踢毽子比賽作文

踢毽子比賽作文(集合15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的踢毽子比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

踢毽子比賽作文1

　　今天是元旦，我們送走了20xx年，迎來(lái)了新的一年，同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的跳繩踢毽子比賽。

　　那天，薄霧籠罩著(zhù)整個(gè)校園，霧婆婆好像也等著(zhù)看我們激烈的比賽。全校同學(xué)有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上，圍成一個(gè)長(cháng)方形。比賽的'順序是按照五、四、三、二、一、六、老師進(jìn)行的。開(kāi)始比賽了，參賽隊員精神飽滿(mǎn)地走到比賽場(chǎng)地。男生在北邊，女生在南邊，中間還有數個(gè)數的哥哥姐姐們跳�？偛门袉T王力濤老師今天很瀟灑，穿著(zhù)緊身的衣服，還有一雙上等的運動(dòng)鞋。裁判員老師有一個(gè)特權，他說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始，說(shuō)停就停，你違反了規則，他就隨時(shí)能取消你的參賽資格。先進(jìn)行的是跳繩，他剛拿起口哨，參賽隊員們就做好了充分的準備。哨聲一響，他們便飛快地跳了起來(lái)�？吹轿迥昙壱话嗤瑢W(xué)這么努力，我真想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒。我光顧著(zhù)想了，居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)從四面八方傳來(lái)的“加油聲”，直到旁邊的同學(xué)碰了我一下，我才反應過(guò)來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，現在已經(jīng)輪到我們班了，我顯出一種不服氣的樣子。開(kāi)始比賽了，我們飛快地跳了起來(lái)，我跳得像一只輕快的小鳥(niǎo)，腳離開(kāi)地面好像只有一毫米，繩子便迅速鉆了過(guò)去，我一口氣跳了168個(gè)，跳繩比賽終于結束了。下面是踢毽子，毽子在我腳上飛舞，好像我的腳上有磁鐵似的�？偛门袉T老師終于公布成績(jì)了，頓時(shí)，全場(chǎng)的氣氛緊張起來(lái)。最后我們班贏(yíng)了，大家高興得跳起來(lái)。

　　今天，我體會(huì )到了比賽的快樂(lè )！

踢毽子比賽作文2

　　下午，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子比賽。

　　比賽時(shí)，我負責數甘佩璇的踢鍵數，她一分鐘一共踢了三十多個(gè)，我心里想：“我跟她的水平應該差不多�！�

　　到我踢了，一開(kāi)始練習的時(shí)候，我特別緊張。好在正式開(kāi)始的那一剎那，不知為什么我的心頓時(shí)平靜下來(lái)。

　　我用最習慣的方法：“踢足球方法”奮力地踢著(zhù)，一會(huì )兒左腳，一會(huì )兒右腳�？芍惶吡藘扇�下，毽子就被我淘氣的右腳踹到了我的.可控范圍外。

　　我趕忙跑去撿毽子，又奮力的踢了起來(lái)�？墒�，沒(méi)踢幾下，又被淘氣的右腳踢到了我的身后。霎時(shí)，我腦子里閃現了我的救球絕招：“勾！”我用這招把毽子給救了回來(lái)。沒(méi)踢幾下，鄧老師喊：“還剩20秒！”我心一慌，腦一亂，作為支撐的那只腳，也一同跳了起來(lái)，但是沒(méi)有任何一只腳去踢毽子。

　　我邊撿毽子邊暗暗自責：“我為什么連鄧老師的這句話(huà)都抵不住、擾亂我心呢？我平時(shí)練習“跳”的時(shí)候也從不用這招啊。再說(shuō)，“跳”只只不過(guò)是雙腳離地，在空中用最普通的方法一踢不就得了。

