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牽掛的作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的牽掛的作文,歡迎閱讀與收藏。
牽掛的作文1
牽掛是什么?牽掛是我在外面玩時(shí)媽媽打來(lái)的電話(huà);牽掛是下雨時(shí)媽媽送來(lái)的雨傘;牽掛是我出門(mén)時(shí)媽媽的叮囑。
在這一天,我的好朋友叫我出去玩,我趕忙出去了。我們去玩三國殺,到了那拿起了一幅一幅的牌。玩起了三國殺。四個(gè)人,兩人一隊。我先出牌,我殺他閃,我發(fā)動(dòng)技能扣血。我們在快樂(lè )的玩著(zhù),玩了兩局,一局我贏(yíng)一局他贏(yíng)。到了決勝局了,我一看我們的角色不錯笑了笑心想:你們輸定了。結果翻角色時(shí)他們更厲害。我們打了一場(chǎng)持久戰,非常開(kāi)心,可是打著(zhù)打著(zhù)就忘了時(shí)間了。我的手機鈴聲響了,原來(lái)是我媽打過(guò)來(lái)的。我本想說(shuō)再玩會(huì )就回家,可想到媽媽對我的牽掛和但心,我打消了玩下去的念頭,我說(shuō):“我馬上回家!闭f(shuō)完趕緊跑回家。
有一天我在外面玩,玩得非常開(kāi)心,突然下了一場(chǎng)大雨,我的心情很不爽。玩著(zhù)玩著(zhù)也晚了,很想回家,可是大雨似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思。我想媽媽正擔心我呢?可惜我既沒(méi)帶手機又沒(méi)帶傘,我心急如焚。正在這時(shí),只見(jiàn)雨幕中媽媽打著(zhù)一把傘向我走來(lái),她的兩肩被雨水打濕了。我埋怨說(shuō):“媽?zhuān)@么大雨,為什么還來(lái)接我,雨停了我會(huì )自己回去的`!眿寢屨f(shuō):“傻孩子,雨不停你就不回家了,你知道我在家里有多著(zhù)急!闭f(shuō)著(zhù),遞給我一把傘。接過(guò)雨傘,我很是感動(dòng):我手里拿著(zhù)的不僅僅是雨傘,那是母親對我的牽掛!
每當我出門(mén)時(shí),媽媽總會(huì )對我千叮嚀萬(wàn)囑咐:不要跟人打架,不要到河里玩水,不要和陌生人搭腔,要注意安全,過(guò)馬路要瞻前顧后?晌也挥X(jué)得煩,還覺(jué)得很溫暖,因為那每一句叮囑都是母親對我的牽掛。
牽掛是一種母愛(ài)的具體表現,牽掛就是愛(ài),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有牽掛。
牽掛的作文2
人生的道路上會(huì )結識許多的人,良師、益友、還有親人……而其中最令我牽掛的就是已經(jīng)逝世的爺爺。
在我的印象中,爺爺十分和藹可親。上幼兒園時(shí),媽媽總說(shuō)我矮,可我哪里矮了?明明也有人沒(méi)我高,我坐在那生悶氣。爺爺知道了,便走到我身邊,蹲下來(lái),抬起來(lái)“仰望”著(zhù)我,笑哈哈地說(shuō):“哎喲,恬恬現在比我都高啦!”經(jīng)爺爺這么一逗,我原本陰云密布的臉上頓時(shí)有了太陽(yáng)。
爺爺也是最關(guān)心我的。記得有一次,狂風(fēng)大作,吹得樹(shù)枝“啪啪”地拍打著(zhù)窗戶(hù),樹(shù)葉子雜亂地舞動(dòng)起來(lái),奏響了狂野的搖滾歌曲。我獨自在幼兒園里焦急地等著(zhù),心里不禁想:“爺爺怎么還沒(méi)來(lái),不會(huì )不要我了吧!”就這樣胡思亂想著(zhù),越想越怕。忽然,門(mén)外響起“咚咚”的腳步聲,一定是爺爺!我高興極了。只見(jiàn)爺爺全身濕透,見(jiàn)了我,立馬一個(gè)勁兒地問(wèn)我冷不冷,怕不怕,一點(diǎn)不顧自己。
我對死亡的第一印象是痛心疾首的。爺爺晚年時(shí),不幸得了胃癌。他臨死前,已經(jīng)沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)了,可是卻睜大眼睛,四處環(huán)顧,似乎在尋找什么。媽媽趕緊將我拉過(guò)去,推到爺爺面前,爺爺的`目光落到我身上,嘴唇動(dòng)了動(dòng),還想說(shuō)些什么,但卻永遠地閉上了眼睛。
從那以后,爺爺總是出現在我的夢(mèng)中,叮囑我好好學(xué)習,考上一個(gè)好大學(xué),好好做人,做一個(gè)有道德、誠實(shí)的人……
爺爺,我想你了!愿您在天堂安好,您的孫女在人間永遠牽掛著(zhù)您!
