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期末考試勵志發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編精心整理的期末考試勵志發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
期末考試勵志發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是來(lái)自高20xx級11班的倪xx，今天我在國旗下講話(huà)的題目是：調整狀態(tài)迎接期末，積極主動(dòng)準備復習。
時(shí)光如梭，彈指一揮間，緊張而又充實(shí)的一學(xué)期即將過(guò)去，期末考也隨之而來(lái)。這是對同學(xué)們學(xué)習的檢驗，是自信、自覺(jué)、意志的考驗，也是對老師辛勤付出的回報，“大戰”在即，許多同學(xué)都在尋找適合自己的學(xué)習方法，對此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、上好復習課
每節復習課都是老師們的精心準備的成果。在復習課中，老師們將帶領(lǐng)大家一起回顧重難點(diǎn)，查漏補缺，對前面知識進(jìn)行濃縮梳理。因此，每一節復習課都十分重要，同學(xué)們應集中粗力，認真回顧。
二、敢于提問(wèn)，善于提問(wèn)
提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，《師說(shuō)》中有一句話(huà)：“人非生而知之者”。每個(gè)人在學(xué)習上都會(huì )有困惑，會(huì )有短處，這時(shí)候便要勇敢提出來(lái)，弄懂以后還要進(jìn)行對應練習，以達到強化記憶的效果。
三、融會(huì )貫通，自我復習
系統的自我復習對關(guān)重要。每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和缺陷，因此每個(gè)同學(xué)都要有清醒的頭腦，找出自己知識上不足，制定合理的學(xué)習計劃，把長(cháng)期學(xué)習的各部分內容有機組合，從而編織出一張系統化的知識網(wǎng)，幫助我們進(jìn)一步掌握所學(xué)知識。
四、學(xué)會(huì )糾錯，整理筆記本
糾錯是查漏補缺的第一步，總結自己失誤犯錯的原因，從而找出自己在學(xué)習知識中的缺陷與不足，這是十分要重。大部分同學(xué)沉浸在題海中，希望以“刷題”的'方法強化所學(xué)知識，可效果并不明顯。這時(shí)候，便要將舊題、新題結合起來(lái)，一方面找出“舊題”“錯題”所對應的知識點(diǎn)，另一方面結合對應“新題”進(jìn)行記憶，相信會(huì )達到事半功倍效果。
五、調整心態(tài)
積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)在復習中起到不可忽視的作用。不要去在意別的同學(xué)習否在復習，沉下心，不浮躁，平心靜氣按時(shí)自己的復習計劃，認真做好自己應該做的事，以樂(lè )觀(guān)心態(tài)面對期末。
六、勞逸結合
復習因此重要，但也要保持身體健康，有良好精神狀態(tài)，“開(kāi)夜車(chē)”或過(guò)早起床復習是不提倡的，睡眠不足會(huì )導致效率嚴重下降。另外，還要有適當的鍛煉，以增強體質(zhì)，作為復習的堅固保障。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生并不完整，請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，把握住剩下的時(shí)間吧，為自己拉出一個(gè)滿(mǎn)意的結局！
我的演講完畢，謝謝大家！
期末考試勵志發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好！我們今天演講的題目是“擁有一顆平常心”。
期末悄然臨近，明天就要期末考試了。學(xué)生們都期望在繁忙的備考中取得理想的成績(jì)�；仡欉^(guò)去的半年，老師們的辛勤付出無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋養著(zhù)我們的心靈；同學(xué)們互幫互助的真摯友情，每一分鐘都在心里久久回蕩；父母堅定的信念和期待的目光深深的映在我們的腦海里。毫無(wú)疑問(wèn)，這對每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次非常重要的考試。
期末考試不僅是對學(xué)生本學(xué)期學(xué)習成績(jì)的大檢閱，也是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的挑戰，是對學(xué)生自信心、自覺(jué)性、意志力和誠實(shí)度的考驗。那么對于期末考試應該有一個(gè)什么樣的態(tài)度呢？
備考時(shí)要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)投入到復習中，上課積極聽(tīng)講，課后認真復習，利用好課內和課后的每一分每一秒，不要浪費時(shí)間或透支考前寶貴的復習時(shí)間。同學(xué)們互相幫助，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
也許在復習的過(guò)程中，我們會(huì )遇到很多艱難險阻，但這恰恰可以考驗我們的意志和耐力，增加我們成功的.幾率。請相信，只要你不斷努力，不懈努力，就沒(méi)有征服不了的高山。同學(xué)們，考試來(lái)了，請用平靜的心態(tài)從容迎接。在重視考試的同時(shí)，也要科學(xué)對待，做到緊張不慌張，忙碌有序，勤奮穩健，從容備戰。
