同桌的作文

有關(guān)同桌的作文匯總7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的同桌的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　天空從白晝變成了黑夜，又從黑夜變成白晝。晝夜不停交替，轉眼間，暑假就過(guò)去了。開(kāi)始了八年級第一的學(xué)期，也是與新同桌的第一次“相遇”。

　　前一秒還在想新同桌會(huì )是誰(shuí)呢，后一秒感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。是個(gè)小胖墩兒?咋還是紀委——薛中航呢?

　　他個(gè)子不高，有一個(gè)十分“寬厚”的體型。肉乎乎的圓臉上有一對十分锃亮的大眼睛，一支鷹鼻屹立在臉蛋中央。留著(zhù)一頭黑色的小寸頭，前面幾綹長(cháng)一點(diǎn)兒的.頭發(fā)向外翹翹著(zhù)。還有一點(diǎn)兒少白頭，可能是平時(shí)太“用功”了，他的大嗓門(mén)兒是他最標志的特點(diǎn)。

　　他是一個(gè)不容易說(shuō)話(huà)的人。要是你說(shuō)了什么不好的話(huà)，被他聽(tīng)著(zhù)了(當然是對他不好的話(huà))信不信下一秒，就有一把鋼尺子對著(zhù)你。他有一個(gè)特點(diǎn)——嗓門(mén)兒大。每天上午一下課，就能聽(tīng)到“來(lái)說(shuō)話(huà)小聲點(diǎn)兒”。的聲音。這聲音貫穿整個(gè)教室，無(wú)一人不能聽(tīng)到。

　　就是剛才在作文課上，我本想瞞著(zhù)她，對她的外貌進(jìn)行描寫(xiě)�？烧l(shuí)知，我突然有一個(gè)字兒不會(huì )寫(xiě)，就去問(wèn)小邵同學(xué)�？墒俏揖谷粏�(wèn)出了聲，薛中航好像聽(tīng)到了，只見(jiàn)他迅速翻開(kāi)筆袋，把他那把大鋼尺拿出來(lái)。他左手拿著(zhù)鋼尺，右手拿著(zhù)筆，寫(xiě)著(zhù)作文，臉上還露著(zhù)十分奸詐狡猾的笑容，仿佛下一秒就能像狐貍一樣，要把你手中的肉硬生生的搶過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我的臉上就露出了尷尬而又不失禮貌的笑容，氣勢瞬間弱了下去，埋起頭來(lái)奮筆疾書(shū)，偶爾抬起頭看一眼，他的手里依舊握著(zhù)那把鋼尺。

　　同位就是這樣，一會(huì )兒打一會(huì )兒鬧，再過(guò)一會(huì )兒就和好。但有時(shí)它也是那種氣勢磅礴的人。在講臺上居高臨下，也許只有這種人，才知道，班委到底應該是怎么樣的。

同桌的作文 篇2

　　又要和同桌見(jiàn)面了，腳步像鉛一樣越來(lái)越重。我看到他笑著(zhù)向我招手，我苦笑著(zhù)鉆進(jìn)了位置。唉，真的是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。誰(shuí)告訴我我和她是同桌？午飯后，他還在向前面的同學(xué)借書(shū)，小心翼翼地找到了骷髏頁(yè)，突然兩眼放光，深情地看著(zhù)骷髏，走上前去像親人一樣吻了一下，然后連吻，說(shuō)：“我好愛(ài)你，骷髏，我愛(ài)你勝過(guò)我的父親，你知道嗎？”我看著(zhù)每天都在演的劇，一點(diǎn)也不奇怪，但是每次我幾乎吐出我的午餐。我想如果前面的小同學(xué)知道我同桌這樣毀了他的書(shū)，他可能會(huì )心臟病發(fā)。當時(shí)最讓耳朵安靜的就是36計劃最好了，嘻嘻！

