文明禮儀演講稿

時(shí)間:2024-09-19 06:39:51 演講稿 我要投稿

有關(guān)文明禮儀演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì ),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的有關(guān)文明禮儀演講稿,歡迎閱讀與收藏。

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有關(guān)文明禮儀演講稿1

  大家好,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  三字經(jīng)里有這么一句話(huà):“小時(shí)候,小的時(shí)候,要親老師親朋友,要學(xué)禮儀!币馑际呛⒆訌男【鸵獙W(xué)會(huì )尊敬老師,愛(ài)護同學(xué),學(xué)會(huì )人際交往的禮儀。

  那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),文明禮儀既是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的觀(guān)念。

  在我們的校園里,也有一些不文明的現象。比如上課鈴響后,一些男生橫沖直撞跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)一兩句臟話(huà)。其他同學(xué)可能因為一點(diǎn)小口角就態(tài)度堅決,甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結束這些不良習俗。

  有些同學(xué)覺(jué)得文明禮貌真的很難。其實(shí)可以從生活中很多小事體現出來(lái):打了別人“對不起”;得到幫助時(shí)“謝謝”;和別人說(shuō)再見(jiàn)時(shí)的一句“再見(jiàn)”。只是這些小事都是小事。

  文明禮儀不在于嘴上說(shuō)說(shuō),而在于真正的實(shí)踐。我覺(jué)得:今天輸了,就不是失敗,因為明天還會(huì )再來(lái);如果你輸了錢(qián),你不是失敗者,因為生命的價(jià)值不在錢(qián)包里;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的小主人,讓我們的校園少一些粗話(huà),多一些歡笑和歡笑,讓文明禮儀之花在校園里綻放!

  有時(shí)候,一句誠實(shí)禮貌的語(yǔ)言可以平息一場(chǎng)不愉快的爭吵;一句粗魯下流的`話(huà)會(huì )引起軒然大波!昂迷(huà)三冬暖,壞話(huà)六月傷人!边@是事實(shí)。在建設社會(huì )主義精神文明的過(guò)程中,作為21世紀的小學(xué)生,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )使用優(yōu)雅、簡(jiǎn)單、健康、進(jìn)步的語(yǔ)言,用文明的語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,才能真正體現新世紀小學(xué)生的優(yōu)秀精神面貌。

  謝謝,我的演講結束了。

有關(guān)文明禮儀演講稿2

同學(xué)們、老師們:

  大家好!我演講的題目是《談社會(huì )風(fēng)氣》科技的進(jìn)步,工商業(yè)的發(fā)達,經(jīng)濟的繁榮,到處呈現出一片欣欣向榮的樣子,這些都值得我們驕傲。

  但是,今日的社會(huì )風(fēng)氣,卻令人憂(yōu)心忡忡,搖頭嘆氣。

  現在的公民,吃好的,穿好的,豐衣足食,但卻因此養成了奢侈浪費的壞習慣?!一些趕時(shí)髦的年輕人,為了趕上潮流,每天打扮得“嬌里嬌氣”的,不惜這些衣物的昂貴,花費了不少的金錢(qián)。如此貪圖榮華富貴,再這樣下去,怎得了?

  翻開(kāi)報紙,?匆(jiàn)一些殺人放火、搶劫偷竊的`案件報道,F在有許多好高騖遠,好逸惡勞,整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機取巧,去搶劫偷竊,希望能舒適一輩子。但是,他終究自食惡果的。更嚴重的是,敗壞了我們的社會(huì )風(fēng)氣,害人害己,何苦呢! 更要不得的是,人人都缺乏公德心。河川里有來(lái)自工廠(chǎng)的廢水,有垃圾的淤積,既臟又臭。街道的兩旁,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,天空也彌漫著(zhù)濃濃的黑煙,這都是公民自私自利的行為,促使整個(gè)社會(huì )變得很沒(méi)有公德心了。

  所以,朋友們!別再奢靡沉醉了,為了我們,也為了下一代,一起手拉手,心連心,互助合作,將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除,把良好的風(fēng)氣發(fā)揚廣大,使我們的社會(huì )走向更光明燦爛的康莊大道吧!

有關(guān)文明禮儀演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們生活在一座美麗城市——福州。福州是我們共同的家園,我們需要它,同時(shí)也要保護它!

  現在溫室效應,資源破壞,全球氣溫變暖也成為了這個(gè)世紀的重點(diǎn)問(wèn)題。雖然我們的美麗家園暫時(shí)還沒(méi)有大的危機,但是只要我們多扔一片垃圾,多吐一口痰,多……那么我們將生活在那不見(jiàn)天日的霧霾里!那么我們生活了這么久的家園將不復存在!

