牽掛的作文

時(shí)間:2024-06-22 01:52:05 作文 我要投稿

牽掛的作文【薦】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的牽掛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

牽掛的作文【薦】

牽掛的作文1

  我牽掛的你去了哪里

  為何在沒(méi)有你的消息

  你不知道

  我的心已跟隨你飄然而去

  曾經(jīng)的溫柔你是否忘記

  說(shuō)過(guò)的誓言你還能不能想起

  分別時(shí)的淚水

  灑濕腳下的土地

  我送你的花兒也被拋棄

  花瓣在小雨中飄落一地

  我呆呆的站在那里

  看著(zhù)你轉身離去

  風(fēng)兒把你的長(cháng)發(fā)飄起

  那是我最后對你的記憶

  從此你再也沒(méi)有了消息

  我對你的思念從未停息

  我的心一直在跟隨著(zhù)你

  現在不知你身處何地

  你是否還是哪個(gè)倔脾氣

  有沒(méi)有人照顧你

  我不在你身邊

  你要照顧好自己

  我相信

  漂泊的歲月會(huì )磨去你的壞脾氣

  在外的.艱辛會(huì )煉出真正的你

  我有說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)

  可惜都憋在心里

  我堅守著(zhù)曾經(jīng)的承諾

  在下雨的那個(gè)季節

  等待著(zhù)你的歸來(lái)。

牽掛的作文2

  時(shí)間在光與影中匆匆滑過(guò),我再次來(lái)到了這條小巷,只為了躲避城市的喧囂浮華。

  小巷依然保持著(zhù)屬于自己的美,沒(méi)有霓虹燈的紅裝綠裹,沒(méi)有人為修飾出來(lái)的樹(shù)木,一切都保持著(zhù)最原始的狀態(tài)。

  老墻在夕陽(yáng)下顯得更加古老,橙黃的陽(yáng)光斜射到巷口。我的影子被拉得瘦長(cháng),似乎這條小巷早已知道我來(lái)了,迫不及待地把我的影子拉入他的深處。

  轉角處的'薔薇依舊在默默地開(kāi)放著(zhù),在夕陽(yáng)地裝飾下,顯得更加素美,同這小巷一樣,不張揚,不爭名。

  小巷的出口有一顆已經(jīng)長(cháng)了不知多少年的大榕樹(shù)。每到飯后作文,總會(huì )有一群老人在樹(shù)下下棋,喝茶,幾個(gè)孩童偶爾嬉戲于此,打破樹(shù)下的悠然、寧靜,但老人們似乎并不生氣,只是擺擺手,示意孩子們離去,孩子們慢慢散開(kāi),于是一切又恢復到了最終的寧靜

  小巷是我曾經(jīng)上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)的地方,也許是因為以前太過(guò)匆忙,而小巷竟如此之美,看慣了城市的奢華,卻忽而發(fā)現,這小巷的美,是任何燈光所裝飾不出來(lái)的,就像那茶一樣,在水的沖泡后,不熱、不涼、不苦、不甜、不濃、不淡、不昂貴、不廉價(jià),只在那水與茶交匯的瞬間,茶香撲鼻,寧靜心扉。

  小巷,我最美的牽掛。

牽掛的作文3

  我最牽掛的人不是我的爸爸我的媽媽?zhuān)憬愕艿,也不是我的奶奶,我最牽掛的是我滿(mǎn)爺爺。

  我的滿(mǎn)爺爺現在70多歲了,上次回去見(jiàn)到我的滿(mǎn)爺爺,看見(jiàn)他面目已經(jīng)很憔悴了,臉上一點(diǎn)血色都沒(méi)有,說(shuō)話(huà)的聲音都變得很小,看上去真是很可憐,我的`滿(mǎn)爺爺終生未娶,所以膝下沒(méi)有子孫,一個(gè)人無(wú)所依靠,之前會(huì )覺(jué)得他不是去的親爺爺,沒(méi)有多大的必要孝順他,所以一直以來(lái)跟他不是很親。