緊張的考試過(guò)后，也要學(xué)會(huì )調整心態(tài)，合理作息。我們可以適當放松，但絕不能放縱；你可能會(huì )焦慮，但不要焦慮。我們要以良好的心態(tài)積極面對自己的成績(jì)或不足，培養樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。做到“勝不驕，敗不餒�！笨荚嚨淖饔貌粌H是評估學(xué)習效果，也是測試心理。不要因為成績(jì)優(yōu)秀而浮躁，不要因為一次失利而氣餒。一旦發(fā)現自己的漏洞，及時(shí)改正，為以后的學(xué)習指明前進(jìn)的方向。只要把彼岸的指南針牢牢固定在心中，以信心和堅定的信念為指引，那么心走到哪里，哪里就花開(kāi)到哪里。
同學(xué)們，讓我們以最睿智的頭腦，以最縝密的頭腦，握起最有力的拳頭，以平常心迎接即將到來(lái)的期末考試！
最后祝每一位同學(xué)期末考試成績(jì)優(yōu)異！
期末考試勵志發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
你好，我是七年級的學(xué)生會(huì )副主席，來(lái)自17級的xx。今天我想說(shuō)的是即將到來(lái)的期末考試。上周五，我們學(xué)生會(huì )主席代表7年級挑戰8年級超越8年級。就在期末考試的時(shí)候，就攤牌了！現在很多課都有自己的挑戰，剩下的二十天就是我們兌現承諾的時(shí)候了！我相信我們能贏(yíng)！
我們不會(huì )為過(guò)去的失敗而悲傷，更不會(huì )為過(guò)去的成功而自豪。我們會(huì )好好利用這段復習時(shí)間，再創(chuàng )輝煌！上帝是仁慈和公正的，它給了我們所有人一天24小時(shí)。不管你喜不喜歡，都是24小時(shí)！如何利用好這24小時(shí)，是我們必須要理解、思考、執行的首要問(wèn)題。有的人非常珍惜時(shí)間，他們會(huì )好好利用每一天；每小時(shí)；每一分鐘；每一秒！他用上帝給的時(shí)間做了很多有意義的事情，終于有了成就。其實(shí)世界上所有的成功人士，無(wú)論是國家元首、科學(xué)家、發(fā)明家，甚至是生活在平凡崗位上的人，總結他們最大的成功，就是利用時(shí)間的成功！他們都是利用時(shí)間的`高手！
魯迅先生曾說(shuō):“時(shí)間，你每天得到二十四小時(shí)，卻有一天給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量，給懶惰的人只留下一個(gè)遺憾�！背晒θ耸�，善用時(shí)間！消磨時(shí)間就平庸！同學(xué)們，沒(méi)有什么比時(shí)間更重要:讀書(shū)需要時(shí)間，寫(xiě)作需要時(shí)間，作業(yè)需要時(shí)間，師生討論學(xué)習問(wèn)題也需要時(shí)間。然而，在白天
我們大部分同學(xué)都不錯，都是視時(shí)間如金的強者。這是我們超越自我，超越八年級的法寶。然而，有少數學(xué)生沒(méi)有意識到時(shí)間對他們自己的重要性�；烊兆�，浪費時(shí)間，讓美好時(shí)光白白從你身邊溜走。我真的很同情這些同學(xué)。請不要以為離期末考試很遠，還有大把的時(shí)間可以揮霍。不是這樣的！如果你不馬上收緊，那么你會(huì )后悔拿著(zhù)試卷:“這是期末？我還沒(méi)來(lái)得及復習呢！”
這二十天的復習很有價(jià)值。請我們大家，配合老師，認真復習每一課，以扎實(shí)的知識和高昂的熱情迎接我們即將到來(lái)的期末考試！
最后，我有幾句話(huà)和你分享:只爭朝夕，當你不知所措的時(shí)候；抓住今天，當你沮喪的時(shí)候；抓住今天，當你懶惰的時(shí)候，當你還有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活總是充滿(mǎn)希望�，F在就開(kāi)始，抓住每一刻，不要猶豫！
謝謝大家！
期末考試勵志發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《知道，更要做到！》
正如這個(gè)題目一樣！我們知道要遵守紀律，我們知道要保持衛生，我們知道要愛(ài)崗敬業(yè)，我們知道要以身作則！但是，我們做到了嗎？要做好一件事很簡(jiǎn)單，難的是把一件簡(jiǎn)單的事一直做好！
在此，我想和大家分享一句話(huà)，叫做“目標，是你點(diǎn)起腳尖，就能摘到的蘋(píng)果！”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”，是因為做任何事情，都要付出努力，不勞而獲的東西，也很容易會(huì )失去！之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”，是因為目標不是空想，也不需要宏大，而是實(shí)實(shí)在在付出后，就會(huì )有收獲的東西。
老師舉一個(gè)例子，如果滿(mǎn)分100分的考試，你現在只能考60分，于是你就制定了一個(gè)目標，努力用功學(xué)習，下次考試考100分！我可以確定的告訴你，你一定完成不了，因為40分的.提升幅度不切實(shí)際！但是，如果你把目標定為每周考試提高5分，一個(gè)月就是20分，兩個(gè)月就能完成40分的差距了，這樣的目標，可行多了！
想想現在離期末考試還有多久？你制定好自己的目標了嗎？如果有，你又做到了多少呢？
老師們，同學(xué)們，讓我們腳踏實(shí)地，知道，更要做到！用一個(gè)個(gè)“小目標”，成就自己的“大夢(mèng)想”吧！
期末考試勵志發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師同學(xué)們，
本學(xué)期期末考試臨近，各科都進(jìn)入了緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試順利完成，我談一些看法，提幾點(diǎn)要求，供大家參考:
首先，學(xué)生要充分認識到這次期末考試的重要性。
期末考試是對一學(xué)期教與學(xué)的總結，是對學(xué)生一學(xué)期學(xué)習的回顧，也是我們評價(jià)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習的重要依據。通過(guò)期末考試，反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，達到師生共同進(jìn)步的目的。本次專(zhuān)項期末考試由郴州市編制，縣教育局組織。我校自20xx年6月建校以來(lái)，經(jīng)歷了全縣統一參加考試的三次大考，綜合成績(jì)位居全縣第一。我們是繼續輝煌，還是...關(guān)鍵在于我們這里的同學(xué)。請問(wèn)你有信心繼續輝煌嗎？
