【熱門(mén)】一件事的作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的一件事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
那一天,天空陰沉沉的,這種天氣是人們郁悶到了極點(diǎn),每個(gè)人的臉上都不好看。我像往常一樣走到放學(xué)時(shí)回家的車(chē)站,在那無(wú)聊地等著(zhù)同學(xué)和公交。
怎知?等了半天,也沒(méi)見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)前來(lái):“今天怎么了?平時(shí)他們早來(lái)了?”我心里不滿(mǎn)地嘟囔著(zhù)。
公交車(chē)來(lái)了。我上了車(chē),刷了卡,“環(huán)視”四周,竟沒(méi)有一個(gè)座位。我只好站在一個(gè)位子前,拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)溫習今天學(xué)過(guò)的內容。我邊讀邊偷偷看四周:他們有的閉目養神,有的與手機“幽會(huì )”,還有的在那漫無(wú)目的的發(fā)呆,那些發(fā)呆的全都看著(zhù)我,仿佛我是者公交車(chē)上的一道風(fēng)景線(xiàn)。
過(guò)了兩三站,一位老人顫顫巍巍地站起來(lái),用瞇縫著(zhù)的眼睛瞧著(zhù)我,說(shuō)道:“唉,現在的娃兒讀書(shū)苦哇!來(lái),娃兒坐著(zhù)看,好受一點(diǎn)!蔽页泽@極了,但我才想起應該有的尊重。便微笑著(zhù)對她低頭致謝:”不用了,奶奶,您坐著(zhù)吧!”她笑了,道:“我要下車(chē)了,你坐吧!蔽肄植贿^(guò)她,只好尷尬地坐了下來(lái)。接著(zhù),我還沒(méi)拿起書(shū),就聽(tīng)見(jiàn)前面路上有很多人的喊聲。
我急忙探出頭來(lái)看,發(fā)現前面出了車(chē)禍,一輛面包車(chē)筆直地撞上了路邊綠化,車(chē)子都著(zhù)火了。我看在眼里,急在心里。希望自己和車(chē)上的乘客們能去幫幫忙。結果司機如什么都沒(méi)看見(jiàn)一番,慢慢的開(kāi)了過(guò)去。
終于,有人忍不住了,勸司機說(shuō):“停下來(lái)幫幫吧,看看人家多慘!”誰(shuí)知,司機卻毫不理睬。頓時(shí),大部分乘客都忍不住了,對司機喊:”哪有你這么缺德的?見(jiàn)死不救?“這時(shí)司機大吼一聲說(shuō):“你們不要命了?停下來(lái)的話(huà)會(huì )造成交通堵塞,到時(shí)候看怪誰(shuí)?又要怪到我頭上來(lái)了!你們賠得起嗎?”他的話(huà)把乘客們嚇呆了,或許是害怕司機的緣故,大家都坐下來(lái),像一開(kāi)始一樣,冰冷,無(wú)情。
到站了,我下了車(chē),再走回家的.路上,我一直在想:難道世界上真的沒(méi)有善良的人嗎?不是的,他們只是被社會(huì )丑惡的嘴臉給遮住了而已。
一件事的作文 篇2
每個(gè)人都有自我的成長(cháng)故事,這些故事往往令人懷念,即使是過(guò)去多年,都記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨日。
記得一個(gè)星期五的下午,秋風(fēng)習習,細雨霏霏,我放學(xué)回來(lái),發(fā)現自我忘了帶鑰匙,爸爸媽媽都在上班,我進(jìn)不了屋,急得我象熱鍋上的螞蟻。忽然我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我,我一轉臉,看見(jiàn)是姥姥。她身體不好,一手扶著(zhù)墻,一手向我示意。我趕緊跑到她跟前。姥姥用手摸著(zhù)我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“我就明白你沒(méi)帶鑰匙!蔽液茉尞,問(wèn)她“你怎樣明白的呢?”姥姥說(shuō)“這不簡(jiǎn)單,每一天放學(xué)20分鐘后,我站在樓底下看你家的窗戶(hù),你的房間燈亮了,說(shuō)明你回來(lái)了,在做作業(yè),燈沒(méi)亮,就表示你沒(méi)進(jìn)屋呀!痹壤牙衙恳惶於荚陉P(guān)心著(zhù)我,我卻毫無(wú)覺(jué)察,真慚愧呀!