  直到上次回家看到他滄桑的樣子,看到他的臉色,然后想起我們小的時(shí)候,他對我們的好,他膝下沒(méi)有子女,所以就把我跟弟弟當成是他的自己的孫子孫女,所以小的時(shí)候,也是經(jīng)常給我們零花錢(qián),以及買(mǎi)我們喜歡吃的食物,我小的時(shí)候很喜歡吃魚(yú),長(cháng)大了就不愛(ài)吃魚(yú)了,到現在為止,我的滿(mǎn)爺爺還記著(zhù)我喜歡吃魚(yú),其實(shí)我的爸爸我的媽媽都不知道我喜歡吃什么,他對我們都是一副笑臉。

  現在一年也很少見(jiàn)到滿(mǎn)爺爺,只有放假的時(shí)候,才能見(jiàn)到,我只是希望滿(mǎn)爺爺健健康康的,每天都開(kāi)開(kāi)心心的,下次回家會(huì )陪您聊天的。

牽掛的作文4

  人之一世,值得珍惜的東西很多,然而親情則是我們心中最令人牽掛的東西!

  夜幕降臨,我獨自一個(gè)人在學(xué)校之中卻發(fā)現自己無(wú)所事事,因此決定這一個(gè)夜晚去自習室上課,于是在這個(gè)星期五的夜晚,我一個(gè)人離開(kāi)了宿舍,陪伴著(zhù)熱鬧的校園踏上教室的路途!

  然而獨自一個(gè)人總會(huì )有一些孤獨的感覺(jué),我不知怎么就想起了我的家人,這一切似乎就是在一剎那之間突然洶涌而來(lái),那似乎就是一種可以令人感到輕松的感覺(jué),我似乎一下子有了很大的興趣,于是就開(kāi)始了打電話(huà)給我的爺爺!

  我的爺爺依舊是分外辛苦,一年四季依舊是與土地為伴,盡管我的`爺爺他現在已經(jīng)七十多歲了,然而作為家中的老人卻總是無(wú)法休息下來(lái),這一切都是為了讓自己的孩子,讓自己的子孫后代有一個(gè)好生活,或許我的爺爺一直如此辛苦都是因為我們在支撐,我們是爺爺努力種地最大的動(dòng)力,所以當我們努力學(xué)習后獲得一個(gè)好成績(jì)之時(shí),他看起來(lái)更加開(kāi)心,所以即使是為了辛苦的爺爺,我也必須在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習!

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到了教室門(mén)口,我暗暗告訴自己,努力的學(xué)習是值得的,努力吧,一切為了親情!

牽掛的作文5

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)歡快的樂(lè )章,這是樹(shù)木對大地深情的感激。

  而我,是在媽媽的懷里撒嬌,這動(dòng)人的畫(huà)面,是我對母愛(ài)由衷的感激。

  還記得,那年我去學(xué)習古箏,天氣微微的下著(zhù)小雨,白云在天空中飄蕩,風(fēng)輕輕地刮過(guò)我的面頰。

  出了古箏班的大門(mén),我頂著(zhù)雨跑回家,在途中,我看到了一個(gè)熟悉的.身影,那個(gè)人是媽媽嗎?這個(gè)聲音在我的腦畔中回蕩,我鼓起勇氣大聲喊道:“媽媽?zhuān) 蹦莻(gè)人應聲回頭,是的,是媽媽?zhuān)铱觳脚苌先,撲到了媽媽的懷中,媽媽看到渾身濕透了的我,眼淚打在了我的臉上,我坐上了媽媽的自行車(chē),不一會(huì )就回到了家。

  因為是周天,所以,早上七點(diǎn)多我才從睡夢(mèng)中醒來(lái),正準備去客廳喝點(diǎn)水,無(wú)意中,竟發(fā)現了那條傷疤,母親腿上的那條疤,那條因為雨中接我,而劃出一個(gè)大口子的傷疤。

  我趕忙跑過(guò)去,輕輕地揭起,那條還帶著(zhù)血跡的褲腿,她只是一個(gè)勁的說(shuō)著(zhù)“沒(méi)事,不就是一點(diǎn)皮外傷嗎,你別擔心了”。

