法制教育主題班會(huì )優(yōu)秀

時(shí)間:2024-08-25 16:02:51 教育 我要投稿

法制教育主題班會(huì )優(yōu)秀

  上學(xué)期間,大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧?主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。那么,主題班會(huì )需要如何準備呢?以下是小編收集整理的法制教育主題班會(huì )優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

法制教育主題班會(huì )優(yōu)秀

法制教育主題班會(huì )優(yōu)秀1

  下午好!老師問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因為在游戲中,我們不但能增長(cháng)知識,得到樂(lè )趣,還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規則的,在活動(dòng)中大家都必須遵守規則。如果你不遵守規則,就會(huì )被開(kāi)除出局,甚至受到懲罰。

  其實(shí),法律就是一定的規則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。從小知法、守法,對同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。法國思想家、教育家盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人生當中最危險的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話(huà),它們就會(huì )發(fā)芽滋長(cháng),以致到了以后采取手段去改的時(shí)候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠也拔不掉它們了!

  那么,要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子,應該怎么做呢?

  首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習一些法律常識,F在我們國家的法制建設越來(lái)越完善了,每一個(gè)公民都應該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應該經(jīng)常翻閱《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規,增強自己的法律意識。

  其次,在實(shí)踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來(lái)自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習目標明確,充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,可有的同學(xué)整天無(wú)所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機,看毫無(wú)意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀到犯法,下坡路走得非?。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數是因為沒(méi)有辨別是非的能力。同學(xué)們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。

  當然,同學(xué)們還要學(xué)會(huì )用法律保護自己和別人!段闯赡耆吮Wo法》的頒布為很多孩子帶來(lái)了福音!安徽一個(gè)磚廠(chǎng)雇傭童工,讓十來(lái)歲的孩子每天背磚十幾個(gè)小時(shí),這些孩子因為繁重的'勞動(dòng)疾病纏身,而廠(chǎng)主卻不聞不問(wèn)。后來(lái),由于群眾的舉報才讓這些孩子脫離苦海。依據《未成年人保護法》規定,廠(chǎng)主被刑事拘留。其實(shí),這些孩子完全可以用法律的武器保護自己的合法權益。但是會(huì )用法是以知法為前提的,因此,現在看來(lái),平時(shí)學(xué)習一些法律常識是很重要的!

  守法,是每個(gè)公民必備的道德品質(zhì),是現代社會(huì )對每個(gè)公民的基本要求。同學(xué)們,只要大家都能增強法律意識,知法、守法,我們的生活才會(huì )更加美好!

法制教育主題班會(huì )優(yōu)秀2

  一、班會(huì )背景:

  為響應學(xué)院號召,根據學(xué)院要求、結合實(shí)際情況,召開(kāi)此次“法治與安全宣傳教育”主題班會(huì )。

  二、班會(huì )時(shí)間:

  20xx年4月20日

  三、班會(huì )主題:

  法治與安全宣傳教育

  四、班會(huì )地點(diǎn):

  A4—205

  班會(huì )對象:

  指導老師:

  五、班會(huì )的目的:

  1.通過(guò)宣傳學(xué)習法律知識,使大學(xué)生不斷提高學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺(jué)性,增強法律意識,履行義務(wù),維護權益,增強依法辦事,用法律保護自己的能力。

  2、加強交通安全和公共安全教育,使全體學(xué)生提高安全意識,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命安全至上”的理念,提高自我保護能力,實(shí)現校園零安全事故的目標。

  六、班會(huì )準備:

  團支書(shū)寫(xiě)好班會(huì )策劃,選好學(xué)生發(fā)言代表并寫(xiě)好發(fā)言稿,準備依次上臺發(fā)言。

  七、班會(huì )流程要求:

  1、請輔導員上臺講話(huà),并致以開(kāi)幕詞。

  2、以解說(shuō)的形式展示,結合實(shí)際案情,講解相關(guān)法律常識,讓學(xué)生體會(huì )懂法、守法的重要意義。

  3、聽(tīng)法制案例及其帶來(lái)的'影響,了解違法犯法的害處,并談?wù)剛(gè)人觀(guān)后感。

  4、舉行法律知識競賽,通過(guò)競爭的方式讓同學(xué)們豐富法律知識。

  八、班會(huì )重要內容要求:

  1、由團支書(shū)宣布“法制教育”班會(huì )開(kāi)始。

  2、接著(zhù)開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)

  3、由學(xué)生代表發(fā)言

  4、由輔導員做講話(huà)

  5、班上同學(xué)相互交流

  6、同學(xué)們發(fā)表班會(huì )感言

  7、由團支書(shū)做班會(huì )總結

  8、有序離開(kāi)班會(huì )

法制教育主題班會(huì )優(yōu)秀3

  一、時(shí)間:20xx年xx月xx日上午第二節

  地點(diǎn):八年級三班教室

  主持人:

  記錄員:

  二、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)觀(guān)看有關(guān)是否該遵守交通法規的Flash,引發(fā)同學(xué)思考:是否可以因為某些原因而不遵守法律規范?