牽掛的作文3
牽掛是一種十分完美的情愫。
我不只你可曾真正品嘗過(guò)被牽掛的完美滋味,也不只你是否能體會(huì )到被牽掛時(shí)的溫馨感受?墒,我明白牽掛這種情愫體會(huì )是隨著(zhù)年齡而增長(cháng)。
小時(shí)候,幼稚的我不懂得什么叫牽掛,更不明白自我正被許多人牽掛著(zhù)。只記得,每次出門(mén),媽媽總要再三叮囑我細心車(chē)輛,早點(diǎn)回家;每次晚歸,爸爸總是在門(mén)外,無(wú)論風(fēng)雨;每次節日,生日,總會(huì )收到遠方的親戚寄來(lái)的信件或賀卡。那時(shí)候的我并不明白這就叫做"牽掛",更不會(huì )明白它的內涵——這種情愫中包含著(zhù)多少深情與慈愛(ài)。
漸漸地,我長(cháng)大了,慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸出差,媽媽留意每一天爸爸去的地方的天氣預報時(shí),我不會(huì )再幼稚地吵著(zhù)要看文藝節目。因為我明白,也許媽媽也明白,即使明白那里的天氣情景也不能幫上爸爸任何忙,可那是一份牽掛,一份情愛(ài)。
再如今,一朝分別而遠在天涯的朋友來(lái)信時(shí),我再也不會(huì )隨手一扔,而會(huì )認真去閱讀。因為我懂得了這是朋友的牽掛,而讀信則是享受這份牽掛的最好選擇,就像在寒風(fēng)吹來(lái)之時(shí)理解一份溫暖的關(guān)懷。我再也不會(huì )遲遲拖延回信的時(shí)間,因為我明白,在他牽掛我的同時(shí),又何嘗不期望也得到我的那份牽掛。
其實(shí),有的`時(shí)候,牽掛很累,但讓人很暢意,因為它是一份告慰心靈的答卷。
雖然了無(wú)牽掛很瀟灑,可是瀟灑的背后依然是牽掛連連。
我,喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱;我想摘下一片白云,載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳,一份歡樂(lè ),一份純真和一份深深的祝福。
牽掛的作文4
世間有一種親情叫牽掛。說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。
'兒啊,考試時(shí)要記得帶好筆,千萬(wàn)不要慌……'其實(shí)這一類(lèi)叮囑在考試之前我己聽(tīng)母親說(shuō)了不知多少遍,我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎樣會(huì )不明白這些細節呢?只是我明白這是母親對我的愛(ài)。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我,我不能厭煩,更不能打斷。
在考前兩天,母親就來(lái)了。她說(shuō)想過(guò)來(lái)煮飯給我,食堂的飯菜不好。原本父親也要來(lái)的,可身為教師他也要去監考。他們是那樣的牽掛,恨不得插上雙翅飛來(lái)見(jiàn).我我本想拒絕母親來(lái)看望我,畢竟這一次考試又不是高考。但父愛(ài)如山,母愛(ài)似溝''我怎能忍心拒絕?
在考試前的一天,母親說(shuō)我是屬金的,算命先生說(shuō)入考場(chǎng)如果有屬水的人陪著(zhù),必須能順利透過(guò)考試。若是以前,我必須笑她迷信,可此刻我卻笑不出來(lái)了,只覺(jué)得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話(huà)在考前一天也不見(jiàn)了蹤跡。我明白那是父親強壓著(zhù)他對我的牽掛沒(méi)有打電話(huà)給我,他生怕打擾我的休息.
