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有關(guān)觀(guān)察大自然作文錦集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的觀(guān)察大自然作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀(guān)察大自然作文 篇1
一個(gè)美麗的夏天,我和爸爸媽媽來(lái)到池塘邊游玩,池塘里淡粉的荷花競相開(kāi)放,荷葉也早已綠油油的了,這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”呀!
我把目光聚焦到荷葉上,想仔細看看它的莖。這時(shí),一粒晶瑩剔透的'小水珠正好淌過(guò)葉子,流到了水里。我根本沒(méi)在意,繼續觀(guān)察荷葉的莖?粗(zhù)看著(zhù),覺(jué)得有點(diǎn)不對勁。對了,這水流過(guò)荷葉不僅沒(méi)留下痕跡?好像還有點(diǎn)變干,其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢?我心中掛了一個(gè)大大的問(wèn)號。為了了解其中的奧秘,我好奇地問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)鼡u了搖頭,表明“不知道”。我掃興離開(kāi),又沖到“萬(wàn)事通”的爸爸面前問(wèn)它,它雖然知道,可是沒(méi)有直接說(shuō)出原因,卻只微微一笑。我從它的表情和眼神中知道了:要仔細觀(guān)察。我就知道它要來(lái)這一套,先讓我自己想,等我想清楚了,自己再來(lái)做點(diǎn)補充。雖然這樣留給我們自己思考的時(shí)間,但是我經(jīng)常受不了,又無(wú)可奈何,便隨便摘下一片來(lái)看。我左看右看,也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)!皼](méi)什么名堂嘛!”我不以為然的說(shuō)。本想得到一點(diǎn)爸爸的啟示,沒(méi)想到它就沒(méi)吭聲,真是氣死我了,看來(lái)只能自己想了。突然我靈機一動(dòng),拍了一下腦袋,實(shí)驗一下不就得了!我先把這片荷葉用指甲刮一刮,然后再往上面倒水,痕跡又出來(lái)了!,我心想肯定是剛才我刮掉了什么,而且那種東西是防水的!我又驚又喜,一蹦三尺高。爸爸看見(jiàn)我發(fā)現了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來(lái),在荷葉的正反兩面都有一層保護膜,它叫做“蠟被”是由很多高級脂肪酸和脂肪組成的,可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢!原來(lái)如此!
其實(shí),大自然還隱藏著(zhù)許多秘密,只要我們善于觀(guān)察,細心研究,總有一日,我們會(huì )大自然中的所有秘密都找到!
觀(guān)察大自然作文 篇2
今年暑假,爸爸帶我們全家到海南旅游,在這趟旅游中,讓我印象最深刻的地點(diǎn)就是海南的海岸。
之所以我覺(jué)得海岸會(huì )讓我印象如此深刻,是因為整個(gè)海水跟沙灘被夕陽(yáng)照的像是黃金般閃閃發(fā)光,我們在黃昏時(shí)到達,所以可以觀(guān)賞到一望無(wú)際的海岸線(xiàn),被西下的夕陽(yáng)染紅。當我看到這片景色時(shí),我心里感到非常驚訝!我從來(lái)沒(méi)看過(guò)這么美麗的風(fēng)景。
當我走在海灘上,腳陷入金黃色的沙子里,細細的沙溫暖著(zhù)我的腳。突然間一波浪打上來(lái),又讓我覺(jué)得非常涼爽,完全忘了現在是夏天。海風(fēng)吹來(lái)拂著(zhù)我的.面容,令人無(wú)比舒暢?粗(zhù)一波一波的海浪打上岸來(lái),坐在沙灘上的我,閉著(zhù)眼睛聽(tīng)著(zhù)海浪拍打岸邊的聲音,感覺(jué)像是打在我的身上。靜靜的享受這大自然景觀(guān)的美。我從來(lái)不知道大自然景觀(guān)是如此的美好,我想,我已經(jīng)漸漸的喜歡上它了。
其實(shí)大自然景觀(guān)的美無(wú)所不在,如天上云的變化、閃電、悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲、綠油油的草地還有花草樹(shù)木,只要我們用心體會(huì ),一定感受的到。大自然景觀(guān)總能為我們帶來(lái)無(wú)限的驚奇,它帶領(lǐng)著(zhù)我們一起探索不一樣的知識與美景,因此我們應該好好保護、守護大自然景觀(guān),才能永遠欣賞到千變萬(wàn)化的大自然景觀(guān)之美。
觀(guān)察大自然作文 篇3
春天到了,萬(wàn)物復蘇。百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴。到處歡歌笑語(yǔ),到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。給你舉一個(gè)我身邊的例子吧!
