寫(xiě)身邊熟悉的人作文

時(shí)間:2024-10-25 03:17:51 作文 我要投稿

寫(xiě)身邊熟悉的人作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的寫(xiě)身邊熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)身邊熟悉的人作文

寫(xiě)身邊熟悉的人作文1

  爸爸媽媽都是我最熟悉的人,可是這篇文章我還是寫(xiě)爸爸,

  我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>

  我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò):“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!

  媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識,也許是因為遺傳基因的關(guān)系,我也酷愛(ài)生物,在媽媽的潛移默化下,我對生物的知識也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥(niǎo)》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了,就振振有辭地說(shuō)起來(lái):“翠鳥(niǎo)廣東人稱(chēng)之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)……”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對翠鳥(niǎo)了如指掌,連連拍手夸媽媽?zhuān)值?敬佩她。

  媽媽對我很和藹,每當我有問(wèn)題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽?zhuān)彩俏业暮美蠋,因為她給予了我真誠的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識。

寫(xiě)身邊熟悉的人作文2

  瞧!照片上的那位扎著(zhù)羊角辮的小姑娘是誰(shuí)呀?哈哈!告訴你吧!她就是我貪吃的表妹——淘淘。

  淘淘這張櫻桃小嘴呀,只要看見(jiàn)零食,就管不住自己了,像一只小饞蟲(chóng)似的,非要吃個(gè)過(guò)癮才肯罷口,甚至連沒(méi)吃過(guò)的`東西都要親口品嘗一下。記得有一次,我爸爸正在吃辣醬,淘淘看見(jiàn)那紅紅的辣醬,以為是什么好吃的,眼都直了,嘴里還流出了口水呢!

  于是,她撒起嬌來(lái):“叔叔,我也要吃!”

  “這是辣醬,小孩不能吃!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。

  “不嘛……不嘛……我要吃……我要吃……肯定是怕我吃光這好吃的東西吧!”說(shuō)著(zhù),就拼命跑上去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,妹妹搶過(guò)爸爸的勺子舀了一大塊,使勁地往嘴里塞。頓時(shí),辣醬像一堆熊熊烈火,直逼喉嚨,刺激著(zhù)她的舌根。

  “!好辣,好辣!”淘淘滿(mǎn)臉通紅,半哭半喊著(zhù)叫了起來(lái)。

  爸爸哈哈大笑:“我沒(méi)騙你吧,你這貪吃鬼,這叫‘不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前’!

  媽媽見(jiàn)狀,連忙從冰箱里拿來(lái)冰鎮飲料,此刻,只能利用冰鎮的飲料來(lái)緩解她口中難以估量的“痛苦”。淘淘連忙拿起飲料,咕嚕咕嚕拼命喝了起來(lái),可“火勢”并沒(méi)有減弱,反而蔓延到耳根,把她折磨得死去活來(lái),逼出了眼淚,一會(huì )兒又是漱口,一會(huì )兒又是吐。圍觀(guān)的我們捧腹大笑起來(lái)。她也被自己逗得哈哈大笑。

  這就是我的表妹,名副其實(shí)的“貪吃鬼”。

寫(xiě)身邊熟悉的人作文3

  我的媽媽雖然長(cháng)得不算漂亮,但她心靈美,且她的廚藝很好很好,

  我身邊有許許多多熟悉的人,尤其是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)谖业男睦锔鞘煜びH近。她可不是一般人哦!

  她長(cháng)的濃眉大眼、慈眉善目、披著(zhù)一頭大波浪卷發(fā),嘴巴不大也不小正好,脾氣像個(gè)“母老虎”,是個(gè)“大超人”!不過(guò)也有溫柔的.時(shí)候呦,呵呵……!