中國的'父母自古以來(lái)就對他們的子女付出的太多太多,牽掛得太多太多。就像一首詩(shī)中所寫(xiě)的'誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?'我們做子女的便是永世也報答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。
此刻,我想起了父母連日來(lái)一遍遍的叮囑,都在這一刻匯成一股信念,使我應對未來(lái)更加有信心。我明白了,給父母最好的回報便是讓他們少些牽掛。我相信,我的勤奮努力定不會(huì )讓他們失望的.
朋友,你呢?你將怎樣回報父母這份親情,這份牽掛?
牽掛的作文5
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì )笑呵呵地對我說(shuō):“想爺爺了沒(méi)有?”“想了!蔽液孟裨趹恫钍滤频恼f(shuō)著(zhù),說(shuō)完便去玩了。那時(shí),我覺(jué)得很奇怪,爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有,不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎?但我哪里知道,在這一星期我玩的時(shí)候,爺爺卻在家里牽掛著(zhù)我。
我了解牽掛的.時(shí)候,是在每次奶奶給我打電話(huà)時(shí)。奶奶每次給我打電話(huà)時(shí),都會(huì )問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好著(zhù)沒(méi)有、每天早上喝牛奶沒(méi)有、學(xué)習怎么樣……每次我都會(huì )想,我上個(gè)星期不是都說(shuō)過(guò)了嗎?怎么還要問(wèn)。每次我總會(huì )迫不及待地說(shuō):“噢,好,奶奶再見(jiàn)!倍棠搪(tīng)完后,先是遲疑一下,然后說(shuō)一聲:“好!弊詈蠓畔码娫(huà)。后來(lái)我才明白,奶奶是想通過(guò)電話(huà)傳達她對我的牽掛、對我的思念,而我卻總以為她很?唆,總想掛斷電話(huà)。
我學(xué)會(huì )牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺,進(jìn)門(mén)后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上,我問(wèn)奶奶,爺爺怎么了?奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么,爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這,我便向門(mén)口走去,奶奶問(wèn)我干什么去?我說(shuō)去買(mǎi)面包,奶奶說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)普通的就行了。在車(chē)上我想,如果買(mǎi)普通面包就可以省下錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看,但最后我還是停留在一家很好的面包房前,走進(jìn)去挑選了一些爺爺最?lèi)?ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴,但我卻很高興。
回到家,我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃,爺爺開(kāi)心地笑了。從那以后,奶奶逢人就說(shuō)這件事,說(shuō)我懂事了。
原來(lái)牽掛就在我們身邊,只要用心去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現它的真正含義。
牽掛的作文6
如果命運折斷了遠航的風(fēng)帆,請不要放棄,因為岸還在;如果生命凋零了美麗的花瓣,請不要放棄,因為莖還在;如果人生迷失了方向,請不要放棄,因為愛(ài)還在。
春風(fēng)的牽掛
明媚的陽(yáng)光柔柔的撒了一床,翩飛的鳥(niǎo)兒立在枝頭,唱著(zhù)一曲婉轉的春歌宣告著(zhù):春天來(lái)了!我跳下床,準備好著(zhù)裝去上學(xué)了,走到半路,一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫:風(fēng)還是涼的。忽然,一股暖流涌上心頭----原來(lái)是爸爸把大衣脫給了我,父親把無(wú)言的愛(ài)化作春風(fēng)的牽掛送到了我的身邊。