  2、通過(guò)自由辯論的形式,讓正反兩種觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行交鋒,使同學(xué)們在討論中看清問(wèn)題的本質(zhì),了解到不僅要知法,更要信法,進(jìn)而守法。

  3、在明確了守法的重要性之后,通過(guò)知識競賽的形式,使同學(xué)們在寓教于樂(lè )中掌握基本的法律常識,為嚴格守法打下基礎

  4、評尋法制之星”,作為班級法制活動(dòng)的帶頭人,帶動(dòng)全班同學(xué)乃至全年級、全校同學(xué)一起做知法、信法、守法的好學(xué)生,好公民。

  5、在“知法、信法、守法”的橫幅上莊嚴地留下大家的簽名,使同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中以此為準繩,養成自覺(jué)遵紀守法的良好習慣。

  三、活動(dòng)程序

  【開(kāi)晨XXX:各位同學(xué)老師上午好!今天的這堂班會(huì )我們要一起討論一個(gè)嚴肅的話(huà)題——法制。那么法律對于大家來(lái)說(shuō)具體是什么呢?

  吳思奇:法律是約束、規定人們行為的內容。

  【XXX介紹法律的歷史】

  XXX:在開(kāi)始嚴肅之前,讓我們先來(lái)看一段輕松幽默的Flash短片,討論一下法律在我們現實(shí)生活中的具體適用情況。

  1、觀(guān)看Flash“YesorNo”

  Flash以夸張搞笑的形式為違反交通法規的行為找到一些看似合理的借口,具有一定的迷惑性,同學(xué)們觀(guān)看后果然出現了一些意見(jiàn)分歧。

  XXX:這部短片向我們表達了兩種不同的觀(guān)點(diǎn)。那么我們是必須遵守法律法規,還是應該在適當的時(shí)候靈活變通一下呢?不知道同學(xué)們各自都持有怎樣的看法。

  XX、邵文欽:法律的制定是為了維持大家的秩序的,我們必須遵守。

  孫亦文:法律本身就是為了讓人們能更好地生活,是為人民著(zhù)想的。有時(shí)可以靈活變通。

  XXX:大家的說(shuō)法似乎都挺有道理。那么下面就讓我們開(kāi)展一次小型的辯論會(huì )吧。請支持XX的同學(xué)坐在我左手邊,支持孫亦文的同學(xué)坐在我右手邊。 2、自由辯論

  圍繞flash展開(kāi)辯論,并可將議題適當擴展而不局限于交通法規。同學(xué)們自主分成兩組,由主持人宣布規則,進(jìn)行自由辯論。辯論結束后由在場(chǎng)老師做評委,對同學(xué)們提出建議和指導。

  XX:那么下面我宣布一下規則。兩方可自由派出辯手,一方發(fā)言結束另一方即可接上,一方累計發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。最后由兩方各自派一人進(jìn)行1分鐘的總結陳詞。好,那么我們就開(kāi)始吧!

  XX:首先,請大家就各自的辯題思考半分鐘!景敕昼姟亢,停!下面是自由辯論時(shí)間。

  XX:法律是中央領(lǐng)導、專(zhuān)家學(xué)者經(jīng)過(guò)層層修訂而制定出來(lái)的,完全符合“依法治國”的思想,非常合理。

  XX:法律是人定的,總會(huì )在某些程度上缺乏科學(xué)性、合理性。法律應隨時(shí)代的變更而改變。

  XX:中國的法律還不夠完整、完善。

  XXX:雖然現行法律并非100%完備,但人們可以向有關(guān)部門(mén)反映存在的不足,而不是違反它。

  XXX:由于紀律的缺陷,在不損害國家利益的情況下,應該可以稍稍變通。

  XX:大家辯論十分熱烈,看,我們的老師們也蠢蠢欲動(dòng)了,下面就請他們作為我們的評委,發(fā)表一下看法。

  老師評價(jià):自由辯論時(shí)間較短,辯手相對集中,發(fā)言人數過(guò)少;同學(xué)對政府有信心,在相對時(shí)間內我們中學(xué)生必須牢記守法。

