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有關(guān)考試結束后作文3篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的考試結束后作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試結束后作文 篇1
“八年級物理考試時(shí)間到,收取試卷!倍蟼鱽(lái)學(xué)校廣播的聲音,我的心情一個(gè)360°的急轉彎……
曾記否,從我得知要期中考試這個(gè)消息開(kāi)始,我就步入“快生活”了:快快起床,快快梳洗,快快吃飯,快快上學(xué),快快讀書(shū),快快寫(xiě)字,快快做題,快快回家,快快吃飯,快快上學(xué),快快做題,快快讀書(shū),快快寫(xiě)字,快快回家,快快學(xué)習,快快睡覺(jué)……唉,日復一日,無(wú)可奈何!為什么?答案是“分分分,學(xué)生的命根”,作為學(xué)校第一名的我怎能“言不”呢?
晚上10:30睡覺(jué),可我竟然早上4:00就起來(lái)學(xué)習了,連我自己都不敢相信,白天的我竟然精力充沛。我和父母聊到這里,我告訴他們我一點(diǎn)兒都不困。母親深深的嘆口氣,說(shuō):“劉茵啊,你是靠精神的力量!不要有壓力,不管你考第幾名,我們都以你為榮!薄拔抑,我會(huì )努力的!”是啊,壓力就是我學(xué)習的.動(dòng)力!
我努力把任何事都做到最好,我知道我只是一個(gè)小鎮上的好學(xué)生,在那廣漠的大城市中又有多少個(gè)好學(xué)生呢?我不能只追求自己學(xué)校內的第一名,而要把目光放的更遠大些!超越別人難,可既然我面前并無(wú)一個(gè)有形的競爭對手,何不把自己當做那個(gè)無(wú)形的競爭對手,一次次超越自己,“稱(chēng)稱(chēng)自己到底有幾兩”呢?
是啊,也許我現在身邊的競爭并沒(méi)那么激烈,可是等到上高中那無(wú)形的競爭不就自然而然地“現出原形”了嗎?這樣看來(lái),我現在的努力就是為了以后的激烈競爭,那我有什么好抱怨的呢?我不是心甘情愿為未來(lái)而努力嗎?那么,我就要付出實(shí)際行動(dòng)!
我決定,在學(xué)校這個(gè)小舞臺上我要展現大風(fēng)采!在每次考試中,我都要向滿(mǎn)分沖刺,我要一次次超越自己!
我的思緒真像一匹脫韁的馬,跑的有點(diǎn)兒遠了,該回來(lái)了!至于心情嘛,不用我說(shuō),你應該知道吧!
考試結束后作文 篇2
忐忑不安的考試終于結束了,即將迎來(lái)無(wú)拘無(wú)束的暑假,但是暑假也不要太自由,學(xué)霸的心中卻是漫游在學(xué)習的境界,F在就去“游覽”一下我們考試完的情景吧!
“科學(xué)題目真難”,“科學(xué)還可以”,“語(yǔ)文還行”,“考試終于結束了”……各種各樣的話(huà)語(yǔ)蕩漾在我的'耳邊,有些人興奮,有些人失落,有些人抱怨,但我是開(kāi)心的。
在老師說(shuō)完作業(yè)時(shí),又突然說(shuō)了句:“這次我要表?yè)P吳雅婷同學(xué)”。聽(tīng)了這句話(huà),我滿(mǎn)腦子都是期望的“星星”,一會(huì )兒想著(zhù)是不是考的分數高?又或者是第一名?誰(shuí)知我的觀(guān)影感又獲獎了。記得上次獲獎是去年的寒假,觀(guān)影感得了金水區二等獎。這次又榮幸再次獲獎,首先感謝老師的用心培養,媽媽的辛苦付出,謝謝您們!
老師還送了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)——繁星·春水,而且這本書(shū)是我們暑假要讀的書(shū),這讓我驚訝又興奮。
放學(xué)的路上,許多同學(xué)來(lái)向我借書(shū),也有些同學(xué)用仰慕的眼神看著(zhù)我,并且以溫柔地言語(yǔ)對我說(shuō):“婷婷,你真厲害,不但作文寫(xiě)的好,還連續兩次得獎,真羨慕你,要是我也能得獎就好了”。我似乎看出同學(xué)的難過(guò)與失望,就耐心地對他們講:“不要灰心同學(xué)們,這次沒(méi)得獎,不代表下次不會(huì )得獎,只要肯努力,就會(huì )有所進(jìn)步,有進(jìn)步離獎項就不遠了。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷失敗,但要知道失敗乃成功之母,只有我們不斷努力,還要堅持不懈,才有可能成功啊”!
這就是我們考試結束后的情景,而且我和同學(xué)們也都懂得了“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”這句話(huà)的含義。希望同學(xué)們下學(xué)期都能拿到獎項,同時(shí)也不枉費老師和父母對我們的期望!
考試結束后作文 篇3
叮鈴鈴……伴隨著(zhù)清脆的鈴聲,最后一場(chǎng)考試結束。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間像一匹奔騰的駿馬,我們四年級的學(xué)業(yè)生活也結束了。
我如釋重負地松了一口氣,心里既高興又有一絲擔憂(yōu)。高興是因為繁忙的學(xué)業(yè)終于可以放松下來(lái)了,擔憂(yōu)是因為如果考不好,這個(gè)暑假,我只能是像籠子中的小鳥(niǎo)一樣哪兒也去不了?傮w感覺(jué)這次的考試題目不是很難,希望能考出自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
我懷著(zhù)復雜的心情走向班級,在路上我看見(jiàn)有的同學(xué)大搖大擺,臉上自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,看出來(lái)他一定考的很好;有的則一臉平常的'樣子,還時(shí)不時(shí)的摸摸自己的脖子;還有的同學(xué)是一臉沮喪,一看就知道是沒(méi)考好。
一進(jìn)班,我就看見(jiàn)大家都在議論紛紛,他們在討論答案呢!一些同學(xué)討論到自己做對了,十分高興,像是自己得到了什么值錢(qián)的東西,但那些做錯的同學(xué)卻是一臉無(wú)奈,痛苦萬(wàn)分,后悔自己沒(méi)有好好的復習。
不過(guò)馬上到來(lái)的暑假也讓人激動(dòng)。這個(gè)暑假里我們不能光顧著(zhù)玩兒,還要鞏固復習以前所學(xué)過(guò)的知識,預習一下新學(xué)期的內容。這樣我們在面對考試時(shí)就會(huì )易如反掌,輕松自如了。
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