  媽媽只顧著(zhù)寬慰我,并沒(méi)注意到我臉上的表情。

  此時(shí),我的眼淚早已在眼眶中打轉,趕緊仰起頭,總希望眼淚可以倒流回眼眶。

  不過(guò),它還是滴在了媽媽的手心里。

牽掛的作文6

  牽掛讓人與人敞開(kāi)心房坦蕩相對;牽掛讓情侶們加深牽絆;牽掛讓親戚冰釋從前,和睦相處。

  由此可見(jiàn),人與人之間的牽掛多么重要,如果這個(gè)世上缺少了牽掛,那會(huì )如何?我不敢想象。但有時(shí)不想失去卻必然失去。

  在法堂之上有多少親戚之間的爭論,有多少兒女與父母因撫養權而爭論過(guò)。如果說(shuō)城市是味毒藥,那個(gè)人的私欲與利益則是引發(fā)毒藥的根本。這些東西使人喪失良知,只為自己利益而活,其實(shí)我有什么資格說(shuō)別人呢?我只不過(guò)暫時(shí)不是這類(lèi)人中間的一員罷了。我還有一段不短的.路要走,說(shuō)不定以后會(huì )與他們一樣呢!前面有太多的可能性。我唯一能做就是守護屬于自己的牽掛,用自己最大的努力不讓它隔絕在“冷漠”之外。

  各位,要想在自己困難之時(shí)有人幫你,不妨從自身做起。

牽掛的作文7

  牽掛是一封遠道而來(lái)的家書(shū),牽掛是靈魂的絮語(yǔ),是親情的問(wèn)候,是心靈對話(huà),牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。

  我最牽掛的是我的爺爺。爺爺生前是一名醫生,他給好多人治病,他對病人和藹可親,對前來(lái)治病的每一位患者都以笑相迎,不管刮風(fēng)下雨,白天黑夜,隨叫隨到,從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言。他在人們心目中是一位好醫生。

  爺爺已經(jīng)去世三年了,他在我的心目中永遠是活著(zhù)的`,每當我想起他,就會(huì )勾起我對許多童年往事的回憶。

  春天爺爺帶我去花園培土栽花;夏天帶我去麥浪滾滾的田野散步,捉迷藏,抓蝴蝶,抓小鳥(niǎo);晚飯過(guò)后帶我在門(mén)前乘涼,我仰著(zhù)頭數著(zhù)天上的星星,爺爺講著(zhù)神話(huà)故事,我心里充滿(mǎn)了神奇的幻想。我問(wèn)爺爺:天上真的有牛郎和織女嗎?真有鵲橋嗎?真有吳剛和嫦娥嗎?爺爺總是笑而不語(yǔ)。

  從我記事起,爺爺就一直有病,他得的是肺心病,嚴重的時(shí)候氣都喘不過(guò)來(lái),病痛一次又一次地摧殘折磨著(zhù)他,他過(guò)早地離開(kāi)了人世,每當我想起這些往事,眼淚就慢慢地滑過(guò)臉頰……

  愿我的爺爺在九泉之下能聽(tīng)到我的呼喚。

  爺爺,你是我心中永遠的牽掛!

牽掛的作文8

  開(kāi)學(xué)了,見(jiàn)到昔日的同學(xué)好友,感到很開(kāi)心?蛇@三百多人中偏偏少了他,因為他實(shí)在是太厭學(xué)了,或許我國的教育體制也該改革了吧?伤粋(gè)學(xué)生根本無(wú)力改變這一事實(shí),也只有退學(xué),南下打工,我對他的牽掛是免不了的`。

  我們相識在初一。雖然我在一班,他在三班,但我們相見(jiàn)恨晚,因為我們志同道合,都很喜歡打籃球,也經(jīng)常在一起打籃球。我倆的配合是相當默契,史蒂夫那樣的妙傳經(jīng)常被我們模仿,而且還很奏效。他也成了我球場(chǎng)上的最佳拍檔,我倆的友誼也與日俱增。

  很快,初二到了,我倆依然不在一個(gè)班。我在一班,他在三班?赡苁恰吧窳钡某晒Πl(fā)射吧!我倆又都同時(shí)迷上了天文學(xué),整天談話(huà)的內容都是:時(shí)間、空間、宇宙、黑洞等。