我到了姥姥家,趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),姥姥推門(mén)出去了,不一會(huì ),給我買(mǎi)來(lái)了兩塊巧克力,笑瞇瞇地對我說(shuō),“你必須餓了吧,先吃點(diǎn)墊墊,我給你做飯!蔽矣浀冒职謰寢尩亩冢豪牙焉眢w不好,不能讓她累著(zhù)。就堅決不讓她做飯。姥姥擰但是我,笑著(zhù)說(shuō),“不做,不做”。我吃了一塊巧克力,味道美極了,把另一塊放在姥姥的桌子上,留給姥姥吃。很快我就完成了作業(yè)。我收拾好書(shū)包,正要離開(kāi),姥姥端著(zhù)一碗香噴噴雞蛋炒米飯放在我的跟前,催著(zhù)我趁熱吃,姥姥怎樣明白我個(gè)性喜歡吃雞蛋炒米飯呀。
我風(fēng)轉殘云般將米飯一掃而光,姥姥一個(gè)勁地在旁邊提醒,慢慢吃,別噎著(zhù)。大約十分鐘后,媽媽回來(lái)了,我和姥姥告別,姥姥送我出門(mén)的時(shí)候,把那塊巧克力有偷偷的'塞給我。姥姥是多么愛(ài)我呀!我在心里對自我說(shuō),我必須要好好學(xué)習,將來(lái)好好地孝敬姥姥。但姥姥在前年去世了……
姥姥身前獨愛(ài)桂花,她當年種下的小苗,如今已綠蔭如蓋;ㄩ_(kāi)季節,清香四溢;ㄏ阒,我常暗自流淚,姥姥呀,我真的想您。
一件事的作文 篇3
在這一個(gè)世界上有這許多令人深思的問(wèn)題,比如,為什么鳥(niǎo)會(huì )飛,為什么地球的大氣層不可以像土星一樣有光環(huán)?為什么地球上會(huì )有地心引力……一系列的問(wèn)題在我的腦子里出現。
有一次放學(xué)回家的.路上,一個(gè)中年男子在我和同學(xué)們面前,一邊吃東西一邊玩手機,還一邊走路,走著(zhù)走著(zhù),走到了馬路邊上,我和幾個(gè)同學(xué)一起站在原地等著(zhù)紅綠燈,在紅綠燈還有三秒鐘的情況下,他居然走了過(guò)去,一個(gè)轉彎的司機一看不妙,猛的一個(gè)急剎車(chē),把車(chē)子停了下來(lái),差一點(diǎn)就撞到了那位男子,男子被嚇得手中的漢堡包一下掉在了地上,我們在一旁看了不禁也嚇得背上直冒冷汗,心想:還好剛才沒(méi)有跑過(guò)去,搶那三秒鐘。男子惱羞成怒地對著(zhù)司機大叫,一邊叫著(zhù)還一邊挽起袖子擺出的打架姿勢,司機也火冒三丈下車(chē)和男子互相罵了起來(lái),旁邊圍了許多的人,可是誰(shuí)也沒(méi)上去勸一下他們,都用冷淡的眼神看著(zhù)這兩個(gè)互相罵得面紅耳赤的人。
經(jīng)過(guò)了那件事之后我一直都在深思的一個(gè)個(gè)的問(wèn)題:為什么這個(gè)中年男子要搶這短短的三秒鐘呢?為什么男子要在過(guò)馬路的時(shí)候看手機呢?為什么手機能吸引男子的眼球呢?為什么本該是男子自己的錯誤,他還要罵司機呢?一系列的問(wèn)題在我的腦海中浮現出來(lái)。手機可以給我們帶來(lái)快樂(lè ),但也非常有可能成為我們生活中的大危害。
深思了著(zhù)些問(wèn)題后,我終于明白了:這一切在事情其實(shí)不在與手機,而是中年男子自己沒(méi)有看著(zhù)前方,請大家不要當低頭族,抬起我們的頭!
一件事的作文 篇4
記憶仿佛就是一扇大門(mén),每當你打開(kāi)這個(gè)大門(mén)時(shí),你就會(huì )想起許多令你深思的事,有的會(huì )讓你捧腹大笑,而有時(shí)卻讓你慚愧自責。每當想起那件事,一種慚愧之感便隨之而來(lái)。
我是個(gè)女孩,表面上看上去挺斯文,實(shí)際我是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的人。上幼兒園時(shí),我很愛(ài)把小朋友的文具盒藏起來(lái),看著(zhù)他們因找東西而著(zhù)急的樣子,我便高興得直笑。
上小學(xué)時(shí),我雖然懂點(diǎn)事兒,但老毛病還是改不了,就在那天,發(fā)生了這么一件事。
一天下課,我們大家都在操場(chǎng)上玩,我眼前突然一亮,看到地下有條毛毛蟲(chóng),便想出了一個(gè)壞主意。我找了一根棍子,挑起毛毛蟲(chóng)就往教室里跑,我看到教室里空無(wú)一人,就迅速把那蟲(chóng)子放到我們班“膽小鬼”的鉛筆盒里,他可是什么都怕,我心里想著(zhù):這回該有好戲看了!
上課鈴響了,同學(xué)們陸續回到教室里,只聽(tīng)見(jiàn)老師“嘎達嘎達……”的腳步聲,還有同學(xué)們的翻書(shū)聲,我那顆忐忑不安的心隨著(zhù)老師的腳步聲越跳越快,激動(dòng)極了……
正在這時(shí),一位同學(xué)厲聲叫了一下,我扭頭一看,不是別人還正是他。我在那里捂著(zhù)嘴偷笑著(zhù)。這時(shí),老師正好走了進(jìn)來(lái),看到了那條蟲(chóng)子,他立刻瞪起眼睛,眉毛一根更豎了起來(lái),像捕鼠之貓一樣看著(zhù)大家,質(zhì)疑同學(xué)們:“這是誰(shuí)干的?”只見(jiàn)膽小鬼一臉無(wú)辜的樣子,之后老師便又說(shuō)了一句:“不要把自己的'快樂(lè )建立在別人的痛苦之上!鳖D時(shí),我停止了嘲笑,膽怯的低著(zhù)頭,想了許久……
直到下課,我才偷偷地像他道了歉,便哭了起來(lái),可他卻說(shuō):“沒(méi)事,以后不要這樣了!蔽冶銕е(zhù)慚愧回到了自己的座位上。
事情過(guò)去了好幾年,但老師的那句話(huà)依舊清晰地映在我的腦海里,時(shí)時(shí)浮現……
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