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成己為人成人達己作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成己為人成人達己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成己為人成人達己作文1
我們生在科學(xué)突飛猛進(jìn)，知識爆炸的年代。只有認真學(xué)習，刻苦鉆研文化科學(xué)知識，不斷提高綜合素質(zhì)，逐步發(fā)展完善壯大自己，才能立足于社會(huì )，為人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步作出貢獻。否則，就會(huì )被社會(huì )拋棄。一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)，沒(méi)有任何特長(cháng)，沒(méi)有任何本領(lǐng)的人，是不能造福人類(lèi)的，更談不上為人類(lèi)服務(wù)。至于幫助別人，成就別人實(shí)現人生價(jià)值，是一句空話(huà)。試想，網(wǎng)絡(luò )，信息時(shí)代的軍人，如果不懂網(wǎng)絡(luò )知識，不懂得如何搜集情報信息，想要維護世界和平，那是根本不可能的，只有被動(dòng)挨打的份。進(jìn)工廠(chǎng)做工，如果不懂數控機器的操作，就只能用傳統的手工勞作的方式去工作，這種工作的方式與方法，成效低，質(zhì)量差，甚至是廢品。一個(gè)教師，很想教好書(shū)，育好人，但如果不懂電化教學(xué)的知識，不會(huì )制作課件，不會(huì )設計課件，只會(huì )憑嘴巴講，粉筆寫(xiě)，這顯然是落后的。教一節課既費時(shí)，又費力，效果又差......總之，想要為人，必須先成己，成己是為人，為社會(huì )服務(wù)的先決條件。學(xué)生的天職就是學(xué)習，學(xué)習是成己的過(guò)程。因此，我們必須端正態(tài)度，認真從書(shū)本上獲取知識，武裝自己，發(fā)展自己，壯大自己，是自己成為一個(gè)有道德，有理想，有知識，有能力的新型勞動(dòng)者。
要想使自己成為一個(gè)現代化時(shí)代有用的人才，除了學(xué)習本領(lǐng)，積累知識，奮發(fā)努力外，還要在成就和幫助別人，為社會(huì )制造財富的`過(guò)程中發(fā)展和完善自己，充實(shí)自己。因為很多知識，書(shū)本上是找不到答案的。只有在幫助別人，造福人類(lèi)，推動(dòng)社會(huì )前進(jìn)的過(guò)程中，才能更好的把自己磨練成一個(gè)新時(shí)期的先進(jìn)分子。
成己為人，成人達己，全心全意的為人類(lèi)服務(wù)，這才是我們最偉大的目標和理想。讓我們向著(zhù)這一偉大的目標而勇往直前，生命不息，奮斗不止，這一崇高的理想一定能實(shí)現。
成己為人成人達己作文2
“成己為人，成人達己”是說(shuō)：成就自我，才能為他人提供更好的服務(wù)，當你為別人服務(wù)時(shí)，你自己的資質(zhì)也會(huì )得到提高，而別人也會(huì )在你需要的時(shí)候來(lái)幫助你，從此互相回饋。所以“成己為人，成人達己”是一種美德。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)紳士的兒子落水了，情況十分危急。一個(gè)農夫從山上挑著(zhù)柴路過(guò)這兒，不管三七二十一，農夫冒著(zhù)危險把紳士的兒子救上岸，紳士為了感謝農夫，資助了農夫的兒子上學(xué)。十幾年后，農夫的兒子在醫學(xué)方面上有了很高的成就，成為英國著(zhù)名細菌學(xué)家——亞歷山大·費萊明，研究出了青霉素，救了紳士的兒子——丘吉爾。
這個(gè)故事讓我受益匪淺，讓我很受感動(dòng)。一次幫助，改變了兩個(gè)人的命運。這個(gè)故事不正述說(shuō)著(zhù)“成己為人，成人達己”的道理嗎？
