踢毽子比賽作文

踢毽子比賽作文匯編15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的踢毽子比賽作文，希望對大家有所幫助。

踢毽子比賽作文1

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”間操鈴響了，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)越獄似的跑出教室，你知道同學(xué)們要干什么嗎？原來(lái)今天我們學(xué)校要舉行踢毽子比賽。

　　同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我們班有十名同學(xué)參加比賽，只可惜，這當中沒(méi)有我。體育老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，規則是一班踢，二班計數；二班踢三班計數，依此類(lèi)推，一班和二班真是難分伯仲，此時(shí)，毽子滿(mǎn)天飛，就好像幾十只蝴蝶在翩翩起舞，真是漂亮極了。接下來(lái)輪到我們三班了，我激動(dòng)得跳起來(lái)了，嘴里不停的喊“加油”！佟云新踢的.最好了，毽子就好像了解他的心思似的，怎么踢都行。突然，他用力過(guò)猛，毽子一下子被踢得好高呀！這怎么能接得住呢？我直愣愣的看著(zhù)好像要飛走的毽子，心都提到了嗓子眼，只見(jiàn)他不慌不忙，眼睛盯著(zhù)毽子，腳抬得略高些，就把毽子穩穩地接住了，又連踢了20多個(gè)，“這真是太棒了”我大喊著(zhù)。其他同學(xué)也不甘示弱，都發(fā)揮了自己的最高水平，我們班最多踢了31個(gè)。毋庸置疑，我們班贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。

　　唉！我是不幸的，比賽中沒(méi)有我，可我是幸運的，我們班贏(yíng)的感覺(jué)就是爽呀！

踢毽子比賽作文2

　　下午，下了幾分鐘雨。

　　雨停了，我們的踢毽子比賽可以正常進(jìn)行了！

　　到了操場(chǎng)，雖然有一點(diǎn)風(fēng)，但這風(fēng)不能阻止我們踢毽子的熱情。我們全班先在操場(chǎng)練習。放眼望去，一個(gè)個(gè)毽子像會(huì )飛的`花朵，又像一個(gè)個(gè)調皮的小孩，跳上去又跳下來(lái)。

　　終于到比賽時(shí)間了，我既迫不及待又緊張，迫不及待是因為，從二月份起，我就開(kāi)始練習，就等著(zhù)這一天，你說(shuō)能迫不及待嗎！我很緊張是因為，如果我發(fā)揮不好，給組里丟分怎么辦？

　　我見(jiàn)到李澤靈拿起了毽子，哨聲一響，李澤靈認真地踢起來(lái)，雖然毽子老是掉下來(lái)，但從他的神情中我看到他十分認真，果然，他共踢了三十個(gè)，成績(jì)不錯！

　　終于到我上場(chǎng)了。雖然我的心怦怦直跳，但我看著(zhù)翻飛的毽子很認真地踢，所以我踢了三十五下。

　　不管這次踢毽子比賽哪組贏(yíng)，哪組輸，我為自己能夠盡力而為高興！

踢毽子比賽作文3

　　今天，我們班要舉行踢毽子比賽，大家都很激動(dòng)，希望趕快舉行踢毽子比賽。

　　踢毽子比賽終于開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)五彩的毽子在空中跳著(zhù)舞，毽子的響聲就像一首歡樂(lè )的樂(lè )曲。到熊暢上場(chǎng)了，大家都為她加油，隨著(zhù)一聲清脆的'哨聲，熊暢將毽子向上一扔，當毽子要落下來(lái)時(shí)，熊暢敏捷地用腳向上一踢，毽子飛了上去。那毽子就像小鳥(niǎo)在上下翻飛，非常美。接著(zhù)，熊暢閃電般地踢著(zhù)毽子，看得我們目瞪口呆。

　　她踢完后，給她數數的同學(xué)給老師報數：“60個(gè)�！蔽覀兌颊f(shuō)：“60個(gè)？那得多快哪！一秒就要踢一個(gè)呀！”驚訝得我們半天嘴都合不上。

　　過(guò)了一會(huì )，聶康駿上場(chǎng)了，我負責給他數數，他踢得很賣(mài)力，每一個(gè)都踢得非常有力。毽子在他的腿上，就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小娃娃，怎么踢也踢不走。最后，他踢了32個(gè)。

