校園作文

時(shí)間:2024-09-09 15:37:54 作文 我要投稿

【精華】校園作文四篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的校園作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】校園作文四篇

校園作文 篇1

  清晨,每當溫和赤紅的朝陽(yáng)緩緩地從地平線(xiàn)升起,把第一縷光輝照進(jìn)我們的校園,我便會(huì )邁著(zhù)輕快的腳步奔向我的學(xué)校,迫不及待的去擁抱那鋪滿(mǎn)我們校園的金色陽(yáng)光。我熱愛(ài)我們的學(xué)校,它賦予了我們淵博的知識,實(shí)現了我們五彩繽紛的夢(mèng)想,每天最令我快樂(lè )和向往的就是那多彩的校園生活。

  孩子永遠是父母捧在手心里的寶,每逢新生入校,我們總能看到一些孩子焦急的扯著(zhù)嗓子大喊:“爸爸,我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,快回家給我拿去”,“媽媽?zhuān)业臅?shū)忘帶了,快去給我拿過(guò)來(lái)”,等到家長(cháng)氣喘吁吁的送過(guò)來(lái),孩子又會(huì )抱怨,“唉,怎么這么慢,我要遲到了”,然而我們的爸爸媽媽卻總是滿(mǎn)臉笑容的趕緊幫孩子整理好紅領(lǐng)巾和書(shū)包,一邊說(shuō)著(zhù)“下次一定更快些”,一邊目不轉睛的盯著(zhù)孩子走進(jìn)校園,直到看不見(jiàn)才戀戀不舍的離開(kāi)學(xué)校門(mén)口。您一定會(huì )懷疑,這樣的孩子,一個(gè)個(gè)在父母寵愛(ài)下成長(cháng)起來(lái)的溫室里的花朵,能獨立生活和學(xué)習嗎?能成為新一代的接班人嗎?我會(huì )非常確定的告訴您,請您相信我們的學(xué)校,也請家長(cháng)大膽的放開(kāi)對孩子寵愛(ài)的懷抱,讓孩子投入到我們的智慧校園里來(lái)吧,不久的將來(lái),學(xué)校一定會(huì )送還給您一個(gè)自立上進(jìn)、學(xué)習不懈、品格正直、勤勞禮貌的好孩子,好學(xué)生。

  還記得《窗邊的小豆豆》中的`智慧學(xué)校巴學(xué)園嗎?告訴你,我們的學(xué)校就像巴學(xué)園一樣獨具一格,“立雅求美,綻放幸!本褪俏覀儗W(xué)校的教育追求理念。我們學(xué)校的老師不僅僅只是循規蹈矩的教書(shū)先生,他們知識淵博,興趣廣泛,會(huì )尊重每一個(gè)學(xué)生天馬行空般的想像力,并竭盡全力的去幫助你實(shí)現夢(mèng)想。上帝賦予了每個(gè)孩子不同的優(yōu)特點(diǎn),你說(shuō)你活潑愛(ài)動(dòng),沒(méi)關(guān)系,我們學(xué)校有空竹社團、籃球社團、足球社團、花樣跳繩社團,你可以隨時(shí)加入,盡情享受運動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè );你說(shuō)你喜歡安靜,可以,我們學(xué)校有書(shū)法社團、篆刻社團、心理社團等你加入;你說(shuō)你喜歡音樂(lè ),喜歡唱歌,我們學(xué)校的“云之雀”合唱社團、“云之聲”葫蘆絲社團、“云之舞”舞蹈社團、“云之光”交響樂(lè )團熱烈歡迎你的加入;你說(shuō)你喜歡動(dòng)腦筋,愛(ài)操作,那么就請你加入我們學(xué)校的“科技模型”社團和“機器人”社團吧,這里會(huì )圓你的科技夢(mèng)。

  每當我們學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì ),各社團,各班級都會(huì )傾情表演,展示給我們一場(chǎng)震撼人心的視覺(jué)盛宴,讓人回味無(wú)窮。無(wú)論你想到或想不到的,我們學(xué)校都應有盡有,包羅萬(wàn)象,總有你的用武之地。在這樣完美的校園里學(xué)習,你怎么會(huì )不感到萬(wàn)分自豪和驕傲呢?

