想象王國作文

【推薦】想象王國作文四篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的想象王國作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象王國作文 篇1

　　你想要進(jìn)去看，我的動(dòng)物王國嗎？里面的小動(dòng)物有，“狗、貓、馬、兔子”， 而且如果要進(jìn)去，你就要變成心目中最喜歡的小動(dòng)物，然后再叫一聲，通往動(dòng)物王國的大門(mén)才會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟。

　　里面有很多非常漂亮的東西，那一些小動(dòng)物好特別，只要你一進(jìn)來(lái)，它們就會(huì )使用，一種非�？斓乃俣�，沖過(guò)來(lái)迎接你！而且它們非常溫和，它們一看到你就會(huì )把你當成一位新朋友，好好的對待，也會(huì )盡全力保護你，不會(huì )讓你受到任何一種傷害。

　　我的'動(dòng)物王國，是我在心情不好時(shí)，會(huì )去的地方，那些小動(dòng)物們，會(huì )聽(tīng)你訴說(shuō)所有你發(fā)生的事，會(huì )安慰你，照顧你，一直到你回到，原本那開(kāi)心的笑容，再跟告訴你，它們發(fā)生的有趣事情。

　　之后我要回家的時(shí)間到了，它們馬上列隊歡送我，讓我覺(jué)得好幸福，好溫馨！我要常常去找他們。

　　那里是我的秘密基地，論我的心情如何，我都會(huì )過(guò)去找他們玩，這樣就不會(huì )無(wú)聊了！也可以照顧它們了。

　　這樣也可以跟動(dòng)物，建立一個(gè)良好的關(guān)系，也可以讓它們，更信任人類(lèi)，這樣不是一舉兩得嗎？

想象王國作文 篇2

　　一天早上，鬧鐘響起來(lái)，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一群形態(tài)各異的汽車(chē)圍著(zhù)我。有的說(shuō)：“我帶你到我家去玩吧�！庇械恼f(shuō)：“我帶你去吃東西吧�！庇械恼f(shuō):"我帶你去兜兜風(fēng)吧�！坝械�......忽然，一個(gè)粉紅的汽車(chē)溫柔地說(shuō)：”我帶你去見(jiàn)見(jiàn)我們至高無(wú)上的國王吧？”帶著(zhù)害怕又興奮的心情，我坐上了這輛車(chē)。剛坐上車(chē)，粉紅汽車(chē)就說(shuō)：“坐好了，我可是全自動(dòng)的，速度相當的快，可要注意安喔�！�

　　我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)“好”，粉紅汽車(chē)“呼”地一聲開(kāi)起來(lái)，速度超快。如果在我們人類(lèi)世界如此開(kāi)車(chē)的.話(huà)，早就開(kāi)超速罰單了。我好奇地問(wèn)粉紅汽車(chē)：為什么你們要如此的客氣的招待我呢？”粉紅汽車(chē)笑瞇瞇的對我說(shuō)：“因為你是一個(gè)可愛(ài)又充滿(mǎn)愛(ài)心的小精靈，所以成為我們汽車(chē)王國的貴賓啦！”我們就這樣交流著(zhù)，不知覺(jué)粉紅汽車(chē)停在了一座漂亮的王宮門(mén)前。接著(zhù)粉紅汽車(chē)把我帶進(jìn)了王宮，讓我換上了漂亮的裙子來(lái)到國王面前。國王非常熱情地招待我，還讓他的公主們陪我一起玩耍。我玩得可開(kāi)心了。到了晚上，國王吩咐手下為我準備了個(gè)很溫馨的房間，我睡得可香了。

　　快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)了幾天的美好時(shí)光，我又情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。汽車(chē)國王看出了我心思，又命令粉紅汽車(chē)把我送回了我那溫馨的家。