二、合理安排復習時(shí)間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。
同學(xué)們！離期末考試只有6天了，時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)相當緊迫。因此，我們要求學(xué)生把重點(diǎn)放在期末考試的復習上，以期末考試為中心，以期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，把必須做的和可以不做的事情明確分開(kāi)，安排切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人都是平等的。上課時(shí)間，晚自習時(shí)間，課外時(shí)間，對每個(gè)同學(xué)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習時(shí)間至關(guān)重要。
復習是鞏固和加強所學(xué)知識不可或缺的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不僅僅是機械的重復，更是對知識的理解和運用。平時(shí)學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納總結，要利用復習的機會(huì )鞏固基礎知識和技能。由表及里，加大復習力度，注重知識的傳遞，在訓練能力上下功夫，做到舉一反三�；A差的同學(xué)要充分利用期末復習的機會(huì )，狠抓基礎，查漏補缺，適當復習消化。
第三，考前要理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，爭取成功。
第四，在我們做好期末復習的同時(shí)，每個(gè)學(xué)生都要一如既往地遵守學(xué)校的一切規章制度。常規紀律是學(xué)習好的前提和保證，也是我們學(xué)校明確育人標準——“德智體兼備”的希望所在。
第五，嚴肅考試紀律和紀律，杜絕違紀作弊現象。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體體現。沒(méi)有好的考風(fēng)，就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí)，不當的考試行為是對認真學(xué)習、認真答題、不作弊的學(xué)生的一種打擊，是對不認真學(xué)習、投機取巧作弊的'學(xué)生的一種不負責任的縱容，是對不認真學(xué)習、作弊現象的一種縱容。更深刻的是，對這些學(xué)生是一種傷害，對善良的家長(cháng)是一種極端的傷害。因此，學(xué)校一直非常重視考風(fēng)建設，一直嚴格考試要求，嚴格考試紀律。對我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的推動(dòng)作用。
最后:祝老師們期末工作圓滿(mǎn)成功！祝各位同學(xué)考試成績(jì)優(yōu)異！
我的演講結束了，謝謝大家！
期末考試勵志發(fā)言稿6
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
期末考試臨近，我覺(jué)得做好以下幾個(gè)方面，對提高我們的成績(jì)有很大的幫助。
首先要調整好目標。每個(gè)人都渴望成功，有些時(shí)候卻執意將成功引入一條狹窄的小巷，目標和現實(shí)之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實(shí)事求是，不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃。
其次需合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(cháng)，但善于安排的人可以有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習的效率。
再次，人的記憶及遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復習與鞏固�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新“，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通。
期末考試既是對我們所學(xué)知識的檢測，又是對我們意志的.磨煉。希望同學(xué)們考試時(shí)沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難，逐一做答�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會(huì )做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。
最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假實(shí)，我們德才實(shí)驗學(xué)尤其如此。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨。對于這次期末考試，學(xué)校會(huì )分時(shí)段、分年級、分多個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行考試，盡量消除作弊的可能性，所以，在此，我奉勸少數人盡早打消這個(gè)念頭。同時(shí)，作弊的學(xué)生，學(xué)校將一律嚴肅對待。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。
