zhù)，罵著(zhù)……我連死的心都有了。冷靜！冷靜！要冷靜……我心里不斷地念叨著(zhù)，感覺(jué)到舌頭都在打卷了。

　　終于，我憋足氣大聲地喊了出來(lái)。這聲音有點(diǎn)異樣，因為我感到聲音帶來(lái)了信心。大家也跟著(zhù)一致喊出了口號，聲音之大，響徹云霄。我要直視他們，不要有躲閃的眼神，我把他們看成一棵樹(shù)，我要忘乎一切，只當這個(gè)世界只有我一人存在，我要盡情高歌。結果，他們的.目光都聚集在我們身上，繼續談?wù)撝?zhù)我們，但是我感到了變化。我們吸引住他們的眼球了。我們成功了。這是一件再高興不過(guò)的大事情。哈，從冷漠到捧場(chǎng)，大家都興奮到了極點(diǎn)，儼然我們成了這條街道中最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　這就是我特別的“第一次”。世上有太多意想不到的事情，也讓我的人生多了一份收獲。盡管有一些你不想去做的事，但不要為了面子而逃避，換一個(gè)角度想想，把那當成是一次向別人展示自己的機會(huì )，然后你就會(huì )硬著(zhù)頭皮去完成。在這過(guò)程中，你會(huì )體會(huì )到成功給我們帶來(lái)的自信與喜悅！

第一次的作文 篇4

　　在生活中，每個(gè)人都有很多值得回憶和難以忘記的故事。今天我要講給你聽(tīng)的是我第一次拔牙的故事。

　　俗話(huà)說(shuō)，牙疼不是病，疼起來(lái)真要命。記得在我八歲那年的一天，我的一顆牙突然疼了起來(lái)，疼得我茶不思、飯不想，甚至無(wú)法入睡。媽媽急忙帶我到口腔醫院治療。

　　雖然我不是第一次來(lái)到醫院看病，但看牙病卻是第一次。當我走進(jìn)醫院候診室的那一刻，我的心突然怦怦猛跳起來(lái)，連手心都出汗了。這時(shí)，聽(tīng)到護士叫到我的名字，我戰戰兢兢地走進(jìn)診室，醫生詳細詢(xún)問(wèn)了我的病情，看我疼得厲害，立即讓我躺在治療椅上，仔細檢查了我的病牙后，對媽媽說(shuō)，這顆牙已經(jīng)不能保留了，需要拔除。聽(tīng)到這里，我的心仿佛一下子提到了嗓子眼，頭上頓時(shí)冒出了珍珠般大的汗珠。醫生看著(zhù)我緊張的表情，似乎看透了我的心思，忙安慰我說(shuō)：小伙子別害怕，咱們先打點(diǎn)麻藥，拔的時(shí)候就不疼了。我想起這顆病牙給我帶來(lái)的痛苦和煩惱，堅定地沖醫生點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　醫生開(kāi)始準備拔牙的工具，聽(tīng)著(zhù)金屬鑷子叮啷叮啷的碰撞聲，我的心不禁越發(fā)緊張起來(lái)，心想事到如今，只能聽(tīng)天由命了。醫生手中的麻藥針伸了過(guò)來(lái)，啊，真疼��！還好，我終于挺了過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒，我的口腔開(kāi)始有發(fā)木的感覺(jué)，醫生用拔牙工具在我的口中操作起來(lái)，最終用鑷子展開(kāi)了最后的'戰斗，只聽(tīng)咯噠一聲，牙疼的部位感覺(jué)空蕩起來(lái)，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，抬頭望去，只見(jiàn)醫生手中的鑷子上夾著(zhù)一顆挺長(cháng)的牙齒。醫生把那顆牙舉到了我的面前說(shuō)：小伙子這就是你那顆蟲(chóng)牙，看看吧。只見(jiàn)它略有些尖，上面還有一個(gè)被蚜蟲(chóng)咬壞并略有些發(fā)黑的小洞。隨后，醫生在我的牙床上塞了一些藥棉，我咬著(zhù)棉花，感覺(jué)隱隱約約有些疼痛，不過(guò)我的心里卻輕松了許多。

　　這就是我第一次拔牙的故事。

第一次的作文 篇5

　　星期天，媽媽和爸爸不在家，我一個(gè)人在家寫(xiě)作文。

　　記得那時(shí)候媽媽讓我一個(gè)人在家寫(xiě)作文，我心想媽媽不在我旁邊，怎么辦呢？我眼睛一轉，突然一個(gè)好辦法浮現在我的腦海里，媽媽怎么叫我寫(xiě)作文，我就模仿著(zhù)媽媽叫我那樣寫(xiě)作文，我想著(zhù)想著(zhù)就會(huì )寫(xiě)了，我先寫(xiě)題目、在寫(xiě)第一段、第二段和第三段。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)媽媽回來(lái)了，媽媽看了一下我寫(xiě)的作文說(shuō)：“琪琪你能寫(xiě)這么長(cháng)了真了不起�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)更會(huì )寫(xiě)了，我對媽媽說(shuō)：“你還是坐在沙發(fā)上等我寫(xiě)完了，一定給你一個(gè)驚喜！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)心里可高興。我寫(xiě)完了就讓媽媽看了一眼，媽媽說(shuō)：“寫(xiě)得真棒！”我高興的跳起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)我第一次寫(xiě)作文的感受，我懂得了一個(gè)人無(wú)論寫(xiě)作文還是做任何事都要一心一意認認真真不要三心二意。這就是第一次寫(xiě)作文的.過(guò)程。