　　很快，到聶康俊那組�！邦A備、開(kāi)始！”只見(jiàn)聶康俊把腿抬得很高，用最普通的方法來(lái)踢�？赡苁峭忍У锰�高，沒(méi)踢幾個(gè)就掉地了。他趕快撿起毽子，放低腿、平展雙手，目不轉睛地盯著(zhù)毽子。有時(shí)，聶康俊還跟別的組員相互“爭霸�！彼�的毽子老踢到別人的領(lǐng)土上，別的組員也把毽子踢到康駿的領(lǐng)土上，真有趣！

　　這就是一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢鍵比賽！

踢毽子比賽作文3

　　周老師要和我比賽踢毽子，你們猜誰(shuí)會(huì )贏(yíng)？我可以自信地告訴大家：”我贏(yíng)定了！“

　　我們的比賽規則是：我踢的個(gè)數除以2，周老師按原個(gè)數累計計算？我痛快地答應了，只不過(guò)是除以2嘛，就算是除以5，我也可以接受啊，誰(shuí)叫我踢毽子的水平不知要比周老師高多少倍呢？選

　　比賽正式開(kāi)始了？第一回合我踢了44個(gè)，可周老師只踢了3個(gè)？我就算除以2，那也有22個(gè)��？第二回合，我踢了21個(gè)，算起來(lái)只有10。5個(gè)，周老師還說(shuō)什么大方地算了我11個(gè)？可是周老師雖然給我加上了原來(lái)踢的個(gè)數，可又要除以2，這不就等于除以4了嗎？周老師真的好”狡猾“��！第三回合，我只踢了35個(gè)，可周老師把我的個(gè)數算得越來(lái)越少？除以2，加上原來(lái)的個(gè)數又除以2，聽(tīng)得真是讓我心寒，踢了這么多，多不容易��！從22一直降到了13個(gè)，而周老師雖然每次只能踢幾個(gè)，但總數卻是直線(xiàn)上升？

　　真是太不公平了！

　　我踢得又氣又累？周老師問(wèn)：”認輸了嗎？“”不可能，我從小到大還沒(méi)有認輸過(guò)？這次就這樣讓我認輸，那我也不會(huì )心服口服？“第四回合，我踢了77個(gè)，這下我的個(gè)數應該能提高了？除了2，加上原來(lái)的個(gè)數，又除以2，等于23個(gè)，把我累得也夠慘的？這么累怎么踢得好呢？第五回合我只踢了1個(gè)，最后的.個(gè)數料你們也想不到，竟然只有7個(gè)？而周老師呢，輕而易舉地得了第一名？你說(shuō)我能服氣嗎？但不服不行，有規則在先��？選 周老師實(shí)在是”狡猾“！我大意失荊州，中了他的招了？

　　看來(lái)比賽不單單靠的是蠻力，重要的是靠智慧？如果你踢毽子也不是很好的話(huà)，用這種方法向高手挑戰，我保證你贏(yíng)定了？

踢毽子比賽作文4

　　下課了，同學(xué)們如潮水般涌出了教室。

　　瞧，同學(xué)們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。這時(shí)，”常勝將軍“陸書(shū)羽出場(chǎng)了。只見(jiàn)她把毽子輕輕一拋，當她的腳一碰到毽子的時(shí)候，毽子好似一個(gè)小精靈一樣，在空中翻了個(gè)筋斗，在離地面半米時(shí)，她靈活地用腳一拐，毽子像著(zhù)了魔似的，任憑陸書(shū)羽左右擺布，旁邊的同學(xué)都被她的高超技藝折服了，投去了贊賞的目光。

　　這時(shí)，我們班有名的調皮鬼葉愛(ài)文拿起文具盒邊敲邊打，想分散陸書(shū)羽的'注意力。只見(jiàn)毽子都快要著(zhù)地了，我們都不禁為陸書(shū)羽捏了把汗，只見(jiàn)陸書(shū)羽毫不緊張，右腳輕輕一碰，毽子就像一個(gè)小精靈一樣，跳了一次華爾茲，又飛舞起來(lái)。我們心中的一塊大石頭終于落地了。

