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不忘初心作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的不忘初心作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不忘初心作文 篇1
有時(shí)候，不敢太過(guò)抱著(zhù)美好的幻想去憧憬某件事或某段情愫的最后的結局，有多少事情因為一些突如其來(lái)的外在因素而改變了它原有的進(jìn)程;在不預定的步伐中得到了不一定的結局。有多少感情太過(guò)濃厚，本以為會(huì )繼續美好地演變下去，直至所謂的天荒地老;可是結局卻出人意料。因為即便這段感情太強烈，太刻骨卻永遠無(wú)法沉淀下來(lái)!那漂浮在邊緣的境界會(huì )讓人難以看透，一直朦朧下去……
可是所謂的沉淀，又如何做得到呢?說(shuō)實(shí)在的，我不知!我只知道沒(méi)有徹底沉淀的感情會(huì )因為種種原因而分道揚鑣。時(shí)間的流駛，距離的變遷等等都會(huì )讓我感到心里發(fā)寒……
或許經(jīng)過(guò)了太多這類(lèi)的事情了吧!仿佛都已經(jīng)看透了這其中所包含的那可笑的天長(cháng)地久吧。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我從小學(xué)過(guò)度到初中，那時(shí)候的`年少無(wú)知，卻多多少少也體會(huì )到揮手離別的感受吧!那時(shí)候并不會(huì )哭，只是心里有一道結被綁上了，很難受。畢竟那時(shí)我們到了初中還是會(huì )在同一間學(xué)校，只是某些成績(jì)名列前茅的考上了外邊的大學(xué)校。到了初中，相處了三年建立了自以為深不可摧的友誼，可還是逃不了畢業(yè)這個(gè)魔爪……到了畢業(yè)那天。我們互唱班歌，互相拍照，互相擁抱!到最后雙雙流淚說(shuō)永不忘記彼此!
承諾說(shuō)就算分開(kāi)了也要永遠保持聯(lián)系走下去!并說(shuō)著(zhù)天方地潭的未來(lái)的夢(mèng)�？墒堑搅烁咧�，來(lái)到陌生環(huán)境，眼見(jiàn)昔日陌生的人現在已成為生命中無(wú)法磨滅的一道光時(shí)，才發(fā)現故人在心中的位置仿佛逐漸被取代或變淡了!半年不夠的時(shí)間仿佛就改變了故事的發(fā)展。
那原本濃厚的感情逐步以曲線(xiàn)運動(dòng)的形態(tài)持續下去!也因為多個(gè)力的作用下變得無(wú)人提起，只曾記得有那么一班人，可是當初發(fā)生的事情卻已經(jīng)想不起了!打算埋葬過(guò)去珍惜現在，可現在又一個(gè)文理分科，那可恨的生活又想讓我用兩年的時(shí)間來(lái)維持這半年感情的橋梁，我已不敢打包票說(shuō)我能做到!因為到了此時(shí)此刻，彼岸花開(kāi)已多季，落葉橫掃已多次，我心已經(jīng)逐漸疲憊!唯一能做的只是順其自然，不忘初心!故事的發(fā)展我們無(wú)法阻止，唯一能做的只是要控制好自己的心!
