我制作作文

【精華】我制作作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我制作作文4篇，希望對大家有所幫助。

我制作作文 篇1

　　今天，我和表妹一起做了一些可愛(ài)的兔子面具，大家都說(shuō)十分可愛(ài)，你們要學(xué)著(zhù)做一個(gè)嗎?

　　我命令表妹找來(lái)一些硬紙皮，她乖乖地從我家廢紙箱里拿了一些。我看看硬紙皮，心里總覺(jué)得有些不對勁。表妹看著(zhù)我，歪著(zhù)頭，咯咯地笑著(zhù)：“小兔子的臉是白色的，這硬紙皮是黃色的啊!”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，從家里拿了一些白色顏料，涂在硬紙皮上。我在硬紙皮上畫(huà)了一個(gè)大大的圓。表妹看看硬紙皮，有些心疼：“表姐，剩下的硬紙皮就浪費掉啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)想到表妹在上面畫(huà)了一個(gè)個(gè)蝴蝶結，小心翼翼地用剪刀剪了下來(lái)。

　　我開(kāi)始畫(huà)耳朵了。表妹看到我畫(huà)的小白兔耳朵一只高高豎起，另一只卻耷拉著(zhù)，就在我旁邊跳來(lái)跳去：“表姐，你這樣子畫(huà)小兔好像生病啦!”我不耐煩地揮揮手：“去玩吧!”表妹識趣地閉上了嘴。

　　我拿著(zhù)剪刀，順著(zhù)紙剪下來(lái)。表妹忍不住又嚷起來(lái)：“表姐，表姐你看，你剪得不夠好，還有毛哩!”她拿起她的蝴蝶結，“我做的多好啊!你看，整整齊齊的，滑溜溜的，多漂亮啊!”我氣壞了，把她一推，她就不敢說(shuō)話(huà)了。

　　我看著(zhù)表妹剪下來(lái)的`蝴蝶結打起了鬼主意，我找來(lái)一罐膠水，涂在兔子耳朵上，把蝴蝶結粘在上面。啊!大可愛(ài)了。表妹看著(zhù)我，一副欲言又止的樣子。我俯下身子，用著(zhù)一種挑逗的語(yǔ)氣問(wèn)：“你不愿意啦?”表妹連連擺手：“不，不會(huì )的!”

　　接著(zhù)，我在小兔的臉頰上穿了兩個(gè)洞，從表妹手中接過(guò)皮筋，從小洞穿過(guò)去，打了一個(gè)死結。哇!真是太可愛(ài)了!我看著(zhù)小兔子，把表妹叫來(lái)了。表妹搶過(guò)兔子面具，戴在頭上，蹦蹦跳跳地跑走了。

　　你們覺(jué)得不錯吧!快動(dòng)手做一個(gè)吧!

我制作作文 篇2

　　當你徘徊在飾品店里，當你看著(zhù)商店里制作精巧的學(xué)具，當你看著(zhù)目不暇接的漂亮衣服時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)自己動(dòng)手制作呢？我相信，大家都不例外，我也一樣。動(dòng)手制作會(huì )讓你變得心靈手巧，變得思維活躍，變得想象豐富……還等什么，一起來(lái)試一試吧！

　　——題記

　　我有一個(gè)夢(mèng)——設計一條別致的裙子。我很想早點(diǎn)實(shí)現，今天，我終于圓夢(mèng)了！

　　第一步：準備

　　我拿來(lái)媽媽平時(shí)用的針線(xiàn)，又讓外婆找來(lái)幾塊大布料，顏色各異，紅的、紫的、粉的、藍的……真讓人眼花繚亂！我又找來(lái)一張白紙和一支筆，開(kāi)始畫(huà)設計圖紙。

　　第二步：構思

　　我拿起筆，準備畫(huà)圖�？扇f(wàn)分不幸的是，我想不出來(lái)！頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。豆大的汗珠從頭上滾落，熱熱的淚水在眼眶里打轉。眼看快哭了，我的心里卻響起一個(gè)聲音：哭，并沒(méi)有用，靜下心來(lái)，仔細想想，要相信自己！我做到了，很快，一條紅粉相間，外加有著(zhù)藍色蝴蝶結的連衣裙躍然紙上。