　　大大咧咧的竇文軒出場(chǎng)了。他使勁把毽子一拋，毽子在空中擺了個(gè)POSE便直線(xiàn)下落，偏離了”航線(xiàn)“。我們大家都大眼瞪小眼地看著(zhù)他，可是他不慌不忙，使出個(gè)”海底撈月“，把毽子從”死亡線(xiàn)“上救了回來(lái)。就這樣，他越踢越高，越來(lái)越得意洋洋。不料，他的腳用力一踢，淘氣的毽子撞到了墻上，一場(chǎng)”悲劇“無(wú)法挽回了。輪到我踢了，看著(zhù)同學(xué)們的目光，心中不知不覺(jué)緊張了起來(lái)。加油，加油！一聲聲的鼓勵使我充滿(mǎn)了信心�！遍_(kāi)始——“我深吸了一口氣，便拋起毽子，1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……34個(gè)，35個(gè)。啊，我居然踢了35個(gè)，而”常勝將軍“陸書(shū)羽才踢了29個(gè)，沒(méi)想到，我居然成了冠軍。

　　看來(lái)任何事物都可以戰勝，但要靠著(zhù)心中的理念：努力、向上、堅強和拼搏，這才有可能成功。

　　上課鈴打響了，同學(xué)們回憶著(zhù)踢毽子的場(chǎng)景，依依不舍地回到了教室。

踢毽子比賽作文5

　　為了讓我們加強身體素質(zhì)，在星期三的下午，體育老師讓我們來(lái)一次踢毽子比賽。

　　體育老師讓我們女生為一組，一個(gè)人踢，男生也是一樣的。

　　開(kāi)始了！對方派出了一個(gè)人——王銘澤，我方派出了我，女士?jì)?yōu)先，我開(kāi)始踢了。一邊踢，我一邊心里默默的數著(zhù)：1、2、3、4……我踢得非常熟練輕巧，周?chē)�的觀(guān)眾不斷的為我鼓掌，加油，這只毽子像一只輕盈的小鳥(niǎo)，在空中飛上又飛下，又像一只美麗輕快的.花蝴蝶在花叢中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，又好像有一根彈簧繩系在我的腳上似的，十分的聽(tīng)話(huà)。而且十分的有趣，當我數到一百零九時(shí)，突然腳下一滑，摔了一下，我就回到了我方隊伍。

　　反方——王明澤出場(chǎng)，他得意洋洋，以為自己有多了不起，哼！看他可以踢多少個(gè)。王銘澤好像是第一次踢毽子，一直踢不好，在場(chǎng)上東跑西跑。有一次差點(diǎn)摔倒，看他熱得臉像是一顆熟透的紅蘋(píng)果。加上他奇怪的表情，把大家樂(lè )得哈哈大笑，有的笑得比他的臉都紅，有的笑得在地上滾來(lái)滾去，還有的笑得肚子疼�！皶r(shí)間到了，同學(xué)們�！斌w育老師一邊笑一邊說(shuō)。

　　“女生贏(yíng)了，趙康孜以一百零九的分數戰勝了王銘澤的六十五分的分數�！�

　　叮鈴鈴，下課了，我通過(guò)這一次踢毽子比賽明白了：踢毽子比賽既有趣，又可以鍛煉身體，要想踢的好，就要堅持，堅決不可以自以為是，自大驕傲。

踢毽子比賽作文6

　　浙江省樂(lè )清市樂(lè )清市清江一小四（1）班陳秋云“加油！加油！”“不能輸！”“小心�！薄鞍�！”咦？這是哪兒傳來(lái)的喊叫聲，哦，原來(lái)是我們的學(xué)�！�—清江一小，正在舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽，你瞧！那些各班選拔出來(lái)的小運動(dòng)員們個(gè)個(gè)踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時(shí)熱鬧非凡起來(lái)。比賽開(kāi)始不久，窗外就圍滿(mǎn)了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著(zhù)運動(dòng)員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。

