考試結束后作文

時(shí)間:2024-10-14 02:56:21 考試 我要投稿
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【精品】考試結束后作文三篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的考試結束后作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】考試結束后作文三篇

考試結束后作文 篇1

  忐忑不安的考試終于結束了,即將迎來(lái)無(wú)拘無(wú)束的暑假,但是暑假也不要太自由,學(xué)霸的心中卻是漫游在學(xué)習的境界,F在就去“游覽”一下我們考試完的情景吧!

  “科學(xué)題目真難”,“科學(xué)還可以”,“語(yǔ)文還行”,“考試終于結束了”……各種各樣的話(huà)語(yǔ)蕩漾在我的耳邊,有些人興奮,有些人失落,有些人抱怨,但我是開(kāi)心的'。

  在老師說(shuō)完作業(yè)時(shí),又突然說(shuō)了句:“這次我要表?yè)P吳雅婷同學(xué)”。聽(tīng)了這句話(huà),我滿(mǎn)腦子都是期望的“星星”,一會(huì )兒想著(zhù)是不是考的分數高?又或者是第一名?誰(shuí)知我的觀(guān)影感又獲獎了。記得上次獲獎是去年的寒假,觀(guān)影感得了金水區二等獎。這次又榮幸再次獲獎,首先感謝老師的用心培養,媽媽的辛苦付出,謝謝您們!

  老師還送了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)——繁星·春水,而且這本書(shū)是我們暑假要讀的書(shū),這讓我驚訝又興奮。

  放學(xué)的路上,許多同學(xué)來(lái)向我借書(shū),也有些同學(xué)用仰慕的眼神看著(zhù)我,并且以溫柔地言語(yǔ)對我說(shuō):“婷婷,你真厲害,不但作文寫(xiě)的好,還連續兩次得獎,真羨慕你,要是我也能得獎就好了”。我似乎看出同學(xué)的難過(guò)與失望,就耐心地對他們講:“不要灰心同學(xué)們,這次沒(méi)得獎,不代表下次不會(huì )得獎,只要肯努力,就會(huì )有所進(jìn)步,有進(jìn)步離獎項就不遠了。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷失敗,但要知道失敗乃成功之母,只有我們不斷努力,還要堅持不懈,才有可能成功啊”!

  這就是我們考試結束后的情景,而且我和同學(xué)們也都懂得了“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”這句話(huà)的含義。希望同學(xué)們下學(xué)期都能拿到獎項,同時(shí)也不枉費老師和父母對我們的期望!

考試結束后作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!币宦曄抡n鈴伴著(zhù)監考老師宣布考試結束的聲音形成一道奇妙無(wú)比的音符。隨之而來(lái)是全班不約而同的歡呼聲:“噢,考試終于結束了!”

  究竟是什么考試嘛!引得全班這樣的騷動(dòng)?哎,不就是個(gè)期中考嘛!可班上的同學(xué)那表情、動(dòng)作可謂是千變萬(wàn)化:瞧!鄰桌那小子,考試中還精神不振,差點(diǎn)被監考老師叫上去站,可考試一結束,他就瘋狂了,像一只無(wú)頭蒼蠅亂飛亂撞,也不知是哪根筋不對勁,考試結束,他有必要這么興奮嗎?“嗨,班長(cháng)!班長(cháng)大人!”奇怪,我們鼎鼎大名的班長(cháng)大人怎么叫不動(dòng)!喔,原來(lái)她對答案對得已經(jīng)忘記我的存在了!哎呀,班長(cháng)大人,考試結束后,你怎么還那么忙碌!

  班上同學(xué)的變化可分為三種,那么我當然是屬于第三種的`嘍!不論是在考試前、考試中、還是考試后,我都是最淡定?荚嚱Y束后,我的第一反應就是拿起我最心愛(ài)的散文集,好好斟酌斟酌。別人必定會(huì )問(wèn)我:“你都不擔心考試成績(jì)嗎?”那我一定會(huì )回答:“考試都考過(guò)了,再去想又有什么用,一直耿耿于懷又不能改變成績(jì)!”

  看書(shū)正看到興奮點(diǎn)的時(shí)候,老師大步流星地跨進(jìn)了教室門(mén),望見(jiàn)我們這副模樣,氣勢洶洶地說(shuō)道:“你們,你們就是這樣對待期中考的嗎?”底下一片嘩然,都毫不在意老師的話(huà)!半y道,難道你們不知道你們這次非常非常不認真嗎?我剛剛去看了一下考卷,計算題錯的錯,放空白的放空白,還有那填空題……”。一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨了,我們屏住呼吸,靜心地傾聽(tīng)這看似無(wú)情事實(shí)上很親切的教誨……

  考試結束后,我們到底該反省,還是應該把眼光放向未來(lái)?我搞不懂。但是,我深知:反省是一定要有的,考試考砸了,問(wèn)題也是出在我們身上,是我們不認真、不努力!不過(guò),也不能一直停留在這無(wú)法自拔的痛苦之中,可以適當地放松,放寬心,才能更好地迎接下一次考試!

  哎,期中考試,讓人歡喜讓人憂(yōu)!

考試結束后作文 篇3

  期末考試結束了,也就放寒假了,在寒假里面,大約有一個(gè)月的時(shí)間,我應該怎樣過(guò)?我想:我最主要的任務(wù),是把寒假作業(yè)認認真真地做完。

  在寒假里面,我先休息幾天,補充一下體力和精力,然后,我再來(lái)安排我主要的工作:學(xué)習。按照寒假作業(yè)的時(shí)間安排:上午是8:00----11:00,我打算學(xué)習語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ),每科打算做50分鐘,每做完一科休息一會(huì )兒,這樣我早上的學(xué)習任務(wù)就完成了。11:00至14:00,這是我吃飯和中午休息時(shí)間。14:00-----17:00,我打算學(xué)習數學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文,還是按照早上的學(xué)習時(shí)間來(lái)按排,每科學(xué)習50分鐘,每做完一科就休息一會(huì )兒,這樣我下午的學(xué)習任務(wù)就完成了。下午休息時(shí)間,我計劃到戶(hù)外運動(dòng)與小朋友們開(kāi)開(kāi)心心地玩,無(wú)所顧忌地玩。20:00----23:00,我打算又把英語(yǔ)放到前面來(lái)學(xué)習,最后才做數學(xué)和語(yǔ)文。學(xué)習時(shí)間上,還是和前面一樣。用10至15天把寒假作業(yè)做完,在學(xué)習中,遇到困難,我有好多解決困難的途徑,如:?jiǎn)?wèn)爸爸和媽媽?zhuān)蚴怯蒙磉叺淖值、爸爸買(mǎi)給我的學(xué)習機——諾亞舟、還可以上網(wǎng)查找相關(guān)的資料等等,這樣我就能解決在學(xué)習中所遇到的.困難。

  不管我這個(gè)學(xué)期考試成績(jì)怎么樣,分數再怎么低,我也毫不氣餒,我一定要努力學(xué)習,把我語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)三門(mén)功課都學(xué)好,力爭在下一個(gè)學(xué)期期末考試,把總分第一名獎狀奪回來(lái)!下一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我要以另一種新的形象新的自我,展現在同學(xué)們的面前。

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