未來(lái)的作文(精選)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的未來(lái)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的作文1
你認為你的未來(lái)是怎么樣得，是璀璨星空還是灰暗一片？
在中國老齡化這個(gè)問(wèn)題上，我們具有很大的爭議權，一部分認為應該少生。來(lái)節省中國的資源一部分，一部分人認為應該多生去減少中國年輕人的負擔。
在這個(gè)問(wèn)題上，許多人認為中國應該少生，因為我們永遠資源不多，但是恰恰相反，我們現在應該多生，因為我們的年輕人正在逐漸減少。
這與人們的思想有問(wèn)題，只有知識才能改變命運，確實(shí)也是如此，但這會(huì )導致一個(gè)問(wèn)題。那就是那些真的沒(méi)有學(xué)習天賦，仍然改變不了自己命運，他們只能干什么？
我們老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，令我十分的反感。我認為這是中國教育現在普遍存在的一個(gè)大問(wèn)題，我們老師曾經(jīng)說(shuō):你學(xué)習都學(xué)不好，你拿什么跟國家做貢獻，你配嗎？（原話(huà)已忘，大約就是這個(gè)意思。）
這是中國教育學(xué)習至上典型的一個(gè)事情，一切的評判標準，道德規范都以學(xué)習來(lái)規范。你的'學(xué)習好，你和一個(gè)學(xué)習不好的人打架了，你找老師申訴時(shí)，大多數老師都會(huì )向著(zhù)你。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，說(shuō)為什么老師喜歡學(xué)習好的人，那上面給的解釋是因為學(xué)習好的夠努力，夠堅持。所以他們在老師面前得到了他們應有的，而你學(xué)習不好，憑什么得到老師的尊敬與尊重。
這篇文章如何去看？我沒(méi)有看法，純屬扯淡。
這就跟資本家提升你的工作時(shí)間，但卻不給你錢(qián)，壓榨你的剩余勞動(dòng)力一樣惡心。這與那令人作嘔的資本又有何異？
我們把話(huà)題拉回來(lái)，這就導致社會(huì )評判一個(gè)人的標準是以學(xué)習為主，其他為輔。那么腦力勞動(dòng)者賺的永遠比體力勞動(dòng)的多，這合理嗎？我到現在也沒(méi)有想明白這個(gè)問(wèn)題，這才是這個(gè)問(wèn)題的最根本所在。如果說(shuō)提勞動(dòng)者比腦力勞動(dòng)者賺的多的話(huà)，那么誰(shuí)還愿意參加腦力勞動(dòng)呢？那體力勞動(dòng)者應該賺的腦力勞動(dòng)者少嗎？你所需要的一切都是我準備的，并且是我建造的，我應該賺的比你少嗎？這個(gè)話(huà)題是一個(gè)永恒的話(huà)題。
所以你會(huì )發(fā)現在教育模式，背景以及每個(gè)人的思想。無(wú)形把體力勞動(dòng)者歸為了最下等層人，偏偏最多的還就是最下層的這群和一些學(xué)習可以但并不出眾的普通人。
他們不想生孩子，原因很簡(jiǎn)單。沒(méi)錢(qián)，不想孩子和他們一樣。
未來(lái)的作文2
為什么說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)？因為我要好好學(xué)習，努力，長(cháng)大了以后干什么都不費勁！
我有很多夢(mèng)，小的時(shí)候要當一個(gè)畫(huà)家，太遙遠了。上小學(xué)一年級要當一個(gè)老師，覺(jué)得老師一下“統治”我們這么多人，太威風(fēng)了！想法太狹窄了！二年級的時(shí)候想跳舞，我媽媽就給我在外面報了舞蹈班！練了很久，就不想學(xué)了，有點(diǎn)半途而廢！三年級的時(shí)候，我又喜歡上了種花，想當一個(gè)園丁，我爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè)花盆，我種了滿(mǎn)天星，又買(mǎi)了一盆散發(fā)出淡淡幽香的茉莉花！我自己又種了鳳仙花，陽(yáng)臺上都成了花的世界！當上了一個(gè)小園丁，還不知足！到了三年級暑假，快到四年級的時(shí)候，我的夢(mèng)又是什么呢？
不過(guò)，我還是相當一個(gè)科學(xué)家！科學(xué)家要懂很多知識，：比如說(shuō)牛頓的蘋(píng)果砸頭，都可以總結出吸引力！愛(ài)因斯坦的相對論…… 有好多好多，看的我頭都大了！所以我決定不當科學(xué)家了！當一名別的有也挺好的！
當什么呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海中轉來(lái)轉去，一直到有一天，我跟媽媽去旅游，看見(jiàn)了幾個(gè)導游，我又想當導游！每天在風(fēng)景秀麗的旅游景區轉來(lái)轉去，還不用交門(mén)票!太棒了！每次我都非常羨慕那些導游們！可是導游卻說(shuō)：“這些地方我們看多了就顯得枯燥乏味，每次聽(tīng)到要我去講的時(shí)候，頭都大了一倍！”