　　只見(jiàn)那些運動(dòng)員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場(chǎng)內踢著(zhù)毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態(tài)，無(wú)所不有。只見(jiàn)我們班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來(lái)，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著(zhù)地了，戴敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說(shuō)完了毽子能手，再說(shuō)說(shuō)倒霉的章壽喜，只踢了幾個(gè)，就被淘汰出局了。

　　我們班的邵興雖說(shuō)踢得多，可是方法不對，所以也沒(méi)選中，我呢，平時(shí)不錯，可比賽時(shí)，由于過(guò)分緊張，只踢了三十二個(gè)……比賽結束了，同學(xué)們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的.昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發(fā)。這場(chǎng)比賽可真激烈��！既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對體育活動(dòng)的喜愛(ài)。

踢毽子比賽作文7

　　星期六上午第二節課我走進(jìn)六（2）班，一會(huì )兒上課鈴聲響了，體育老師夏老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“今天我們舉行踢毽子比賽，在踢得時(shí)候仔細觀(guān)察對方的動(dòng)作和神態(tài)�！闭f(shuō)完老師就幫我們分好了組。我，老師和夏丹萍對劉瑩和蔡婧榕。

　　到了樓下空地上后，外面一陣風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，所以我們就走進(jìn)老師的辦公室。沒(méi)過(guò)一會(huì )我們就開(kāi)始比賽了。劉瑩開(kāi)始的時(shí)侯只踢了十幾個(gè)，我們也慢慢還清了�？珊髞�(lái)讓我大吃一驚，劉瑩竟然踢了四十幾個(gè)，再加上我們有20多個(gè)沒(méi)還清的和蔡婧榕踢得一共有100多個(gè)。我們還都還不清，一個(gè)個(gè)都急。得向熱鍋上的螞蟻團團轉老師一彎腦筋，想出了一種踢法，腳踢的時(shí)候不能著(zhù)地。老師讓劉瑩和蔡婧榕右腳踢的時(shí)候不能著(zhù)地，而我們就按原來(lái)的踢法踢。因為她們不太會(huì )，越踢越少，漸漸的我們就把100多個(gè)全都還清了。正當我們反敗為勝的時(shí)候，老師有想出了一種踢法，用左腳踢。這下對兩組都很公平，都是左腳踢�？蓜�瑩還是有一點(diǎn)不服氣，因為她小毽子不會(huì )踢，只能踢幾個(gè)。而老師用左腳踢的`時(shí)候很順好像在跳舞，一會(huì )兒向前踢，一會(huì )兒向后踢。在我們踢的時(shí)候劉瑩去試了一下大毽子，覺(jué)得感覺(jué)不錯，就像老師提議，老師成全了她�？稍嚨臅r(shí)候感覺(jué)不錯，比賽的時(shí)候只踢一兩個(gè)。后來(lái)她們倒欠我們37個(gè)。

　　比賽結束后我們得意洋洋，可她們兩個(gè)總是對我們爭論不休，說(shuō)我們的對她們不公平，也不會(huì )讓我們有機可乘。

踢毽子比賽作文8

　　今天晚上，我們在作文班上舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。我們既興奮又緊張！

　　比賽前，岳老師先把我們分成了兩組：男生一組，女生一組，進(jìn)行PK。然后我們來(lái)到一塊空地上，手拉著(zhù)手圍成一個(gè)大圓圈。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了，岳老師讓我們每組選出一個(gè)隊員。男生組林志自告奮勇，向場(chǎng)地中央走去。女生組的我也不甘示弱，勇敢的上去挑戰他。岳老師給了我們一人一個(gè)漂亮的毽子，我接過(guò)毽子，心想：毽子怎么踢呢？最多也不過(guò)兩個(gè)呀！早知道這樣，我就不那么沖動(dòng)站出來(lái)了，但是現在后悔莫及了，拼一拼吧！