夏陽(yáng)的牽掛
炙熱的陽(yáng)光射在黝黑黝黑的頭發(fā)上:真熱。我不住地煽動(dòng)著(zhù)自己的衣裳,想要尋個(gè)涼快,走在綠蔭下,還有一群知了吵鬧地喧叫著(zhù),不禁煩躁了一些。一瓶清澈誘人的`冰水遞到了身邊,原來(lái)是媽媽!我貪婪地吸吮著(zhù)媽媽的愛(ài),母親把無(wú)言的愛(ài)化作夏陽(yáng)的牽掛遞到了我的身旁。
秋雨的牽掛
秋雨打在樹(shù)葉上把花切得支離破碎。我停在門(mén)口,心里發(fā)愁著(zhù)該怎樣回家,爸媽都不在,奶奶又回老家了,只有姐姐在家睡覺(jué)----她應該還不知道外邊下雨了吧?正想的出神,頭上的雨花立刻停止了,一把小雨傘遮住了肆虐的雨水----是姐姐的傘。雨水落在了傘面激起層層水花滴在姐姐的肩膀上,姐姐把無(wú)言的愛(ài)化作秋雨的牽掛給予了我。
如果你感到悲傷,感到難過(guò),感到前方的泥濘坎坷,請不要放棄,永遠不要放棄,因為無(wú)言的愛(ài)會(huì )為你送上一片希望。
牽掛的作文7
兒女,是父母的牽掛;父母更是兒女的牽掛。
六年級時(shí),我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了三鑫。三鑫,一個(gè)依山傍水的學(xué)校,給我帶來(lái)了一顆憧憬的心。
十二年之久,我未曾離開(kāi)過(guò)父母一次。然而,為了追求完美的生活,我只好在這所美麗的學(xué)校中生活成長(cháng)。遠離父母,當然有點(diǎn)水土不服。我患有鼻炎,只要著(zhù)涼了或在被污染的.空氣中就會(huì )感冒。
期中考前后,天氣仍然不是很冷,深夜還開(kāi)窗口,但由于我靠近窗戶(hù),風(fēng)之要大一些就會(huì )吹到我;我睡姿不好,一下子轉一下,動(dòng)一下,很不自在。
我因此而感冒了,由于長(cháng)期的鼻炎,使耳朵也發(fā)炎了。在那個(gè)星期回家后就在哪里叫苦連天。媽媽擔心我會(huì )影響學(xué)習,于是帶我去看醫生。醫生見(jiàn)到我耳朵紅紅腫腫的,開(kāi)了一些藥給我。吃了藥,病情有了初步的好轉,藥還沒(méi)吃完我就要上學(xué)了,媽媽只好叮囑我。幾天以后,藥吃完了還沒(méi)有完全康復,于是媽媽千里迢迢拿藥給我。
媽媽對我放心但是,天天大電話(huà)來(lái)問(wèn)我。
父母,是我們兒女的牽掛。
5.12大地震后,四面八方的人都來(lái)支援。同時(shí),我爸爸也被調到四川工作。四川,一個(gè)人口大省,那密密麻麻的房屋加上那連綿不斷的山。四川,一個(gè)人生地不熟的地方,意味著(zhù)水土不服,當同時(shí)也意味著(zhù)要學(xué)會(huì )講普通話(huà)。
爸爸去了四川,他會(huì )不會(huì )生病,會(huì )不會(huì )語(yǔ)言交流不方便呢?這一切都是我所擔憂(yōu)的。
那是想起,家,變得散了。以前,家是狹窄的,此刻,卻寬大無(wú)比。
牽掛在兒女的心中,在父母的心中。牽掛,我見(jiàn)不到你而惦記。牽掛使歲月過(guò)得越來(lái)越快,隨之的是那一條條的溝。
這種愛(ài)叫牽掛,永遠在父母兒女的心中。
牽掛的作文8
牽掛,是人與人之間情感的交流。藕斷絲連,牽掛就是那剪不斷理還亂的細絲。牽掛,不論多遠的距離都無(wú)法阻隔,如空氣,無(wú)論何時(shí)何地都感受得到。
xx,我與你分開(kāi)一年了吧。這一年中,多少記憶被時(shí)間抹去,卻抹不去我與你在園間嬉戲的快樂(lè )時(shí)光;仡^眺望,那些時(shí)光,是多少年來(lái)記憶中最大最深的一個(gè),多少足跡被雨水,泥沙沖平,掩埋。腦海中,多少人的'心營(yíng)造已模糊不清,而你的身影卻一直揮之不去。
多少次在午夜夢(mèng)醒,我總是哭著(zhù)醒來(lái),你不在我的身邊,淚水再次泛濫而出。
多少次想起你,淚水中是不爭氣的落了下來(lái),看著(zhù)你的留言,總是會(huì )不經(jīng)意的上揚嘴角。
多少次在路上碰見(jiàn)你,我總是視而不見(jiàn)的躲開(kāi),走出了很遠再回頭看著(zhù)你的背影,心中總有一些莫名的興奮。
