【實(shí)用】未來(lái)的作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的作文 篇1
閑了，想出去透透氣，望望天不見(jiàn)太陽(yáng)，還微微有些涼風(fēng)拂過(guò)，真是讓人提不起精神的天氣！這話(huà)可不是無(wú)憑無(wú)據，你看，連雨都懶得掉下幾滴，有氣無(wú)力地落入地上的水洼的也少得可憐。瞇著(zhù)眼看著(zhù)這蒼白的景象，不知不覺(jué)想到了天外的事情，經(jīng)常聽(tīng)李晨萱和夏姝欣聊關(guān)于“超光速”的東西，到底存不存在呢？想找個(gè)人問(wèn)，可誰(shuí)知道呢？未來(lái)的我會(huì )知道嗎？
——題 記
突然，想問(wèn)問(wèn)未來(lái)的我，我是否應該給“她”寫(xiě)封信呢？別見(jiàn)怪，像我這個(gè)年齡的女孩總有無(wú)窮的好奇心，如果真的要寫(xiě)的話(huà)，或許我會(huì )這樣寫(xiě)：
“我”，請允許我這樣叫你
因為你就是我，我就是你
看到這封信
你或許會(huì )想起
在一個(gè)張嘴會(huì )有哈氣的晚秋
一個(gè)穿著(zhù)黑色毛衣的短發(fā)女孩
歪著(zhù)腦袋趴在書(shū)桌前
她在干什么
她在給你寫(xiě)信
我怎么知道的
哈，因為她就是我
她就是你
我了解你
你會(huì )不解地問(wèn)
干嘛要給我寫(xiě)信
嘿
因為那時(shí)的你（也就是我）
充滿(mǎn)稚氣的好奇心
滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號
想要傾訴給你
“我”，我要嚴肅地問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題
請你回答我
你這幾年有沒(méi)有好好學(xué)習
有沒(méi)有考上好的大學(xué)？
有沒(méi)有找到好的工作？
有沒(méi)有在假期和朋友瘋狂的玩
把兒時(shí)有無(wú)數課本的暑假補回來(lái)
還有沒(méi)有大話(huà)“外星生命體”
告訴我，
那時(shí)的世界是什么樣的
有蔚藍的天空嗎
有各種各樣、千姿百態(tài)的云嗎
它們大嗎，它們白嗎
它們還有沒(méi)有在空中嬉戲
有高大挺拔的白楊嗎
有伸長(cháng)了手臂
綻放著(zhù)淡紫色花的泡桐嗎
它們是否仍在夏日晚風(fēng)中婆娑起舞
草呢
還是綠的嗎？還茂密的嗎
它們是否在初春依然與你揮手
花呢
它們是否還在云翳遮日之時(shí)綻開(kāi)笑魘沖你點(diǎn)頭
請別嫌我啰嗦，
因為我十分忐忑不安
在我這個(gè)時(shí)代
是工廠(chǎng)最為猖狂的時(shí)期
它們露著(zhù)猙獰的陰笑
不停地排著(zhù)污氣
多少樹(shù)木被無(wú)情地連根拔起
造成大量的水土流失
知道么
我們可愛(ài)偉大的地球母親
我們賴(lài)以生存的家園
每天將會(huì )有160種生物煙消云散
像陣風(fēng)似的沒(méi)了蹤影
這都是環(huán)境的問(wèn)題
每天吸著(zhù)污濁的空氣
卻依舊麻木的我們
連路邊的行道樹(shù)都為之嘆息
冷風(fēng)嘲弄著(zhù)
露出長(cháng)長(cháng)的`指尖
刺痛我的臉
它是在教訓我們
我要知道
你那個(gè)時(shí)代
人們是否有了悔悟
他們是否不再被金錢(qián)迷惑雙眼
團結起來(lái)
拯救垂危的地球
是否重新建起伊甸園
是否沒(méi)了戰亂
沒(méi)有貪婪無(wú)道的人
一切歸于平靜
��！“我”，問(wèn)了這么多
是否可以請你幫個(gè)忙
如果那時(shí)的世界有了時(shí)光機
請你回來(lái)找我
告訴我穿越時(shí)空是可能的
另外，
請你回到我小學(xué)一年級時(shí)
告訴一年級那時(shí)靦腆的我
不要膽怯，去認識其他人，結交朋友
這樣，就不會(huì )再孤獨
不會(huì )羨慕那些整天黏在一起的同學(xué)
不會(huì )在過(guò)生日時(shí)收不到生日禮物