　　終于，到我上場(chǎng)了，我受他們的帶動(dòng)，也踢得很賣(mài)力。我發(fā)揮得非常好，有時(shí)連續能踢三四個(gè)，我非常高興。

　　這次大家經(jīng)過(guò)練習，都踢得很好，我們都很開(kāi)心！

踢毽子比賽作文4

　　12月12日下午，南城小學(xué)踢毽子、跳繩比賽在操場(chǎng)上舉行。南城小學(xué)分兩個(gè)賽場(chǎng)，第一個(gè)賽場(chǎng)的一至三年級，每班分別派了5名選手參加比賽。第二個(gè)賽場(chǎng)的四至六年級，每班也分別派了5名選手參加比賽。

　　“預備——計時(shí)開(kāi)始！”比賽在裁判員的'發(fā)令聲中開(kāi)始。一時(shí)間，校園里毽子此起彼伏，在大家的腳上開(kāi)起了一朵朵漂亮的花。場(chǎng)下拉拉隊員們看得專(zhuān)注，喊得精彩。整個(gè)比賽場(chǎng)面非常激烈，給雙12的校園帶來(lái)濃濃暖意。

　　踢毽子比賽結束緊接著(zhù)是跳繩比賽，孩子們都抓住二分鐘的規定時(shí)間爭取跳得更多取得最佳成績(jì)。比賽中同學(xué)們團結協(xié)作，沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)在一旁吶喊助威，比賽氣氛十分熱烈。隊員們在場(chǎng)上努力地跳著(zhù)，拉拉隊在旁邊齊聲吶喊。當出現失誤時(shí)同學(xué)們毫無(wú)怪罪之意，反而安慰說(shuō)：“不要緊，繼續跳！”這一刻充分體現了同學(xué)們對班級的熱愛(ài)，充分體現了班級的凝聚力。還有兩人合伙跳，每班選手都卯足了勁為班級爭光！

　　這次踢毽子、跳繩比賽，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團結合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會(huì )到集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們在運動(dòng)中體會(huì )到了快樂(lè )。

踢毽子比賽作文5

　　今天的第三節課毛老師帶我們到操場(chǎng)上去踢毽子比賽后。每個(gè)人都有兩次機會(huì )。

　　比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都踢的很好、很棒，特別是盛寅杰他一下子踢了73個(gè)，他踢得可好了，毽子像一只美麗得花蝴碟在花叢中飛舞。毽字忽左忽右、忽上忽下，在他的身前身后蹦來(lái)蹦去。盛寅杰時(shí)而轉向這邊、時(shí)而轉向那邊，緊緊的跟著(zhù)毽子，眼睛始終隨著(zhù)毽子靈活地轉動(dòng)著(zhù)。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，毽子調皮地向左飛去，眼看就要落地了，就在這“千均一發(fā)”的時(shí)刻，他機靈的向左邊一彎腰、一伸腿，毽子又在他的腳上乖乖地跳舞了。

　　輪到我了，我的心情可緊張了，站在大家中間開(kāi)始踢毽子，毽子像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩，我想把它踢往左邊，可它偏偏往右邊逃去，我一直捉不住它，踢得我好累。正當我快要懈氣的.時(shí)侯，突然，從耳邊傳來(lái)一陣陣加油聲“舒繹萌、加油，舒繹萌、加油”！于是我又鼓起勇氣一連踢了2個(gè) 。

　　雖然這次我只踢了2個(gè)毽子，但不灰心，我相信只要下功夫、刻苦鍛練，在以后的比賽中一 定能取得更好的成績(jì)。

踢毽子比賽作文6

　　星期四的下午，我們學(xué)校二年級全體學(xué)生要舉行踢毽子比賽了。

　　同學(xué)們每天都利用下課的時(shí)間在走廊里練習，回家完成作業(yè)后又練習。經(jīng)過(guò)這些天的練習，我覺(jué)得同學(xué)們有的已經(jīng)踢得很棒了，有的還踢得一般般，但我知道我們都已經(jīng)很努力了。

　　下午第二節下課后，我們排好隊來(lái)到操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，聽(tīng)到老師吹響了哨子。我們就飛快地踢起毽子來(lái)，我還在心里不停地對自己說(shuō)：“我要加油，我要努力�！北荣惡芸炀徒Y束了。我們都在等待好消息。