第一次的作文 篇6

　　所謂“失敗是成功之母”，每個(gè)人都有失敗過(guò)，只要每次在失敗后發(fā)現失敗的原因，把他累積起來(lái)，就能成功。

　　有一個(gè)冬天，我和爸爸打算試試做蛋糕，我們先從最基礎的海綿蛋糕開(kāi)始。爸爸為此還特地買(mǎi)的低筋面粉。

　　我們先把蛋，低筋面粉，牛奶，糖，酵母粉，水等材料按食譜上的順序一樣一樣地加到碗里。給它發(fā)酵一小時(shí)，再烤制。

　　期待已久的蛋糕烤好了，從烤箱外就能聞到蛋糕的香氣。爸爸不等計時(shí)器響，就直接把蛋糕拿出來(lái)。本來(lái)蓬蓬松松的海綿蛋糕一下再垮了下來(lái)。我們試吃了一下，蛋腥味太重，吃起來(lái)濕濕的`，蛋糕垮下來(lái)不經(jīng)讓外表看起來(lái)怪怪的，還吃起來(lái)口感不怎么好。

　　于是我再重烤了一次，終于成功了。

第一次的作文 篇7

　　隨著(zhù)掌握籃球技術(shù)的增多，我對籃球的興趣也愈加濃厚了。

　　這個(gè)假期，在我的再三懇求下，媽媽答應了給我報籃球培訓班，每天學(xué)籃球的時(shí)間是早上5:30——7:30，我覺(jué)得報這個(gè)籃球班，不但能提高我的籃球技術(shù)，還能磨練我的意志，我暗暗下定決心:早上不能睡懶覺(jué)，必須堅持學(xué)下去。

　　今天是我學(xué)打籃球的第一天，早上五點(diǎn)十分，我和爸爸就趕到了商丘師院的'籃球訓練基地。今天大概來(lái)了十多位同學(xué)，石教練把我們按個(gè)頭和年齡合理的分成了兩組，讓我們先打一場(chǎng)比賽給她看，她的解釋就是，通過(guò)打這場(chǎng)比賽來(lái)掌握每個(gè)同學(xué)的籃球技術(shù)怎么樣，以便能分開(kāi)班訓練。

　　哨聲一響，比賽就開(kāi)始了，對方先發(fā)球，可是，對方球員還沒(méi)有把球拋出去，我方有一位同學(xué)就把球從對方手里硬奪過(guò)來(lái)，然后向籃框下沖去，這時(shí)對方有幾位同學(xué)就不樂(lè )意了，他們給這位搶球的同學(xué)下了絆腳，這位同學(xué)被絆倒后，又立刻爬起來(lái)，與那位絆他的同學(xué)打架。此時(shí)此刻，又有幾位同學(xué)因為搶球撕打起來(lái)，打得“不亦樂(lè )乎”�？墒�，籃球不知何時(shí)從同學(xué)們的腳下悄悄的溜走了，大家卻渾然不知。石教練把球撿走，藏起來(lái)，吹了一聲哨子，問(wèn)“球呢，你們在打球還是在打架，這是籃球場(chǎng)，不是武林風(fēng)......”，一句話(huà)，逗得大家“哈哈”大笑起來(lái)，教練對那位用腳絆別人的同學(xué)說(shuō):“你犯規太嚴重，先下場(chǎng)吧�！苯又�(zhù)比賽繼續進(jìn)行，教練找了對方一個(gè)“大個(gè)子”發(fā)球，還好，接球的這位穿紅色籃球服的同學(xué)技術(shù)不錯，沒(méi)有出現剛剛那種“混戰”的局面。

　　可是，好景不長(cháng)，這位“紅衣服”同學(xué)剛剛接到球，沖進(jìn)內線(xiàn)，就被幾位同學(xué)拽住了胳膊，情急之下，他將球向上一拋，這一拋不要緊，同學(xué)蜂擁而至來(lái)?yè)屒�，�?又是故伎重演——打起來(lái)了�？赡苁堑谝淮我�(jiàn)到這樣“滑稽”的籃球賽，我回頭一看，教練正笑我們呢，她又趕快吹了“集合哨”，讓我們站成一圈，說(shuō):“同學(xué)們，打籃球是有很多規則的，像抱球走、雙手拍球、拉人、拽人、打手......這些都是犯規的，在以后的時(shí)間里，我們將逐漸學(xué)習。當然了，也有好幾位同學(xué)籃球打得不錯，看來(lái)是有一定的基礎。今天我們先講一下注意事項，以后再講如何運球、傳球、投籃、防衛......”看來(lái)，無(wú)論學(xué)什么都有一定的技巧。

