同桌的作文

精選同桌的作文匯編5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā)，兩道長(cháng)長(cháng)的眉毛下面，有一雙圓圓的大眼睛，鼻子尖尖的，上面架著(zhù)一副粉紅色的眼鏡，小嘴巴紅彤彤的，看著(zhù)精致極了！你們猜猜她是誰(shuí)？

　　告訴你們吧，她就是我的同桌裳裳！

　　我們在課堂上是一對好搭檔。平時(shí)老師讓大家背課文，我總結了一個(gè)訣竅，就是先看一共有幾句，然后一句一句的背誦，我把這個(gè)想法告訴了裳裳，結果我們幾分鐘就能把課文背誦下來(lái)了；遇到我有不會(huì )的難題，她也會(huì )盡力的幫助我，兩個(gè)人一起解決。

　　課間時(shí)間，林林和娜娜叫著(zhù)我和裳裳一起去玩游戲，沒(méi)想到林林和裳裳一組，我卻和娜娜一組，看到我有點(diǎn)失落的'樣子，裳裳過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“雖然我們在這一局是敵人，但是實(shí)際上我們還是最好的朋友！”我就開(kāi)心地說(shuō)：“好的！”

　　于是我們高高興興的開(kāi)始游戲了，一開(kāi)始我就被敵方林林干倒了，腳被她不小心踢了一下，感覺(jué)好疼，就停下來(lái)站在旁邊看她們玩，裳裳看到以后，就趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“沒(méi)事吧？”我很感動(dòng)，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事的，你真好，竟然把你的游戲生命力放棄掉來(lái)看我！”

　　這就是我的同桌，可愛(ài)的裳裳，你們喜歡她嗎？

同桌的作文 篇2

　　我的同桌名字叫做曹家厚，身高一米五。

　　他的臉圓圓的'，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，他喜歡穿綠衣服，衣著(zhù)很漂亮。

　　他的性格暴躁，愛(ài)好是游泳。

　　一天，我來(lái)到學(xué)校準備坐下的時(shí)候，他把我的椅子搬走害我摔了一跤，哇哇地哭了起來(lái)。我準備去告訴吳老師的時(shí)候，要我不告訴吳老師跟我說(shuō)了一聲對不起，但是我沒(méi)有原諒他。因為他天天把我弄摔倒了。最后他被吳老師罵了一頓，他也打我了。

　　我對同桌說(shuō)：“下次不要把我的椅子搬走就可以了�！彼�答應我了，我很高興。

同桌的作文 篇3

　　進(jìn)入七年級以來(lái)，才開(kāi)學(xué)一個(gè)月，我的同桌已經(jīng)是第四個(gè)了。不是因為被我打擾就是被我欺負，最后都被老師調開(kāi)了。

　　直到你這個(gè)新生來(lái)到我們班……

　　“你好，我是姚征，以后我就是你的同桌了，多多關(guān)照哦!”你笑呵呵地對趴在桌子上睡覺(jué)的我說(shuō)，彎彎的眼睛像兩個(gè)可愛(ài)的月牙。我不屑地瞟了你一眼，心想：“以后?哼!”

　　時(shí)間像是教室外的那棵在風(fēng)中搖曳著(zhù)的大樹(shù)，樹(shù)葉也“化作春泥更護花”一不小心就飄落了一地。漸漸地同學(xué)們都向你投來(lái)了佩服的目光，佩服你是唯一一個(gè)和我做同桌時(shí)間超過(guò)半個(gè)月的人，還有，你竟然還會(huì )有想要說(shuō)服我好好學(xué)習的想法和勇氣。后來(lái)我還聽(tīng)說(shuō)你為此還做了很多方案，當時(shí)聽(tīng)說(shuō)了以后，我就想：“我怎么還真就碰上一個(gè)“敢死隊”的呢?唉，不過(guò)也可惜，誰(shuí)也奈何我不得啊!”