　　“嘟……”，一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。

　　我用右手的食指和中指夾住毽子的根部，輕輕地向空中一拋，一抬頭，我看到毽子像一個(gè)被點(diǎn)燃的火箭一樣，直沖云霄。突然，毽子來(lái)了個(gè)360度大轉彎，迅速調頭垂直下落，還好，我機靈敏捷，腳一抬，手一甩，只聽(tīng)到“啪”的一聲，毽子被我的腳正正地接到了，又飛了起來(lái)。我心里暗暗高興，正當我在得意忘形的時(shí)候，毽子像是個(gè)調皮的小精靈一樣飛了出去，當我手忙腳亂地趕到時(shí)，只聽(tīng)到“啪”的一聲，這下毽子平平穩穩地落在了地上，我面紅耳赤，心里火辣辣的�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)還在為我加油鼓勁！

　　比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，我用余光瞄了一眼他們，只見(jiàn)同學(xué)們有的在為我鼓掌吶喊；有的'還在為我剛才那個(gè)沒(méi)有踢到的毽子唉聲嘆氣；還有的在竊竊私語(yǔ)，好像是在討論成功的經(jīng)驗......

　　經(jīng)過(guò)七組的比賽后，我們女生組以8比7獲得了比賽的勝利。今天的活動(dòng)讓我明白了，團結就是力量的道理。也讓我深深體會(huì )到了失敗是成功之母的含義！

踢毽子比賽作文9

　　星期三的下午，我們班要和二一班舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。

　　比賽就要開(kāi)始了，老師先向我們介紹了比賽規則。首先，要跑到老師畫(huà)的圓圈里，在哪里踢夠二十個(gè)毽子，交給下一個(gè)同學(xué)，再跑到隊尾。我們都驚訝地張開(kāi)了嘴巴說(shuō)：“二十個(gè)！”比賽開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是我們班踢的最好的李軼凡。只見(jiàn)她拿起毽子，右腳用力一踢，毽子騰空而起，毽子被她操縱的那么靈活自如�？�，毽子忽上忽下，時(shí)起時(shí)落，像一朵盛開(kāi)的花朵在空中飛舞著(zhù)。一會(huì )功夫她就踢夠了二十個(gè)，而二一班才踢了十幾個(gè)。我們的'加油聲更大了，加油！加油!我們班第二個(gè)選手出場(chǎng)了，看她踢的多帶勁。毽子像鑲在鞋子上的小花兒，多美呀！

　　眼看就要輪到我了，我的心里像踹了一只小兔子砰砰亂跳，恐怕踢的不好，影響班里的成績(jì)。王佳欣向我跑來(lái)，我接過(guò)毽子，以火箭升天的速度跑進(jìn)圈子。我拿起毽子就踢，由于我太著(zhù)急了，只踢了一個(gè)毽子就落到了地上。這時(shí)的我有點(diǎn)氣餒,但是同學(xué)們并沒(méi)有笑話(huà)我，而是大聲的為我加油，在大家的鼓勵下，讓我鼓起了勇氣。這次毽子毽子變的聽(tīng)話(huà)多了，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)......我終于踢夠了二十個(gè)。我又如離弦的箭一樣，把毽子傳給了下一位。男生雖然沒(méi)有我們女生踢的靈活，但是他們個(gè)個(gè)都非常努力。就這樣我們班的選手全部都踢完了，而二一班還有三四個(gè)人沒(méi)踢。我們勝利了，我們大聲歡呼了起來(lái)。

　　這場(chǎng)比賽讓我們體會(huì )到了勝利的快樂(lè )，讓我越來(lái)越喜歡踢毽子了。

踢毽子比賽作文10

　　下課鈴響了，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上。同學(xué)們有的捉迷藏，有的踢球，有的打乒乓……笑聲、歡呼聲使整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　“加油！加油！”“不能輸！”“小心�！薄鞍�！”咦？這是哪兒傳來(lái)的喊叫聲，哦，原來(lái)是我們四（9）班正在舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子男女對抗賽。比賽剛開(kāi)始，我們班的男女生們圍成了一個(gè)大圈子。幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著(zhù)運動(dòng)員們，那樣子，絕對比他們自己參加比賽還來(lái)勁兒。