春天,我們去遼闊的田野放風(fēng)箏,一起仰望著(zhù)風(fēng)箏被一根細細的透明線(xiàn)牽著(zhù),現在想起來(lái),那風(fēng)箏與放風(fēng)箏的人多像我和你,那一絲透明的細線(xiàn),多像我和你之間的牽掛啊。放風(fēng)箏的人很多,風(fēng)箏斷了線(xiàn)的也有很多,我們的風(fēng)箏卻從沒(méi)斷過(guò)線(xiàn)。
夏天,我們在傍晚一起聽(tīng)蟬鳴。秋天,我們一起看金黃的麥谷。冬天,我們一起品嘗白雪的美味。
到現在我都忘不了,一年四季,我們都黏在一起的快樂(lè )時(shí)光;叵肫鹉嵌螘r(shí)光,發(fā)現自己正對著(zhù)鏡子傻傻的笑著(zhù),我明白了什么是牽掛,因為,我和你的心,被牽掛聯(lián)系在一起。
牽掛,是不會(huì )因為時(shí)間的流逝而阻斷的。
牽掛的作文9
在漫長(cháng)的暑假里,父母總是不放心我獨自在家,每天都要打好幾個(gè)電話(huà)。來(lái)關(guān)照我,讓我煩透了!倍b忊彙彪娫(huà)鈴又響了。我不耐煩地拿起電話(huà)筒,電話(huà)那頭又傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音:
“女兒,作業(yè)做完了嗎?”
“我早就做完了!
“那你吃飯了嗎?”
“吃了……哎呀!你已經(jīng)問(wèn)我兩遍了!
“記住,千萬(wàn)別讓陌生人進(jìn)來(lái)。還有,看書(shū)的時(shí)候別靠書(shū)本太近了,還有控制好看書(shū)時(shí)間,別看太久,不然對眼睛不好。我再重復一遍……”
“好了好了,你就別再重復了。你今天已經(jīng)第六遍講了,我耳朵都聽(tīng)出了繭了!”
“可我還沒(méi)……”
“沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就說(shuō)了聲再見(jiàn)就把電話(huà)掛了。過(guò)了一會(huì )兒,電話(huà)鈴又響了!我干脆把電話(huà)音量調到了最小。
啊,真是太棒了!我再也不用聽(tīng)到那刺耳的電話(huà)鈴。我想,電話(huà)鈴停止了喧鬧,這屋子安靜多了。終于可以安心看書(shū)了,我拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。
“咚咚咚……”門(mén)外傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。我蹦蹦跳跳地跑去開(kāi)門(mén),不禁呆住了,站在我面前的居然是爸爸!
“女……女兒,你沒(méi)事吧?”爸爸氣喘吁吁地問(wèn)道。
“我怎么會(huì )有事呢?我奇怪極了。
“那,你沒(méi)讓陌生人進(jìn)來(lái)吧?”爸爸還是上氣不接下氣。
“沒(méi)有啊!”我更奇怪了。
“那怎么我每次打電話(huà)都沒(méi)有人接?”
我很想說(shuō)實(shí)話(huà),可是,我臉紅了,剛到嘴邊的話(huà)又吞了回去!卑パ,我來(lái)不及了!”爸爸看看手表,”女兒,你要照顧好自己,我還有一個(gè)重要的事,我先走了!闭f(shuō)完,一陣風(fēng)似的跑下樓去。
我望著(zhù)窗外爸爸遠去的背影,我恍然大悟:那不斷響起的.電話(huà)鈴聲,是父母長(cháng)長(cháng)的牽掛啊!
牽掛的作文10
家是每個(gè)人成長(cháng)的搖籃。從小到大,父母把我視為珍寶,總是盡他們自己最大的能力給予我最好的東西,自己的生活卻很節儉?粗(zhù)我開(kāi)心滿(mǎn)足的笑容,他們也便覺(jué)得滿(mǎn)足了。
天有不測風(fēng)云。在我上了小學(xué)以后,噩運降臨了。我的爸爸在外地上班時(shí)不幸被一塊大石頭壓斷了手和腳。當媽媽接到通知后,立馬買(mǎi)了機票飛過(guò)去。我則被送到了舅媽家。
爸媽不在身邊的'日子真難過(guò)啊。雖然舅媽一家待我極好,但總感覺(jué)有一種不自在。特別是看到別人的孩子拉著(zhù)爸爸媽媽的手說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí),我就會(huì )回想起和爸媽相處的美好時(shí)光。有幾次,我甚至莫名其妙地流下了想念的眼淚。曾經(jīng)多少次,我在人們熟睡時(shí)點(diǎn)開(kāi)手機里的相冊,看看我和爸爸媽媽一起玩的照片?粗(zhù)看著(zhù),我就會(huì )無(wú)聲地哭了起來(lái),然后又偷偷地用被角擦干淚水。我不知道爸爸恢復得怎么樣了?不知道媽媽一個(gè)人照顧累不累?他們是不是也很想回家?