　　到了第二天上課，老師宣布在一分鐘踢毽子比賽活動(dòng)中，二（5）班取得年段第二名的'好成績(jì)。還在我們的班級博客上公布了榮獲班級“踢毽子小能手”稱(chēng)號的同學(xué)名單，我看來(lái)看去都沒(méi)有我的名字，實(shí)在傷心呀！

踢毽子比賽作文7

　　今天老師讓我們踢毽子比賽。游戲規則是這樣的：分成三組，每組第一個(gè)同學(xué)跑到踢毽子的地方，踢五個(gè)，然后跑回去拉一下同學(xué)的手，下一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去接著(zhù)踢，哪一組先踢完，哪一組為勝。

　　我心想：“��？踢毽子，我從來(lái)沒(méi)有踢過(guò)毽子�！蔽掖蟪砸惑@。老師讓每組的第一個(gè)小朋友走到踢毽子的地方。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)到：“各就各位，預備----開(kāi)始！”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)把毽子往上一拋，毽子在空中劃出了一道漂亮的'弧線(xiàn)，又像石頭一樣從天而降，他趕緊用腳去踢，他踢到了。他很快就踢到了五個(gè)。我馬上跑過(guò)去把毽子接住，我也把毽子往一拋，然后我快速地把腳伸過(guò)去，這個(gè)毽子像只小鳥(niǎo)，又像蝴蝶，真不聽(tīng)話(huà)，我好不容易才踢到了五個(gè)。

　　最后比賽結束了，老師表?yè)P劉淳翰踢得最好！

　　今天的比賽真有意思。

踢毽子比賽作文8

　　寒假的1月19日,我、陳昕璇、邰菲和媽媽進(jìn)行了踢毽子比賽，比賽開(kāi)始了。

　　我先拋起黃色的小毽子，接著(zhù)眼睛緊緊盯住它，毽子落下來(lái)的時(shí)候，我腳一抬，腳背碰到了毽子，毽子就飛了出去；第二次踢的時(shí)候，一不小心腳尖碰到了毽子，毽子也飛了出去……最后好不容易才踢到十二個(gè)。

　　第二個(gè)該邰菲踢了，邰菲拋起毽子，眼睛緊緊盯住它，等毽子落下來(lái)，腳一抬，速度非�？�，有的時(shí)候她能踢一個(gè)，有的時(shí)候她能踢兩個(gè)，一分鐘總共踢了二十三個(gè)。

　　第三個(gè)是陳昕璇踢了。陳昕璇拋起毽子，眼睛盯著(zhù)毽子，等它落下來(lái)，腳一抬，毽子一會(huì )兒飛到東，一會(huì )兒飛到西，結果踢了十七個(gè)。

　　最后媽媽從廚房里走出來(lái)說(shuō)：“讓我來(lái)踢一次吧！”媽媽拋起了毽子，眼睛緊緊盯住它，毽子落下來(lái)，腳一抬，毽子就像一只黃色的`小蝴蝶在空中上下飛舞,結果一口氣踢了77個(gè)。

　　我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨隳芴叩眠@么多，而我們踢得這么少？”媽媽說(shuō)：“熟能生巧，才能學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)，學(xué)習也是這樣�！蔽覀兟�(tīng)了輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

踢毽子比賽作文9

　　踢毽子比賽開(kāi)始了。

　　王譽(yù)程手拿塑料毽子，放手。一下、兩下，眼看就要第三下了�？赡请ψ泳拖褚粋�(gè)調皮的小娃娃，跳開(kāi)了他的`腳踝。王譽(yù)程連著(zhù)大叫了兩聲哎喲，撿起來(lái)，繼續踢……老師在邊上拍下了他踢毽子時(shí)滑稽的樣子�！肮�哈哈哈……”我們都笑抽了。

　　第二回合——劉宸睿。他捏住毽子上的一根塑料條，放下毽子，狠狠地一踢。毽子飛向了“太空”。王譽(yù)程笑著(zhù)說(shuō)：“哇塞！”毽子又從“太空”中落了下來(lái)。王譽(yù)程如法炮制，又喊了一聲“哎呦！”

　　最后出場(chǎng)的是——老陳，陳昊斌。他踢了三腳也沒(méi)踢到毽子，他就像一個(gè)泄了氣的皮球。我們大家鼓勵他再試一次。最后，陳昊斌終于踢到了一腳毽子。