　　參賽選手都是從男女同學(xué)中選出來(lái)的高手。但踢毽子是女生的'強項，你看那些女運動(dòng)員們真像一只只輕盈的燕子，熟練的在場(chǎng)內踢著(zhù)毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態(tài)，無(wú)所不有。我們男生也并不弱，你看姚小江同學(xué)，他把毽子高高地踢向上方，又落下來(lái)，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著(zhù)地了，姚小江一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。不過(guò)我們男生中高手的確不多，多數選手就像倒霉的松松一樣，只踢了幾個(gè)，就被翹辮子了。

　　在同學(xué)們的歡呼聲中，比賽結束了，女生們興致勃勃、昂首挺胸，男生們愁眉苦臉，垂頭喪氣。

　　不管是輸還是贏(yíng)，我都覺(jué)得這是場(chǎng)很有意義的比賽既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對體育活動(dòng)的熱愛(ài)。

踢毽子比賽作文11

　　大家好，這里是新聞直播間。今天我要為大家播報一場(chǎng)三年級同學(xué)激烈的踢毽子比賽，現在就跟我去一探究竟吧！

　　當同學(xué)們聽(tīng)到今天要進(jìn)行一場(chǎng)踢毽子比賽時(shí)，全班都炸開(kāi)了鍋。有的激動(dòng)得眉毛上揚，嘴巴彎得像月牙兒一樣，自言自語(yǔ)地說(shuō)："這對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟！這正是我大顯身手的好機會(huì )。"還有的心情糟透了，只見(jiàn)他們耷拉著(zhù)腦袋，嘴角向下，無(wú)精打采地直嘆氣。

　　老師一聲令下，比賽開(kāi)始了！第一位同學(xué)技藝高超，沒(méi)一會(huì )兒就有十個(gè)了，讓我震驚不已！輪到我了，一想起剛剛那位同學(xué)，我心里就緊張得怦怦直跳。在踢的時(shí)候，我模仿那位同學(xué)的動(dòng)作：先把毽子輕輕往上一扔，毽子就像彩色的鳥(niǎo)兒一樣飛上了天空，又像流星一樣從天而降。我一曲腿，穩穩地接住了毽子。這時(shí)我內心洋洋得意，臉上抹過(guò)一絲笑容。忽然，我一不小心用力過(guò)猛，毽子向彈簧一樣滑了出去，仿佛一道絢麗多彩的彩虹。"嘭"地一聲，像是氣球爆炸了一樣，毽子和地面來(lái)了一個(gè)重重的.擁抱，引起同學(xué)們的捧腹大笑。比賽結束了，勝利的同學(xué)高興得一蹦三尺高，心里跟吃了蜜一樣甜。失敗的同學(xué)垂頭喪氣，但是卻在心理默默地下定決心：我一定要學(xué)會(huì )踢毽子！

　　今天的新聞直播就到此結束了。如果你心動(dòng)了，那就趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！趕快來(lái)三年級參加比賽吧！

踢毽子比賽作文12

　　這周五是我們期盼已久的踢毽子比賽，早已整裝待發(fā)時(shí)刻準備出擊的我，更是不懼嚴寒氣勢昂揚地來(lái)到了操場(chǎng)。

　　“加油，加油！”操場(chǎng)上充滿(mǎn)著(zhù)我們的叫喊聲，雖然鐘老師已經(jīng)提醒了很多次，但我們的聲音仍像要把學(xué)校操場(chǎng)掀翻一樣。最先開(kāi)始的是大組預賽，我盡管已十分努力，但那不爭氣的毽子還是沒(méi)能落在我的腳上。我們大組最后推選出來(lái)的是代玉晴和何松澤。