中小學(xué)時(shí)代是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì )對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學(xué)會(huì )對集體負責，因為我們集體團結奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責，因為我們的未來(lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望和我一起的所有同學(xué)都能勤奮學(xué)習，認真復習，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，更能取得人格的完善。
最后，為了期末考試取得好成績(jì)，讓我們抓緊這最后的一周時(shí)間，作最后的沖刺吧！
期末考試勵志發(fā)言稿7
友愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
期末考試接近，我們都進(jìn)入了緊急的預備階段。同學(xué)們，預備好了嗎？今日我演講的題目是《全力以赴收獲勝利》！
有這樣一首歌，大家都聽(tīng)過(guò)，“太陽(yáng)總是在風(fēng)暴之后消失，烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜全部的感情，每一個(gè)盼望都在你的手中�！比松褪沁@樣。不經(jīng)受風(fēng)雨怎么能看到彩虹？所以，我們要想在期末考試中取得好成果，就必需全力以赴，不怕困難。然后，讓我們實(shí)行行動(dòng)并執行以下操作：
第一，爭分奪秒。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切�；蛟S一分鐘不能給你帶來(lái)一分成就，但一分鐘肯定可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。歷史長(cháng)河中，時(shí)間是最公正的`，但也是最短的。只有爭分奪秒，我們的成果才能取得更大的進(jìn)步，期末考試才能變得更舒適。
其次，伴隨著(zhù)汗水。
同學(xué)們，堅持下去，不懈追求，一切皆有可能�！皠︿h來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒�！眲倮殡S著(zhù)汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力，不怕苦不怕苦，汗水才會(huì )化為雨露，我們才會(huì )贏(yíng)得期末考試。
機不行失，時(shí)不再來(lái)，有的同學(xué)認為自己成果差，再怎么努力也趕不上以前的同學(xué)。其實(shí)并不是這樣�；A差的同學(xué)要充分利用期末復習的機會(huì )，狠抓基礎，查差距。就算你期末考最終一名，只要你努力，你就是最好的。
第三，保持良好的心態(tài)。
接近考試，許多同學(xué)感覺(jué)心情沉重，吃不好睡不好。他們只想參與考試。其實(shí)這是不對的。心態(tài)最重要�？隙ㄒ３忠活w沉穩的心，從容迎接考試，迎接幻想的飛行。
友愛(ài)的伴侶們，“大鵬成天隨風(fēng)升起，飛翔萬(wàn)里�！睘榱嗽谄谀┛荚囍腥〉煤贸晒�，努力是必不行少的，信念也很重要。讓我們全力以赴，在期末考試中好好拼搏，讓我們以?xún)?yōu)異的成果踏上高三的階梯！我的演講結束了，感謝！
期末考試勵志發(fā)言稿8
同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是“你準備好期末考試了嗎？”
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的緊張學(xué)習，我們即將迎來(lái)學(xué)習成果的大復習期末考試。如果這是一場(chǎng)比賽，相信大家都會(huì )以最好的狀態(tài)進(jìn)入沖刺階段，沖向終點(diǎn)是自己的成績(jì)和榮耀！
首先我想說(shuō)說(shuō)期末考試的意義。期末考試是一面鏡子，它反映了我們上半學(xué)期的學(xué)習情況，讓我們對自己的學(xué)習情況有一個(gè)清晰系統的認識。期末考試又是一條鞭子，不斷督促我們好好學(xué)習。期末考試也是一個(gè)階段。我們每個(gè)學(xué)生都是這個(gè)舞臺上的演員。它讓你盡情表演，獲得優(yōu)異的成績(jì)，告慰辛苦養育我們的父母，回報辛苦培養我們的老師，鼓勵自己努力學(xué)習。期末考試是一劑醍醐灌頂的良藥，可以讓你靜下心來(lái)，認真反思前一階段的學(xué)習情況，找出問(wèn)題的根源，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，從而為我們以后的學(xué)習指明方向。
二是考前復習方法。平時(shí)努力固然重要，但考前適當準確的復習也是關(guān)鍵。適當性:在考試前的這段時(shí)間里，你應該心中有一個(gè)明確的計劃。復習時(shí)間可以分，就是每次復習一部分內容。這樣你就不會(huì )錯過(guò)，也不會(huì )覺(jué)得很累。另外，適當也意味著(zhù)考前有適當的休息和放松。如果你過(guò)度緊張，有時(shí)你會(huì )考試不及格。準確是指清楚地檢討自己的弱點(diǎn)。以復習自己薄弱的知識為主，鞏固其他扎實(shí)的內容為輔。比如平時(shí)知識面比較大的數學(xué)，對于各種概念性的知識或者對于各種經(jīng)典例題、拓展性的知識，可以根據自己的情況進(jìn)行復習。方法很多，但不要盲目學(xué)習別人的復習方法。一定要找到適合自己的'套路。不管你怎么復習，我覺(jué)得最重要的是效率。就是在復習的時(shí)候，一定要高度集中思想，盡快理解和消化內容，這樣才有更多的時(shí)間來(lái)調整自己的心情。
最后一點(diǎn)，就是考前的心態(tài)。我們要做好充分的思想和心理準備。思想上要有適當的緊張和壓力。這樣有助于我們更好的集中思想，端正態(tài)度，從而提高學(xué)習效率，穩扎穩打，循序漸進(jìn)。同時(shí)要對心理學(xué)有充分的信心，要有不后悔的態(tài)度，要積極向上，微笑著(zhù)去考試。這樣我們就會(huì )達到一種精神上的平衡，達到最好的狀態(tài)，在考試中取得好成績(jì)。