  XX:感謝老師的精彩發(fā)言!的`確規矩是人定的,然而就我們個(gè)人而言是不能隨意違反和破壞法律規定的,因為它是廣大人民利益的保障,既是你有不同的觀(guān)點(diǎn)也必須通過(guò)正確的渠道提出來(lái)?梢哉f(shuō),依法行事是我們每個(gè)人的立身之本;依法治國更是我們國家的立國之本。而對于我們每個(gè)高中生來(lái)說(shuō),應牢記“知法、信法、守法”,弘揚中華民族的傳統美德,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”!

  XXX:通過(guò)剛才的辯論會(huì ),我們對法律有了更深一層的認識。那么究竟我們對法制了解多少呢?那么接下來(lái)讓我們進(jìn)入下一個(gè)單元——法制知識競賽。3、知識競賽

  在前一環(huán)節已明確守法重要性的基礎上給同學(xué)們補充相應的法律基礎知識,以競賽的形式讓大家在激烈愉快的氛圍中掌握法律知識,培養法制觀(guān)念。

  XXX:不知道大家是否記得小時(shí)候常玩的擊鼓傳花?這次的競賽規則就是凡是手中拿到接力棒的同學(xué)就要起來(lái)回答問(wèn)題。好,下面有請我們的馬林巴上場(chǎng)!

  【馬林巴響起,接力棒開(kāi)始傳遞】

  4、評尋法制之星”

  評選我們自己的“法制之星”,讓他/她做我們的領(lǐng)頭人,在平時(shí)的學(xué)習生活中發(fā)揮模范帶頭作用,知法、信法、守法。

  XXX:下面請剛才有答對題目的同學(xué)起立,我們將在這些同學(xué)之中選出我們今天的“法制之星”。

  【法制之星誕生】

  5、集體簽名活動(dòng)

  由“法制之星”帶領(lǐng),全班同學(xué)參與,在事先準備好的橫幅上莊嚴地留下自己的名字及簡(jiǎn)短感想,承諾在日后的學(xué)習、生活中遵紀守法,依法辦事。

  XXX:我們高一(8)班的全體同學(xué)承諾做“知法、信法、守法”的好公民!

  【法制之星上,全班同學(xué)秩序井然地上前簽名】

  【聽(tīng)課老師與大家一同莊嚴簽名】

  6、實(shí)習老師小結

  總結今天的班會(huì )情況,針對同學(xué)們的表現給予必要的肯定和表?yè)P,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性;作為班級的一員,與學(xué)生一道,在橫幅上留下自己的名字,讓同學(xué)們感受到班級整體的溫馨和力量,一起為實(shí)踐自己的諾言而努力!

  王瑩:這一周是我實(shí)習的最后一周了,在這樣一個(gè)時(shí)間里,非常高興能有這樣一個(gè)機會(huì )為大家組織這樣一個(gè)有意義的班會(huì )。為了這次班會(huì ),很多同學(xué)都付出了很多,犧牲了很多他們的私人時(shí)間,比如我們的文藝委員章然,主持人XXX、XX,為我們寫(xiě)橫幅的從……他們都非常的認真,讓我非常感動(dòng)。從我自己來(lái)說(shuō)呢,我也希望我留給你們的不僅僅是我在課堂上教給你們的那些知識點(diǎn),而更多的應該是一些做人做事的方法、道理。所以,現在,我作為(8)班的一個(gè)成員,我也在這里莊重地留下我的名字!

  【同學(xué):鼓掌】

  王瑩:希望大家能夠在今后的學(xué)習、生活中一直記著(zhù)我們這個(gè)主題班會(huì ),記得我們在這里許下的諾言,我們一起努力,做“知法、信法、守法”的好公民,好不好?

  【同學(xué):好!】

  王瑩:很好,那么我們今天的主題班會(huì )就到此圓滿(mǎn)結束吧。謝謝到場(chǎng)的老師,也謝謝今天積極參與的各位同學(xué)。謝謝!