  記得有一次,我一大早起來(lái)正準備上學(xué)時(shí),忽然流鼻血了,我嚇地不知所措,“大超人”也被嚇壞了,非常地著(zhù)急,可是她定了定神,便一邊拿起冰毛巾一邊把冰毛巾敷到我的額頭,那動(dòng)作特別嫻熟,我躺在媽媽的懷里心里感到很是舒服?粗(zhù)她那著(zhù)急的眼神、傷心的樣子,淚水滴答了下來(lái),我納悶我都沒(méi)哭,媽媽怎么流淚了?過(guò)了一小會(huì )兒,鼻血止住了,我又可以高高興興地去上學(xué)了,媽媽也不用再著(zhù)急了。

  放假回姥姥家了,很久沒(méi)有這樣放松過(guò)了,我一門(mén)心思撲在了玩上,靜不下心來(lái)學(xué)習。結果,作業(yè)錯了很多,嚴厲地被“母老虎“批評教育了一頓,我心里感到很慚愧,心想:作為學(xué)生就一定要以學(xué)業(yè)為重,不能光想著(zhù)玩,只有這樣才能實(shí)現自己的理想。

  我覺(jué)得我媽可真逗,一會(huì )兒溫柔一會(huì )兒嚴厲,她每天早出晚歸,很是辛苦,尤其是有我這個(gè)調皮的女兒,更讓媽媽操勞。

  母愛(ài)是彎彎的月亮,明亮而純潔;母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),溫暖而舒適;母愛(ài)是明亮的蠟燭,燃燒自己照亮別人,母愛(ài)是偉大而又平凡的,我愛(ài)我的媽媽!

寫(xiě)身邊熟悉的人作文4

  我的媽媽今年三十多歲了,留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。她跟別人說(shuō)話(huà)時(shí)嘴角總是掛著(zhù)微笑,讓人感到很親切。

  媽媽是個(gè)時(shí)間觀(guān)念非常強的人。有一天,媽媽對我說(shuō):“江南,你小的時(shí)候總是不愿意太陽(yáng)落山,為的`是能在外面多玩一會(huì ),F在你長(cháng)大了,要試著(zhù)留住今天的太陽(yáng)!蔽冶闫婀值貑(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绾尾拍芰糇√?yáng)呢?”媽媽問(wèn)我:“那你什么時(shí)候寫(xiě)完作業(yè)呢?”我說(shuō)要做到天黑。媽媽便很有把握地說(shuō):“你在太陽(yáng)落山之前寫(xiě)完作業(yè),就能把太陽(yáng)留住了!

  于是放學(xué)后,我就抓緊時(shí)間做作業(yè)。做完作業(yè)時(shí),太陽(yáng)還沒(méi)有下山,但最后太陽(yáng)還是走了。我便笑著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催留不住太陽(yáng)呢?”媽媽卻一本正經(jīng)的說(shuō):“天黑前你做完了作業(yè),又做了其他的事情,不就把太陽(yáng)留下了嗎?”

  啊!我明白了,媽媽讓我留住太陽(yáng),就是為了讓我珍惜每天的分分秒秒。今天多學(xué)習,才能為人類(lèi)多創(chuàng )造財富。

  我為有這么一位聰明的媽媽感到驕傲,我愛(ài)我的媽媽。

寫(xiě)身邊熟悉的人作文5

  說(shuō)起我們最熟悉的人,那莫過(guò)于我們的家人了。其實(shí)我們從入學(xué)到現在,相比也認識了許多的人,其中肯定有我們特別熟悉的人,我們之間無(wú)話(huà)不說(shuō),除家人外,就數我們待在一起的時(shí)間最多了。時(shí)間也見(jiàn)證了我們彼此的友情,都是歲月的痕跡,給我們帶來(lái)了許多的快樂(lè )和幸福。

  今天我想跟大家分享我和我最熟悉的一個(gè)閨蜜之間的故事。我們認識的時(shí)間也很久了,從初中開(kāi)始我們并不是很熟悉,只是因為大家都在一個(gè)班級里,對對少少會(huì )有很多的交集,漸漸的我們開(kāi)始熟悉起來(lái)了。沒(méi)想到我們之間緣分很奇妙,到大學(xué)了我們也同在一個(gè)學(xué)校了,住宿的地方也相聚不遠,我們可以經(jīng)常去看對方。