想象王國作文 篇3

　　汽車(chē)王國太陽(yáng)的光輝再一次減弱了。

　　真是個(gè)大災難！

　　汽車(chē)王國太陽(yáng)是怎樣發(fā)出光芒的？這對所有子民們，都是個(gè)神秘的事兒，因為這都是由尼捷爺爺一手承擔的，而這位尼捷爺爺也是個(gè)吝嗇的主，把這個(gè)秘密一直帶進(jìn)了棺材里——是，這就意味著(zhù)，太陽(yáng)的光芒持續不了多久了。

　　卡帕爾、卡帕菲，身為汽車(chē)王國的王子與公主，就必須要拯救它們的王國。

　　可是太陽(yáng)又怎樣才能發(fā)出光輝呢？

　　“妹妹，圖書(shū)館，對！圖書(shū)館！”王子卡帕爾突然大叫道。

　　“哥哥，你可真聰明！可是，憑我們，是進(jìn)不去的……”

　　“那也要試試看！”

　　圖書(shū)館，算得上是整個(gè)王國最神秘的地方了，從上上上個(gè)老國王去世后，整個(gè)圖書(shū)館便被封鎖了，誰(shuí)也不知道為什么

　　王子與公主來(lái)到圖書(shū)館前，封印鎖上刻著(zhù)神秘古老的花紋，有一種神圣不可侵犯的感覺(jué)，鎖上沒(méi)有鑰匙孔，也沒(méi)有密碼軸，顯然是要機關(guān)才能打開(kāi)，可是機關(guān)在哪呢？

　　王子與公主到處尋找，突然，公主“哎呦”一聲，但伴隨著(zhù)這聲“哎呦”門(mén)也順勢而開(kāi)，公主驚訝地說(shuō)“原來(lái)這塊差點(diǎn)兒扎破我輪胎的石頭才是機關(guān)呀！

　　王子與公主翻閱資料，終于查到了了能讓太陽(yáng)發(fā)光的方法，而這個(gè)辦法也足以讓他們絕望——去螢火蟲(chóng)族找到最稀有的螢火蟲(chóng)！

　　螢火蟲(chóng)族離汽車(chē)王國可是有十萬(wàn)八千里，一路上。危險重重，很難安全到達那兒。但是，這樣也阻擋不住他們前進(jìn)的步伐。

　　他們剛走，便迎來(lái)了一個(gè)危險——巫婆來(lái)了！

　　巫婆站在懸崖峭壁間，說(shuō)道“這兒原本是有路的，可是被我摧毀了，要想通過(guò)，就必須拿我的鑰匙，打開(kāi)那個(gè)寶箱，讓精靈幫助你修路。

　　“那我們怎么樣才能拿到鑰匙呢？”

　　“最近我的車(chē)不怎么好使，公主，拿你的.車(chē)燈作為交換怎么樣？”

　　“可以，只要你把鑰匙給我們�！�

　　“呦，真是個(gè)爽快的孩子！”

　　王子與公主順利通過(guò)了第一關(guān)�？上乱粋�(gè)危險也在等著(zhù)他們……

　　這次他們遇到了惡魔，惡魔要求王子用方向盤(pán)交換，王子也答應了。

　　接下來(lái)，那些壞蛋們，要卡帕爾和卡帕菲用喇叭換，車(chē)窗換、車(chē)門(mén)換等等。

　　到了螢火蟲(chóng)族，卡帕爾與卡帕菲已經(jīng)慘目忍睹、破爛不堪了，一點(diǎn)兒也看不出來(lái)是王子與公主。

　　經(jīng)過(guò)螢火蟲(chóng)們的帶領(lǐng)，選擇、他們找到了最稀有的品種，也回到了汽車(chē)王國。

　　汽車(chē)王國的子民們問(wèn)王子“你們后悔嗎？”為了太陽(yáng)，犧牲自己，“一點(diǎn)兒也不后悔，因為這樣做，很有意義�！�

　　是的，我也希望如此，至少——你們讓汽車(chē)王國的太陽(yáng)光輝再次亮了起來(lái)！

想象王國作文 篇4

　　一、請大家把自己想象成這兩位小天使，張開(kāi)想像的翅膀，閉上眼睛，飛呀飛，大家飛過(guò)浩瀚的大海，飛過(guò)巍巍的群山，飛過(guò)茫茫的田野，飛過(guò)綠綠的草地，我們來(lái)到了——動(dòng)物童話(huà)王國。