　　男子組決賽馬上就要開(kāi)始了，我們給何松澤打著(zhù)氣，并叫他不要緊張，雖然我認為他能得第一名的希望渺茫。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)何松澤把毽子向上一拋，眼隨著(zhù)毽子，熟練地把腳抬起來(lái)，不偏不倚剛剛踢中了毽子，然后他隨著(zhù)毽子移動(dòng)，又一個(gè)，時(shí)間一秒秒走了過(guò)去，何松澤好像有點(diǎn)力不從心，失誤的次數也越來(lái)越多。那毽子一下子“飛”了起來(lái)，好似一只調皮的小精靈一樣，不肯再被他掌控。他還差一點(diǎn)踢著(zhù)鐘老師，幸好觀(guān)世音菩薩大慈大悲，饒了他一命。何松澤最后的結果是——五十一個(gè)，第一名！這個(gè)成績(jì)實(shí)在是讓我太吃驚了，和之前猜測的結果相差太大了！

　　更有趣的是鐘老師自創(chuàng )的男女混雙，雖然只有一分鐘的時(shí)間，但是令我們這些觀(guān)眾大飽眼福。更高興的'是我們大組又拿了一個(gè)第一名，看，拿了兩個(gè)第一名的何松澤已累的不行，在那邊倒下了。女子組比賽的代玉晴在我們的吶喊助威聲中非常努力，但最終沒(méi)戰勝對手只取得了第三名。

　　踢毽子比賽在同學(xué)們的雀躍歡呼聲中結束了。這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理“冰凍三尺，非一日之寒�！笔裁礀|西都不是一天練成的。

踢毽子比賽作文13

　　今天下午，我們舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。

　　在賽前十分鐘，老師特意叫我們熱熱身，練習練習踢毽子。不知為什么那刻的時(shí)間過(guò)得那么快，我很不得請求時(shí)間爺爺把腳步放慢些。

　　比賽開(kāi)始了，第一組是吉尼斯組，在一聲清脆的哨聲響起后，那組的隊員們紛紛開(kāi)始踢起來(lái)�？�！我對面的.鄧文杰絲毫沒(méi)有一絲放松的樣子。他似乎在想：“加油！我一定要爭拿第一，為我們組爭光！”他的毽子想只青蛙在他的腳上跳來(lái)跳去。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)鄧老師說(shuō)：“同學(xué)們注意了，只剩下最后20秒了！”此時(shí)我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想：“��？還有那么久，我都數到28啦！如果再提下去，那鄧文杰豈不是要踢大約40多個(gè)了？”我心里暗暗詛咒鄧文杰再踢得個(gè)數不超過(guò)5了。事與愿違，最后鄧文杰還是踢了40個(gè)。

　　輪到我了，我忐忑不安的拿起毽子準備比賽�！皢簟�—”哨聲響了起來(lái)，我的腿隨之一上一下的動(dòng)起來(lái)。我集中精力，以最好的心態(tài)去踢毽子，踢的果然比平時(shí)還好。我一心只想超過(guò)鄧文杰，因此我加倍努力，不過(guò)我也只踢了39個(gè)。

　　瞧！聶康俊也在很努力的踢，他沒(méi)有緊張的表情，反而微笑。好像在想：“我一點(diǎn)也不緊張，因為我有實(shí)力，一定可以取得很好的成績(jì)！”看到他這樣，我心想：“詛咒聶康俊踢不到40個(gè)�！惫�哈果然不出我所料，他也只踢了30多個(gè)。

　　多有趣的比賽呀！

踢毽子比賽作文14

　　好棒��！耶！太厲害了！龍港五小的小操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡呼聲，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運動(dòng)會(huì )。我參加的是一分鐘踢毽子比賽。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了，我拿著(zhù)毽子，站在比賽場(chǎng)上，豎著(zhù)耳朵聽(tīng)裁判的指令。

　　嘟！哨聲響了，我拿起毽子，輕輕往上一拋，緊接著(zhù)，抬起右腳，對準毽子一踢，毽子就像一只小鳥(niǎo)一樣飛到空中，在空中轉了一個(gè)身，又落到我的腳上。我的雙眼就像攝像頭一樣緊盯著(zhù)飛舞的毽子，生怕它掉到地上。我時(shí)而用腳尖挑，時(shí)而用腳背踢，今天的毽子似乎很聽(tīng)我的話(huà)，啪、啪、啪，在我的腳上快樂(lè )地飛舞，我也越踢越激動(dòng)！

