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關(guān)于西游記作文600字匯編五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的西游記作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
西游記作文600字 篇1
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒得離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印 象,本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟一路上歷經(jīng)艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了 九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這力氣的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成 了我國古代的四大名著(zhù)之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空——正義 大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地 善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好像成了鮮明的對比,這 使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于這善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之 處,其中我最喜歡的便是孫悟空,因為讓神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功的`取得 了真經(jīng),他就成了我心目中的影響的那個(gè)英雄。
而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他 敢于和強大的勢力作斗爭的勇敢精神令我十分敬佩。書(shū)中寫(xiě)唐僧,師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨 難又讓我們聯(lián)想到他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習 的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能拿他們一拼堅 持到底的精神去努力呢?也許這也是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭到尾,不管我 是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!
只要我去做了,而且堅持到了最后,即使離目標還差很多,只要跨出了這一步,才會(huì )有將 來(lái)的一大步,這也是我心目中的成功。 當我們做一件事情失敗時(shí),我們應該以唐僧師徒為榜樣,奮起直追,保持永不言敗的精 神,加油!
西游記作文600字 篇2
《西游記》是描寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經(jīng)的故事。故事雖以西天取經(jīng)為主軸,但其中的主人翁并非唐三藏,而是孫悟空。全書(shū)從石猴誕生開(kāi)始,便充滿(mǎn)不凡的氣勢!改窟\兩道金光,射沖斗府」并驚動(dòng)玉皇大帝。人們讀到這里,自然被這種不凡的氣勢所吸引。自孫悟空誕生之后,歷經(jīng)拜師學(xué)藝,大鬧天宮,以至后來(lái)保護唐三藏到西天取經(jīng),終于得成正果。
在這段期間,孫悟空上天下地,出生入死,唐僧歷經(jīng)劫難,幾乎每次都靠他的智慧與本事而化險為夷,他代表積極勤奮與勇敢的角色;豬八戒正好相反,他代表的是好逸惡勞,膽小怕事,每當遇到困難時(shí),總是第一個(gè)提議散伙,在他身上,我們可看到部分真實(shí)的人性,全書(shū)以孫悟空與豬八戒最具有鮮明的特色,他們之間的過(guò)招,也是西游記一書(shū)中最有趣、最吸引人的部分。唐三藏在西游記之中,變成一個(gè)軟弱且毫無(wú)主見(jiàn)的人,總是較偏袒豬八戒,但一心向佛的心志卻始終堅定如一。雖然胡適與魯迅都主張西游記的內容純粹是趣味之作,并不是為某一宗教傳揚理念,也不是忠義孤憤之作。但我們除了領(lǐng)略其幽默的玩世主義之外,還是能從其間得到不少的啟發(fā)。西游記具有天馬行空的'想象力,馳騁于三教之中,卻不受羈絆,就像書(shū)中的主人翁——孫悟空一樣。
此外,因為西游記的內容有濃厚的三教合流色彩,這也使得各種宗教人士得以各取所需,皆視西游記為自己教派的發(fā)揚者。在公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理的情況下,使西游記在幽默風(fēng)趣之中,又增添了熱鬧的氣氛。許多宗教傳說(shuō)中的人物,更是附會(huì )之下的產(chǎn)物,若以通俗文學(xué)的角度觀(guān)之,西游記對民間的影響力亦不亞于三國演義。再加上筆調極盡幽默風(fēng)趣,更為一般大眾所接受,是一部相當成功的奇書(shū)。