東風(fēng)公園里,冬天光禿禿的樹(shù)干上點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。雖然說(shuō)是嫩芽,但也不比含苞待放的花兒差多少。明天再來(lái)看,樹(shù)枝上密密麻麻地印著(zhù)許多綠色的斑點(diǎn),仔細一看,嫩綠的葉子幾片幾片地聚在一起,猶如怒放的`花朵。這時(shí),我不禁產(chǎn)生出一個(gè)疑問(wèn):為什么樹(shù)一定要在春天長(cháng)出嫩葉呢?我忍著(zhù)好奇心。過(guò)了幾天,我再來(lái)看,滿(mǎn)枝的綠葉讓你眼花繚亂。那嫩綠的顏色,明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛,仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這漂亮的東風(fēng)公園的樹(shù)!這時(shí),我實(shí)在忍不住了,沖過(guò)去問(wèn)爸爸:“為什么樹(shù)木一定要在春天發(fā)芽呢?”爸爸不緊不慢地說(shuō):“自然之道,就是這樣的!
通過(guò)這些觀(guān)察,我知道了我們要像小芽一樣茁壯地成長(cháng),快樂(lè )的學(xué)習,不怕艱難,不怕痛苦。
觀(guān)察大自然作文 篇4
星期四下午的最后一節課,老師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)上觀(guān)察小昆蟲(chóng),我選擇觀(guān)察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。
不一會(huì )兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細觀(guān)察起來(lái),我發(fā)現螞蟻小小的頭上長(cháng)了一對細細的觸角,細細的脖子上連著(zhù)小小的身體,鼓起的`大肚子下面長(cháng)著(zhù)三對細細的腿,我還發(fā)現螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我決一死戰,我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是小小大力士的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來(lái)說(shuō)非常小,但是對螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì )兒,一群螞蟻走了出來(lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過(guò)這節課的觀(guān)察,我對昆蟲(chóng)了解了許多,下次有時(shí)間我還要觀(guān)察大自然。
觀(guān)察大自然作文 篇5
今天,我和歐陽(yáng)思遠、韋一凡三人一起去樹(shù)林抓小松鼠。
一開(kāi)始,我們在樹(shù)林里跑,跑到了陽(yáng)光充足的地方,我們拿著(zhù)望遠鏡一看,一只松鼠也沒(méi)有,我們氣的頭發(fā)都可以燒開(kāi)水了。我們爬到樹(shù)上休息。休息好了,我們又開(kāi)始抓松鼠了。我們想了一個(gè)辦法,用松果引松鼠下來(lái)。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上,上面用桶蓋住,只要它一下來(lái),我們就放手抓住它。
過(guò)了一會(huì )兒,松鼠果然來(lái)了。它剛剛拿起東西時(shí),我們一放,桶蓋住了它。
這時(shí),一大群松鼠跑了過(guò)來(lái),韋一凡說(shuō):“是不是松鼠的.朋友?”歐陽(yáng)思遠說(shuō):“是的吧!
我們抓住松鼠飛快的跑走,可松鼠死追不放。我們加快步子,向家跑去。要到小鎮了,忽然松鼠把我們包住了,不過(guò)我帶了玩具槍?zhuān)已b好子彈射它們,可它一躲一躲,完全打不到它。這時(shí)我們不管三七二十一直接跑了,可松鼠跑到我身上。我們看到了河,跳進(jìn)小河里,這下松鼠來(lái)不了了。我們高興極了。
過(guò)了一會(huì )兒,松鼠走了,我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家,我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看,生氣的說(shuō):“何浩然,你怎么能把小動(dòng)物帶回家?應該把它放回樹(shù)林!”我說(shuō):“好吧!”