“是嗎？”我質(zhì)疑起他的話(huà)來(lái)。
“對呀對呀！每次在這里轉來(lái)轉去，顯得很枯燥！就像你看一本非常好看的書(shū)，可是你不停的看，看完一遍又一遍，還要把它都給說(shuō)出來(lái)！說(shuō)的你口干舌燥，看你煩不煩！”其他導游附和道“哦，原來(lái)如此！”我說(shuō)，“可是像我這么酷愛(ài)旅游的人當然不會(huì )感到乏味啦！”
那個(gè)導游又說(shuō)：“哎呀，不對，你自己是第一次來(lái)，還很有興趣，可是再來(lái)，不停地來(lái)，看你好有沒(méi)有興趣！”我在想：是這樣嗎？當導游多幸福��！在風(fēng)景優(yōu)美的地方，就算不停的.說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我也不會(huì )感到乏味的！好啦，我想當一個(gè)導游，說(shuō)什么我都不會(huì )動(dòng)搖的！
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定會(huì )努力當個(gè)導游的！
未來(lái)的作文3
房屋，其定義從古代的避難所到如今的愛(ài)的寄居所一直在變化。同時(shí)，房屋的構造也在慢慢的發(fā)生著(zhù)改變。
原始社會(huì )的房屋一般都是用樹(shù)葉和枝條蓋起來(lái)的，或者直接居住在洞里，樹(shù)上。房屋為人們遮風(fēng)擋雨，漸漸地，隨著(zhù)科技的發(fā)展，開(kāi)始出現了合用建造的木材，石材，人們開(kāi)始有設計的建設房屋了，到了近現代科技的發(fā)展與進(jìn)步，是房屋在構造上發(fā)生了本質(zhì)的巨大變革，天然材料已被摒棄，而鋼筋水泥，塑料，瓷磚等新型人工材料已成為更好的選擇，這樣的房屋更堅固，更不易被摧毀，直到現在，房屋已慢慢演變成一種藝術(shù)品，那么未來(lái)的房屋又會(huì )是什么樣的呢？
100年后，科技已達到一種繁盛發(fā)達的時(shí)期，人們的生活已達到了一種智能化的階段，房屋也不例外，智能家居早已實(shí)現軌道，家中房門(mén)，社會(huì )安裝一個(gè)自動(dòng)掃描系統，只需站在門(mén)前，系統就可以根據人臉掃描來(lái)判斷是否為房屋主人，平常出門(mén)也就不用擔心忘帶鑰匙了。進(jìn)到屋中，整個(gè)房屋都是由人工智能管理和控制。只需要拿著(zhù)一個(gè)具有指示作用的遙控器，有什么需要直接對他講，人工智能就可以幫你做到。譬如開(kāi)燈，關(guān)窗簾，做飯時(shí)幫你打開(kāi)油煙機等等。當你不在家中，人工智能系統具有空氣檢測功能，如果房屋較干燥，打開(kāi)保持系統，如果房屋過(guò)于沉悶，它會(huì )自動(dòng)打開(kāi)窗戶(hù)透氣，如果下雨，它會(huì )通過(guò)機械操作將衣服移至室內，如今就已出現了智能家居的趨向，我想100年后的智能家居，絕不是空想。
小的時(shí)候，我就曾被日本動(dòng)漫《哈爾的.移動(dòng)城堡》深深迷住。曾夢(mèng)想，長(cháng)大后我也想要一個(gè)會(huì )移動(dòng)的家。然而，這并不是夢(mèng)。如今的科技就是小時(shí)候的這一夢(mèng)想在慢慢實(shí)現，想必100年以后，移動(dòng)之家早已實(shí)現了吧。房車(chē)也將成為移動(dòng)之家的一種了，這是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。來(lái)到郊外，晚上，按下遙控按鈕，房車(chē)的車(chē)篷開(kāi)始向外擴張，可以清晰看到車(chē)內的家具布局，房屋肯定少不了智能操控，房屋內有很多特殊集合設計的燈，科技感十足，房尸屋內包括，放歌，放視頻開(kāi)關(guān)燈和窗簾等，一切都可以用語(yǔ)音智能操控，躺在床上，抬頭，可以仰望黑色夜空，低頭，可以和小草共眠。
科技的飛速發(fā)展使社會(huì )在發(fā)生著(zhù)美妙的變化，使房屋在發(fā)生著(zhù)美妙的變化，未來(lái)之家，值得期待！
未來(lái)的作文4
幾百年后，幾個(gè)孩子在宇宙飛船上對話(huà)。
“快看呀！那是什么？”一個(gè)孩子興致勃勃地說(shuō)�！澳鞘撬菃�？”另一個(gè)孩子邊說(shuō)變拿起身旁的百科全書(shū)�！芭�，我知道了，原來(lái)這是地球，咦，書(shū)上說(shuō)地球是一個(gè)蔚藍色的美麗的星球，和我們看到的怎么不一樣呢？”一個(gè)孩子疑惑的瞪大眼睛說(shuō)著(zhù)�！拔铱匆幌隆�，旁邊的一個(gè)蹲著(zhù)的孩子拿起書(shū)看了看，“你這書(shū)是20xx年出版的，我們現在都已經(jīng)是2277年了呀”那個(gè)孩子叫道。 說(shuō)完，他們便把飛船降落在了地球上。