　　踢毽子是一項需要眼、手、腳配合的體育項目，我回去要好好練習，期待下次輪到我時(shí)能讓毽子在我腳上快樂(lè )的飛舞。

踢毽子比賽作文10

　　踢毽子比賽作文350字

　　今天是星期五，我們終于把握住了機會(huì )。拉開(kāi)了遲遲沒(méi)有開(kāi)始的踢毽子比賽。我們今天，終于可以和其他小組較量較量了。

　　隨著(zhù)上課鈴聲我們來(lái)到了地下車(chē)庫。我們小組是第六個(gè)比賽的。前五個(gè)小組的成績(jì)都不錯，還沒(méi)踢的同學(xué)，在加緊練習。終于到我們小組比賽了，隨著(zhù)老師的`一聲令下：“開(kāi)始”！我努力地踢著(zhù)，剛踢了四個(gè)，毽子就掉了。后幾次，我只踢了一、兩個(gè)。我灰心了，但是當我彎下腰去撿毽子的時(shí)候，看見(jiàn)小組組員一個(gè)個(gè)奮力地踢著(zhù)毽子，就連平時(shí)最容易垂頭喪氣的黃怡，在此刻也沒(méi)有放棄，而是努力地撿起來(lái)再踢。我的信心被激發(fā)了，我也踢了起來(lái)。直到老師喊停，我才停了下來(lái)。

　　這次比賽，我們小組雖然只得了第三名，但是我卻從中明白了許多。在遇到危險或者困難的時(shí)候，千萬(wàn)不能喪失信心，只要有信心，希望就在前方。

踢毽子比賽作文11

　　星期三的上午迎來(lái)了一年一度的踢毽子比賽。每個(gè)班的踢毽子小將都早早地來(lái)到了學(xué)校后操場(chǎng)做準備。他們拿著(zhù)五顏六色的`毽子，有黃色、紅色、藍色、綠色……，為后操場(chǎng)添加了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的。

　　比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)古老師一聲哨響，同學(xué)們就專(zhuān)心致致的踢起毽子來(lái)，一開(kāi)始我手腳輕快，毽子上下飛舞，像牽在我腳上的一只黃色的蝴蝶，踢的飛快，過(guò)了一會(huì )兒，因為我技巧掌握不當，所以毽子就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，上竄下跳，老是掉在地上，我急得滿(mǎn)臉通紅，鼻尖上冒出了汗珠。激烈的比賽在古老師的哨聲中結束了。

　　雖然我踢的不多，但是我還是很開(kāi)心，因為我已經(jīng)盡我最大努力了，今后我一定要加緊練習踢毽子，為明年的今天做準備，爭取為班級爭光。

踢毽子比賽作文12

　　秋天到，天氣冷。想要暖和就來(lái)一起玩踢毽子吧！瞧！我們家也舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。

　　我先觀(guān)察了一下這個(gè)毽子，毽子中心是個(gè)黃色的圓柱，下面接著(zhù)一個(gè)黃色圓形軟片。而圓柱外面有許多大大小小的鐵圓片。圓柱里面還插著(zhù)五顏六色的.羽毛，真漂亮��！

　　我看爸爸媽媽先踢，媽媽把毽子往上一拋，在用腳把掉下來(lái)的毽子又踢了上去，這樣就是踢毽子了。我想：哼，你們會(huì )踢，我也會(huì )踢。

　　唉，看花容易繡花難。我竟然一個(gè)也沒(méi)有踢到，我氣急敗壞地說(shuō)：“這個(gè)毽子根本就不聽(tīng)我的話(huà)！”爸爸笑了笑說(shuō)：“你沒(méi)有耐心，毽子怎么會(huì )聽(tīng)你的話(huà)呢？”我臉紅了。于是我決心要努力學(xué)會(huì )踢毽子。我一直練啊練，終于，功夫不負與有心人。我可以連貫地踢毽子了�！敖K于可以再和爸爸媽媽比一比了�！蔽蚁胫�(zhù)，心里美滋滋的。

　　我懂得了，凡事又要有耐心。你懂得了什么呢？

踢毽子比賽作文13

　　今天，我早早寫(xiě)完了作業(yè)，就拉著(zhù)媽媽來(lái)了一場(chǎng)激烈的比賽-踢毽子。

　　比賽開(kāi)始了，媽媽輕輕松松地就踢了二十幾個(gè)，毽子不停地在媽媽的腳上上下來(lái)回跳躍著(zhù)，只見(jiàn)媽媽左一腳，右一腳，那毽子就像翩翩起舞的小蝴蝶忽上忽下，忽左忽右。媽媽踢得非常得意，輕松自如，看到媽媽踢得這么輕松，我按耐不住自己，迫不及待地想去試試。