　　版本2:我想當骷髏

　　今天同桌竟然沉默了，真奇怪。我踮起腳尖，貓從后面扇了她一巴掌，但沒(méi)反應？不會(huì )結束？這時(shí)，我不知道他什么時(shí)候轉過(guò)身來(lái)，眼里充滿(mǎn)了無(wú)限的渴望。我在她眼前晃了晃手：“發(fā)呆？你在想什么？白日做夢(mèng)？”他神秘地對我說(shuō)：“你以為我下輩子能變成骷髏嗎？”我哈哈大笑，但他的話(huà)又開(kāi)了：“如果我是骷髏，我一定是歷史上最帥、最瀟灑、最聰明的骷髏帥哥！”說(shuō)著(zhù)，也擺了一個(gè)poss。天啊，我同桌太可怕了！

　　版本3:骷髏詭計計劃成功

　　今天陽(yáng)光明媚，同桌的唾沫雨不再飛揚，一切都是那么美好，那么安靜。就在我仰望藍天的時(shí)候，總會(huì )有不和諧的音符。當我轉過(guò)頭時(shí)，一個(gè)巨大的“骷髏”就在我眼前。我嚇得想飛，想喊，但轉念一想，天啊，不，世界上沒(méi)有活著(zhù)的骷髏。再看，原來(lái)是我“可敬”的同桌干得不錯。這個(gè)人很會(huì )畫(huà)畫(huà)，所以有很多很巧妙的`想法，很地道，和平板類(lèi)型無(wú)關(guān)。氣得我都要沖過(guò)去幫他整臉了，其他人卻已經(jīng)溜了，嘴里念著(zhù)：“這骷髏詭計計劃成功了！”看到他那個(gè)樣子，我突然有種想揍人的沖動(dòng)。哼，他又打了，咱們走著(zhù)瞧，下次他會(huì )有好果子吃的！

　　這是我的同桌，骷髏同桌。雖然調皮搗蛋，想找房子，但是沒(méi)有他我怎么能有快樂(lè )的校園生活？希望以后不要和同桌不和。其實(shí)我同桌挺可愛(ài)的。讓我們各讓一半，你會(huì )發(fā)現我的同桌并沒(méi)有你想象的那么討厭。感謝同桌這么多天對我的耐心。謝謝！

同桌的作文 篇3

　　我的同桌叫張語(yǔ)菡，她是我心目中的小畫(huà)家。她畫(huà)的畫(huà)可漂亮了，許多作品都很引人注目，畫(huà)中的物品仿佛像真的一樣。

　　張語(yǔ)菡畫(huà)畫(huà)非常認真，畫(huà)出來(lái)的作品深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。四年級開(kāi)學(xué)時(shí)，她積極地報名了彩繪葫蘆社團，我聽(tīng)一個(gè)社團的同學(xué)說(shuō)：張語(yǔ)菡上課時(shí)總是認認真真地聽(tīng)老師講課，認認真真地按老師的要求去做。她上美術(shù)課也是同樣，一絲不茍地完成老師布置的家庭作業(yè)，所有她在課上經(jīng)常受老師的表?yè)P，也理所當然地當上了美術(shù)課代表。

　　張語(yǔ)菡之所有畫(huà)得那么好，是因為她不僅在家里練習，還報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，平時(shí)課間她也不時(shí)地打開(kāi)本子畫(huà)畫(huà)。不管教室里多么吵鬧，她也完全不受外界干擾，可見(jiàn)，這就是張語(yǔ)菡畫(huà)的那么好的原因了。她的本子里有可愛(ài)調皮的小貓小狗；有迎風(fēng)跳舞的小花小草；有青翠欲滴的茂盛竹子；有穿著(zhù)漂亮衣服的大眼睛卡通動(dòng)漫人物......