剛到地球，孩子們就一個(gè)個(gè)張大嘴巴。地上鋪滿(mǎn)了槍、刀、和各種的尸體。遠處有個(gè)老拄著(zhù)拐杖緩緩地向這群孩子走來(lái)�！艾F在的人類(lèi)追求科技，一味地自相殘殺，這已經(jīng)不再是曾經(jīng)的地球了，這些人不會(huì )愛(ài)護地球，現在這鳥(niǎo)不拉屎的地方，還有誰(shuí)愿意住呢�！崩线z憾地說(shuō) �！盃敔�，你是怎么知道以前的地球的？”最小的孩子說(shuō)�！斑@該死的人類(lèi)，不知道發(fā)明了些什么，那一天風(fēng)太大，一顆小得只有指甲大的藥丸飛進(jìn)了我的嘴里，后來(lái)我才知道，吃了這個(gè)東西，人是不會(huì )死的” 老爺爺又說(shuō)。
“跟我來(lái)” 老爺爺說(shuō)�！斑@里以前是美麗的小河，魚(yú)兒們快樂(lè )地生活著(zhù)，現在，這是又黑又臭的水溝” ，大家紛紛捂住了口鼻�！斑@里以前是寬敞，舒適的草地，現在是白骨堆成山的`墳地。這里以前是一片片茂密的森林，現在是荒無(wú)人煙的沙漠，這里曾經(jīng)是藍白相間，晶瑩剔透的藍色星球，現在這是烏煙瘴氣，充滿(mǎn)黑暗的星球�！崩蠣敔斶呎f(shuō)邊嘆氣， 說(shuō)完，老爺爺轉身走了。
現在的地球環(huán)境惡劣，氣溫日均40多度，海平面急速上升，陸地已寥寥無(wú)幾，孩子們站在珠穆朗瑪峰上，眺望著(zhù)地球。
一個(gè)孩子突然說(shuō)：“這個(gè)地方我實(shí)在是待不下去了”，說(shuō)完，便跑上了飛船，其他孩子也相繼上了飛船 。
這雖然是一個(gè)幻想，不存在的，但只要人類(lèi)再濫砍濫伐，過(guò)度追求科技發(fā)展，一味地自相殘殺等；一個(gè)蔚藍色的美麗星球走向一個(gè)烏煙瘴氣，荒無(wú)人煙的星球將逐步變?yōu)楝F實(shí)。
未來(lái)的作文5
如今，校園里有許多同學(xué)不認真聽(tīng)講，上課睡覺(jué)，交頭接耳，還有的同學(xué)不愛(ài)看書(shū)，以至于考試都不及格。所以在未來(lái)，我要發(fā)明一所校園，校園里所有的東西都是機器做的，讓所有人都愛(ài)來(lái)校園學(xué)習。
這種校園可以變成許多顏色，還可以隨著(zhù)師生人數的增加持續變大。操場(chǎng)廣闊到可以讓全校的同學(xué)盡情玩耍。操場(chǎng)周?chē)局?zhù)許多機器人，這些機器人可以幫助同學(xué)們完成他們想要在操場(chǎng)上做的事，比如教他們打球，帶同學(xué)們進(jìn)行體能訓練。
當上課鈴響后，站在操場(chǎng)上的機器人會(huì )指揮引導玩耍的同學(xué)們有序地回到教室上課。老師只要在班級等待，無(wú)須擔心有同學(xué)逃課。上課的時(shí)候，只要有同學(xué)趴在桌子上，或者講悄悄話(huà)，安裝在桌角的攝像頭就會(huì )拍下畫(huà)面，時(shí)時(shí)發(fā)送給老師，并記錄下來(lái)。同時(shí)，也可以傳送指令到電子桌椅里，讓椅子迅速變矮，桌子伸高，提醒這位同學(xué)認真聽(tīng)課。直到這位同學(xué)坐好為止。課上，老師把對應的題目發(fā)送給每位同學(xué)桌子上的答題器上，讓大家完成題目。做完之后，老師能在大屏幕上看到每位同學(xué)的`答案是否正確，也不需要老師一一批改了。
下課了，同學(xué)們直奔操場(chǎng)，這時(shí)候，在操場(chǎng)上的電子系統就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)按鈕，讓操場(chǎng)的地面變得像棉花一樣舒適，即使摔倒了也不會(huì )趕緊疼痛。這樣能保證同學(xué)們玩耍時(shí)的安全。操場(chǎng)上也會(huì )呈現出一座游樂(lè )場(chǎng)，讓同學(xué)們可以盡情玩耍。校園里還有感應溫度功能，無(wú)論什么季節，它都可以把溫度控制在最舒服的范圍。
操場(chǎng)旁還有一棟多功能圖書(shū)館。一樓是專(zhuān)門(mén)給低年級的同學(xué)閱讀的地方，走進(jìn)去，你會(huì )發(fā)現沒(méi)有陳列書(shū)籍的書(shū)架，而是有許多張精美的桌椅，上面還擺放著(zhù)一些小點(diǎn)心，可以隨便享用。桌椅旁邊還有個(gè)機器人可以為低年級的同學(xué)講故事，因為低年級的同學(xué)還不會(huì )認很多字，就只能聽(tīng)故事。所以這個(gè)機器人被很多小同學(xué)喜歡。二樓，是中高年級閱讀的地方，里面鴉雀無(wú)聲。這里的書(shū)數不勝數，由于書(shū)架太高，同學(xué)們可以坐上飛椅，去高處取書(shū)。
現在的科技在不斷地發(fā)展，我們也都在不斷地成長(cháng)。在未來(lái)，我一定會(huì )發(fā)明出這種科技化的校園的！
未來(lái)的作文6