  到了初三,我在二班,可他既不在一班,也不在三班、四班。他走了,到南方打工去了。留給我的只有一封書(shū)信。

  現在與他分別已有好幾個(gè)月了,對他除了牽掛還是牽掛。但我無(wú)法得知他在那邊的情況,只有把這份牽掛寄托在這些文字上,以及對他默默地祈禱。

牽掛的作文9

  那段美好的記憶和你已深深扎進(jìn)我的心里,成為我永恒的回憶和永遠的牽掛。

  ——題記

  蒙蒙春雨過(guò)后,河岸兩旁的柳樹(shù)再次抽出了嫩嫩的枝條,就像牽掛中抽出來(lái)的牽掛,讓那如夢(mèng)的往事再次從我的筆尖淌過(guò)。

  那個(gè)細雨連綿的日子,你的歡聲笑語(yǔ)沖破了雨簾,沖破了寂靜,沖破了我的沉默已久的心。

  那聲音不斷振動(dòng)著(zhù)我的心靈,就像我的心臟在不知疲倦地跳動(dòng)著(zhù)。

  爛爛的夜,是音符跳動(dòng)的時(shí)刻;綿綿的細雨,總愛(ài)留下一串串一片片的.腳;滔滔不絕的話(huà)語(yǔ),則是打發(fā)一切的鑰匙。

  或許相逢是緣分,而離別是誰(shuí)也說(shuō)不出個(gè)所以然的。

  我曾說(shuō)過(guò):我是為著(zhù)一個(gè)夢(mèng)而活著(zhù)的。

  一個(gè)需要付出相當高代價(jià)的夢(mèng)。而恰恰也是這個(gè)夢(mèng)支持著(zhù)我,激勵著(zhù)我,幫助著(zhù)我;而你的出現,更是無(wú)法用金錢(qián)衡量的精神鼓舞,給我注入了新的活力。

  或許生活根本就說(shuō)不清楚,或許我根本就不是屬于那個(gè)圈里的人,當青春突然向我展開(kāi)憂(yōu)郁的舞蹈的時(shí)候,我懵了,太多的絕望的思想,從我的腦中劃過(guò)——難道這就是我的結局嗎?

  我不知道,我只看到遙遠的前方,有星在閃爍;我知道那是我的夢(mèng),我要跟著(zhù)我的夢(mèng)去走。

牽掛的作文10

  她是我小學(xué)班主任王老師的寶貝女兒。還記得在小學(xué)三年的時(shí)候,有個(gè)冬天特別的冷,我到學(xué)校的時(shí)候小手發(fā)僵臉蛋通紅,她住本村早就來(lái)了,看我凍得那熊樣,就張開(kāi)兩只小手在火爐上烤熱,然后捂在我臉上,不過(guò)那時(shí)除了害羞沒(méi)有別的,現在想起來(lái),真是受用呢!

  我們分開(kāi)是初二的.下半年,她突然有幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),我就向她同村的同學(xué)打聽(tīng),原來(lái)她得了闌尾炎,到縣上去住院了。我的心里立刻泛起一種莫名的情緒,鬧得我好幾天心情不佳。后來(lái)長(cháng)大了,知道那叫“牽掛”。我不知道哪來(lái)的那么大的勇氣,平生第一次提筆給一個(gè)女生寫(xiě)信。當然不能寫(xiě)“我想你”之類(lèi)的,我寫(xiě)道:你是我的好同學(xué),所以我為你擔心。希望你要勇敢,不要怕疼。學(xué)習的事不要擔心,回來(lái)后我幫你補課。因為不知道信能不能順利到她手,就沒(méi)有多寫(xiě)。

  她出院后就沒(méi)回來(lái),她轉學(xué)在縣里上了學(xué)。她看到了我的信,沒(méi)有回信。是王老師在街上遇到我媽里說(shuō)的,她夸我是個(gè)懂事的孩子。得到了老師的表?yè)P,我卻沒(méi)有高興起來(lái),因為我知道,我再也不能偷看她那蘋(píng)果般好看的臉蛋了。

  后來(lái),我趁做值日的時(shí)候,把她坐過(guò)、我修過(guò)的那把椅子換給自己。感覺(jué)她又回到我身邊。

牽掛的作文11

  在人生的旅途上,牽掛像一陣清風(fēng),吹走你所有的煩惱;牽掛像一盞明亮的路燈,照亮你迷茫的征途;牽掛像一滴晶瑩的露珠帶來(lái)你人生的希望,牽掛是……有時(shí)候,牽掛僅僅是一句問(wèn)候的'話(huà)語(yǔ),僅僅是一條祝福的短信。

  什么是牽掛?牽掛是在特殊的日子發(fā)短信、寫(xiě)信祝福你。這就是牽掛!