  她是一個(gè)比較迷糊、單純、很真實(shí)的一個(gè)人,也很會(huì )照顧別人的感受,總之跟她在一起的感覺(jué)很舒服。我們上大學(xué)的.時(shí)候是結伴而行的,并沒(méi)有讓父母送,就我們兩個(gè)人拉著(zhù)兩個(gè)行李箱踏上了一個(gè)陌生的城市。在這里,我們就是彼此最熟悉、最信賴(lài)的人,常常會(huì )給對方帶來(lái)溫暖。

  她的感情經(jīng)歷也很單純,也許是從來(lái)都沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的原因,只要是有一個(gè)男生能給帶帶來(lái)溫暖,她就會(huì )認為那個(gè)男生是不是對她有意思,她也許想在大學(xué)期間談一個(gè)對象了。但我站在第三者來(lái)看,可能只是單純的朋友之間的關(guān)心而已,但看到有人能那么細心的照顧她,真心為她感到高興。因為她人真的好好,小小的個(gè)子里藏著(zhù)巨大的能量。

  希望我的閨蜜能早日尋到她的有良人,陪伴她度過(guò)每一天。也希望我們的友情天長(cháng)地久。

寫(xiě)身邊熟悉的人作文6

  “石頭剪刀噗,石頭剪刀噗……”光用聽(tīng)的,就知道這是我和小朱米在玩“石頭剪刀布”的游戲呢。

  小朱米是我的妹妹,她才23個(gè)月大,你想知道她長(cháng)什么樣么?就讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧!我妹妹留著(zhù)齊耳的短發(fā),平平的劉海,遠遠看去就像一個(gè)小蘑菇。她的臉蛋兒肉嘟嘟、圓鼓鼓的',臉上嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一笑起來(lái),卻神奇地瞇成兩條細細的小縫兒。小鼻子塌塌的,就像一瓣大蒜貼在臉的正中間,每天我都要捏一捏。小朱米整個(gè)人圓圓的,走起路來(lái)一顛一顛的,真可愛(ài)。

  雖然小朱米看起來(lái)傻愣愣的,不過(guò)她可是一個(gè)急性子哦!每次爺爺喊大家吃飯,她總是第一個(gè)沖到飯桌前呢!她很喜歡出去玩,每次到了要回家的時(shí)候,她總是嘟起小嘴,低著(zhù)頭,慢悠悠地跟在我們身后,滿(mǎn)臉的不情愿。

  小朱米還是我的小迷妹,我干什么她就干什么;我用什么,她也想用什么。我寫(xiě)字的時(shí)候,她總是拿起筆在我旁邊畫(huà)畫(huà);我看書(shū)的時(shí)候,她也會(huì )拿起自己的小書(shū)津津有味地看起來(lái)。有一次我在吃飯中途去喝水,回來(lái)一看,小朱米已經(jīng)占了我的位子,學(xué)著(zhù)我的樣子吃飯呢,看見(jiàn)我來(lái)就眨巴著(zhù)那雙大眼睛,一臉無(wú)辜地看著(zhù)我,讓我又好氣又好笑。

  她力氣可大了,一個(gè)人能搬起一把小椅子,家里人都喜歡叫她“金剛小芭比”,可是,這個(gè)“金剛”說(shuō)起話(huà)來(lái)奶聲奶氣的,讓人忍不住想抱抱她。

  這就是我的妹妹小朱米,你喜歡她嗎?

寫(xiě)身邊熟悉的人作文7

  在我家附近的農貿市場(chǎng)上有一個(gè)賣(mài)菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿(mǎn)一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農民。我經(jīng)常到她那里買(mǎi)菜,所以對她很熟悉。

  有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買(mǎi)菜。我來(lái)到農貿市場(chǎng),依然找那家我最熟悉的賣(mài)菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說(shuō):“小妹妹,又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉是不是要些西紅柿?”說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說(shuō):“老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當然,你呀,可是我們的老顧客了,我當然清楚拉!