時(shí)光飛逝，轉眼間已經(jīng)20xx年了。隨著(zhù)時(shí)間的變化，人類(lèi)的科技也越來(lái)越發(fā)達，越來(lái)越先進(jìn)！假若我是一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種玻璃，可以幫助人們，讓人們生活變得更方便。如果你住在豪宅里，如果你住在別墅里，如果你的家庭很富裕，如果你家里有很多歷史文物、貴重物品……
人們不免會(huì )擔心，哪一天的夜晚，萬(wàn)一有個(gè)小偷來(lái)了，那該如何是好？！為了避免這種情況發(fā)生，我決定研究一種“監控玻璃”。這種玻璃會(huì )裝置一層很細的電網(wǎng)，只要你把攝像頭的電線(xiàn)連接到電網(wǎng)上，就會(huì )產(chǎn)生電流，從玻璃上可以監控到小偷有沒(méi)有光顧你家，最方便的一點(diǎn)是，如果出現可疑人物，它還會(huì )發(fā)出警報。只要按照這個(gè)手續去辦，就不用愁家里的貴重物品落到別人手中了�，F在有很多小學(xué)生和大人，干完活或做完作業(yè)后不知道拿什么來(lái)給自己娛樂(lè )一下，放松一下自己的心情�，F在有辦法了，我會(huì )發(fā)明一種名叫“音頻玻璃”的東西，可以幫你緩解一下心情。
這“音頻玻璃”可好用了，玻璃上還是會(huì )有一層電網(wǎng)，把錄音機的電線(xiàn)連到那里，就會(huì )顯示出歌曲和歌手，隨你任意挑選，里面的歌應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目且數不勝數。這還不止，如果你是“追星一族”，還可以在那上面搜索你最喜愛(ài)的歌手（比如周杰倫、張學(xué)友等等），就連學(xué)校里的無(wú)名歌手或街頭賣(mài)唱的都可能被你搜到。其操作極其方便，你只要拿根長(cháng)棍子，在玻璃上點(diǎn)一下，短短幾秒就能顯示出你想要的.東西。
是人類(lèi)的好幫手！還有“作業(yè)玻璃”，比如你一道數學(xué)題不會(huì )做，別擔心，“作業(yè)玻璃”來(lái)幫你。只要你將書(shū)印在玻璃上，就會(huì )在玻璃上復制出來(lái)，用棍子點(diǎn)一下你不解的題目，就可以秒出答案，為防止你偷懶，還會(huì )把這道題的解題思路告訴你，比電腦和計算機還快，而且方便、耐用！在現代化的建筑中，新型玻璃正在起著(zhù)重要的作用。在新型玻璃的研制中，人們將會(huì )創(chuàng )造出更多的奇跡！
未來(lái)的作文7
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，就到了20xx年，那時(shí)，將出現一種車(chē)，名叫黒科汽車(chē)。
它外形超酷，顏色鮮艷。比起車(chē)速它稱(chēng)‘“王”，比起顏色，那是瑰麗無(wú)比。
它的功能可是特別多的。全自動(dòng)，無(wú)人駕駛，可以上天下地進(jìn)海。不過(guò)說(shuō)起海，它到是另有功能，可以在水面上開(kāi)，感覺(jué)和地面一樣平穩。其實(shí)，并不是水的問(wèn)題，是因為它體內有一種漂浮芯片。到紅綠燈時(shí)還要什么踩剎車(chē)呀，轉彎呀……嘿，這可就老土了，剛才不是說(shuō)過(guò)了嗎?它可是全自動(dòng)，到了紅綠燈，自己會(huì )剎車(chē)，轉彎。里面有廚房、廁所、電視廳、電影院和游戲廳。而且你只需要坐在座椅上，說(shuō)：“果汁，水果，糖……”它就會(huì )有一個(gè)機器手把你想要的東西給你。如果你對它的.顏色不滿(mǎn)意，你可以去駕駛室，你可以看到一個(gè)耳機，你帶到耳朵上，再說(shuō)出你喜歡的顏色，它就可以自動(dòng)變化了。還有，你肯定不知道它還有一種功能吧，那就是可以變形，變成“變形金剛”，這是它最特殊的功能了。晚上，一旦有小偷，它就會(huì )開(kāi)啟自動(dòng)駕駛，變成“變形金剛”把小偷嚇跑。如果你去上班忘帶了手機，你老板打電話(huà)叫你加班，可你不知道，它會(huì )自己把手機送到你面前。
當然它還有最后兩個(gè)功能，那會(huì )是什么呢?沒(méi)錯，第一個(gè)是“自動(dòng)清洗”。汽車(chē)都要清洗吧，人們又總感覺(jué)很麻煩，很忙，沒(méi)時(shí)間洗，上班回來(lái)臟得不成樣了，但它是與眾不同呀!它只要停一會(huì )，就可以自己清洗啦。至于第二個(gè)嘛，就是穿越地點(diǎn)，這有什么用呢，當然，如果你好不容易找到一份喜歡的工作，但又怕起晚了，家里離上班地點(diǎn)還很遠。于是又怕被開(kāi)除，你可以去駕駛室，一樣可以看到一個(gè)麥克風(fēng)，你對著(zhù)它說(shuō)你的工作地點(diǎn)，它就穿越到你所要去的那個(gè)地方了。
很多人問(wèn)：“它為什么要叫黒科汽車(chē)呢?”哈，這問(wèn)題可難不倒我。那是因為它這些功能，全是“黑科技”呀!
雖然這只是幻想，但我相信我只要認真學(xué)習，長(cháng)大成為一名博士，一定可以發(fā)明出來(lái)的，你是不是也想要呢?那就認真學(xué)習呀!