　　二、創(chuàng )編故事（點(diǎn)擊課件，出示動(dòng)物畫(huà)面）

　　1、大家看，這么多的動(dòng)物聚在一起，有的悠閑、有的緊張、有的自在、有的'不安，動(dòng)物們可能在干什么？（能說(shuō)一項就說(shuō)一項，能說(shuō)二、三項也行）（日光浴、覓食、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領(lǐng)、早鍛煉）

　　2、動(dòng)物王國正在搞什么活動(dòng)呢？聽(tīng)森林廣播站正在播一則新聞。（親愛(ài)的動(dòng)物朋友們，早上好！這里是森林廣播站，現在為你播送新聞，我們動(dòng)物王國一年一度的動(dòng)物比本領(lǐng)大賽今天已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，今年參賽選手之多，場(chǎng)面之火爆，大大超過(guò)了往年。首先上場(chǎng)的是大像伯伯和猴哥。）

　　3、哦，原來(lái)動(dòng)物們正在進(jìn)行比本領(lǐng)大賽呢！首先上場(chǎng)的是大象與猴子，我們先來(lái)介紹一下比賽選手。我們來(lái)當一回解說(shuō)員，大家都知道體育節目的解說(shuō)員——宋世雄吧，現在我們進(jìn)行“賽世雄”活動(dòng)。

　　4、解說(shuō)前可加上什么呢？老師昨天布置大家收看了體育頻道節目，節目中說(shuō)：“各位觀(guān)眾??”每位同學(xué)自己準備一下。指名說(shuō)（觀(guān)眾朋友，大家好，森林電視臺為大家現場(chǎng)直播動(dòng)物比本領(lǐng)大賽，首先介紹一下參加本次大賽的選手是??）還有很多同學(xué)想說(shuō)，請大家與同桌說(shuō)說(shuō)。

　　5、同學(xué)們，動(dòng)物童話(huà)王國的動(dòng)物可真多呀。任意選擇兩種動(dòng)物，想想它們會(huì )比什么？同桌可以互相討論。你選的是誰(shuí)跟誰(shuí)比賽，比什么？（比美、比機靈、比賽跑、比爬樹(shù)、比舉重、比塔積木、比計算）。

　　6、根據自己的設想大膽地想一想，它們會(huì )怎么做？（想一想）

　　7、把最精彩的一個(gè)比賽鏡頭把它畫(huà)下來(lái)。如果比賽結果不分勝負，可畫(huà)成連環(huán)畫(huà)形式（一幅或兩幅）（畫(huà)一畫(huà)），畫(huà)好之后說(shuō)一說(shuō)童話(huà)故事。（說(shuō)一說(shuō)）

　　8、誰(shuí)愿意把你的畫(huà)展示給大家看，把你的故事講給大家聽(tīng)，其他同學(xué)認真聽(tīng)，等會(huì )兒請你評一評。（評一評）指名說(shuō)故事。一個(gè)好的解說(shuō)員還要學(xué)會(huì )評論，評一評，編得怎樣？

　　9、找一個(gè)伙伴或老師把自己的故事講給他們聽(tīng)，請老師幫忙指點(diǎn)，請教的時(shí)候注意禮貌。

　　三、自擬題目

　　1、同學(xué)們，我們給這個(gè)故事擬個(gè)題目（以事情的內容為題，以事情發(fā)生的地點(diǎn)為題，以人物語(yǔ)言為題，以事情結果為題，以人物為題）這就是我們這節習作課的題目。

　　2、下面我們就把這個(gè)故事編完整寫(xiě)下來(lái)。

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