  從現在起,刻不容緩!我們要呵護我們的家園,善待我們的樹(shù)木與小草,我們不要讓我們的城市生活一片黑暗。

  其實(shí)保護生態(tài)環(huán)境并不難,只要我們從身邊做起,小事做起,從自己做起。做作業(yè),作業(yè)本紙張兩面使用,課外書(shū)多借少買(mǎi);生活中隨手關(guān)水關(guān)電,不使用一次性筷子……這些小事都是對環(huán)境的保護,我們人人都可以做到!

  每當走在綠樹(shù)成蔭的道路上,走在花草叢生的小路邊,走在清澈的池塘旁……我們都會(huì )見(jiàn)到各種形形色色的標語(yǔ)“讓水更清,讓天更藍,讓花更艷,讓我們的地球更美麗”“請腳下留情,別傷害一棵小草”……快!行動(dòng)起來(lái)!讓藍天擁抱我們的家園,讓鮮花點(diǎn)綴草地,讓我們的'福州住進(jìn)綠色里!

  綠色,是一種充滿(mǎn)生機的顏色;綠色,是一種清新明亮的顏色;綠色是一種春意怏然的顏色。我們呼吁人類(lèi):讓綠色擁抱家園,讓彩色點(diǎn)綴環(huán)境,讓城市住在綠色里!讓我們帶著(zhù)歡樂(lè )的舞步,讓風(fēng)沙停止,讓小鳥(niǎo)起舞,讓綠色騰飛!我們要從小事做起,從自我做起,讓城市永駐在綠色里!

有關(guān)文明禮儀演講稿4

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  我今天在國旗下講話(huà)的主題是“文明禮儀,從我做起”。

  中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內在因素。禮儀是人類(lèi)文明的標尺;是美好心靈的展現。人生活在社會(huì )里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的.一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養,即在學(xué)習禮儀、運用禮儀中,能展現出一個(gè)人的教養。并在社會(huì )交往中,有所為,有所不為,自覺(jué)地運用禮儀規范,方算知書(shū)達理,方稱(chēng)得上是一個(gè)有教養的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。校園禮儀可以從穿著(zhù)、語(yǔ)言、舉止、學(xué)識等方面體現出來(lái)。

  講文明、懂禮儀是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標志,是我們學(xué)生必備的一種美德?墒悄壳,在我們學(xué)校里一些不文明、不禮貌的現象依然存在:如:有的同學(xué)見(jiàn)到教職工不會(huì )主動(dòng)問(wèn)好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話(huà)連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧……

  了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境!芭鷤(gè)個(gè)是淑女”,成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  (1)注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài),著(zhù)裝文明。穿著(zhù)適合學(xué)生身份,穿著(zhù)整潔,儀容儀表符合學(xué)生身份。

  (2)遇見(jiàn)老師要主動(dòng)停下打招呼:“老師早”或“老師好”。

  (3)校園內不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運動(dòng),不做危險的活動(dòng)。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。

  (4)愛(ài)護我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫(huà),不用腳踢墻壁和門(mén)。不隨地吐痰、不亂扔紙屑。

  (5)愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂扔垃圾,見(jiàn)到地面上有紙屑要主動(dòng)撿起丟入垃圾箱內。

  (6)同學(xué)之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話(huà)、粗話(huà),不侮辱別人。

  (7)安靜地用餐,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,不亂吃零食。

  播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學(xué)生!

有關(guān)文明禮儀演講稿5

  我們是新時(shí)代的小學(xué)生,是未來(lái)科技發(fā)展的接班人。所以要從小做起,養成良好的學(xué)習習慣和文明的好習慣。更重要的是培養良好的道德習慣,因為良好的道德品質(zhì)是中華民族悠久歷史的傳統美德。要想繼承這種美德,必須從小學(xué)會(huì )做人,在小學(xué)生的日常行為中貫徹每一條規則。其中一個(gè)說(shuō):

  尊敬老師,見(jiàn)面要敬禮,主動(dòng)打招呼,用尊稱(chēng)而不是直呼其名。

  每天在學(xué)校,我們都會(huì )遇到很多老師,一些教語(yǔ)文,一些教數學(xué),一些教科學(xué),還有一些教音樂(lè )。我們不能叫出每個(gè)老師的姓。這時(shí),我們可以禮貌地說(shuō):“老師好!”這句話(huà),包括我們對老師的.尊重,也代表著(zhù)學(xué)生對老師給我們傳授知識的感謝。老師聽(tīng)到這句深情的話(huà)會(huì )有多激動(dòng)!