未來(lái)的作文8
3015年的科技發(fā)展迅猛，每一天都有許多科學(xué)新產(chǎn)品被發(fā)明出來(lái)。隨著(zhù)電子產(chǎn)品的日益增多，紙質(zhì)的書(shū)越來(lái)越少了，被賦予很多新能力的書(shū)產(chǎn)生了，我的神書(shū)便是其中的佼佼者。從我一次美國白宮的冒險經(jīng)歷就能讓你認識我的書(shū)了。
這一天早上，我因為無(wú)聊，就想去別的地方玩。因為還沒(méi)想好，就拿出了我最喜歡的一本有旅游和防御功能的神書(shū)。它有著(zhù)黃色的封面和白色的尾頁(yè)。這本書(shū)有高超的傳送功能能將讀者傳送到想去的地方，同時(shí)能夠保護讀者的安全。我隨手一翻，面前出現了美國白宮的圖片。我看著(zhù)下面的簡(jiǎn)介，發(fā)現白宮有一個(gè)大花園，里面有很多好玩的東西，這另我大感興趣，于是就從書(shū)中找到了駕乘孫悟空筋斗云的口訣。一念口訣，只聽(tīng)“呯”的一聲，我就駕著(zhù)筋斗云翻到了美國。不知道是筋斗云的速度太變態(tài)，還是美國離得太近。只一眨眼的功夫，我就到了美國。還沒(méi)在云端站穩，兩枚炮彈便迎面炸了過(guò)來(lái)。原來(lái)，那時(shí)的科技可不是吃素的。早在幾千公里外，雷達便已探測到了我。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我不慌不忙地把手放在神書(shū)上，書(shū)里有關(guān)神功---降龍十八掌的招數立刻進(jìn)入了我的腦海里，我很快領(lǐng)悟了神功。于是，我一招“亢龍有悔”打了出去。瞬時(shí)，我腳下的樹(shù)木和石頭被我的掌風(fēng)帶動(dòng)，巨大的石頭齊齊打向了兩枚炮彈。只聽(tīng)“呯”的一聲，炮彈被打飛出去。
我懷揣著(zhù)神書(shū)，徐徐降落到了白宮外的.空地上�！巴�，好大的花園��！”我不由地贊嘆道。我正被白宮的風(fēng)景所傾倒，只聽(tīng)背后傳來(lái)了無(wú)數的破空之聲。一回頭，發(fā)現竟然是無(wú)數個(gè)不足螞蟻大小的炸彈轟了過(guò)來(lái)。神書(shū)的防御功能同時(shí)發(fā)揮了作用，只見(jiàn)我的身后突然出現了一道由電磁匯聚而成的墻壁，所有的炸彈都被墻壁擋住了。一次次的襲擊讓我覺(jué)得美國太不友好了，我想回家！于是我趕緊將神書(shū)翻到了中國深圳有百仕達學(xué)校的畫(huà)面，用手一指，立刻我感覺(jué)自己融入了書(shū)中的圖片，一瞬間我已經(jīng)坐在了百仕達小學(xué)以前自己上課用的課桌前。
坐在課桌前，摸著(zhù)手中紙質(zhì)的課本，我感覺(jué)很親切。哈哈，未來(lái)的書(shū)不管變成了什么樣子，都是我最好的朋友。
未來(lái)的作文9
一百年后的一天，我騎著(zhù)我的火箭穿過(guò)湛藍的天空，過(guò)了一會(huì )兒就沖到了學(xué)校。你可別小瞧我的火箭；它的顏色會(huì )隨著(zhù)天氣的變化而變化，太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候，火箭會(huì )變成紅色，紅色可以吸收陽(yáng)光轉化成能量。當天上下傾盆大雨時(shí)，火箭會(huì )變成藍色，藍色可以吸收雨水轉化成能量，而且能在下雨時(shí)可以用透明液晶面板包住火箭。這是不是很有趣？
到了學(xué)校門(mén)口，你看到的是兩個(gè)高智能機器人，它們的眼睛可以識別人臉，如果是本校人員它們會(huì )說(shuō)：“歡迎光臨”。
如果不是本校人員，它們會(huì )禮貌地攔住并且說(shuō)：“對不起，先生（女士）您不能進(jìn)去�！�
走進(jìn)校門(mén)，你首先會(huì )看到道路兩旁的參天大樹(shù)，校園里面綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，花兒五顏六色的，好看極了！這些花是從世界各地采集來(lái)的，特別美麗！接下來(lái)你會(huì )看到一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)是個(gè)大草原，草原上開(kāi)著(zhù)鮮艷奪目的花朵，花朵上有許許多多只蜜蜂在采蜜。操場(chǎng)的中間是個(gè)體育館，天晴的時(shí)候會(huì )射下溫暖的陽(yáng)光，下雨，下雪的時(shí)候，會(huì )自動(dòng)關(guān)閉天窗讓大家能經(jīng)常鍛煉。
體育館里不僅能鍛煉還能玩，因為里面有個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)里有刺激的過(guò)山車(chē)，還有高聳入云的摩天大樓等，但更有趣的還是動(dòng)物園，每當到上科學(xué)課的.時(shí)候，科學(xué)老師會(huì )帶同學(xué)走進(jìn)動(dòng)物園參觀(guān)北極熊，企鵝，考拉......
再走進(jìn)去，就是教學(xué)樓，一走進(jìn)教學(xué)樓，就聽(tīng)到了同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲。老師變成了高科技機器人，它知識淵博，上下五千年，縱橫八萬(wàn)里，它無(wú)所不知，無(wú)所不能。上課的時(shí)候它會(huì )和顏悅色的講課，下課會(huì )和同學(xué)們一起玩耍，嬉戲。在上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì )到戶(hù)外去，比如去攀登世界第一高山，去到大海里探索，到宇宙中探索天文知識。