  什么是牽掛?牽掛是在你生病的時(shí)候為了照顧你一夜都不合眼。這就是牽掛!

  什么是牽掛?牽掛是在寒冷的半夜里起床為你蓋被子。這就是牽掛!

  什么是牽掛?牽掛是在你的心靈受傷的時(shí)候默默為你醫治。這就是牽掛!

  什么是牽掛?牽掛是……

  什么是牽掛?牽掛是在特殊的日子發(fā)短信、寫(xiě)信祝福你、在你生病的時(shí)候為了照顧你一夜都不合眼、在寒冷的半夜里起床為你蓋被子、在你的心靈受傷的時(shí)候默默為你醫治……這就是牽掛!

牽掛的作文12

  藕斷,絲出現,銀絲如線(xiàn),相連永不休,剪不斷,理還亂,是牽掛,別是一般情意在心頭。

  那藕絲,剪不斷,是牽掛。

  銀絲牽藕

  兒時(shí),我在床邊爬,看著(zhù)媽媽做藕面,“嘭!”媽媽掰斷了藕,在藕中間抽出一根根銀絲,我驚奇地看著(zhù),晃著(zhù)小腦袋像發(fā)現新大陸般嚷:“銀絲銀絲,媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)那不斷的銀絲了嗎?”媽媽笑了:“當然看到了,那你知道它們?yōu)槭裁礇](méi)有斷嗎?”我迷惘地搖著(zhù)頭,媽媽拍著(zhù)我的小腦袋說(shuō):“那是因為藕的一半牽掛著(zhù)另一半,即使讓它們身首異處,它們的心也會(huì )連在一起,因為它們牽掛著(zhù)對方,就像你和媽媽一樣,你無(wú)論在哪兒,媽媽都牽掛著(zhù)你!

  藕雖斷,絲連接,因為牽掛,藕斷絲連。

  母牽子身

  夏季,炎熱,干燥。靜寂的屋檐下是媽媽的嘮叨聲,但此時(shí)卻如此沉重,即將上高中的我讓她無(wú)限牽掛:衣服要穿暖,飯要好好吃,學(xué)習別太累……太多言語(yǔ),太多牽掛,當我扭頭向媽媽揮手告別的那一刻,看見(jiàn)媽媽的`眼眶已盈滿(mǎn)淚水,宛若美麗的水晶,又如珍貴的琥珀,閃閃發(fā)亮,現在我終于明白藕斷為什么會(huì )絲連了。媽媽對我的牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn),瓜豆的蔓藤繞著(zhù)籬笆……

  兒出行,母擔憂(yōu),因為牽掛,母愛(ài)無(wú)邊。

牽掛的作文13

  父母對我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,就連一次出行,每次上學(xué),甚至一個(gè)動(dòng)作,父母對我們真是無(wú)微不知。

  每天我上學(xué)都要騎自行車(chē),而且那時(shí)天還很黑,我覺(jué)得沒(méi)有什么的,但父母可著(zhù)急了,騎車(chē)時(shí)要向右行,要看著(zhù)車(chē)點(diǎn),天黑要不要拿手電啊,要再不行上老一家去住……雖然我覺(jué)的他們很?chē)Z叨,但是我知道他們也是為我好啊。父母對我們真是牽掛到了極點(diǎn)啊。