直到今天,這件事還令我難忘。
觀(guān)察大自然作文 篇6
你聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)破殼的聲音嗎?溫暖的巢中“撲”一聲,蛋裂了一條縫,隨后傳來(lái)又細又尖的叫聲。給那剛剛抽出芽?jì)旱臉?shù)又多了一片生機。
你聽(tīng)過(guò)小草發(fā)芽的聲音嗎?大地復蘇,小草一覺(jué)睡醒“叭”一聲,竭盡全力向上頂,扭了幾扭,便探出了腦袋。尖尖的腦袋在微風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù),用那好奇的眼睛盯著(zhù)這個(gè)世界;▋喊殡S著(zhù)它慢慢長(cháng)大。隨之,小草也融入了這個(gè)新奇的世界。
你聽(tīng)過(guò)白云走路聲嗎?那如棉花似的云朵兒隨風(fēng)而走,“沙沙沙。沙沙沙”它所過(guò)之處不是留下幾絲云彩,便是各種各樣的圖案。云走得很慢,大概是累了,一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)去了,留下的是一片白云的笑臉。
也許,你會(huì )認為這些都是想象的聲音,那么你總聽(tīng)到過(guò)這些美妙的聲音吧!
你總聽(tīng)過(guò)春雨的.聲音吧?當細雨飄在葉上,當小雨落在窗戶(hù)上,當大雨灑在池塘上,當暴雨打在地面上,你總聽(tīng)那些那美妙的交響曲吧?
你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音嗎?當小狗對著(zhù)生疏的人汪汪直叫,當小鳥(niǎo)站在纖細的電線(xiàn)上喳喳叫,當魚(yú)兒緊貼在水面“呼嚕呼!敝蓖屡菖,當兩只雄雞在草地中玩摔跤,你總能聽(tīng)到些什么吧?
你總聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉飄落的聲音嗎?在那干枯的葉子被風(fēng)吹落,聽(tīng)到那清脆的“落”一聲,飄飄悠悠的飛了下來(lái),好似一只黃蝴蝶,隨之聽(tīng)到一聲“叭”。它緊貼著(zhù)地面,泥土,是大樹(shù)最好的肥料。
說(shuō)得明白一些,只要你不是聾子,只要你兩只耳朵好好地貼在臉側,你就能聽(tīng)到廣闊的江上船來(lái)一聲聲汽笛聲,同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)沙沙沙聲,淘氣弟弟故意打翻玩具箱的轟轟聲音;鬧鐘的叮叮零聲。這些隨時(shí)在你身邊發(fā)出響聲,你怎么會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)嗎?
你善用你的耳朵了嗎?你聽(tīng)見(jiàn)世界聲音了嗎?你用心聽(tīng)了嗎?這里的幾個(gè)聲音游戲,你要不要試著(zhù)玩玩看,也試著(zhù)把感覺(jué)記錄下來(lái)?
將一塊石頭扔向平靜的河面,感覺(jué)一下是什么聲音?
用筷子敲打著(zhù)碗把它做成一首交響曲,然后聆聽(tīng)它那碰擊的振振聲響,聽(tīng)聽(tīng)環(huán)衛工人清掃大街的聲響,那聲音沉穩而有趣,一會(huì )“嗵嗵”一會(huì )“沙沙”。
你開(kāi)始微笑,輕輕的笑,大聲的笑,這時(shí)候,你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn),這個(gè)世界,也跟你歡笑。
觀(guān)察大自然作文 篇7
人類(lèi)的生存依賴(lài)于大自然,人類(lèi)的大部分發(fā)明,都受到大自然的啟發(fā)。比如科學(xué)家們從小鳥(niǎo)身上得到啟發(fā),發(fā)明了飛機,從魚(yú)身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇,我也從動(dòng)物身上得到了啟發(fā)。
我從蚯蚓身上得到了啟發(fā),我想發(fā)明一種能像蚯蚓一樣,能在土里自由地爬來(lái)爬去。因為有了這臺“地下機器”工人們建地鐵時(shí)便不用挖得如此辛苦了,而且能在機器里面一邊喝茶一邊操控,但它最大的'用處不止這個(gè),它能像蚯蚓一樣把土里的垃圾內部的毒拍出來(lái),轉化為肥料,能用來(lái)種花種草,而它最獨特大的用處就是它排出那些肥料種出來(lái)的花草不會(huì )有一點(diǎn)被蟲(chóng)吃過(guò)的痕跡,因為那是防蟲(chóng),放細菌的。但是吃進(jìn)人的肚子里反而一點(diǎn)還處都沒(méi)有,還會(huì )更比普通蔬菜健康!