西游記作文600字 篇3
自從唐僧師徒4人從西天取經(jīng)回來(lái)之后,成為了世界上的風(fēng)流人物,享受著(zhù)大明星般的待遇。唐僧4人為了讓自己頭腦里內涵突飛猛進(jìn),決定重新上學(xué)。經(jīng)過(guò)他們4人的經(jīng)大學(xué)里,來(lái)到了我們學(xué)校。由于我成績(jì)優(yōu)異,他們四人變成了我同桌的候選人。同桌的角色舉足輕重,所謂,“近朱者赤,近墨者黑”。假如稍有不慎,便會(huì )鑄成大錯。所以,我必須謹慎對待,拿著(zhù)他們四人的簡(jiǎn)歷,再打量一下他們的樣子,真是各有千秋呀。這使得我難以取舍,我一時(shí)半會(huì )拿不定主意,便打算用排除法。他們4人中,首當其沖要排除的就是數唐僧了,他那慢條斯理、從容不迫的性格令我十分反感。他每天一句“阿彌陀佛,善哉善哉,施主……”他慢吞吞地說(shuō)著(zhù)。卻會(huì )把我急得滿(mǎn)頭大汗。再說(shuō),他善惡不分,使他的大徒弟孫悟空蒙受冤屈。這樣的同桌,怎么會(huì )使我的`成績(jì)在班中名列前茅呢?一票否決。
看孫悟空那猴孫樣,上課抓耳撓腮,上竄下跳,讓我怎能安心……不用想,立即pass掉。沙僧勤勞,善良,又不會(huì )打小報告,是有點(diǎn)我同桌的模范,可沙僧再老實(shí),還是老實(shí)不過(guò)八戒,又會(huì )隨我欺負,那有什么意思。沙僧也被我依依不舍的咔嚓掉。
現在只剩下豬八戒一人了。他雖然好吃懶做,愛(ài)打小報告,但是他很憨厚老實(shí),上課不會(huì )影響我。他的肉更是彈力十足,一拳打過(guò)去,QQ的,感覺(jué)肯定不會(huì )差。他媽給他取的名字更是朗朗上口!鞍私,八戒”,這名字的感覺(jué)輕飄飄的。說(shuō)不定,他上課發(fā)出的呼嚕聲還能成為一種藝術(shù)呢,能放松我緊張的心理。
正當我想得津津有味時(shí),校長(cháng)說(shuō):“快選同桌了!”我脫口而出:“我選豬八戒!边@樣,八戒便成為了我的同桌,次日,我的學(xué)海生涯中便有了他的歡笑。
西游記作文600字 篇4
四大名著(zhù)都不陌生。尤其是《西游記》,從老到小,想必更是熟悉。那么唐僧、孫悟空、沙悟凈、豬八戒師徒四人,多多少少對他們的性格特點(diǎn)等都有所了解。而不同的人肯定有不同的見(jiàn)解,今天,大家就看看我的看法有沒(méi)有道理:
先說(shuō)豬八戒。豬哥在這個(gè)群體中的目標很低,他的追求就是生理需要——貪吃貪睡,愛(ài)好女色。他本事比不過(guò)悟空,但會(huì )在領(lǐng)導面前討好,反而不吃多少虧。
然后是沙悟凈。沙僧的追求也不高——他的追求是種集體感,即“我們是個(gè)群體,有妖精可以一起抗,有功也一起享”的心理。但沙僧是個(gè)職場(chǎng)的老油條,他知道大師兄的能力,安全問(wèn)題上會(huì )去規勸上司唐僧,但一般爭辯,他又會(huì )當圓場(chǎng)的。記得那次唐僧趕悟空走嗎?沙僧沒(méi)怎么攔,因為這時(shí)他知道師父心意已決,而唐僧才是真正的領(lǐng)導,所以人際關(guān)系上沙僧是最大受益者!
唐僧,這位圣僧志向更高一級——是種榮譽(yù)感的尋求。他想:“上級派我取經(jīng),我歷經(jīng)千難萬(wàn)險取得真經(jīng),這是莫大榮耀!”他又身為整個(gè)小集團的統領(lǐng)者,也知道各人能力,比如遇難,他便喊——“悟空救我!”,而對豬八戒便是登門(mén)化齋等需要口才的活兒,而且每次會(huì )把能調解矛盾的沙僧安排在常鬧事的大師兄、二師兄一起,最終才各司其職,發(fā)揮本領(lǐng),才助他取回真經(jīng)。
孫悟空,這位孫大圣本事沒(méi)的說(shuō)。他的'追求也是最高——個(gè)人能力、價(jià)值的體現。這便是他自稱(chēng)美猴王、齊天大圣之因——只為讓他人認可其個(gè)人價(jià)值。他每次救唐僧、卻老被師父怨太愛(ài)殺生,出力不討好。但他能忍,知道師父的需要。他可不光是個(gè)調皮猴精的高手,也是個(gè)善良,默默付出的取經(jīng)集團的中堅。
怎么樣?你是不是還有新看法?
西游記作文600字 篇5
陽(yáng)春三月正時(shí)讀書(shū)的好時(shí)機我們班在老師的帶領(lǐng)下閱讀了吳承恩先生寫(xiě)的小說(shuō)《西游記》,我們耳熟能詳,是我國四大名著(zhù)之一。書(shū)里有生動(dòng)有趣的文字,個(gè)性鮮明的人物,使我記憶猶新,從小就對它百看不厭,愛(ài)不釋手。
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的'印象。
本書(shū)作者為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。這說(shuō)明任何人,任何事都不是完美的,取長(cháng)補短、團結他人。
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