法制教育主題班會(huì )優(yōu)秀4

  根據學(xué)校加強中學(xué)生紀律安全教育的指示精神,再結合我班的實(shí)際情況,開(kāi)展了以“紀律與安全”為主題的班會(huì )活動(dòng)。就這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了一些總結。

  這個(gè)班會(huì )主要從紀律、安全、衛生三個(gè)方面展開(kāi),給全班同學(xué)上了一堂生動(dòng)形象的教育課。這將有助于全班同學(xué)盡快轉變角色,適應中學(xué)生活。同時(shí),全班同學(xué)在思想上對紀律安全有了一個(gè)全新的認識,增強了紀律安全意識,提高了法制觀(guān)念,并為以后日常管理打下良好的思想基礎。

  班會(huì )首先就紀律方面作了重點(diǎn)闡述。例如,考試紀律、課堂紀律以及宿舍管理紀律,并針對出現的一些違紀現象作了剖析,深入淺出地分析了這些違紀現象造成的危害。還明確指出,對那些不遵守紀律,嚴重違反學(xué)校規定,打架鬧事,破壞校園生活安定及正常的教育秩序的行為,學(xué)校絕不姑息,堅決從嚴從快。并希望同學(xué)們吸取教訓,防患于未然,充分反映了紀律教育活動(dòng)的重要性和緊迫性。

  國有國法,校有校規。身為一個(gè)在校學(xué)生,遵守學(xué)校紀律是最基本的要求。我們大部分的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,俗話(huà)說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”,在一個(gè)有良好紀律、良好學(xué)風(fēng)的環(huán)境中,必然會(huì )受到良好的熏陶,也是我們學(xué)好科學(xué)文化知識的有力保障。而在一個(gè)紀律散漫的環(huán)境中,是不可能有良好的`學(xué)風(fēng)的,學(xué)習也就得不到保證。所謂“沒(méi)有規矩,不成方圓”,要營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,好的秩序,就必須要有健全嚴明的規章制度來(lái)維護。每一位學(xué)生都應該自覺(jué)遵守紀律,為保持一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境做出應有的貢獻。

  我們中學(xué)生,對一切都充滿(mǎn)好奇心,戒備心理也不強,安全意識比較差。安全是我們每個(gè)中學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的基礎和前提,每時(shí)每刻我們都要把安全牢記于心。這次班會(huì )也從交通安全、用電和防火安全進(jìn)行了交流和討論,并把防盜防騙的教育放在了重點(diǎn),提醒全班同學(xué)不要輕易相信他人,自己的一些信息也不要隨便透露給他人,貴重物品要放好等等。這些都切實(shí)地增強了同學(xué)們的安全防范意識,提高了同學(xué)們的自我保護能力。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立起安全意識,做好自我防衛工作,并要嚴格遵守學(xué)校規律,要對自己負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責。安全,絕不允許有絲毫的懈怠和僥幸,絕不容許有絲毫的麻木和漠視。

  最后一個(gè)方面是飲食問(wèn)題。在中學(xué)里,要有自我管理,自我約束的能力。生活要有規律,不購買(mǎi)存在安全隱患的食品,要有一個(gè)健康,文明的生活習慣和飲食習慣。這一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了讓我們擁有一個(gè)健康的體魄,擁有一個(gè)美好快樂(lè )的中學(xué)生活。

  遵守學(xué)校紀律,重視校園安全,是每一個(gè)中學(xué)生的責任與義務(wù)。讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)安全文明的校園環(huán)境,努力營(yíng)造一個(gè)和諧嚴謹的校園氣氛而奮斗,為全面推進(jìn)學(xué)校精神文明建設奉獻一份力量。

法制教育主題班會(huì )優(yōu)秀5

  課題名稱(chēng):

  學(xué)會(huì )依法保護自己—機智勇敢的于杰

  教學(xué)目標:

  為了未成年人的健康成長(cháng),家庭、學(xué)校、社會(huì )都有責任保護他們。兒童本身更有責任保護自己。教育學(xué)生有緊急避險的權利,要保護自己的生命權,生命只有一次,保護自己的生命權是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機應變機智靈活地與壞人壞事作斗爭,達到保護自己的目的。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、要讓學(xué)生認識到生命的重要性。

  2、學(xué)會(huì )用合法的手段機智靈活的處理問(wèn)題,避免自己身陷險地或脫離險地。

  教學(xué)方法:

  事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節,深入領(lǐng)悟。問(wèn)題討論,拓展思路。

  教學(xué)過(guò)程:

  一導入:

  1、說(shuō)起維權大家的話(huà)題一定很多,那你們知道自己有什么權力

  嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權利)

  2、你們還有生命的權利,有緊急避險的權利。當遇到特殊情況時(shí)要隨機應變機智靈活的保護自己。請看這樣一個(gè)事例。(大屏幕顯示事例內容)

  二分析理解

 。ㄒ唬┨岢鰡(wèn)題,說(shuō)說(shuō)自己的理解

  1、看了這個(gè)事例,你們能說(shuō)說(shuō)于杰是怎樣脫離虎口的?