　　終于輪到我了，當我左手把毽子拋上天空時(shí)，我的右腳就不聽(tīng)我的使喚了，一連踢了幾次，毽子就像張著(zhù)翅膀的.鳥(niǎo)兒，怎么也踢不到它，我也像泄了氣的皮球一樣，氣得耷拉著(zhù)腦袋。媽媽看在眼里，急在心里，于是給我想了一個(gè)好辦法，用繩子把毽子栓著(zhù)拎著(zhù)繩子踢，我試了試果然好踢了一點(diǎn)，原來(lái)踢毽子也有方法，膝蓋要彎曲，腳邊要朝上，就這樣反反復復練了幾遍，我把繩子解開(kāi)，試了試，果然踢了一個(gè)，最后我的最高紀錄是2個(gè)。

　　這次踢毽子比賽讓我知道了不是什么事情都是很簡(jiǎn)單的。

踢毽子比賽作文14

　　晚飯后的時(shí)光，總是令人愉快的'。有時(shí)，我會(huì )與哥哥比賽踢毽子、以前，總是我輸給哥哥，現在，由我戰勝哥哥也不是天方夜譚了。

　　每次踢起毽子，家里便會(huì )充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，甚至是我和哥哥的耍賴(lài)聲。

　　有時(shí)，我們會(huì )坐在座位上討論沒(méi)有答案的問(wèn)題。比如說(shuō)“宇宙有沒(méi)有限？老虎厲害，還是獅子厲害？狗厲害，還是狼厲害？到底是《惠崇春江曉景》，還是《惠崇春江晚景》？”

　　每一次，哥哥都會(huì )與我唱反調。我說(shuō)宇宙無(wú)限，他偏說(shuō)宇宙有限；我說(shuō)老虎厲害，他卻支持獅子；我說(shuō)狗比狼厲害，他卻覺(jué)得狼更勝一籌；我說(shuō)是《曉景》，他卻認定了他語(yǔ)文書(shū)上的《晚景》……當然，每次的討論都是沒(méi)有勝負的，卻又因為一句話(huà)的無(wú)意而引起另一場(chǎng)的舌戰。

　　晚飯后的休息，總是讓我們愉快身心，放松自己。

踢毽子比賽作文15

　　周一下午，劉老師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)上開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——踢毽子比賽。她的目的是想豐富我們的學(xué)校生活，同時(shí)，也是想讓我們寫(xiě)下一篇有關(guān)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文。

　　第一場(chǎng)比賽由女生參賽�！邦A備，開(kāi)始！”在老師的一聲令下，六名“女將”同時(shí)把毽子拋向空中，踢了起來(lái)。踢得最嫻熟得就數李思雨了，毽子好像被她施了魔法，很配合她。只見(jiàn)她把毽子往空中一拋，目光隨著(zhù)毽子移動(dòng)。當毽子快落地時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢，把腿一彎，腳一勾，正好命中毽子。這個(gè)動(dòng)作引得大家拍手叫好。第一場(chǎng)比賽結束了，李思雨以69下的成績(jì)獲得第一名。

　　下一場(chǎng)由男生參賽。比賽開(kāi)始了，男生們由于太過(guò)用力，才踢了一兩個(gè)，毽子就掉了下來(lái)。最有趣的要數魏金龍了。他踢一個(gè)，撿一下，毽子一點(diǎn)也不聽(tīng)他的使喚。而且他每次撿毽子回來(lái)時(shí)，臉上總是笑瞇瞇的。他的踢像引得朱宇航笑得五官都錯了位，同學(xué)們見(jiàn)他笑，也跟著(zhù)一齊笑起來(lái)。

　　劉老師見(jiàn)了，童心大發(fā)，也要和男、女生隊的贏(yíng)家一決高下。同學(xué)們把場(chǎng)地圍成了一個(gè)圈，生怕錯過(guò)了好戲。圍觀(guān)的`不僅有我們班同學(xué)，還有其他班的。他們都向我們投來(lái)了羨慕的目光。

　　這次的比賽我們大飽眼福。雖然比賽結束了，但同學(xué)們一直沉浸在快樂(lè )之中。

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