在舅媽家待了將近半年,終于等到了爸媽要回家的消息。我真是無(wú)比開(kāi)心,心中像喝了蜜一樣甜。媽媽進(jìn)門(mén)的瞬間,我急忙沖上去給了一個(gè)大大的擁抱。然而,我的眼淚卻又流了下來(lái)。這就是牽掛的淚水吧!牽掛,是干涸時(shí)的一汪清泉,是冬日里的一輪暖顏,滋潤著(zhù)、溫暖著(zhù)我們的心靈。它是世界上最美好的情感,是一個(gè)生命對另一個(gè)生命的關(guān)愛(ài)。
牽掛的作文11
天空漸漸陰暗下來(lái),黑暗無(wú)情地吞噬著(zhù)西邊天上孤獨的晚霞。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走,爺爺出門(mén)釣魚(yú)已經(jīng)好幾個(gè)小時(shí)了,眼見(jiàn)黑夜逐漸迫近,爺爺依舊沒(méi)有回來(lái)。晚飯早已燒好,電燈下,燈光氤氳著(zhù)熱騰騰的水氣,一切似乎都在等待。我與爸媽一起等著(zhù)爺爺。
直到奶奶回來(lái),爺爺依舊沒(méi)有回家。大概是看我們也餓了,奶奶便讓我們先去吃飯,自己獨自一人到門(mén)口去等。奶奶站在門(mén)口,不時(shí)地踮起腳眺望遠方,她在門(mén)口踱來(lái)踱去,雖然看不清她的表情,但從她來(lái)回的`步伐中,我讀出了她的焦急。奶奶也總會(huì )到我們面前來(lái)抱怨幾句:“這個(gè)死老頭子,釣魚(yú)都釣得癡了,害得別人在家里等得著(zhù)急死!蹦棠躺愿粢粫(huì )兒就會(huì )跑出去張望一下,有時(shí)候,遠方只要有一個(gè)人影出現,奶奶就趕緊來(lái)喊我過(guò)去,讓我看看那是不是爺爺。每當我告訴她“不是”時(shí),奶奶原先的激動(dòng)便會(huì )一掃而光,眼神也黯淡了下來(lái)。
將近6點(diǎn)時(shí),爺爺姍姍而歸。奶奶見(jiàn)到爺爺回來(lái),便不住地責備,雖然是在責備,但奶奶的動(dòng)作解釋了一切——奶奶急忙上前,接過(guò)爺爺手中的“裝備”。爺爺呢,猶如一個(gè)犯了錯的孩子,低著(zhù)頭,不說(shuō)話(huà),在奶奶的責備聲中踏進(jìn)家門(mén)。
我的爺爺和奶奶,他們生活在農村,過(guò)著(zhù)平平凡凡的生活;他們不善言表,但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)對方;他們沒(méi)有撼天動(dòng)地的愛(ài)情故事,但卻共同相守著(zhù)舊時(shí)許下的誓言……
一次牽掛一份愛(ài)。他們用最簡(jiǎn)單的方式,詮釋著(zhù)最深刻的愛(ài)情。
牽掛的作文12
在我的腦海中有許許多的事,但唯心史觀(guān)有一件事讓我至今記憶猶新,想忘也忘不掉。因為我的良心受到了譴責。
那是我讀小學(xué)四年級的時(shí)候,晚上放學(xué)了,其他班都放學(xué)了,只有我們班在補課,一直補到天快黑了,我開(kāi)始害怕了。我就連忙收拾書(shū)包,騎著(zhù)自行車(chē)回家,可是就到一個(gè)叉路口,我沒(méi)有剎車(chē),猛地撞過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一位老婆婆向我走來(lái)了。我就撞到了這位老婆婆。我當時(shí)太急了,因為天黑了,我就沒(méi)管那老婆婆,快速地回到了家;丶液,我的心一直久久地不能平靜,害怕那老婆婆被我撞……我不敢想下去了。我當時(shí)恨不得插上一對翅膀飛到那里去看那位老婆婆,可天黑我害怕,所以沒(méi)有去,可我一夜沒(méi)睡覺(jué),總是牽掛著(zhù)那位婆婆。