在生活和工作中，明確自己的目標和方向是非常必要的。不論身處何種境地，不要被燈紅酒綠迷惑了雙眼，不要被挫折苦厄磨平了信心。不忘初心，方得始終。
不忘初心作文 篇2
天剛蒙蒙亮，我們就在華北烈士陵園的大門(mén)口集合了。
首先，我們來(lái)到了花華北革命戰爭紀念館。進(jìn)了大門(mén)，映入眼簾的是一位英雄戰士的雕塑。隨后來(lái)到展館的第一部分“紅色太行、英雄河北”，進(jìn)了展館，莊嚴、肅穆的氛圍鋪面而來(lái)，從一座座栩栩如生的雕像、一張張動(dòng)人心弦的.照片、一段段跌宕起伏故事，使我加深了對英雄烈士們敬意。其中，一副油畫(huà)深深的吸引了我，是張延昭創(chuàng )作的《開(kāi)灤五礦工人大罷工》，畫(huà)里的人物栩栩如生，看著(zhù)這幅畫(huà)，我仿佛也置身于那個(gè)風(fēng)起云涌的斗爭年代。接著(zhù)，我們來(lái)到了展廳的第二部分“抗日烽火燃燒燕趙，萬(wàn)眾一心抵御外敵”，在這里，我們看到了抗日戰爭時(shí)期烈士們的皮包、望遠鏡、鋼盔等遺物，這些遺物雖然很陳舊，但是在我心里是光彩奪目的！最后，我們瞻仰了英烈墻上英烈的名字，包括大家耳熟能詳的劉胡蘭、張嘎子、雨來(lái)等，也有大家不太熟悉的一些烈士，比如：舒仁、萬(wàn)鵬程、鐘奇等。
從紀念館出來(lái)后，我們來(lái)到大廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上，我們取下胸前的白花，敬獻給了英雄烈士們，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，白色的花瓣輕輕搖動(dòng)，好像是我們從心底唱給烈士們的贊歌！
隨后，我們來(lái)到白求恩紀念館。白求恩不遠萬(wàn)里來(lái)到中國，參加中國的反法西斯斗爭，在前線(xiàn)一次次為救助中國傷員輸血，他犧牲后，毛澤東主席為他親筆題詞“救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義”在這里，我從求學(xué)經(jīng)歷、藝術(shù)才華、達到延安、醫學(xué)貢獻等幾個(gè)方面認識了白求恩光輝的一生。
最后，我們進(jìn)行了莊嚴的演講。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的演講，我不禁感慨，有些烈士也許沒(méi)有吃過(guò)一頓飽飯就犧牲了，沒(méi)有這些烈士的英勇獻身，不會(huì )有現在富強文明的新中國，更不會(huì )有人民安定的幸福生活，我們今天的美好、和平是這些烈士用生命換來(lái)的。我們要繼承烈士們的遺志，不忘初心，好好學(xué)習，長(cháng)大后，把我們的祖國建設的更加富強美好！
不忘初心作文 篇3
有人說(shuō)，人生好比是一次攀登。攀登的過(guò)程中風(fēng)吹日曬、雨敲霜降自然是常態(tài)，智慧是健壯四肢，但還不夠，人格才是尼龍繩索。只有攀上它，我們才能乘上特快列車(chē)，打開(kāi)成功大門(mén)，走向柳暗花明。
我曾被冰心奶奶的故事打動(dòng)。那一天，冰心奶奶生病住院，有人問(wèn)她：“您現在最關(guān)心的問(wèn)題或情況是什么？”
冰心奶奶回答簡(jiǎn)單而感人：“年老病人的身體狀況�！�
我記得我讀到這曾熱淚盈眶。是啊，“人之初，性本善”告訴我們：人的初心原本就是善良，這是人格。守護好“善”具有巨大感染力，就像冰心奶奶生病還關(guān)心他人一樣。
我的生活也有這樣的`體驗。以前的我曾經(jīng)認為：“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，不愿和人交流，也不愿幫助他人，只想埋頭苦讀。因此，我成績(jì)名列前茅，但沒(méi)有知心朋友。我曾懊惱，曾感到孤單，不知所措。一天，父親開(kāi)導我：“你為什么不與人溝通、去幫助他人呢？”我逐漸嘗試在學(xué)習中多幫助他人，在日常交往中多主動(dòng)交流。慢慢地，我發(fā)現同學(xué)們也很開(kāi)朗，我逐漸和他們成為了朋友。我用善良之火解開(kāi)孤僻冰霜的束縛，用不忘初心的風(fēng)吹散了我舊意識的陰霾。我的初中生活變成一幅多姿多彩的畫(huà)卷：陽(yáng)光普照，我和朋友們一起走進(jìn)知識學(xué)園；綠茵操場(chǎng)，我和朋友們一起奔跑向前；方寸書(shū)桌，我和朋友們一起埋頭苦讀；書(shū)韻教室，我和朋友們一起品味諄諄教誨……
就這樣，我走向了柳暗花明。
著(zhù)名的主持人白巖松曾說(shuō)過(guò)：“好的人格是我們初心，人格是最高的學(xué)位�！蔽覀冊蛔非蟆肮γ摗钡挠b絆，忘了它吧，回到最初的心境，回到最初的美好。
“山重水復”的境地往往使我們焦躁不安，認為無(wú)路可尋。別忘了自己的初心——那顆善良的本心，高尚的人格，走向柳暗花明吧！海天一色、山巒綺麗、姹紫嫣紅的境界正等你來(lái)尋。
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