課桌上不再放著(zhù)書(shū)本而是一臺電腦，那臺電腦不僅可以傳送老師講的話(huà)，還能保護眼睛呢！
上了一天的課，同學(xué)們都到宿舍休息，宿舍里有一個(gè)搖搖床，床上有一個(gè)枕頭，你可別小瞧它，它可以播放出美妙的音樂(lè )，讓同學(xué)進(jìn)入夢(mèng)鄉。
未來(lái)的校園真美麗，真美妙，你喜不喜歡呢？
未來(lái)的作文10
當你來(lái)到未來(lái)時(shí)，會(huì )看見(jiàn)一所前所未有的學(xué)校哦！那兒的科技十分發(fā)達，環(huán)境也非常不錯，那里的設備也全是多功能的。想去看看嗎？那就跟我來(lái)吧！
來(lái)到校門(mén)前，你這就會(huì )看見(jiàn)有幾們智能機器正在那兒看守校園，巡邏。只要有人進(jìn)入，它都會(huì )先搜查這個(gè)人身邊的手機，包，袋子......就是為了防止有壞人們傷害孩子們。如果有家長(cháng)要進(jìn)去看看自己的孩子，那機器人會(huì )讓他們進(jìn)去，馬上通過(guò)系統通知這位同學(xué)，讓他去找自己的父母。如果孩子得了急病，機器人就會(huì )先為孩子診斷，如果是輕微的，它會(huì )開(kāi)出一些簡(jiǎn)單的藥物給孩子治療，如果比較嚴重，就會(huì )給出具體的建議，并通知家長(cháng)。
進(jìn)了校門(mén)，就是教學(xué)樓和辦公樓了，那里的老師都是中國遠近聞名的好教師。電梯是一種高科技材料制做成的，你只要說(shuō)到教學(xué)樓的'哪個(gè)具體位置，它都會(huì )帶你去想去的地點(diǎn)。只要眨一眼的工夫就能到達目的地。
教學(xué)樓的左邊是餐廳。這兒的餐廳就像是自助餐一樣，特別方便。那里有幾百臺“食物達人機”，你只要用手在屏幕上點(diǎn)喜歡的菜，它自然就會(huì )掉落在你的位置上，你要什么就有什么。如果你吃飽了，想離開(kāi)這里，可以按一下旁邊的黃色按鈕，菜盤(pán)自己就會(huì )在瞬間消失了。之后點(diǎn)擊綠色按鈕，說(shuō)自己要去的地點(diǎn)，你就會(huì )馬上到達你想去的地方。
教學(xué)樓的右邊是操場(chǎng)，那里也全是一些高科技的設備。當你進(jìn)入操場(chǎng)時(shí)，會(huì )有一位機器人問(wèn)你：你要做些什么事？我能帶你去那兒。如果你說(shuō)去跑步，那它就會(huì )把你帶上跑道。如果想到另外一個(gè)地方，那只要一聲令下，機器人就又會(huì )把你送回去了。
“��！這所學(xué)校真是名不虛傳，應有盡有，而且還都是高科技的，我也好想去那上學(xué)！”我還聽(tīng)說(shuō)在那里讀書(shū)的人，都會(huì )成為科學(xué)家，數學(xué)......我不楚對這所學(xué)校充滿(mǎn)了無(wú)限向往與希望。
未來(lái)的作文11
不知道以什么來(lái)開(kāi)頭，也不想多正式地寫(xiě)一封信，你現在應該在打游戲吧現在才5點(diǎn)，我看了一個(gè)小時(shí)的電視，現在卻根本想不起來(lái)剛才看了什么剛回家的時(shí)候，我有點(diǎn)后悔為什么沒(méi)有和你去玩一會(huì )兒再回家，從初中開(kāi)始我就變成這樣，太早回到家心里就特別難受，尤其是艷陽(yáng)天，總感覺(jué)世界這么早我回家干什么，就好像還年輕沒(méi)在社會(huì )的污濁里浸泡久一樣我抱了個(gè)西瓜坐在搖椅上邊吃邊看電視，彩色電視像一場(chǎng)鬧劇，我感覺(jué)自己好像在一個(gè)白色的封閉大盒子里，關(guān)掉電視后，我放下啃了一個(gè)洞樣的西瓜抬頭又看見(jiàn)太陽(yáng)，它明顯沒(méi)有之前那么耀眼，但我還是感覺(jué)自己浪費了一個(gè)下午的時(shí)光然后下了一會(huì )兒小雨，又晴了，我好像嫉妒起了陽(yáng)光，又感覺(jué)才午飯后，一看表，5點(diǎn)15份了我很想埋怨自己今天已經(jīng)9號了，12號就是生物地理結業(yè)考了，如果考不上A等級就等于考不上一中，考不上一中我們還有未來(lái)嗎？我們還能像現在這樣笑這么開(kāi)心嗎？或者說(shuō)……
我們的未來(lái)還能笑著(zhù)面對嗎？?jì)纱巫詸z，第一次我兩科只達到及格線(xiàn)，第二次勉強上了A等級，而你，永遠都是9字頭。我在你勉強雖吊兒郎當，卻每天都在努力。然而，我怕萬(wàn)一長(cháng)輩常說(shuō)我做事考慮太多，但我只想讓自己在你的事情上考慮周全。就像肥皂劇里女主永遠可以再男主進(jìn)候機廳的前一秒抱住男主說(shuō)不要走，或者像無(wú)數個(gè)電影結尾一樣，他們經(jīng)歷了那么多卻還是在一起了。我，在臺歷上寫(xiě)“好運”“好運”“好運”我真希望老天能讓我再幸運一次，盡管我一直都承蒙著(zhù)老天的眷顧，我想在以后，也能牽著(zhù)他的手在僻靜的小巷里走，抓著(zhù)他的袖子耍賴(lài)，小心翼翼地掩飾心中的歡喜，每年都能收到他送的生日禮物，五顏六色的小熊堆滿(mǎn)了小小的房間，偶爾夸夸別的'男生帥，其實(shí)一直都在觀(guān)察他的表情變化，希望他生氣的時(shí)候當他“出氣筒”，然后再抱住他裝委屈，開(kāi)心的時(shí)候和他一起分享。最想……和他走到最后，那樣就有好多好多的時(shí)間陪他看電影，去游樂(lè )場(chǎng)，逛街，去旅行，在情人節的時(shí)候，像抱樹(shù)袋熊一樣抱住他，捏他臉，抱抱太陽(yáng)快落山了，老天你一定會(huì )讓我和他走到最后吧，謝謝您，我真的很想陪他，無(wú)論什么時(shí)候，有他在，我都很開(kāi)心，謝謝！
未來(lái)的作文12