第二在早晨,我一來(lái)到教室就看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)圍在一起講什么,我就走到他們面前。他們說(shuō):“昨天放學(xué)太遲了,有一位同學(xué)騎著(zhù)車(chē)撞倒了一位老人,看都沒(méi)看,后來(lái)還是我和我媽把那位老婆婆送去了醫院呢!”聽(tīng)到這事后,我的臉發(fā)燙,想去看一看那位老婆婆,可是就是沒(méi)有勇氣。過(guò)了幾天,我忍不住了,鼓足了勇氣去看望那位婆婆,可是聽(tīng)他的鄰居說(shuō)“被她的孩子接走了!被丶液,我后悔當初沒(méi)有去看那婆婆,讓我至今都牽掛她。
我心中的.那一絲牽掛,到現在也沒(méi)有忘卻,好像有一塊大石頭壓在我的心上,喘不過(guò)氣來(lái)。
牽掛的作文13
牽掛是什么
牽掛像一雙無(wú)形的手,把我們的心與對方緊緊相連,讓我們在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里遨游。
牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的線(xiàn)。海外的游子對祖國的思念,是一種牽掛;父母對子女的思念,是一種牽掛。這種牽掛勝似風(fēng)箏,脫離不了線(xiàn)的那一頭。
牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)的籬笆。正如每個(gè)人都離不開(kāi)自己的家一樣,會(huì )深切地依戀自己的家人,呼吸著(zhù)家的溫暖的氣息。做妻子的會(huì )對自己的丈夫滿(mǎn)懷眷念。記得《讀者》曾刊登過(guò)一篇《寄賀年片的人》,文中寫(xiě)到:妻子亡故后,深?lèi)?ài)著(zhù)她的丈夫覺(jué)得生活黯淡無(wú)光,陷入了深深的絕望中。新年來(lái)臨之際,他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺(jué)得還有人在關(guān)心他。于是重新點(diǎn)燃了對生活的信心,感到世間的美好。當他去郵局查詢(xún)是誰(shuí)寄來(lái)賀年片時(shí),才弄清了事情的真相——原來(lái)是妻子在去世前的一個(gè)月,拖著(zhù)病體懇請郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的!
牽掛是什么
牽掛是一把無(wú)形的發(fā)令槍?zhuān)谀阕罴拍瘯r(shí)響起。
牽掛是成長(cháng)的階梯。當我們在年幼的`時(shí),不曉得什么是牽掛;長(cháng)大了,懂得了牽掛原來(lái)是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說(shuō):“人非草木,孰能無(wú)情”誰(shuí)沒(méi)有自己所牽掛的東西呢
牽掛是一種心靈的寄托。人雖在此地,但心早已在思念遠方的人身上。
牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣。
牽掛是一部心靈上的手機,聯(lián)通你我。
……
我終于悟出了,在生活的舞臺里少不了牽掛。牽掛她能使感情得到溝通,能使自己的生活更美好,能使人生變得更富有意義。
牽掛的作文14
今天,我從學(xué)校興趣班畢業(yè)了。雨下得很大。我坐在公共汽車(chē)上,看著(zhù)窗外的雨。我很焦慮,因為我沒(méi)有帶傘。怎么才能回去?到了車(chē)站,第一眼看到熟悉的大花傘,怎么!是誰(shuí)呀?爸爸!我很驚訝,很開(kāi)心,很感激,也有點(diǎn)擔心。當我看到父親的左腿時(shí),我不禁想起了過(guò)去。
由于媽媽的工作比爸爸忙,所以從上幼兒園開(kāi)始,我幾乎都是被爸爸接的,爸爸嘎吱作響的自行車(chē)陪伴我度過(guò)了幼兒園的.四年。我上小學(xué)的時(shí)候,爸爸每天都給我換摩托車(chē)準時(shí)來(lái)接我和送我。放學(xué)后,無(wú)論早晚,總能看到爸爸在學(xué)校門(mén)口等我,心里很踏實(shí)。年復一年,直到那一天,我再也不用擔心或擔心“上學(xué)”或“放學(xué)”。