  一次旅行中,因為去的'地方比較遠,我又拿了個(gè)小包子,早上剛要走,老媽見(jiàn)了,趕快把我的包拿過(guò)來(lái),把柜子打開(kāi)了,掏出了衣服,后來(lái)又給我買(mǎi)了許多水果和吃的,全給我裝了起來(lái),我說(shuō)不用拿著(zhù)莫多,但老媽不聽(tīng)又給我裝了許多,又把手機給了我,說(shuō)有是打電話(huà)。我說(shuō)姐姐又不用,但老媽還是個(gè)我裝上了,終于老媽不裝了才讓我走了。到了那天氣很熱,老媽的東西起了作用。我正在吃水果忽然電話(huà)響了,一看是老媽啊,問(wèn)這問(wèn)那掛了之后。不過(guò)10分鐘又是老媽個(gè)我打了電話(huà),這一天了老媽經(jīng)給我打了很多次,老媽的心好像飛了過(guò)來(lái),時(shí)刻牽掛我。

  父母對我們雖然很?chē)Z叨,但我們也不要怨父母,我們是他們生的要多為父母想一想?蓱z天下父母心。假如一個(gè)父母的兒女死了,那個(gè)父母還不得瘋了啊。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛(ài)。

牽掛的作文14

  牽掛是一種與生具有的情結,踏實(shí)感情的迸發(fā),是心靈的閃電,是精神的升華——題記

  一個(gè)暴風(fēng)雨之夜,以為辛勞的母親打著(zhù)雨傘,單薄的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。當她看到期盼已久的身影,漸漸向她走來(lái)時(shí),疲憊的臉上露出了欣慰的笑容。這就是牽掛。

  手術(shù)門(mén)前,一群神情憂(yōu)郁的人正在焦急的等候,或嘆息,或跺步,或抽煙。但他們的心中都是對正在手術(shù)的病人的擔憂(yōu)。這也是牽掛。

  2001年7月13日,莫斯科奧鈴匹克中心會(huì )地一片寂靜,緊張的氣氛唐人感覺(jué)窒息。國際奧委會(huì )委員的一舉一動(dòng)都引起人民關(guān)注,中國代表團的`陳述演說(shuō)更是牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)中國人的心。在國際奧委會(huì )主席薩馬蘭奇宣布2008年奧運會(huì )主辦場(chǎng)城市的那一刻,全球的炎黃子孫屏住呼吸,這也是牽掛。

  牽掛是一種黏合劑,擁有它,可以增進(jìn)親情,友情,愛(ài)情。

  牽掛是一種清潔劑,擁有它,可以純凈心靈,陶冶情操,凈化風(fēng)氣。

  牽掛是一種催化劑,擁有它,可以加速事業(yè)的成功,夢(mèng)想的實(shí)現,境界的提升。

  被牽掛的人是幸福的,懂得去牽掛別人的人是愜意的。人即使你處處有牽掛,正因為有了它,我們的生活豐富多彩,人間才充滿(mǎn)溫情!

牽掛的作文15

  一條河靜靜的流淌,穿過(guò)歲月的風(fēng)。天空傳來(lái)悠揚的琴聲,是誰(shuí)的芊芊素手穿越時(shí)空為你梳理心中的憂(yōu)傷?寧靜的村莊響起古老的童謠,你抬頭 遙望,家鄉就在你的`眼中。望斷南歸的雙棲燕,家鄉安靜的田野凝聚在你思念的筆下,你多么渴望能夠羽化而去,隨九月的風(fēng)一起高高飛揚,回到你魂牽夢(mèng)繞的家鄉。

  你其實(shí)是脆弱的,如你筆下這些傷懷的安靜文字,它們如精靈一樣飄飛在你的天堂。在里面你也是快樂(lè )的,你可以在文字里面自由往返于夢(mèng)中的家鄉,甚至可以像孩子一樣跳躍著(zhù)奔跑,想象廣闊無(wú)邊的藍天,豐美的草原。

  你在時(shí)間的草原上赤足奔跑,在夢(mèng)的家鄉種下一株開(kāi)花的果樹(shù),為所有愛(ài)你的人和你愛(ài)的人許愿,并原諒那些曾經(jīng)深深傷害過(guò)你的人們。生命如此地短暫,你高貴的靈魂不需要永憶住怨恨和不滿(mǎn),你需要給自己一個(gè)感動(dòng)的空間,使生命更加豐滿(mǎn)。你以文字書(shū)寫(xiě)自己,以一顆真誠的心目睹世界的改變,你更像是智慧的苦行者,來(lái)這個(gè)繁亂的世界潛心修煉,等待滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí),掛上秋天的枝頭。

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