這就是我想發(fā)明的“地下機器”了。
觀(guān)察大自然作文 篇8
美麗的大自然,您賜予我們充足的陽(yáng)光,使我們溫暖;您賜予我們新鮮的空氣,使我們呼吸。哦,感謝您的賜予!哦,美麗的大自然,在那溫郁的南方,您告訴我那里的月色,那里的月光;再那寒冷的北方,您告訴我那里的寒冷,那里的……
美麗的大自然是老師奉獻精神的形象代表,是美麗的大自然裝扮了山川、平原,是美麗的大自然把無(wú)限的愛(ài)灑向人間,是美麗的大自然促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì )文明、發(fā)展和進(jìn)步,美麗的'大自然是人類(lèi)文化的播種者
美麗的大自然風(fēng)景我看到這些圖時(shí),仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳,讓人心情舒暢
美麗的大自然!五彩繽紛,春、夏、秋、冬,不斷的變化,人們也不斷的沉醉在其中。春天,飽含著(zhù)春的氣息,捎來(lái)春的……是啊,如果沒(méi)有大自然的美麗,也許,我不會(huì )懂得快樂(lè ),不會(huì )懂得悲傷與憂(yōu)愁……我愛(ài)你,美麗的大自然。
大自然是奇異美妙的,而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。
雨后彩虹,雷電交加,龍卷風(fēng),臺風(fēng),沙塵暴,洪水泛濫(人們采沙過(guò)度,河床越來(lái)越深,甚至崩堤),
人,醒悟吧!動(dòng)起你們手共同創(chuàng )造美好的生態(tài)環(huán)境。
觀(guān)察大自然作文 篇9
夏天正是賞荷花的季節,此時(shí)的荷花叢叢郁郁,芳香撲鼻碧綠的荷葉,艷麗的荷花,構成了一幅美麗的畫(huà)卷。
你瞧,圣潔最美的花和潔白或粉紅,一朵朵亭亭玉立,楚楚動(dòng)人,有的滿(mǎn)面春風(fēng)含笑著(zhù)。露出嫩黃色的小小蓮蓬。有的羞澀打著(zhù)耳朵,憋著(zhù)勁兒,飽脹得馬上要破裂似的,有的才開(kāi)兩三片 花瓣,有的90株簇擁者開(kāi)在一起,仿佛一群歡快的少年,有的三五成群聚集在一起,猶如一群活潑的少年,他們開(kāi)心的談著(zhù),笑著(zhù)。
夏季的雨,雨后的荷塘,顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣,婀娜多姿。
美麗的蝴蝶歡快的親情,勤勞的蜜蜂,來(lái)此地觀(guān)光,他們有的在花瓣上休息,有的在花叢中流連,有的在花的.尖上起落,有的在花蕊休息。
夜幕降臨后,荷塘別有一方韻味,一輪出的滿(mǎn)月透過(guò)楊柳的枝葉,把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。
嬌艷的荷花碧綠的葉子,肥沃的涼棚,全都在薄薄的青霧中仿佛吸過(guò)牛奶浴一樣,風(fēng)劃過(guò)一道道波痕,閃電一般向遠處劃去。
荷花是一種純潔和正直的花兒的看著(zhù)眼前的荷花,我什么都沒(méi)有比她更美的了。
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