  2、于杰是個(gè)什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習什么?

 。ǘ┙Y合實(shí)際。說(shuō)說(shuō)身邊的故事。

  根據書(shū)、保,收聽(tīng)廣播,上網(wǎng)搜索的材料說(shuō)說(shuō)你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學(xué)們聽(tīng)。

 。ㄈ┯懻摚ù笃聊怀鍪居懻搩热荩

  遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個(gè)感興趣的話(huà)題說(shuō)說(shuō)自己的做法)

  1、當你獨自一人在家時(shí),有陌生人敲門(mén),你該不該開(kāi)門(mén)呢?

  2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?

  3、當陌生人送你連環(huán)畫(huà),說(shuō)是送禮物時(shí),你該怎樣做?

  4、一個(gè)人自己回家,開(kāi)門(mén)如發(fā)現屋內凌亂,或有味異時(shí),你應該怎樣做?

  5、當你一人在家,有人說(shuō),你的爸爸或媽媽讓他來(lái)接你去單位,你去不去?

  6、當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí),你該怎樣做?

  7、放學(xué)后,有陌生人搶你的書(shū)包,或威脅索要錢(qián)財怎么辦?

  8、當你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?

 。ㄋ模┍硌荨赌闶悄吧恕。

 。ㄎ澹┙處熜〗Y

  同學(xué)們,生命對于每個(gè)人只有一次,保護自己懲治犯罪是我們每個(gè)人的責任,請大家多關(guān)注。中央一臺的.“今日說(shuō)法”,天津衛視的“案與法”等法律節目并從中學(xué)到一些法律知識得到啟迪。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險并機智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分子的,使學(xué)生充分認識生命的重要性,學(xué)會(huì )保護自己的生命安全,學(xué)會(huì )識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。

  通過(guò)讀事例、說(shuō)理解、講故事、議收獲等環(huán)節和方法,提高了學(xué)生的思想認識以及操作水平,強化了法律觀(guān)念,拓寬了思路,并通過(guò)大家的討論交流,豐富了自我保護和緊急避險的方式方法,真正的達到了教育目的,收到良好的教育效果。

法制教育主題班會(huì )優(yōu)秀6

  活動(dòng)主題:精彩人生,與法同行

  活動(dòng)中隊:四(1)班 輔導員:徐潔潔

  活動(dòng)時(shí)間:11月28日 活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度和國家規定的各項法律、法規,知道運用法律武器保護自身的.權利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。

  活動(dòng)準備:1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識

  2、排練文藝節目活動(dòng)過(guò)程:

  1、出旗敬禮

  2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始。 3、向學(xué)生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。

  4、小品表演《我與小偷》。

  5、詩(shī)歌朗誦《法在我心中》。

  6、歌曲《歡樂(lè )中國年》。

  7、相聲《鬧著(zhù)玩》

  8、宣布《法在我心中》主題班會(huì )結束。 退旗敬禮

法制教育主題班會(huì )優(yōu)秀7

  一、主題:

  大學(xué)安全法制教育

  二、時(shí)間:

  20xx年x月x日晚上7點(diǎn)30分

  三、地點(diǎn):

  xxx

  四、出席人員:

  輔導員和XXX班全體學(xué)生

  五、主持人:

  班安全委員

  六、班會(huì )開(kāi)展方式:

  PPT形式

  七、班會(huì )議程簡(jiǎn)要:

  1、主題班會(huì )背景

  法制安全教育作為在校學(xué)生,安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習、成長(cháng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。

  安全防范是一種意識,更是個(gè)人的生存技能。做好個(gè)人安全防范是人生的一門(mén)“必修課”。每到一個(gè)陌生的地方,學(xué)生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全。

  2、班會(huì )指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

  3、班會(huì )活動(dòng)準備

  1、讓同學(xué)們討論對安全法制的認識。

  2、請同學(xué)舉例身邊的真實(shí)例子。

 。1)你親身經(jīng)歷的有哪些?

 。2)你知道的詐騙類(lèi)型有哪些?

 。3)你認為學(xué)生違反法律法規時(shí)的心理是什么?