　　接下來(lái)的時(shí)間，你便開(kāi)始了你那疏而不漏的計劃：首先你抓住了我最大的弱點(diǎn)——怕人嘮叨，而你就每天在旁邊嘮叨，煩得我耳朵都要起繭子了。有時(shí)我偷偷攥起了拳頭，可是一看你那月牙般的笑臉，怒氣就一下子散了。你甚至叫我陪你到老師辦公室問(wèn)問(wèn)題，老天爺呀!可最終因為怕你的嘮叨還是陪你去了，順便聽(tīng)了老師的講解……

　　半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期終考試到了。

　　“快來(lái)看啊!成績(jì)下來(lái)了!”我毫不動(dòng)搖地坐在那里，無(wú)聊地望著(zhù)窗外那棵光禿禿的.大樹(shù)，發(fā)現枝權間多了一個(gè)鳥(niǎo)窩。只聽(tīng)見(jiàn)你激動(dòng)地說(shuō)道：“同位，你得了個(gè)C級，C級啊!”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，一把奪過(guò)成績(jì)單，醒目的“C”浮現在眼前，真的是C，不是D……

　　如今，窗外那棵光禿禿的大樹(shù)依舊在寒風(fēng)中搖曳著(zhù)，但看不出它有絲毫懼意。教室里，我在認真聽(tīng)講，右手邊坐著(zhù)你�？粗�(zhù)你那認真的側臉，那一刻我真想說(shuō)：“謝謝你，我的同桌�！�

同桌的作文 篇4

　　大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著(zhù)粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎？對，她就是――小方。

　　我和小方都是數學(xué)科代表，可是小方收作業(yè)特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和小方在教室繼續收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對小方說(shuō)：“小方，我先走了，你收吧�！薄昂玫��！焙髞�(lái)我才知道小方那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。

　　還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數了數本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢？我們倆問(wèn)了每列的組長(cháng)，他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了，小方安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为毥唤o老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！毙》缴鷼獾卣f(shuō)：“怎么可以這樣呢？你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧�！蔽易焐险f(shuō)幫著(zhù)找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼小方，看著(zhù)她垂著(zhù)頭一本一本的找著(zhù)，估計沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧！”突然小方眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說(shuō)“本子交出來(lái)吧，我都看到了�！碧锢谝痪o張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了？”小方突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從田磊的.書(shū)包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等小方做完這一切，我才發(fā)現我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。

　　小方的認真是我遠不及的，我特別佩服她。

同桌的作文 篇5

　　一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，老師給我調了一個(gè)新的座位，于是我便有了一個(gè)新的同桌。她梳著(zhù)“馬尾辮”，眼睛又大又亮，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )喜歡。我和這位同桌接觸不多，但我知道她是一個(gè)“野蠻同桌”。

　　前兩天，我們相處的還好，相安無(wú)事�？墒堑搅说谌�天，她就忍不住了。晨讀時(shí)，我為了快速記憶，便大聲朗讀，她本來(lái)聲音可以壓住我，因為她叫的比獅吼還要厲害�？伤�偏偏拿書(shū)來(lái)打我，“好男不跟女斗”我就不跟她一般見(jiàn)識�！熬�子動(dòng)口不動(dòng)手”我隨口說(shuō)了一句，便又招來(lái)了“殺身之禍”。為了避免她的再次襲擊，我只好沉默不言。

　　不過(guò)，她也有她的優(yōu)點(diǎn)，比如上美術(shù)課時(shí)，她能主動(dòng)讓我借用她的水彩筆，而且怎么用也毫不心疼。她愛(ài)唱歌，而且唱得非常動(dòng)聽(tīng)，像樹(shù)林里的白靈鳥(niǎo)一樣，讓人回腸蕩氣。有時(shí)她還會(huì )把我的書(shū)桌上的`書(shū)整理好呢！

　　“美麗與豪情并存，野蠻與善良共生”這就是我的同桌——趙辰辰同學(xué)。我相信在今后的學(xué)習生活中，我們能“和平相處，共同繁榮”！

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