　　我在課間看她畫(huà)畫(huà)，拿著(zhù)削得露出長(cháng)長(cháng)鉛芯的鉛筆滑動(dòng)在潔白的紙面上，寥寥幾筆勾畫(huà)出動(dòng)漫女孩的眉眼五官，俏皮靈動(dòng)的`神態(tài)躍然紙上，翹起卷曲的大波浪頭發(fā)，兩手微微抬起，飛舞蕩起的裙擺，無(wú)不顯示畫(huà)中人物的鮮活可愛(ài)。

　　聽(tīng)了我的介紹之后，你是不是也認為她是一個(gè)認真、努力的小畫(huà)家!

同桌的作文 篇4

　　她，站在高高的桌子上，認真的綁著(zhù)氣球。有時(shí)跑下來(lái)，仰頭看看有沒(méi)有綁正。那個(gè)背影，可愛(ài)而活潑，快樂(lè )而自由。

　　她，是我見(jiàn)過(guò)最端莊的同桌。圓潤而小巧的瓜子臉，一雙水靈靈黑溜溜的大眼睛旁邊架著(zhù)一副粉紅色的眼睛，十分惹人喜愛(ài)。那挺拔高聳的鼻子下有一張漂亮但冬天會(huì )長(cháng)凍瘡的小嘴，可愛(ài)極了！

　　她，是一個(gè)文靜的同桌，但也有活潑開(kāi)朗的一面。在主席臺上嚴肅演講的她，平時(shí)一絲不茍的她。統統都是浮云！在班級布置里積極向上的她，在主持班隊活動(dòng)上灑脫自如的她，才是真正的她。

　　記得那一次，我們一起為第二天的活動(dòng)留下來(lái)布置教室。我一直以為文靜是她的冠名詞，可是那一天，她跳到東跳到西的`布置教室，這里綁綁，那里扎扎，還不時(shí)對我說(shuō)：“扎在這里好看，嗯，再向右一點(diǎn)，好了。好了�！�，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。我驚訝之余也不忘和他聊起怎么布置好看來(lái)：“你說(shuō)我們把彩帶綁在哪兒好看呢？怎么綁好看？”她笑笑，托腮作思考狀。過(guò)了一會(huì )，她說(shuō)：“綁在門(mén)上吧，綁成“M”字形�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)意見(jiàn)統一了，不過(guò)十分鐘就布置好了班級，我們也因此變成了好朋友。

　　那天的她，那個(gè)可愛(ài)的背影，我會(huì )永遠記在心里，永遠不會(huì )忘記的。她，就是我那大方的同桌——毛嘉和。

同桌的作文 篇5

　　可愛(ài)，經(jīng)常成為一些小寶貝的代名詞，而我的同桌卻是心靈上的可愛(ài)，發(fā)自?xún)刃牡目蓯?ài)。

　　我與同桌都是女生，兩人間的交流卻不是很多。一次夏季的放學(xué)后，天氣十分炎熱，讓人熱得都喘不過(guò)氣。我十分想買(mǎi)一瓶礦泉水，可是手頭上又沒(méi)有零錢(qián)，正好同桌拿著(zhù)一瓶礦泉水從超市里走了出來(lái)，我連忙湊上前去，嬉皮笑臉地請求她將水借我喝，可沒(méi)想到同桌非常爽快地答應了。我從她手里接過(guò)同桌自己都沒(méi)有喝一口的礦泉水，“咕嘟，咕嘟”地喝下了一大半，同桌站在旁邊，似乎也熱得喘不過(guò)氣。她背著(zhù)書(shū)包，大汗淋漓，汗珠接連不斷地從額頭上滾下來(lái)。但她仍然靜靜地站在一旁，等著(zhù)我將水喝完。她的嗓子似乎也在冒火，干得不得了，但是同桌卻顯得并不急躁。她接過(guò)礦泉水，毫不嫌棄地喝起來(lái)，并沒(méi)有因為我喝了礦泉水的第一口。我由衷地感謝同桌，是她在我十分口渴的時(shí)候幫了我。我的`同桌，善良，樂(lè )于助人，雖表面上冷酷，但內心是熱情的，是可愛(ài)的。