不用在看見(jiàn)人家談?wù)撟约菏盏降亩Y物時(shí)
只能默默注視
再告訴六年級時(shí)的我
好好學(xué)習
這樣初一奧數便不會(huì )那么白癡
還有就是少用眼睛
多去戶(hù)外活動(dòng)
好了，信接近尾聲
親愛(ài)的“我”
祝你事事順心
永不獨自戰斗
深秋的夜，靜謐、凄美，月光淡淡籠罩，深吸一口氣，輕輕在玻璃上呼了口氣，滿(mǎn)足感涌上心頭，不由露出微笑，輕問(wèn)，“我”，你是否在看我？看！信，包著(zhù)藍色信封，你，會(huì )收到么？
未來(lái)的作文 篇2
人類(lèi)對未來(lái)的規劃，已遠遠趕不上變化。
人類(lèi)想制造各種機器人來(lái)服侍自己，讓自己的生活變得更加愜意，沒(méi)想到，機器人會(huì )集體造反。
人類(lèi)大量捕殺動(dòng)物，引得動(dòng)物惶恐不安，個(gè)個(gè)自危。結果聯(lián)合起來(lái)反抗，竟勢如破竹，一舉擊垮人類(lèi)。
人類(lèi)如今已如螞蟻般，被機器人、動(dòng)物踩在腳下，成了奴隸、玩物。
機器人威脅大量人類(lèi)成為自己奴隸，各種勞苦雜役，都由人類(lèi)來(lái)做。
而動(dòng)物們，要么將人類(lèi)流放，要么將人類(lèi)關(guān)進(jìn)籠子，供動(dòng)物們欣賞。
瞧，杰克，一個(gè)年僅十歲的孩子，正在富麗堂皇的房子中，卻身著(zhù)破衣服。面黃饑瘦，手里還拿著(zhù)黑乎乎的抹布，跪在地上，用一雙長(cháng)滿(mǎn)繭的雙手，費力地擦著(zhù)已經(jīng)亮得能透出人影的地板。但是，他必須時(shí)時(shí)刻刻都要拖地，不然就會(huì )被毒打。
不遠處，身著(zhù)昂貴衣服的機器人。正悠閑地在沙發(fā)上望著(zhù)不遠處的天空。天空之下，是一座宏偉的建筑，白墻紅瓦，各種風(fēng)格的建筑。里面關(guān)著(zhù)各種人類(lèi)，白人、黑人、黃人……連遠處深山的印第安人也在建筑之中，不過(guò)他們是自由的，快活的，過(guò)著(zhù)少爺般的`日子，因為他們熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生靈，對每處自然的物體都抱以敬畏的心態(tài)，所以被動(dòng)物們尊重。
在遠處的荒蕪之地，一群人類(lèi)跋涉著(zhù)，這里原是一片原始森林，卻被人類(lèi)變成一片荒蕪。如今，人類(lèi)也終于嘗到了惡果，在這片沙漠中，僅有幾處綠色，水更是稀缺的可憐。人類(lèi)在這里漫漫無(wú)期地改造，要把這片荒蕪之地變成了原來(lái)的森林。不過(guò)，他們是無(wú)法做到的，這些人必定在沙漠中死去。
這終將成為事實(shí)，如果不加以改變。
未來(lái)的作文 篇3
我未來(lái)是個(gè)科學(xué)家，地球正在暖化，政府發(fā)布說(shuō)：“地球正在暖化，各位科學(xué)家們，你們中如果有人能阻止地球暖化，你們中誰(shuí)就是著(zhù)名的科學(xué)家�！�
我就突發(fā)奇想把一千萬(wàn)顆植物種子的基因轉移到一個(gè)植物種子身上，我實(shí)驗了第9兆9億9萬(wàn)9千9百9十9次的時(shí)候才做出來(lái)的，我這是靠“四分天分，六分努力才做出來(lái)的�！�
我把這一顆種子給了政府，我說(shuō)：“這一顆種子可以阻止地球暖化，你們種下去后，這顆種子可以以光速成長(cháng)一千萬(wàn)顆參天大樹(shù)這樣就可以阻止地球暖化了�！�
理所當然是我當著(zhù)名科學(xué)家啦！
我還做了牛奶汽車(chē)、牛奶自行車(chē)、牛奶飛機等這些物品全部都是靠你想喝什么牛奶就變成什么牛奶的形狀來(lái)定的'，如：“你想喝什么牛奶汽車(chē)就變成什么牛奶，你想喝酸奶汽車(chē)就變成酸奶狀，還可以隨身喝牛奶，你想喝冷的還是熱的全部由你的精神控制力來(lái)決定的�！�
人們的夢(mèng)想是由人們自己決定的！
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