  在我們的校園里,我們生活的神采飛揚,絢麗多姿,早已不會(huì )在單調沉重的作業(yè)中踽踽獨行,我們的自信是那么的別具獨特。在這里,我們從來(lái)不會(huì )收斂著(zhù)自己,我們會(huì )毫不吝嗇的釋放我們的才華,活出真正的自我;在這里,我們學(xué)習的精致,生活的逼真,成長(cháng)的快樂(lè )。我熱愛(ài)我的學(xué)校,我感謝我的學(xué)校,我相信我們一定能成為祖國未來(lái)的棟梁,成為新世紀的優(yōu)秀接班人。

校園作文 篇2

  星期五清早,我穿好衣服,洗漱完畢,便去買(mǎi)早餐。一開(kāi)門(mén),愣住了,外面一片茫茫白霧,柏油路上的車(chē)比平時(shí)開(kāi)得慢多了,車(chē)燈亮亮的,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)車(chē)喇叭的鳴聲。

  我吃完早飯去上學(xué)。從學(xué)校的三樓看操場(chǎng),明知操場(chǎng)有人,但只見(jiàn)黑糊糊的一團,往日熟悉的高樓大廈和學(xué)校都沒(méi)入煙蒙蒙霧迷迷之中,只看見(jiàn)本校的綜合樓。

  六、七點(diǎn)霧最濃了,五米以外看都看不清,十米以外就更模糊了。到了八點(diǎn)霧有點(diǎn)薄了,過(guò)了十五分鐘學(xué)校播放的音樂(lè )準時(shí)響起,輕快舒暢的音樂(lè )是一天緊張學(xué)習、生活的信號,我們先下樓做早操,下樓時(shí)我摸著(zhù)欄桿濕濕的,俯視腳下,雙腳云霧環(huán)繞像是在空中游蕩。做操時(shí)我的`眼睛不時(shí)瞟著(zhù)四周,這時(shí)我感到霧總是千變萬(wàn)化的,它時(shí)時(shí)刻刻都在變化著(zhù),時(shí)而像煙,時(shí)而像云,時(shí)而像紗,讓人目不暇視,觀(guān)后余味無(wú)窮。

  做好了操,我們回教室,霧越來(lái)越薄,這時(shí)太陽(yáng)公公出來(lái)了,霧像是被太陽(yáng)公公訓斥了,沮喪地走了。

  霧退了,再看看操場(chǎng),像下過(guò)一場(chǎng)毛毛雨一樣,濕漉漉的。每棵小樹(shù)都有許多晶瑩的小精靈——露珠,露珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,像許多耀眼的水晶,美麗極了。這是霧留給大家的禮物。

校園作文 篇3

  我們的學(xué)校的綠化工作做的很好,在操場(chǎng)周邊有幾棵小樹(shù),教學(xué)樓西側有綠化帶,四季常青。今天我要為大家介紹我認為最美麗的.校園一角。

  我們一年級WC前有一個(gè)小花壇里種著(zhù)幾棵竹子,每年春天,它們都綠的像人們用一塊無(wú)暇的翡翠雕刻出來(lái)的精美的工藝品。它們在春天里會(huì )發(fā)出小芽,在我們學(xué)春筍的時(shí)候,老師就帶著(zhù)我們來(lái)到這里,看春筍。那春筍努力從土里長(cháng)出來(lái)大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣,伸了一個(gè)懶腰,努力向上長(cháng),為我們的校園綠化出一份微薄之力。

  怎么樣,我們的校園一角還挺有詩(shī)意的呢!那你們也寫(xiě)一寫(xiě)你們的校園一角吧!

校園作文 篇4

  我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,里面藏著(zhù)一個(gè)神秘的小花園。小花園里面柔嫩美麗的.桂花剛剛蘇醒;葉子黃而不落的黃金風(fēng)鈴木沐浴在清風(fēng)中;高大的細葉榕和落下紫色花瓣的紫荊樹(shù)都生機勃發(fā)。

  一下課,我們就跑到小花園里面玩耍。玩累了,就坐在樹(shù)蔭下休息。錯落有致的大榕樹(shù)好像衛士一樣看著(zhù)我們:同學(xué),你們小心點(diǎn),別摔倒了。微風(fēng)吹來(lái),黃金風(fēng)鈴木鐺鐺地響,仿佛在給我們演奏春天交響曲。紫荊樹(shù)落下紫色花瓣鋪成紫色地毯,踩上去真松軟。我們都忍不住躺在上面,哇!好舒服喲!閉上眼睛,你可以聞到桂花馥郁的香味。這桂花香不是人間種,移從月里來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿(mǎn)山開(kāi)。

  小花園里面還有許多不知名的小花小草。它們悄悄地躲在臺階上,樹(shù)底下,偷聽(tīng)老師講課和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  小花園是同學(xué)們最喜歡的地方。這里記錄者我們快樂(lè )的童年和成長(cháng)的回憶。我們在這里共享陽(yáng)光雨露,將來(lái)長(cháng)成參天大樹(shù)。

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