“人生能有幾次中風(fēng)？你不打什么時(shí)候打？”希望同學(xué)們記住:沒(méi)有人渴望成功，也沒(méi)有人能拒絕失敗。然而，冠軍只有一個(gè)，那就是永遠爭第一的人。盯住你面前的人，成功就會(huì )向你走來(lái)！最后祝同學(xué)們期末考試成績(jì)優(yōu)異！
我的演講結束了，謝謝大家！
期末考試勵志發(fā)言稿9
老師們、同學(xué)們：
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基（基本知識，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。
機不可失、時(shí)不待我，原來(lái)基礎較差的'同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。
在復習中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，不但會(huì )做，更要做得規范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習已進(jìn)入第一輪復習的中后期，經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習實(shí)力，找準了自己的坐標點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習行為。
當然，我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規，常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。
在這期末復習最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習成效和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短不是成正比例的關(guān)系，這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰術(shù)。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順和！祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)。
期末考試勵志發(fā)言稿10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：
首先：同學(xué)們要充分認識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結，是對同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱，是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷，由縣教育局統一組考，而我校自20xx年6月創(chuàng )辦以來(lái)，經(jīng)歷了縣統一抽考的三次重大考試中，綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌，還是……關(guān)健在于我們在座的同學(xué)們，請問(wèn)，你們有不有信心再續輝煌?
第二、合理安排復習時(shí)間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。
同學(xué)們!離期末考試只有6天的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、晚自習時(shí)間、課外時(shí)間對每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習時(shí)間是至關(guān)重要的。
復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的.理解和應用，平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實(shí)基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，使自己學(xué)習水平再上新臺階。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度，常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴肅考風(fēng)考紀，杜絕違紀作弊現象的發(fā)生
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負責任的放縱，是對學(xué)習不努力弄虛作假現象的放縱，更深刻點(diǎn)說(shuō)是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長(cháng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設，從來(lái)都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最后：祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們人人考試取得優(yōu)秀成績(jì)!
我的演講完畢，謝謝!
期末考試勵志發(fā)言稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
隨著(zhù)年輪一圈圈的增加，20xx年已經(jīng)悄然來(lái)臨。毫無(wú)疑問(wèn)，新年是紅色的，在一片張燈結彩的熱鬧氛圍中，期末考試也在慢慢逼近。相對于紅彤彤的新年，我覺(jué)得期末考試就像是一張雪白的大紙，等待我們用各自的智慧為她描繪上不同的色彩。365天的`付出，一年的勤奮與努力的結果，即將在10天后呈現。相信每個(gè)同學(xué)都希望在自己的期末考試成績(jì)單上描繪出最絢麗，最美好的色彩，譜寫(xiě)出最動(dòng)聽(tīng)，最?lèi)偠臉?lè )章，那就讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，腳踏實(shí)地，拿出我們最堅定、最勤奮的姿態(tài)，認真地復習準備吧！