  初級代碼最后一條說(shuō):誠實(shí)勇敢,不說(shuō)謊,改正錯誤。短短十二個(gè)字,寫(xiě)了中華美德骨干中心,也有親身經(jīng)歷。我記得是在我四五歲的時(shí)候。一天晚上,爸爸給我做了一頓飯,我想出去玩。爸爸讓我吃完一碗粥和一個(gè)煮雞蛋再下去玩。粥吃完了,我還要吃一個(gè)雞蛋,你到底要不要吃?我開(kāi)始懷疑。這時(shí),我好像聽(tīng)到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了幾個(gè)雞蛋,放在鐵鍋后面,跟爸爸說(shuō)吃完了,然后出去玩;貋(lái)看到父親陰沉的臉,知道自己又犯了錯,就低著(zhù)頭等著(zhù)批評。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸問(wèn)我:“你吃完了嗎?”我心里突然一驚,啊,壞了,讓爸爸去找!笆澜缟献羁珊薜木褪钦f(shuō)謊。撒謊比偷東西更糟糕。你小時(shí)候對社會(huì )撒過(guò)謊。沒(méi)有你的未來(lái)空間!”父親的話(huà)激勵了我,我下定決心要改掉這個(gè)壞習慣。

  中華美德無(wú)窮無(wú)盡。我們要從小學(xué)開(kāi)始,循序漸進(jìn),成為守法的好少年!

有關(guān)文明禮儀演講稿6

各位評委老師:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀陽(yáng)光我心》。

  文明是道德的底線(xiàn),文明是生活的根基,文明是我們健康成長(cháng)的臂膀。文明是由一些細節構成:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼——40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,甚至有些不到一平方米的.地面上竟有9塊污漬,這密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣、莊嚴形成了強烈的反差。實(shí)現文明行為的目標任重而道遠。

  要想做到文明是多么的不容易,這是習慣的改善,這是修養的提高,這是品質(zhì)的提升,絕不是一朝一夕的事情。文明的養成,又是多么艱難的一件事。那么作為教師,怎樣做才是文明教師呢?

  文明的教師,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的教師,一定是關(guān)愛(ài)學(xué)生的人。他愛(ài)班級里的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注他們的生活、學(xué)習,既是老師,又是朋友。

  文明的教師,一定是一個(gè)有責任感的人。他會(huì )和同事領(lǐng)導和諧相處,正確處理身邊的人和事,有一顆感恩之心。

  當學(xué)生調皮任性、惹是生非時(shí),我努力告訴自己,做一個(gè)文明的教師,耐心地說(shuō)服教育他們,一定會(huì )促使他們成長(cháng);當家長(cháng)愛(ài)子心、大聲指責時(shí),我努力告訴自己,做一個(gè)文明的教師,和風(fēng)細雨地交流,一定會(huì )換來(lái)諒解;當社會(huì )上一些人挖苦老、斤斤計較、毫無(wú)形象時(shí),我努力告訴自己,做一個(gè)文明的教師,不和他們爭吵,公道自在人心。

  文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著(zhù)熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著(zhù)我們的心田。

  “盡小者大,慎微者著(zhù)!敝灰覀兠總(gè)人都從小處著(zhù)手,文明有禮,城市環(huán)境會(huì )變得衛生整潔;只要我們每個(gè)人都養成習慣,始終如一,風(fēng)景就會(huì )變得更

  加靚麗;只要我們每一個(gè)人讓文明之光,陽(yáng)關(guān)我心,人與人之間會(huì )更加和諧。

有關(guān)文明禮儀演講稿7

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的`批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

有關(guān)文明禮儀演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行

  孔子說(shuō)過(guò):“博學(xué)于文,約之于禮!蔽覀冎腥A民族,自古就是一個(gè)禮儀之國,文明之邦。從古到今,擁有良好禮儀的人比比皆是。

  漢初名臣張良,年輕時(shí)遇到一個(gè)老者的種種刁難時(shí)不卑不亢,從容以對。最終通過(guò)了老者的考驗,得到了他的`兵法奇書(shū)。正是因為張良的禮貌,才使得他成為漢初名臣。著(zhù)名的馬克思主義者列寧下樓時(shí)正碰見(jiàn)一個(gè)端著(zhù)水女工。樓道很窄,只能容許一人通過(guò)。

  女工一看是列寧,就要給列寧讓路。而列寧卻先一步緊靠著(zhù)墻,讓女工先上樓。列寧毫無(wú)疑問(wèn)是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無(wú)禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。

  社會(huì )正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為一個(gè)現代社會(huì )的公民,激烈的社會(huì )競爭不允許我們停留于顧影自憐之中。我們如果想在競爭中脫穎而出,就必須講禮儀。因為只有擁有高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀的門(mén)檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)優(yōu)秀的新世紀公民。希望我們能利用自己短暫的生命,共同創(chuàng )建一個(gè)美好的社會(huì ),構造一個(gè)不一樣的文明家園! 我的演講完畢,謝謝大家!

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