我的小學(xué)作文400字

【推薦】我的小學(xué)作文400字3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的小學(xué)作文400字 篇1

　　喜歡，是萬(wàn)物的天性；魚(yú)兒喜歡悠游大海，飛鳥(niǎo)眷戀翱翔天際，瞪羚鐘情奔馳于草原……。喜歡，也是萬(wàn)物情感最真摯的展現。

　　人人相異的個(gè)性，促使人們擁有不同的嗜好、不一樣的喜歡。有人喜歡將自己真切的情感，轉化為最優(yōu)美的'文字，與他人分享、感動(dòng)他人；有人樂(lè )于將心中散落的旋律，拼湊、交織，進(jìn)而譜成一曲千古傳頌的美麗樂(lè )章；也有人愛(ài)好活用肢體語(yǔ)言，在成千上萬(wàn)個(gè)動(dòng)人音符的伴奏下，舞出真我，將自己外在、內在互相結合，在群眾面前呈現出自己最美麗的一面。

　　而我，則喜歡從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、最平凡的瑣碎小事上，去發(fā)掘那最簡(jiǎn)樸、純粹的快樂(lè )。在度過(guò)忙碌、緊促的一周，我喜歡趁著(zhù)乘坐游覽車(chē)返鄉的時(shí)候，望著(zhù)窗外風(fēng)景的一一遞延，來(lái)緩緩沉浸堆積在心頭的煩擾，靠著(zhù)耳邊依然熟悉的曲調，逐一過(guò)濾占據腦袋的一切郁悶。在夜闌人靜的時(shí)刻，大家都已進(jìn)入夢(mèng)鄉，我喜歡在此時(shí)，回想今日的種種，也許是悲喜交加，或是令我禁不住發(fā)出會(huì )心一笑，無(wú)論如何，這都是我每日必做且愛(ài)做的事。

　　在每日的生活中，任何一件喜歡、喜愛(ài)的事，都可以成為心靈上的寄托，憤怒、悲痛、不悅等等的負面情緒，也都有可能在從事這些喜歡的事情中一一被驅散，而讓美好填滿(mǎn)每一天的心房。

我的小學(xué)作文400字 篇2

　　他，上課的時(shí)候回答問(wèn)題積極主動(dòng)；他，在和同學(xué)們玩耍的時(shí)候對伙伴溫柔體貼；他，在同學(xué)遇到困難的時(shí)候樂(lè )于助人。他是一個(gè)可愛(ài)且又不調皮的小男孩，他就是被我稱(chēng)作“小暖男”的'龔銘軒。

　　在一個(gè)星期五的下午放學(xué)后，爸爸帶我來(lái)到綠園滑旱冰，我在小湖邊遠遠的看到了龔銘軒，喜出望外的我對著(zhù)龔銘軒大喊大叫，龔銘軒看到我的時(shí)候也是驚喜萬(wàn)分，跑過(guò)來(lái)與我抱在了一起。

　　圍繞綠園轉一圈大概有一公里長(cháng)，當時(shí)我穿著(zhù)溜冰鞋，而他是走路，龔銘軒依然堅持不懈地陪我走了兩圈，一路上在遇到大下坡的時(shí)候，他就在我的后面拉著(zhù)我，生怕我滑倒。在通過(guò)小湖中央的石拱橋的時(shí)候，他就更加無(wú)微不至的圍繞在我左右，一會(huì )推我，一會(huì )拉我，防止我摔倒，不過(guò)由于小巧的坡度太陡的原因，我還是在所難免地摔倒了兩次，每次都是他費盡全力才將我扶起來(lái)。

　　后來(lái)我們倆個(gè)又來(lái)到了計時(shí)收費釣魚(yú)的那個(gè)地方，每人都拿了一根釣魚(yú)竿開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)，我們兩個(gè)互相鼓勵，互相想點(diǎn)子，希望兩個(gè)人都能多釣幾條魚(yú)，結果在計時(shí)快要結束的時(shí)候，他已經(jīng)釣到了兩條魚(yú)，而我只釣到了一條，于是龔銘軒怕我心里不高興，就想分給我一條，不過(guò)我沒(méi)有要。最后，在老板要收釣魚(yú)竿的時(shí)候，我終于釣到了第二條魚(yú)，就算是有這樣的結果，我依然要感謝龔銘軒的體貼。

　　龔銘軒身上的每一項優(yōu)良品質(zhì)都值得我學(xué)習，尤其是他的樂(lè )于助人和對伙伴的體貼入微，所以我很喜歡他！

我的小學(xué)作文400字 篇3

　　未來(lái)的我是什么樣子的！是大膽的？是幽默的？是細心的`？還是……沒(méi)有人知道，更美有所為的先知，于是我開(kāi)始想象……

　　未來(lái)的我可能是一個(gè)擅長(cháng)游泳的人，天天在游泳館里游來(lái)游去就像小魚(yú)一樣，我擅長(cháng)各游泳，為此還的了幾個(gè)金牌呢！畫(huà)畫(huà)是我的業(yè)余愛(ài)好，我最喜歡畫(huà)綠色的風(fēng)景畫(huà)了。有時(shí)候還搞點(diǎn)小發(fā)明，為祖國分憂(yōu)。會(huì )像我爸爸一樣，開(kāi)一個(gè)小公司。把它整治的好好的，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　未來(lái)的我個(gè)能住在水上世界，一出門(mén)，暗藏在水底的浮板就會(huì )自動(dòng)浮起來(lái)，通往各家各戶(hù)，各種娛樂(lè )場(chǎng)所，所以，我可能天天在水下遨游。

　　有一天，我正要去母校參加周年慶典，忽然，遇見(jiàn)了老同學(xué)，于是，我風(fēng)趣地說(shuō)：“好久不見(jiàn)！這是哪位呀？”……與他聊了一會(huì )，便一起去母校�！拔沂牵�ｘｘ呀！你不會(huì )把我忘了我吧！”

　　在母校，主持人讓大家展示一下自己的才藝，我當場(chǎng)畫(huà)了一幅畫(huà)，左描描，右畫(huà)畫(huà)，先畫(huà)樹(shù)干吧，我把樹(shù)上的塵土，樹(shù)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，還有我的愛(ài)校之情畫(huà)了出來(lái)又接著(zhù)畫(huà)了樹(shù)枝、樹(shù)干、樹(shù)葉。一棵棵楊樹(shù)慢慢在畫(huà)上映出來(lái)了。

　　也許十年后的我現在正愜意地呼呼大睡呢！

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