20xx年5月26日上午,父親像往常一樣開(kāi)著(zhù)他心愛(ài)的摩托車(chē)帶我去學(xué)校;貋(lái)的路上,他不幸出了車(chē)禍,被出租車(chē)撞了,又飛了出去。他的左腿膝蓋骨折了。手術(shù)后,他的腿上有一塊鋼板和六個(gè)螺釘。他在床上吃喝了三個(gè)月的耶戈。半年后,父親漸漸恢復了行走。當我看到父親腿上12厘米的傷疤時(shí),我說(shuō)不出的難過(guò)。如果我能自己去上學(xué),他就不會(huì )那么痛苦了。
之后,我學(xué)會(huì )了上學(xué)和坐車(chē)放學(xué)。每當我?jiàn)^力擠公交,擔心遲到,遇到困難的時(shí)候,我總是鼓勵自己勇敢堅強。我不能再讓爸爸媽媽擔心了。我已經(jīng)長(cháng)大了,可以自己照顧自己了。爸爸,別擔心!
一年了,我已經(jīng)習慣了一個(gè)人坐車(chē)上學(xué)放學(xué),但是今天爸爸又來(lái)接我了,讓我很意外。我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà):親人對你的關(guān)心不會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而減少!
牽掛的作文15
朋友,自與你相識,相知,我便為你做了一只風(fēng)箏。我知道世界上沒(méi)有不散的筵席。那一天,我們含淚而別。雨中,我的風(fēng)箏搖搖擺擺地上了天空。從此,我的手中攥著(zhù)一根細細的長(cháng)線(xiàn)—風(fēng)箏飛得多高,多遠,我對你的思念也便有多高,有多遠。
朋友,你可記得,我們相坐在小河邊,腳下是靜靜的流水,臉上微風(fēng)輕拂。我們仰望著(zhù)空中云卷云舒,我對你說(shuō),我要贈你一片白云。如今,我們兩地相望,你該看到我贈你的那片白云了吧?當時(shí)你問(wèn)我為什么贈你白云,我笑而不答。如今,我讓白云滿(mǎn)載了我深深的思念。你行程里,抬頭便見(jiàn)白云,抬頭便見(jiàn)我對你的`牽掛延綿無(wú)絕
朋友,你可記得分別前夕那個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。我們躺在草坪上,仰望天空,數著(zhù)黑色天幕上綴著(zhù)的閃閃發(fā)亮的星星。我指著(zhù)一顆最小的,對你說(shuō),那就是我,以后別忘了看它喲。如今,在沒(méi)有月亮的星夜,你是否推開(kāi)窗戶(hù),讓那如水的星輝散進(jìn)來(lái);你是否站在窗前,仰望著(zhù)空中的那顆小星星。讓它那閃光的眼睛,注視著(zhù)你熟悉的臉龐。
站在高高的山巔上,風(fēng)兒把我長(cháng)長(cháng)的牽掛帶向遠方。遠方的天空中,我看見(jiàn)一只輕盈的風(fēng)箏在飄飛,躺在青青的草地里,風(fēng)兒將我綿綿的思念帶向藍天。一朵美麗的云悠悠;倚在桂子飄香的窗前,風(fēng)兒將我的祝福帶向星空。皎皎的星空里,我看見(jiàn)一顆不明亮的星星在眨巴著(zhù)眼睛......
朋友,別忘了在繁忙的學(xué)習之余也抬頭看看你的天空:風(fēng)箏在跳舞,白云在漫步,星星在眨......
牽掛像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;牽掛像風(fēng),能幫助你揚起風(fēng)帆,走向成功;牽掛像太陽(yáng),能幫助你祛除嚴寒,感受溫暖。父親那一個(gè)個(gè)精美的動(dòng)作,讓我感受到了人間最真摯的愛(ài)。
原來(lái),我一直在牽掛中成長(cháng)!
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