  我拿著(zhù)老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。

  當我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)拉,我非常的著(zhù)急,馬上原路去找,剛一出門(mén),便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái),說(shuō):“小妹妹,你的錢(qián)包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過(guò)來(lái)?炷米甙,否則你媽媽又該生氣拉!“”說(shuō)著(zhù),把錢(qián)包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō):“孩子,回家吧,免得媽媽著(zhù)急!

  我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠懇,心地善良。她的'精神和品德都深深地留在我的記憶中……

  秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說(shuō)著(zhù)故事,勾起了我的回憶,讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。

寫(xiě)身邊熟悉的人作文8

  每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有,她就是我的外婆。

  說(shuō)起我的外婆,左鄰右舍都會(huì )翹起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊,她可是一個(gè)熱心腸的人。

  外婆今年70多歲,她中等身材,瘦瘦的,和藹可親的臉上常掛著(zhù)笑容。幾年前,她光榮退休。爸媽都勸她在家享享清福,可熱心腸的她非但不聽(tīng),反而責怪起他們,說(shuō)什么生命在于運動(dòng),難道你們不想讓我多活幾年嗎?爸媽聽(tīng)了啞口無(wú)言,只得讓她去。她到了居委會(huì ),主動(dòng)要了一份工作——每晚給新村的居民送去一串串平安的鈴聲。

  去年冬天,天氣特別冷。一向身體健康的外婆突然病倒了,一連在床上躺了三天,粒米未進(jìn)。到了第四天,病情才有了好轉,喝了半碗粥。

  “當……”鐘敲了七下。外婆忙坐起來(lái),穿上了衣服,像要出門(mén)的'樣子。我忙攔住她,問(wèn):“外婆,這么冷的天,您上哪兒去呀?”外婆認真地回答:“咦,你忘了,今天是我搖鈴啊!”我一聽(tīng),笑著(zhù)說(shuō):“外婆,您生病了,叫別人代一下吧!”“不,不,不!”外婆瞪著(zhù)大眼睛說(shuō),“你看,張阿姨有高血壓,李老伯有心臟病,叫誰(shuí)代呢?今天我非去不可!”我知道外婆要做的事,八頭牛都拉不回來(lái)。于是,便把外婆裹得嚴嚴實(shí)實(shí),拿著(zhù)鈴,陪著(zhù)她一起出門(mén)。

  新村的夜晚格外寧靜,我倆走在幾乎空無(wú)一人的街上,兩人的身影在路燈下一會(huì )兒長(cháng),一會(huì )兒短。這時(shí),外婆搖起了鈴,那清脆的鈴聲沖破夜幕,飛進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)……

  我的外婆就是這樣,一個(gè)為自己想得少,替別人想的多的人。

寫(xiě)身邊熟悉的人作文9

  我最熟悉的人是我的媽媽。

  她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

  媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門(mén)口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢(qián),讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞,隨手把錢(qián)扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì )表?yè)P我,誰(shuí)知媽媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì )有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時(shí),別人也會(huì )來(lái)幫助你!氄卟怀脏祦(lái)之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴,你剛才扔的動(dòng)作會(huì )讓別人認為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)刃,一定要誠心實(shí)意!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢(qián),雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的'。

  這就是我善良的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

寫(xiě)身邊熟悉的人作文10

  我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒(méi)有長(cháng)),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著(zhù)一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠,雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚,但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著(zhù)微笑的臉?墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價(jià)。 在一天的英語(yǔ)課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了,接著(zhù)全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼:“小李,起立!”只見(jiàn)小李很無(wú)辜的站了起來(lái),小聲的'說(shuō):“我又怎么了!崩蠋煹溃骸靶±,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著(zhù),全班哄堂大笑。老師笑著(zhù)說(shuō)道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?” 還有一次,還是因為那改不掉的微笑,還被“老班”認為是廢話(huà)。 小李不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)小李忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。 小李有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評,但他卻一點(diǎn)也悲觀(guān),每次總是難為情的低頭笑笑。