三十年了，我已經(jīng)在月球工作了三十年了，我越來(lái)越想念地球母親，于是我特意請假開(kāi)著(zhù)飛船回到了地球。在外太空看著(zhù)魂牽夢(mèng)繞的地球，發(fā)現她還是那樣的美麗。
穿過(guò)地球大氣層，我隱隱約約的看到了陸地，卻沒(méi)有發(fā)現一棟高樓大廈。飛船降落后，我向四周望了望，眼前的景象差點(diǎn)沒(méi)有把我驚呆：周?chē)际且煌麩o(wú)際的平地，高樓大廈都不見(jiàn)了！這時(shí)，我感到地面在顫動(dòng)，不一會(huì )兒一棟大樓就從地下升到地面。爸爸媽媽從大樓了出來(lái)，看到我，爸爸媽媽都興奮的不得了，我疑惑地問(wèn)爸爸“為什么大樓建在地下了？”爸爸說(shuō)“為了解決房屋過(guò)多而導致種植用的土地越來(lái)越少的問(wèn)題，才決定把房屋建在地下�！�，我大為震撼。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸又問(wèn)“要不要去看看這里的'風(fēng)景？”我答應了，因為人們不愛(ài)護環(huán)境，導致大量森林，河流，草地消失，能稱(chēng)得上風(fēng)景的地方已經(jīng)不多了。我跟著(zhù)爸爸來(lái)到一個(gè)地方，到那里時(shí)，我怔了，遼闊碧綠的草地上盛開(kāi)著(zhù)一朵朵姹紫嫣紅的鮮花，其間還有一條清澈見(jiàn)底的河流。爸爸對我說(shuō)“為了保護環(huán)境，人們已經(jīng)高度重視保護環(huán)境了，不僅這里，連城市也是這樣的�！蔽殷@訝地說(shuō)：“真的嗎！”爸爸說(shuō)：“是��！不信？我們去看看�！�
我們到了市區，看見(jiàn)車(chē)輛都懸空著(zhù)行駛，公路上已經(jīng)看不到車(chē)來(lái)車(chē)往的現象了，爸爸說(shuō)“現在的車(chē)子不再用汽油，而是靠風(fēng)能、光能、電能當燃料�！蔽噎h(huán)顧周?chē)�，眼前的現象簡(jiǎn)直不可思議，動(dòng)物可以自由自在的在街道上行走，并和人們友好相處，學(xué)校的操場(chǎng)建在地下，去商場(chǎng)購物只要對著(zhù)電子屏幕點(diǎn)擊所需的物品，不一會(huì )兒就有人專(zhuān)門(mén)送到你手里……我怎么也想不到，人們能既做到保護地球環(huán)境又能使科技如此發(fā)達。我相信只要人們一直這樣下去，地球會(huì )越變越美麗的。
休假時(shí)間到了，我依依不舍的回到了月球，回首瞻望地球時(shí)，我心想：地球的明天一定會(huì )越來(lái)越好！在地球上生活的人們會(huì )越來(lái)越幸福！
未來(lái)的作文13
我比侄女的畫(huà)畫(huà)的還好，為什么他們都說(shuō)小侄女畫(huà)的好呢？我一瞧，呵，小侄女的畫(huà)比我的畫(huà)毫不遜色。 小侄女從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，每當畫(huà)畫(huà)的時(shí)間，就是她最開(kāi)心的時(shí)間。
這不上星期老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，正好，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候小侄女也在旁邊，她看我畫(huà)看的入了迷，目不轉睛的盯著(zhù)這幅畫(huà)，好像在仔細的把握畫(huà)的間架結構，然后她說(shuō)：“姑姑，我也想畫(huà)，”“我這就給你拿去，”“快點(diǎn)，快點(diǎn)”“知道了，別叫了，”小侄女來(lái)那里催促著(zhù)，我給小侄女拿來(lái)本子，她像饑餓的人看到了面包，撲上去津津有味的畫(huà)起來(lái)，我還沒(méi)畫(huà)完呢，小侄女就畫(huà)完了。
我一瞧小侄女的畫(huà)，太漂亮了，你看那只鵝，幾乎和電腦上的一摸一樣，荷葉和荷花，雖然這畫(huà)的'不是很好，但也挺漂亮的。這種幅畫(huà)是四年級的學(xué)生畫(huà)的，她一個(gè)上學(xué)前班的孩子就能畫(huà)的如此漂亮，我在心里不僅嘖嘖稱(chēng)贊呀！ 有一天小侄女來(lái)到我家，看見(jiàn)我正在畫(huà)畫(huà)，就眼睛里流露出羨慕的眼光。
我有點(diǎn)疑問(wèn)，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，小侄女就說(shuō)她的給手割破了，我很心疼，但過(guò)了一會(huì )，牛藝璇說(shuō)：“姑姑，你能給我紙嗎？”我大吃一驚，原來(lái)小侄女要忍疼畫(huà)畫(huà)，我趕忙給她紙和筆，一開(kāi)始，她說(shuō)很疼，我叫她放棄過(guò)，她執意要畫(huà)，我就由著(zhù)她了，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，小侄女不再喊疼了，我很佩服我的小侄女，畫(huà)完后小侄女依然喊疼，她是如此的對畫(huà)畫(huà)著(zhù)迷呀！不過(guò)通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)道理，只要勇敢去做沒(méi)有什么不可以的，只要你不怕付出代價(jià)，也是什么也可以完成的。
我問(wèn)過(guò)她的奶奶，她的奶奶說(shuō)小侄女畫(huà)畫(huà)很有進(jìn)步，她上學(xué)校給小侄女開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，那畫(huà)畫(huà)的都很漂亮。小侄女一畫(huà)起畫(huà)來(lái)就很入迷，怎么叫她也不聽(tīng)。由于她畫(huà)的很好，她班里教她畫(huà)畫(huà)的老師都夸她畫(huà)的很好，聽(tīng)了這番話(huà)，我心里更加佩服我的小侄女。 一開(kāi)始我還以為她畫(huà)的畫(huà)比我壞，但我以前的想法是錯誤的，現在我會(huì )改變我的想法。