對于這階段的復習迎考，我有如下建議，僅供大家參考。
第一，往日的你在課堂上是否經(jīng)常神游八方，漫步云端？那就請你將每節課的40分鐘好好做一番規劃吧，不要遺漏老師講解的每一個(gè)知識點(diǎn)，如果你不小心開(kāi)了5分鐘小差，下課也要及時(shí)請老師或同學(xué)幫你補回來(lái)。
第二，往日的你是否只求聽(tīng)懂課，而不作任何筆記與糾錯？那就每天抽出10分鐘來(lái)整理整理吧，聽(tīng)課時(shí)也別忘了隨手記好要點(diǎn)，并隔三差五拿出來(lái)溫習鞏固。
第三，往日的你是否為了完成作業(yè)而不管自己懂不懂，經(jīng)常拿同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄襲？那就請你改掉這個(gè)壞習慣，把不懂的題空出來(lái)，等有時(shí)間再慢慢想辦法攻克它，記住，運用自己的力量來(lái)解決問(wèn)題，永遠比竊取別人的勞動(dòng)成果有成就感。
最后，也是最重要的，就是一定要珍惜時(shí)間，剩下的十天雖然不長(cháng)，但只要我們好好利用每一天，每一節課，我們就一定不會(huì )讓老師失望，不會(huì )讓父母失望，更不會(huì )讓自己失望！
讓我們在目標的鞭策下，認準方向，奮勇前行。期末考試的確很重要，但它并不可怕，只要每個(gè)同學(xué)都保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，采用積極進(jìn)取的態(tài)度，并真正付諸努力，相信每個(gè)人都會(huì )有意想不到的收獲！
欲戴王冠，必承其重！讓我們用嶄新的姿態(tài)迎接期末考試，用精彩的答卷為自己送上一份新年賀禮！
謝謝大家！
期末考試勵志發(fā)言稿12
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎》
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱期末考試。如果這是一場(chǎng)比賽，相信大家也都以最佳的狀態(tài)邁入沖刺階段，奔向終點(diǎn)屬于自己的成就與榮耀！
首先，我想講一講期末考試的意義。期末考試是一面鏡子，它反映出我們上半學(xué)期的學(xué)習狀況，使我們對自己的學(xué)習情況有一個(gè)清晰而系統的了解。期末考試又是一根鞭子，在不斷的鞭策著(zhù)我們，催促著(zhù)我們努力學(xué)習。期末考試也是一個(gè)舞臺，我們每一位學(xué)生都是這個(gè)舞臺上的演員，它讓你盡情的表演一番，考出優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)告慰辛苦撫養我們的父母，報答辛勤培養我們的老師，勉勵刻苦學(xué)習的自己。期末考試還是一劑清醒藥，能讓你靜下心來(lái)，認真反思前階段的學(xué)習情況，找出問(wèn)題的根源，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，從而為我們今后的學(xué)習指明方向。
第二，就是考前的復習方法。平時(shí)的勤奮刻苦固然重要，但在考試前適當準確的復習也是關(guān)鍵。適當：就是在考前這段時(shí)間，心里要有明確的的規劃。復習時(shí)間可以分段，即每段時(shí)間復習一部分內容。這樣既不會(huì )遺漏，又不會(huì )覺(jué)得十分疲勞。此外，適當，也指考前要適當地休息放松。如果過(guò)度地緊崩神經(jīng)，有時(shí)反而會(huì )在考試中發(fā)揮失常。準確，是指要明確清楚地，針對自己的弱項進(jìn)行復習。以復習自己的薄弱知識為主，鞏固其他較扎實(shí)的內容為輔。例如平時(shí)知識量較大的數學(xué)，按自己的情況，可以針對各種概念性知識來(lái)復習或是針對各種經(jīng)典例題、拓展知識來(lái)復習。方法有很多，但切忌邯鄲學(xué)步、盲目學(xué)習別人的復習方法。一定要找到適合自己的套路。無(wú)論怎么復習，我覺(jué)得最重要的還是效率。即在復習的時(shí)候，思想一定要高度地集中，盡快地理解和消化內容，這樣還有更多的時(shí)間來(lái)調整心情。
最后還要重申的，則是考前的.心態(tài)，要在思想與心理上做好充分準備。思想上要有適當的緊張感、有適當的壓力。這會(huì )幫助我們更好的集中思想，端正態(tài)度，從而提高學(xué)習效率，穩扎穩打、步步為營(yíng)。同時(shí)，心理上則要有充分的自信，要有無(wú)悔的態(tài)度，積極向上，笑面考試。這樣，我們就會(huì )達到一個(gè)精神上的平衡點(diǎn)，達到最佳狀態(tài)，從而考出好的成績(jì)。
“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏�！毕Ｍ瑢W(xué)們記�。簺](méi)有人不渴望成功，沒(méi)有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個(gè)，那便是永遠力爭上游的那個(gè)人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì )向你走來(lái)！最后祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！
我的演講完了，謝謝大家！
期末考試勵志發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
你們好，我是七年級的學(xué)生會(huì )副主席，來(lái)自十七班的xx，今天我要說(shuō)的，是即將到來(lái)的期末考試。上周五，我們學(xué)生會(huì )主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰，就在期末考試時(shí)候，一決雌雄!現在許多班級也都有了自己挑戰的對象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的'時(shí)間!我相信，我們一定能獲勝!