寫(xiě)身邊熟悉的人作文11

  我熟悉的人很多,其中我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶,

  我的外婆,她長(cháng)著(zhù)一副慈祥的面容,一雙閃耀著(zhù)智慧的眼睛,使她看起來(lái)不像一般的.老人。她很愛(ài)我,九年的朝夕相處使我和她的感情更深了,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。她對我的愛(ài)就像柔和的春風(fēng)一樣溫暖著(zhù)我的心田;她對我的愛(ài)數也數不清、說(shuō)也說(shuō)不完……

  最令我難忘的是我小時(shí)候,有一次,睡覺(jué)著(zhù)涼了,病的很重。外婆知道后,趕緊找來(lái)布和彈力棉,為我量好尺寸,做起棉睡袋來(lái)。晚飯過(guò)后,我躺在床上,迷迷糊糊地看見(jiàn)外婆又在燈光下,手中拿著(zhù)細細的針、長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),戴著(zhù)老花鏡坐著(zhù)一針一線(xiàn)的縫制著(zhù)棉睡袋。后來(lái),我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),已是第二天早晨了,這時(shí),守著(zhù)我的外婆看我醒了,笑著(zhù)對我說(shuō):“寶貝!我已經(jīng)把棉睡袋做好了,從今晚開(kāi)始,你就可以穿上它安然入睡啦!”我看見(jiàn)她的眼睛腫腫的,里面布滿(mǎn)了血絲,紅紅的,就知道她為了我又熬夜了。我心疼極了,連忙撲上前,叫了一聲“外婆,你真好!”摟住她的脖子,“狠狠”地在她臉上親了一口,外婆也緊緊地抱緊了我,很久很久……

  從那以后,我就穿著(zhù)外婆精心制作的棉睡袋睡覺(jué),這件棉睡袋蘊藏著(zhù)外婆偉大的愛(ài),它伴隨著(zhù)我度過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜,它就像外婆一樣溫暖著(zhù)我、照顧著(zhù)我……

  我的外婆真偉大!

寫(xiě)身邊熟悉的人作文12

  我最熟悉的人是媽媽。

  我的媽媽是開(kāi)小店的,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,紅通通的嘴巴,一雙靈巧的大手,更有模特的身材。媽媽各方面都對我很好,特別是安全、學(xué)習。

  記得有一次,我生病了,媽媽很著(zhù)急,她開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)帶我去醫院看玻醫生幫我檢查身體,媽媽著(zhù)急地說(shuō):“醫生,我的孩子怎么樣了?”醫生說(shuō):“你的孩子發(fā)高燒,要打針才能退燒!蔽衣(tīng)說(shuō)要打針,非常害怕,直哭了起來(lái)。媽媽在一邊安慰我說(shuō):“別害怕,我叫護士姐姐輕輕打!

  我聽(tīng)了以后,才沒(méi)哭。媽媽帶我去打針。當我看到那支尖尖的針,心里又緊張起來(lái)。媽媽說(shuō):“快轉過(guò)頭,別看就不疼了!弊o士姐姐開(kāi)始為我打針,那鋒利的針向我刺來(lái),我咬著(zhù)牙齒,不哭。過(guò)了一會(huì )兒,護士姐姐說(shuō):“打完了,你可以回家了!蔽揖秃蛬寢尰丶伊。

  回到家里,我想:這次打針怎么沒(méi)以前那么疼呢?原來(lái)有媽媽在我的'身邊,是媽媽的安慰才讓我感覺(jué)不疼。我想:媽媽對我的愛(ài)比山高,比海深的 一件事啊!