　　打籃球不但能鍛煉身體，還培養我不怕吃苦的精神。我相信:只要用心學(xué)，我一定能學(xué)好打籃球的。

第一次的作文 篇8

　　翻開(kāi)童年的回憶，一張藍色的作文紙呈現在我眼前，那是我的第一篇作文。

　　望著(zhù)那張藍藍的信紙，腦海里不由得浮現出第一次寫(xiě)作文的情景。

　　皎潔的月光從窗外灑進(jìn)來(lái)，我稚嫩的`手握著(zhù)一支鉛筆在紙上寫(xiě)著(zhù)《我的媽媽》這篇“文章”。那短短四句話(huà)的“文章”映著(zhù)我那認真的面孔，鉛筆一起一落的字跡譜寫(xiě)著(zhù)我童年的樂(lè )趣。

　　記得，那篇作文是這么寫(xiě)的：

　　“我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�我喜歡她，我每天和她一起看書(shū)。我愛(ài)我的媽媽�！彪m然老師的評語(yǔ)毫不留情地指出了錯別字和拼錯的拼音，但我還是很興奮——這畢竟是我第一次、第一次寫(xiě)作文！雖然這篇作文只有短短的四句話(huà)，可正是這四句話(huà)為我打開(kāi)了寫(xiě)作的成功之門(mén)。

　　合上那扇回憶的大門(mén)，我思緒萬(wàn)千：想起了童年時(shí)在幼兒園玩的時(shí)候，那時(shí)多好呀！現在，只能?chē)��?zhù)作業(yè)興趣班團團轉了。哎！

　　第一次寫(xiě)作文，哦，那是永久的回憶……

第一次的作文 篇9

　　今天是你第一次去遠方旅行，請原諒爸爸媽媽的不能陪同，這樣的情況以后會(huì )很多，我們不可能陪你走過(guò)所有的路。每個(gè)人的道路都是自己選的，再苦再累都要堅持走下去，就像你的這次旅行。

　　在旅途中的苦，旅途中的累，旅途中的開(kāi)心，旅途中的不開(kāi)心都是你旅途的風(fēng)景，都要用一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去感受你的詩(shī)和遠方。希望歸來(lái)之時(shí)，遠行的故事和風(fēng)景是你成長(cháng)的見(jiàn)證。

　　我的小寶貝，你的第一次遠行，媽媽很擔心你，就多啰嗦幾句。出門(mén)在外，安全第一，對任何人任何事，都要有一顆明辨是非的眼睛。對于突發(fā)情況，要沉著(zhù)冷靜，注意細節，要服從領(lǐng)隊的安排，要和別的小朋友團結互助，因為你們是一個(gè)團隊，要有團隊意識。

　　其次，請在旅途中保持你的微笑。微笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言，那樣你會(huì )認識更多的朋友，你會(huì )發(fā)現生活中的美，你的旅途會(huì )更加多姿多彩。在外不可耍脾氣，在家爸媽寵你，在外別人不欠你的，要學(xué)會(huì )尊重別人，尊重別人會(huì )讓我們自己更優(yōu)秀。

　　最后，要懂得控制自己的情緒，養成良好的習慣。對于吃飯問(wèn)題，我認為先吃飽，再吃好，不可挑食。無(wú)論在車(chē)上，還是在酒店，要養成回頭一看的好習慣，確保不必要的麻煩。不要在乎一物一事的得失，要有一顆強大的內心，去接納世界的另一面。

　　每一個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，我的'寶貝也一樣，愿此次旅途能讓你更好地認識這個(gè)世界，更好地認識自己，讓旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證你的成長(cháng)，成為你豐富的人生閱歷，讓你成長(cháng)的更優(yōu)秀。

　　是雄鷹總要翱翔天空，這次的遠行只是開(kāi)始，加油吧！寶貝，你的人生才拉開(kāi)序幕，爸爸媽媽希望看到你精彩的綻放，不負年少！

第一次的作文 篇10

　　陶泥是一種很有個(gè)性的藝術(shù)，那烏黑烏黑的陶泥就像一顆顆黑寶石，一種泥巴和巧手就能捏出美妙神奇的.陶器。

　　今天，我去陶泥班學(xué)陶泥了。首先，我準備了陶泥、木頭刀、鐵棒和鐵盤(pán)。接著(zhù)我把陶泥捏成圓形，把它放在鐵盤(pán)上，用鐵棒陶泥上面滾動(dòng)，滾著(zhù)滾著(zhù)就變成了一個(gè)扁扁的圓形，然后我用木頭刀把它切成正方形的桌面，并在上面刻了許多圖案，又用剩下的陶泥做了四個(gè)柱子，也在上面刻了精美的花紋，最后，就把柱子粘在桌面上。這樣，一張漂亮的桌子就誕生了。

　　下課鈴聲響了，我戀戀不舍地離開(kāi)了陶泥教室。

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