我們不會(huì )為以往的失敗而傷感，更不會(huì )為以往的成功而驕傲。我們會(huì )用好這段復習時(shí)間，再創(chuàng )新的輝煌!上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個(gè)人，一天二十四小時(shí)。無(wú)論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時(shí)!如何用好這二十四小時(shí)，是我們必須要明白，要思考，要執行的首要問(wèn)題。有的人很會(huì )珍惜時(shí)間，他們會(huì )用好每一天;每一小時(shí);每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事，最終換來(lái)了成就。其實(shí)，這世界上的所有有成就的人：無(wú)論是國家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家，甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人，總結他們最成功之處，就是運用時(shí)間的成功!他們都是運用時(shí)間的高手!
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨�！背晒Φ娜�，善用時(shí)間!消磨時(shí)間，必將庸碌!同學(xué)們，沒(méi)有什么比時(shí)間更重：看書(shū)需要時(shí)間，寫(xiě)字需要時(shí)間，完成作業(yè)需要時(shí)間，師生之間探討學(xué)習問(wèn)題也需要時(shí)間。然而，我們白天
我們大多數同學(xué)都是好樣的，都是把時(shí)間當金子的強者。這是我們超越自己，超越八年級的法寶。然而，也有很少一些同學(xué)，沒(méi)有意識到時(shí)間對自己的重要。得過(guò)且過(guò)，浪費時(shí)間，讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。我真替這些同學(xué)，感到惋惜。請不要覺(jué)得離期末考試的時(shí)間還很遠，還有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來(lái)，那么你一定會(huì )捧著(zhù)試卷后悔：“這就期末開(kāi)始了?我還沒(méi)來(lái)得及復習呢!”
這二十幾天的復習，是非常寶貴的。就請我們大家，配合老師，認真復習好每一門(mén)功課，以扎實(shí)的知識，高漲的熱情，迎接我們即將到來(lái)的期末考試!
最后，有幾句話(huà)與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
期末考試勵志發(fā)言稿14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
期末考試臨近，我們都進(jìn)入了緊張的準備階段。同學(xué)們，準備好了嗎？今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》！
有這樣一首歌，大家都聽(tīng)過(guò)，“太陽(yáng)總是在風(fēng)暴之后出現，烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情，每一個(gè)希望都在你的手中�！比松褪沁@樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？所以，我們要想在期末考試中取得好成績(jì)，就必須全力以赴，不怕困難。然后，讓我們采取行動(dòng)并執行以下操作：
第一，爭分奪秒。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來(lái)一分成就，但一分鐘絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。歷史長(cháng)河中，時(shí)間是最公平的，但也是最短的。只有爭分奪秒，我們的成績(jì)才能取得更大的進(jìn)步，期末考試才能變得更舒服。
第二，伴隨著(zhù)汗水。
同學(xué)們，堅持下去，不懈追求，一切皆有可能�！皠︿h來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒�！背晒Π殡S著(zhù)汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力，不怕苦不怕苦，汗水才會(huì )化為雨露，我們才會(huì )贏(yíng)得期末考試。
機不可失，時(shí)不再來(lái)，有的同學(xué)認為自己成績(jì)差，再怎么努力也趕不上以前的同學(xué)。其實(shí)并不是這樣�；A差的同學(xué)要充分利用期末復習的機會(huì )，狠抓基礎，查差距。就算你期末考最后一名，只要你努力，你就是最好的'。
第三，保持良好的心態(tài)。
臨近考試，很多同學(xué)感覺(jué)心情沉重，吃不好睡不好。他們只想參加考試。其實(shí)這是不對的。心態(tài)最重要。一定要保持一顆沉穩的心，從容迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。
親愛(ài)的朋友們，“大鵬整天隨風(fēng)升起，翱翔萬(wàn)里�！睘榱嗽谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽�(jì)，努力是必不可少的，信心也很重要。讓我們全力以赴，在期末考試中好好拼搏，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)踏上高三的階梯！我的演講結束了，謝謝！
期末考試勵志發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我校近期在全體師生中踐行建設“講規則、有秩序”的校園理念，很多同學(xué)的一言一行已經(jīng)悄然發(fā)生改變，“右行”教育深入人心，同學(xué)們在課堂、自習上的表現也更加專(zhuān)注，更加高效。因為我們都知道，要想取得優(yōu)異的成績(jì)，要想考入理想的大學(xué)，就必須要有一個(gè)良好的校園環(huán)境、學(xué)習氛圍。張校長(cháng)曾明確指出：“講規則是實(shí)現有秩序的基本途徑和根本保障，有秩序是講規則的正向目標和最終目的�！蔽覀冎挥袑�(shí)現了“講規則、有秩序”，才可能實(shí)現法治校園、平安校園、文明校園、和諧校園的愿景和目標，這也是學(xué)校實(shí)施“三年內涵發(fā)展提升計劃”的應有之義。