她，一個(gè)普通的小孩子，一個(gè)當之無(wú)愧的未來(lái)畫(huà)家，她就是我的小侄女—牛藝璇。
未來(lái)的作文14
在2100年，全世界的用品都煥然一新，衣服長(cháng)翅膀、清水生鮮花、就連水果也有了升級。
我作為宇宙水果公司的董事長(cháng)，當然也要為開(kāi)發(fā)水果作一些貢獻。為此我開(kāi)發(fā)了以下的新品種水果。
我公司新推出的產(chǎn)品：
1、彩虹蜜桃；
2、水晶蘋(píng)果；
3、慕絲櫻桃；
4、飾品草莓；
5、飛翔雪梨。
以上五種產(chǎn)品是本公司新上市的品種，下面讓我為大家介紹介紹。
1、彩虹蜜桃：彩虹蜜桃與其他蜜桃不一樣的地方是它可以隨意改變顏色，只要你說(shuō)出它要變成什么顏色，彩虹蜜桃就會(huì )變成什么顏色，吃了還會(huì )有美顏的功效呢！
2、水晶蘋(píng)果：水晶蘋(píng)果的顏色就像透明的水晶一樣晶瑩剔透，外觀(guān)就像水晶雕刻出來(lái)的一樣，不知道的人還以為它真的是水晶呢！只不過(guò)這種蘋(píng)果有點(diǎn)硬，如果你切一塊放在嘴里然后再咬碎時(shí)，咬碎的聲音就像水晶破碎的聲音一樣，吃了還能治感冒！
3、慕絲櫻桃：這種櫻桃的外觀(guān)和其他的櫻桃差不多一樣，只是比其他的櫻桃大4厘米左右，味道酸酸甜甜還有慕絲蛋糕的.味道，顏色鮮紅鮮紅，讓人忍不住上去咬一口。它的功效是能治療咳嗽和提神，慕絲櫻桃有很多功能，如果你拿著(zhù)一顆，另外一個(gè)人也拿著(zhù)一顆的話(huà)，這兩個(gè)人就可以進(jìn)行視頻對話(huà)了。對話(huà)時(shí)，慕絲櫻桃就會(huì )變大1020厘米，這是全世界銷(xiāo)量最多的一種水果。
4、飾品草莓：飾品草莓也算是半個(gè)電子家族的人物了，它的外觀(guān)和其它草莓沒(méi)什么兩樣，但是如果你對它說(shuō)變成什么飾品，飾品草莓就會(huì )變成你說(shuō)的那種飾品！比如：項鏈、頭飾、手鐲、掛飾味道還比其它草莓甜三倍呢！而且還能治頭痛。
5、飛翔雪梨：飛翔雪梨比其它雪梨小5厘米左右，它的顏色黃黃的，還有鉆石般的光澤，吃了飛翔雪梨后就可以在天空中飛翔一個(gè)小時(shí)！吃了還會(huì )有清熱解毒的功效！這種水果可是本公司的搶手貨哦！
雖然本公司培育了各種新水果，但仍然要繼續努力，讓它們走出國門(mén)。
未來(lái)的作文15
在星期天，我在家里看《想象作文大全》這本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我就入了迷。不知不覺(jué)，爸爸就來(lái)到了我的身邊。爸爸說(shuō)：“功課復習完了嗎？”我說(shuō)：“復習完了�！蔽艺Z(yǔ)音剛落，爸爸就說(shuō)：“你自己再復習一遍�！闭f(shuō)罷，便收起書(shū)。唉！我只好硬著(zhù)頭皮再復習一遍。
復習時(shí)，我想：未來(lái)的我是什么樣子的呢？是干什么工作的呢？對人民又有什么好處呢？想著(zhù)想著(zhù)，我便開(kāi)始幻想未來(lái)的我。
未來(lái)的我，一定是一個(gè)高材生，干醫生這個(gè)職業(yè)，為人民服務(wù)，救死扶傷。
“叮咚，叮咚——”我的醫院鬧鐘響了。我起床后，便開(kāi)始一天的工作。
一位六十多歲的'老奶奶對我說(shuō)：“醫生，我不舒服�！蔽覇�(wèn)：“怎么了，哪里不舒服？”這位老奶奶搖了搖頭，于是，我開(kāi)始做一系列的檢查，最后得出結論：她得了癌癥晚期！
然后，“我”把她背到特殊照顧室，讓“我”照顧她。（“我”是跟我差不多的機器人。)不到一分鐘，她就好了。這位老奶奶一出來(lái)，就年輕了二十歲，而且還渾身有勁，身上其它病也好了。
老奶奶說(shuō)：“醫生��！謝謝你��！多少錢(qián)，我掏�！碑斃夏棠桃湾X(qián)時(shí)，我伸手阻止，說(shuō)：“老奶奶，不用掏錢(qián)，您也不用謝我，趕緊回家吧！”老奶奶說(shuō)了一聲：“謝謝�！本突丶伊�。
我想：現在，真不應該讓老百姓掏錢(qián)，我們應該有愛(ài)心。
突然，兩個(gè)年輕人過(guò)來(lái)，其中一個(gè)說(shuō)：“你好，醫生。你這里是不是不收錢(qián)��！”我說(shuō)：“怎么了？我這里不給年輕人治病，沒(méi)看到這里是給老年人治病的醫院?jiǎn)�？�?/p>
這兩個(gè)年輕人聽(tīng)了，一個(gè)說(shuō)：“醫生，我們是想讓您陪我們去我家，給我爸治病�！蔽乙宦�(tīng)，連忙說(shuō)道：“我沒(méi)搞明白，那這樣，我把我的專(zhuān)屬機器人送給你，他什么都會(huì )干，比如：做家務(wù)，做飯，洗衣服……最重要的是它會(huì )治病。它的后面有一個(gè)開(kāi)關(guān)，你只要把這個(gè)開(kāi)關(guān)一開(kāi)，就行了，剩下的什么也不用管，你也不必擔心你爸爸的病�！边@兩個(gè)年輕人異口同聲道：“謝謝你啊，醫生！”
突然，爸爸說(shuō)：“在那兒想什么呢？”我這才反應過(guò)來(lái)，把剛剛的幻想給爸爸從頭到尾說(shuō)了一遍。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你繼續看吧！”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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