寫(xiě)身邊熟悉的人作文13

  我最喜歡的人是媽媽?zhuān)^發(fā)很長(cháng)很長(cháng),眉毛長(cháng)長(cháng)的,皮膚白白的,眼睛小小的,鼻子大大的,耳朵大大的,嘴巴大大的,經(jīng)常穿著(zhù)黑色的棉衣和藍色的牛仔褲。

  有一次,下著(zhù)大大的雨,掛著(zhù)又大又猛的風(fēng),我起床起晚了,一下子就到了七點(diǎn)半。媽媽很快穿好衣服送我去學(xué)校。我沒(méi)筆了,她就幫我買(mǎi)鉛筆;我有不會(huì )的題目,她也經(jīng)常教我;我沒(méi)尺子了,她又給我買(mǎi)尺子;我沒(méi)橡皮了,她又給我買(mǎi)橡皮;我晚上睡覺(jué)的`時(shí)候,她幫我講故事;她給我講了好多的故事,有《灰姑娘》,《小馬過(guò)河》,《睡美人》,《丑小鴨》,《農夫與蛇》等等;我沒(méi)蓋被子,她就幫我蓋好被子;我肚子痛的時(shí)候,她就幫我買(mǎi)藥;我有不會(huì )的字,她都幫我查字典;

  回家了,她還教我怎么樣煮餃子,先是開(kāi)火,再倒一碗水,燒開(kāi),開(kāi)了以后再放餃子下去煮?旌昧司头乓稽c(diǎn)兒鹽,還要放一些味精,餃子就煮好了。在媽媽的幫助下,我煮了一次餃子就能煮得很好了,我很開(kāi)心她教會(huì )了我怎么樣煮餃子。

  我的媽媽是一個(gè)很善良的人,我很喜歡我的媽媽。

寫(xiě)身邊熟悉的人作文14

  俗話(huà)說(shuō):嚴師出高徒。教我書(shū)法的王老師就是一位嚴厲的老師,例如:上課不能東張西望,不能竊竊私語(yǔ),不能抓耳撓腮,不能用手托下巴……如果你不小心違反了,那可要小心了,王老師準會(huì )讓你吃不了兜著(zhù)走。

  記得有一次,我們正在上課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,王老師正手拿著(zhù)課本站在講臺上投入地講課。忽然,一位不知天高地厚的家伙嘴“癢癢”了,在角落里嘰嘰喳喳地侃侃而談。真不巧,正好刮來(lái)一陣風(fēng),把他的話(huà)吹進(jìn)了王老師的“順風(fēng)耳”里。王老師先是故意咳嗽了幾聲,但是說(shuō)話(huà)聲不但沒(méi)消失,聲音反而越來(lái)越大。王老師越聽(tīng)越生氣,臉漲得像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。怒火在王老師的心中翻騰,牙齒猶如一把鉆地機,咬得“咯咯”作響,頭發(fā)像被電觸過(guò),一根根直豎起來(lái),仿佛是一只遇到“危險”的`刺猬。王老師他把課本重重一摔,便如獅子一般怒吼道:“安靜,什么紀律,上課亂講話(huà)!”然后手指向那兩個(gè)同學(xué),“你們兩個(gè),站著(zhù)上課!蹦莾蓚(gè)同學(xué)一驚,被嚇得一聲不吭,不敢動(dòng)彈,蠟像一般呆若木雞地坐在椅子上了。半晌,才慢吞吞地站了起來(lái),接下來(lái)的半節課,這兩位同學(xué)可認真了。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”,下課鈴聲如不速之客,姍姍而來(lái),王老師的臉色大變溫柔起來(lái),眼睛里熊熊怒火也熄滅了,說(shuō)道:“同學(xué)們下課了!

  瞧,這就是我心目中嚴厲的王老師!

寫(xiě)身邊熟悉的人作文15

  我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒(méi)有長(cháng)),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著(zhù)一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠,雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚,但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著(zhù)微笑的臉?墒切±顓s為此付出了“慘重”的.代價(jià)。 在一天的英語(yǔ)課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了,接著(zhù)全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼:“小李,起立!”只見(jiàn)小李很無(wú)辜的站了起來(lái),小聲的說(shuō):“我又怎么了!崩蠋煹溃骸靶±,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著(zhù),全班哄堂大笑。老師笑著(zhù)說(shuō)道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?” 還有一次,還是因為那改不掉的微笑,還被“老班”認為是廢話(huà)。 小李不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)小李忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。 小李有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評,但他卻一點(diǎn)也悲觀(guān),每次總是難為情的低頭笑笑。

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