  4、活動(dòng)過(guò)程

  A、首先播放查找到的一些關(guān)于大學(xué)生安全法制教育的視頻。

  B、讓學(xué)生自由討論發(fā)言,談?wù)勛约旱恼J識,和今后應該做到哪幾點(diǎn)。

  5、由PPT介紹學(xué)生應該注意的一些安全常識:

  每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

 、、學(xué)生必須具備的安全防范技能

 。ǚ婪端奚峄馂;防范乘車(chē)安全等)

 、、使用ATM機注意事項

 。ㄔ谳斎朊艽a時(shí)注意旁邊是否有人在偷窺;取款憑條要放好,不能隨手一丟泄漏卡號等)

 、、詐騙的預防

 。倜按髮W(xué)生詐騙;謊稱(chēng)意外要求匯款詐騙等)

 、、防火及安全逃生

 。ㄌ由A演,臨危不亂,熟悉環(huán)境,暗記出口等)

 、、公交車(chē)上如何識別扒竊

 、、防止掉進(jìn)陷阱

 、、謊稱(chēng)意外要求匯款詐騙

 、、正確適用法律維護自己利益

  6、就本次班會(huì )全體學(xué)生暢談體會(huì )。(時(shí)間大約壹五分鐘)

  7、輔導員點(diǎn)評。

  八、總結發(fā)言

  通過(guò)今天的安全教育主題班會(huì )的開(kāi)展,使大家深刻認識到安全的.重要性,作為在校學(xué)生,安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習、成長(cháng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。

  改革開(kāi)放后的大學(xué)校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開(kāi)放型的“小社會(huì )”?上鄬τ谏鐣(huì )人,大學(xué)生群體仍然是一個(gè)特殊的社會(huì )弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應日益嚴峻的社會(huì )治安形勢的需要,更是大學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹(shù)立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀(guān)念,積極主動(dòng)地增強自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛能力和對突發(fā)性事件的應急、應變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè),并能成功地就業(yè)、創(chuàng )業(yè)。

法制教育主題班會(huì )優(yōu)秀8

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月6日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)樓A219

  三、活動(dòng)對象:

  制劑0911全班同學(xué)

  四、活動(dòng)目的:

  組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì )活動(dòng),進(jìn)一步了解法規知識,加強同學(xué)們的法律觀(guān)念,養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣。加強對同學(xué)們的安全教育,引起同學(xué)們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識,杜絕安全事故的發(fā)生。

  五、活動(dòng)形式:

  采用討論、交流及知識競答方式

  六、活動(dòng)前準備

  1、觀(guān)察了解學(xué)生及班級狀況,結合校園現狀和法規常識,發(fā)現問(wèn)題所在。

  2、召開(kāi)班委團及學(xué)生代表會(huì )議,正式確定班會(huì )的主題。

  3、劃分班委工作范圍,擬寫(xiě)班會(huì )方案。

  4、在班級進(jìn)行宣傳,鼓動(dòng)同學(xué)們的積極性,劃分活動(dòng)小組準備材料和主題節目。

  5、落實(shí)方案,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準備

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、同學(xué)自主討論。

  2、結合案例講解相關(guān)法律常識,讓學(xué)生體會(huì )懂法,守法的。重要意義。

  4、分發(fā)題目,在20分鐘后收取,選出成績(jì)優(yōu)異的前五名,給予獎勵。

  5、布置作業(yè):同學(xué)們每人寫(xiě)一篇文章談?wù)剬W(xué)習法律常識的體會(huì )。八、活動(dòng)意義:

  通過(guò)本次主題班會(huì ),同學(xué)們對各類(lèi)安全知識比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著(zhù)各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,通過(guò)

  本次主題班會(huì ),同學(xué)們都再次深刻的認識到安全對于我們的重要性,積極上交了對本次主題班會(huì )的`感想。

  這次會(huì )議不僅達到了預期的目標,生動(dòng)活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強:

  1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2、宿舍。我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:宿舍陽(yáng)臺大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預計宿舍在年后部分宿舍將會(huì )裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì )積極宣傳用電安全,并做定時(shí)線(xiàn)路電源等方面的安全檢查。我們會(huì )在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

  3、校園安全。由于我校人口密度較大,車(chē)輛路上行進(jìn)不便,我們會(huì )提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。

  4、校外安全。對外出路上安全做進(jìn)一步強調,對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機,錢(qián)包等貴重物品,并注重人身安全。

  5、除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì )定期召開(kāi)安全主題班會(huì ),對出現的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

  總之,我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂(lè )的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

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