　　第三步：縫制

　　說(shuō)干就干，我照著(zhù)圖紙上的樣子細心縫制起來(lái)�！翱�喀喀”，鋒利的剪刀把粉紅色的布料剪成了短袖。我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌聲，聽(tīng)到了知了的叫聲，聽(tīng)到了樹(shù)葉“唦唦”聲……這似乎是它們在鼓勵我，要一直認真下去。我更加賣(mài)力，絲毫不受外面的影響�？墒�，困難又一次來(lái)臨了，我的布料不足了！我再一次陷入混亂，但這一次，我急中生智，把下裙和上衣都縮小了一些。開(kāi)始縫線(xiàn)。我小心翼翼地把針線(xiàn)穿好，然后一點(diǎn)點(diǎn)的.縫著(zhù)。由于是第一次，我并不是很熟練，只能很慢很慢�！把�！”隨著(zhù)我的叫聲，一股鮮血從我的手指上涌出來(lái)。我的淚水不由自主地滴了下來(lái)，心想：“不就是條裙子？不縫了！”可是，我又一次聽(tīng)到鼓勵的聲音，它如我最?lèi)?ài)的媽媽鼓勵著(zhù)我。我信心再起，擦了擦淚水，用紙巾把血抹掉，忍著(zhù)痛，完成我的夢(mèng)想。

　　我制作，我動(dòng)手，我快樂(lè )！

　　——尾記

我制作作文 篇3

　　今天中午我正吃著(zhù)甜橙呢，突然想橙子除了可以吃以外還可以做成小裝飾品呢。于是，我就向媽媽要了三個(gè)橙子，媽媽說(shuō)想要你就隨便拿吧，估計媽媽當時(shí)還以為我要吃橙子呢！其實(shí)我要是做東西用的。下面就展示一下我的作品吧：

　　所需材料：橙子、大蔥葉、牙簽、剪刀、花和紙。

　　制作過(guò)程：

　　1、將牙簽插進(jìn)一個(gè)橙子里，再留出一截在外頭，然后將這一截牙簽插入另一個(gè)橙子里，這樣兩個(gè)橙子就能連接在一起啦！

　　2、選一個(gè)較小點(diǎn)的橙子當腦袋，在上面用牙簽挑出眼睛與嘴巴，然后剪掉一小截大蔥葉子當鼻子；在下面的橙子上再挑出三�？圩�。

　　3、再用白紙折一頂帽子，最后在帽子上再配一朵漂亮的.小花。哈哈，可愛(ài)的雪人做好！你看她的脖子還能轉動(dòng)呢！

　�。�看，我的雪人脖子可以轉到身體后面�。�（作品好了�。�

　　還有這個(gè)可愛(ài)的小兔子呢！

　　我的飾品全部做好了，把它們放在書(shū)桌上，可漂亮了。寫(xiě)作業(yè)累了，看看它們再呲下牙咧下嘴，馬上就感覺(jué)不累啦！叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹、弟弟們，你們喜歡我做的這兩個(gè)飾品嗎？

我制作作文 篇4

　　新年的大門(mén)快要打開(kāi)了。我準備親自制作一張賀卡，作為禮物送給媽媽。

　　機會(huì )終于來(lái)了。我來(lái)到教室拿出彩筆，鉛筆，橡皮。老師又每人發(fā)了一張 卡紙。于是我開(kāi)始了制卡工程。

　　老師讓我們把紙對折。并分出封面，中間和背面。然后先把封面畫(huà)滿(mǎn)。我想怎么畫(huà)呢？突然，我靈機一動(dòng)，媽媽平時(shí)干活那么辛苦，還什么都不說(shuō)，就像一頭老黃牛。于是我在封面上畫(huà)了一只老黃牛，我給它配上了美麗的背景。中間上層我寫(xiě)上了我愛(ài)媽媽。我又下面畫(huà)了 一個(gè)小雪人。表示“瑞雪兆豐年”，我又在下層寫(xiě)上了“祝媽媽在牛年笑口長(cháng)開(kāi)，快樂(lè )，健康�！蔽矣衷诒趁娈�(huà)了一個(gè)大心和一個(gè)小心，并用一根箭把心連在一起。大心表示媽媽和爸爸，小心表示我。用箭把我連在一切表示我們用永遠不分離。

　　我高興的'捧起賀卡，我心里想媽媽收到這個(gè)禮物一定很開(kāi)心！

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