　　誰(shuí)知，正當我有些得意的時(shí)候，一陣強勁的風(fēng)吹來(lái)，毽子啪的一聲，掉到了地上。我的心猛地一縮，趕緊彎下腰，飛快地撿起毽子重新踢起來(lái)。這下我可謹慎了，緊緊地盯著(zhù)毽子，生怕它又會(huì )被風(fēng)吹走。這時(shí)的我眼中只有這只飛舞著(zhù)的彩色小鳥(niǎo)，耳邊只聽(tīng)得見(jiàn)毽子啪啪的.聲音。

　　滴答滴答，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了。50、51、52同學(xué)們數數的聲音越來(lái)越大，我的心也越來(lái)越緊張。當我踢到第58個(gè)的時(shí)候，毽子又掉地上了，這時(shí)，結束的哨聲也響了！我高興地撿起地上的毽子走出賽場(chǎng)。

　　走出賽場(chǎng)后，我問(wèn)黃文銳踢了幾個(gè)，他說(shuō)自己踢了89個(gè)，我佩服地說(shuō)：黃文銳，你太厲害了！我要向你學(xué)習！

　　今天的踢毽子比賽真好玩！

踢毽子比賽作文15

　　自從學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng)，毽子就成了我們必不可少的活動(dòng)器材�？晌覍﹄ψ幽菚r(shí)七竅通了六竅——一竅不通，于是，我下定決心要學(xué)會(huì )踢毽子。

　　媽媽買(mǎi)回了毽子。我迫不及待的開(kāi)始練習，可卻不怎么得心用手，我可急壞了，不管三七二十一就亂踢一同，效果更糟糕了。爸爸提醒我說(shuō)；“也許是場(chǎng)地有點(diǎn)小，去樓下的公園怎么樣？”我又急不可耐的叫上爸爸下去練習，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應陪我下去。

　　到了公園，我立刻踢起毽子，結果卻踢到了身后的花壇里。爸爸飛起一腳，穩穩的踢到了我的腳下。嘿！沒(méi)想到爸爸是一位踢毽子高手。這下可好了，有教練了，我不禁喜上眉梢�！澳_背放平，踢高點(diǎn)�！卑职种笇�我。我按圖索驥，才稍稍有些進(jìn)步。從此，每到周末，我就和爸爸下去練習。雖然不是冬練三九，夏練三伏，可也是經(jīng)過(guò)了一番勤學(xué)苦練。我的水平已經(jīng)能和爸爸平起平坐了。我和爸爸比賽，爸爸卻絲毫占不了一點(diǎn)便宜，反而經(jīng)常被我打敗。

　　過(guò)了幾天，爸爸不甘心敗給我，又對我說(shuō)：“誰(shuí)踢的多才算真本事�！币�說(shuō)踢得多，我可就不如爸爸了。我的最多紀錄，也就是五六個(gè)了。我大為惱火，纏著(zhù)爸爸教我。爸爸笑話(huà)我是外強中干，我也不在意，只是專(zhuān)心致志的練習。有好幾次都摔了個(gè)仰面朝天，旁邊的花兒好像也在笑話(huà)我。我并不氣餒，反而對毽子更產(chǎn)生了濃厚的興趣�！笆�敗是成功之母，”我經(jīng)過(guò)了不斷的努力和刻苦的`練習，終于學(xué)會(huì )了踢毽子。

　　從踢毽子這件事上，我知道了一個(gè)道理，失敗并不可怕，只要充滿(mǎn)信心，認定目標，努力去做，最后的勝利一定會(huì )屬于你的！要知道，只有經(jīng)受痛苦的磨練，才能體會(huì )到成功的甘甜。

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