“講規則、有秩序”是我們的常規，抓好常規工作是保證教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)習成績(jì)的重要保證。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在學(xué)習過(guò)程中也要“講規則、有秩序”。就要期末考試了，有一些同學(xué)學(xué)習目標不明確，怕苦怕累，不思進(jìn)取，自我約束能力差，不僅影響自己學(xué)習，還影響其他同學(xué)學(xué)習，有的同學(xué)不能自覺(jué)完成復習任務(wù)，請問(wèn)這些同學(xué)，你們是不是把自己需要遵守的規則、秩序拋諸腦后？期末考試是對同學(xué)們這一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢驗與總結，是我們評價(jià)自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習中存在的問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。同學(xué)們，期末考試臨近，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)非常緊迫，與其把時(shí)間浪費在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背幾個(gè)單詞！時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間會(huì )多出59倍！利用好能夠利用的每一分鐘，原來(lái)基礎相對薄弱的同學(xué)可以狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，進(jìn)而讓自己要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，要會(huì )做，更要做得規范。
高三的同學(xué)們，我校近年高考連創(chuàng )佳績(jì)，而你們承載了全校明年高考有更大突破的希望。學(xué)校的變化，你們已經(jīng)見(jiàn)證；自己的目標，你們已然明確，現在的你們需要做的就是用百倍的努力去奮斗，用辛勞的汗水去澆灌。我知道，你們也會(huì )感到疲憊，身心都是如此，但沒(méi)有辦法，你們必須堅持�，F在，正是你們的機會(huì )，趁著(zhù)別人也感到疲憊，想要喘息之際，你們已經(jīng)又向前追趕了一步，你們的每一分鐘，都要用來(lái)追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場(chǎng)的路上!相信有了老師們的陪伴和家長(cháng)們的支持，再加上同學(xué)們自己不懈的追求，最后的輝煌必將屬于你們！
高二的同學(xué)們，老師們對你們的期望更高，你們的.擔子也就更重，現在的你們正處在高中三年長(cháng)跑途中的關(guān)鍵階段，因為高二是高中承上啟下的一年，高二就是準高三！高二是學(xué)生成績(jì)分化的分水嶺，學(xué)生的成績(jì)往往形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。成績(jì)較差的同學(xué)往往偏科嚴重，尤其是數學(xué)和英語(yǔ)更是絕大多數同學(xué)頭疼的對象，在這一年里你們必須完成兩個(gè)轉變：第一，思維方式的轉變，從高中開(kāi)始，學(xué)生的思維開(kāi)始從以形象思維為主向抽象思維為主轉變，到了高二年級這種轉變要基本完成；第二，學(xué)習方式的轉變，到了高二，你們的學(xué)習自覺(jué)性必須增強，獲取知識一方面從教師那里接受，但這種接受也應該有別于以前的被動(dòng)接受，它是在經(jīng)過(guò)自己思考、理解的基礎上接受，另一方面通過(guò)自學(xué)主動(dòng)獲取知識。你們能否順利實(shí)現這兩個(gè)轉變，是你們的成績(jì)能否突破的關(guān)鍵。
高一的同學(xué)們，你們已經(jīng)很好的適應了高中生活的節奏，從開(kāi)學(xué)至今，你們的學(xué)習狀態(tài)、就餐秩序、兩休紀律及衛生等都有了明顯的改觀(guān)，都能較好的達到學(xué)校的要求。高一是高中三年學(xué)習中打基礎的一年，希望你們在這一年的學(xué)習中要有計劃，恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行。有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好，到一定時(shí)期對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習不斷進(jìn)步。也希望你們在學(xué)習中全面發(fā)展，不偏科，同時(shí)，你們要在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各科的學(xué)習是一個(gè)整體，如果有一科給自己拖后腿，自己就會(huì )對這一科慢慢產(chǎn)生厭倦之感，使這一科的成績(jì)越拉越大，進(jìn)而讓自己在學(xué)習過(guò)程中很吃力，影響自己整個(gè)高中學(xué)習的發(fā)展。更希望你們的學(xué)習要注重效率。學(xué)習講究很多技巧、方法，與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)，在學(xué)習過(guò)程中你們要多問(wèn)，多思考，向老師、同學(xué)們請教，把自己不懂的問(wèn)題隨時(shí)解決，否則問(wèn)題只能越積越多。
同學(xué)們，高中的三年是寂寞的三年，這三年沒(méi)有寧靜和閑適；但高中的三年又是不甘寂寞的三年，你們要用自己那一顆年輕火熱的心為自己的大學(xué)夢(mèng)拼搏。同學(xué)們，面對高中你們要有不破樓蘭終不還的意志，要有山登絕頂我為峰的氣魄，要有天生我材必有用的自信。同學(xué)們，相信你們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)為自己的理想書(shū)寫(xiě)拼搏的篇章，預祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家！
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