　　同桌長(cháng)著(zhù)一頭秀發(fā)，黑發(fā)中偶爾摻雜著(zhù)黃發(fā)，就像她的品質(zhì)一樣，黑發(fā)是樂(lè )于助人，黃發(fā)是一時(shí)的不講理，塌塌的鼻梁暗示著(zhù)她幫助別人而并不留名績(jì)，謙虛、樸實(shí)。

　　可愛(ài)，是我對同桌的贊美�？蓯�(ài)同桌，心靈上的真正可愛(ài)！

同桌的作文 篇6

　　他老是和同學(xué)們斗橡皮，又喜歡看漫畫(huà)書(shū)，這便是我的同桌——王加鎮。他愛(ài)戴手表，喜歡笑，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，嘴巴小小的，鼻子尖尖的。不如，我來(lái)講一個(gè)關(guān)于他的小故事吧！

　　一天早晨，王加鎮問(wèn)我：“冬天穿裙子，會(huì )怎么樣��？”我回答：‘冬天穿裙子，美麗又凍人�！澳憧蓜e以為我說(shuō)的”凍人“是美麗的意思哦！我說(shuō)的”凍人“是冷的瑟瑟發(fā)抖�，F在正好是冬天，你可以出去看看有沒(méi)有這樣的女孩子。

　　可是，一個(gè)讓我意想不到的.事情發(fā)生了，放學(xué)時(shí)，真的有個(gè)女生穿著(zhù)裙子從我們眼前經(jīng)過(guò)，我看了看王加鎮，他正捂著(zhù)嘴偷笑呢！還一邊用一種勝利的眼神看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：”你說(shuō)的美麗凍人真的發(fā)生了，瞧你們女生，就是愛(ài)臭美�！鞍�，我真不明白他為什么要笑。

　　這就是我的同桌，一個(gè)既風(fēng)趣幽默，又有點(diǎn)調皮的男孩子，我們雖然時(shí)常斗嘴，但在大多數時(shí)候，我們都是好朋友。

同桌的作文 篇7

　　我有一個(gè)同桌，為人不是很誠實(shí)可靠，也不是很講信用！對說(shuō)過(guò)的話(huà)重是喜歡出耳反耳，真是賤！更有點(diǎn)令人討厭，下面有一些關(guān)于他不講信用的`事。那就是：“一個(gè)承？c與借錢(qián)�！�

　　有一次，他笑咪咪地對我說(shuō)：“從明天開(kāi)始，我不帶那個(gè)來(lái)了，要帶也是星期一帶，我一聽(tīng)，說(shuō)了句，那我呢？他一聽(tīng)回答說(shuō)：“噢！明白，帶來(lái)了全部給你，”當時(shí)我還挺高興的，可是一到那一天，我問(wèn)起那件事來(lái)，他卻說(shuō)：“有嗎？我有說(shuō)過(guò)嗎？噢！那是跟你開(kāi)玩笑的，我哪里說(shuō)過(guò)這句話(huà)……等等借口。真令人生氣！可一想到那天他嘴里還帶了點(diǎn)神秘的奸笑，我就來(lái)氣，便對他說(shuō)：“天��！這世上怎會(huì )有你這種人��！……

　　還有一次，他又不講信用，事情是這樣的，他向我借兩塊錢(qián)，說(shuō)明天還雙倍，我因為想起了上次他不講信用所以拒絕了，可是他卻說(shuō)：“鳥(niǎo)人！你賤，小氣。是不是那么賤？別那么賤那……由于他總是那么說(shuō)，沒(méi)辦法，我只好借給他。直到現在我還后悔呢！你應該想到了吧！他又出耳反耳了！因此我不能容忍他這樣欺騙我，于是，我跟他絕交�？伤麉s對我說(shuō)：“好，可以，請交出絕交費、蒙羞費、精神損失費等。一聽(tīng)，我就想暈，心想：“怎么會(huì )有這種人呢？！

　　他就是我的同桌——蔡濤！