在日常生活中，我對這個(gè)道理也有著(zhù)很深的體會(huì )。有一次，我的成績(jì)退步了，才七十多分。我悶悶不樂(lè )，陳麗同學(xué)看見(jiàn)了，便主動(dòng)走過(guò)來(lái)輔導我。在她的講解下，一些難題我終于理解了，陳麗對我說(shuō)：“你有不會(huì )的題，就盡管說(shuō)出來(lái)，我幫你！”我聽(tīng)了，覺(jué)得我的心田像是照進(jìn)了一縷陽(yáng)光，變得明亮起來(lái)。不久，測試又來(lái)了，我認真地做著(zhù)試卷，不放過(guò)任何一道難題，過(guò)五關(guān)，斬六將。當試卷成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)，我名列前茅。我心想，這一切都是陳麗的功勞呀！可是陳麗生病都好幾天了，一直沒(méi)來(lái)上課，于是我決定去幫陳麗補習落下的功課，我來(lái)到她家，陳麗知道了我的來(lái)由之后，連連道謝，我聽(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那時(shí)候我成績(jì)差，是你幫我補課的`，現在我該為你補習了！”我給陳麗講解新課，鍛煉了我的講解能力，加強了我的分析能力，還牢固了我的知識……看來(lái)，幫助別人，還提高自己呢！
“贈人玫瑰，手有余香�！笔钦f(shuō)把美好的東西給他他人，自己也有美好的心情。既然這樣，我們何不“成己為人，成人達己”？我們只要盡自己的能力去幫助別人，并知恩圖報，我們的生活就會(huì )更加美好！
成己為人成人達己作文3
記得小時(shí)候，爸爸通常會(huì )對我說(shuō)：“你要成己為人，成人達己�！笨晌覅s滿(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)爸爸，爸爸摸著(zhù)我的額頭是，說(shuō)：“你現在還小，長(cháng)大就明白了�！薄覞u漸長(cháng)大，在我升入三年級開(kāi)始，也漸漸明白了“成己為人，成人達己”的道理。
還記得那一次，我和爸爸一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西。到了商場(chǎng)，我看見(jiàn)商場(chǎng)旁邊有家公司的一位門(mén)衛。我指著(zhù)他，問(wèn)：“爸爸，他是干嘛的？”“他是要……”就在爸爸說(shuō)話(huà)時(shí)，有一個(gè)人背著(zhù)一個(gè)背包想竄出公司的門(mén)口，門(mén)衛馬上攔住了他。那陌生人不死心，拿著(zhù)刀刺向那門(mén)衛，門(mén)衛一擋“啊”的一聲，手上裂開(kāi)了一道長(cháng)長(cháng)的口子，鮮血直流出來(lái)。我想那門(mén)衛會(huì )馬上去包扎傷口，但我想錯了，門(mén)衛奮起反擊，轉身一扣一押，就逮住了那個(gè)小偷。公司的保安聞聲而來(lái)，幾個(gè)人牢牢擒住小偷。受傷的門(mén)衛這時(shí)才去醫務(wù)室包扎傷口。這時(shí)，我清楚地看見(jiàn)，公司門(mén)口的地上血跡模糊。離開(kāi)商場(chǎng)，走在回家的路上，我還不斷想著(zhù)剛才的畫(huà)面。我想：公司的門(mén)衛為了維護公司的利益而受傷，他應該是開(kāi)心的，因為“幫助別人快樂(lè )自己嘛！”想著(zhù)想著(zhù)，眼前又出現一個(gè)畫(huà)面：幾個(gè)清潔工在打掃著(zhù)公路，我又指著(zhù)那幾個(gè)人問(wèn)：“爸爸，他們在干嘛？”爸爸說(shuō)：“在打掃公路呀！”
“可他們?yōu)槭裁匆驋吖纺�？”“因為他們要美化這里的環(huán)境呀！”可他們?yōu)槭裁床淮驋咦约旱?家呢？”因為如果美化了環(huán)境，就是美化了自己的家呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂地看著(zhù)他們不斷往下滴的汗水，心里又明白了許多。
時(shí)至今天，我清楚地懂得“成己為人，成人達己”的道理。我將努力學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，因為“幫助別人，快樂(lè )自己”嘛！
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