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實(shí)用的續寫(xiě)的作文300字集合十篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的續寫(xiě)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
續寫(xiě)的作文300字 篇1
自從可汗捉神鳥(niǎo)的事,一傳十。十傳百。百傳千。千傳萬(wàn)……最后傳到一位帶著(zhù)生病的媽媽的女兒叫:愛(ài)法娜。愛(ài)法娜是一個(gè)可愛(ài),聰明,討人喜歡的.小女孩。愛(ài)法娜想:如果我能捉神鳥(niǎo),就可以許三個(gè)愿望了,媽媽的病就能好了。
愛(ài)法娜來(lái)到萬(wàn)年古松上,看到了一個(gè)十分可愛(ài)的小鳥(niǎo),愛(ài)法娜想:難道這就是神鳥(niǎo),好可愛(ài)哦。愛(ài)法娜說(shuō):"親愛(ài)得神鳥(niǎo),你是否跟我走?神鳥(niǎo)說(shuō):“為什么?愛(ài)法娜說(shuō):“我媽媽病了。神鳥(niǎo)想:那又哪么好心的人。神鳥(niǎo)轉身一變。把愛(ài)法娜變到了另一個(gè)地方了。那里有一個(gè)快病倒的老奶奶,愛(ài)法娜想也沒(méi)想:就跑過(guò)去。一心一意的照顧。老奶奶十分開(kāi)心,搖身一變。變成了神鳥(niǎo),老奶奶手上得手鏈給了愛(ài)法娜,神鳥(niǎo)說(shuō):“這個(gè)手鏈可以許三個(gè)愿望了,你要許什么愿望?愛(ài)法娜第一個(gè)許,媽媽的病現在好了,神鳥(niǎo)又搖身一變,變回來(lái)了。愛(ài)法娜開(kāi)開(kāi)心心回家了,還要把兩個(gè)愿望給了媽媽。
愛(ài)法娜把一五一十說(shuō)給了媽媽聽(tīng),媽媽開(kāi)心的表?yè)P愛(ài)法娜,從此愛(ài)發(fā)娜和媽媽過(guò)上了美好的生活。
續寫(xiě)的作文300字 篇2
自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情以后,他就蹦蹦跳跳的來(lái)到一片一望無(wú)際的大森林。
忽然,從一塊大石頭里閃出一個(gè)小妖怪,他氣急敗壞說(shuō):“你這個(gè)呆頭呆腦的木頭,還不快被我吃掉!”小木偶聽(tīng)了,又生氣又著(zhù)急,說(shuō):“我不是一段普通的木頭,我會(huì )做各式各樣的表情!”說(shuō)罷,便做了一個(gè)張牙舞爪的'表情和開(kāi)懷大笑的表情!斑@算什么,你只不過(guò)被人施了魔法。你看這塊破木頭,只要我給它施魔法,它就會(huì )扮鬼臉,還會(huì )背那深奧難懂的乘法表呢!”小妖怪說(shuō)著(zhù),用魔杖在木頭上點(diǎn)了一下。那塊木頭扮了一臉怪相,張口就來(lái):“七七五十六,五九二十八。你是一段木頭,注定要被吃掉!毙⊙肿孕艥M(mǎn)滿(mǎn)說(shuō):“怎么樣?”小木偶無(wú)話(huà)可說(shuō),只能等待災難降臨到自己頭上。
就在這時(shí),傳來(lái)一串叫苦連天的聲音。小木偶和小妖怪向著(zhù)聲音望去,原來(lái)是一只小兔子被樹(shù)枝綁住了。小木偶急忙跑過(guò)去,解開(kāi)了樹(shù)枝。小兔子對他連連道謝。而小妖怪想了想,說(shuō):“好吧,木頭是沒(méi)感情的,我相信你不是一段普通的木頭,我們能做朋友嗎?”小木偶歡樂(lè )的說(shuō):“當然可以!”
從此以后,他們成了最好的朋友,一起生活在這片大森林。
續寫(xiě)的作文300字 篇3
下課了,小花和小剛在座位上聊天,他倆越聊越開(kāi)心,聲音也越來(lái)越大,吸引了很多同學(xué),小花手舞足蹈地說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕!毙偯硷w色舞地說(shuō):“我也剛剛過(guò)了九歲生日,生日那天是我們全家人一起過(guò)的!
這時(shí),正好李曉明從旁邊經(jīng)過(guò),聽(tīng)到他們的談話(huà),李小明安靜地回到了自己的座位,兩眼直直地看著(zhù)窗外,風(fēng)呼呼地刮著(zhù),雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),自己蹲縮在墻角的座位上,心想:我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作。李小明越想越傷心,眼眶里含滿(mǎn)了淚水。
小花和小剛看到了李小明傷心的樣子,小剛跟小花說(shuō):“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以幫她舉行一個(gè)生日會(huì ),給他一個(gè)驚喜!庇谑,放學(xué)后他們約了幾個(gè)同學(xué)一起做準備,有的去買(mǎi)蛋糕,有的裝扮教室,有的準備禮物,他們忙得不亦樂(lè )乎。
第二天,李小明剛走進(jìn)教室,早早到校的同學(xué)們立刻起立大聲歡呼:“祝李曉明生日快樂(lè )!”李小明看著(zhù)美麗的`教室,看著(zhù)同學(xué)們?yōu)樗龅囊磺,激?dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),臉上掛滿(mǎn)了幸福的微笑。
續寫(xiě)的作文300字 篇4
今天,同學(xué)們在分享自己的生日會(huì )。小天開(kāi)心地說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕!毙”疽布(dòng)地說(shuō):“我也剛剛過(guò)九歲生日,生日那天是我們全家一起過(guò)的'!敝挥欣顣悦髂刈刈。小本的同桌小可愛(ài)關(guān)心地問(wèn):“李曉明,你怎么不來(lái)分享?”李曉明低下頭,說(shuō):“我的爸爸媽媽在外地工作,我快過(guò)生日了,沒(méi)人給我慶祝生日!
小可愛(ài)把這件事告訴了所有人,大家一起想辦法。小本說(shuō):“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以給他過(guò)一個(gè)快樂(lè )的生日會(huì )!”小天的同桌小雨說(shuō):“我們要買(mǎi)一個(gè)非常漂亮的蛋糕!”我們班的“語(yǔ)言高手”小丁說(shuō):“還得有彩帶!”我們班“五大學(xué)習天王之首”的小光也說(shuō):“還得用照相機拍生日短視頻!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“贊成!”
天黑了,李曉明孤獨地在看電視,門(mén)被敲響了,李曉明前去開(kāi)門(mén),他驚喜地看著(zhù)同學(xué)們,把他們請進(jìn)了家門(mén)。大家七手八腳地裝扮了大廳。最后大家和李曉明一起做游戲,一起吹蠟燭。在同學(xué)們的生日祝福中,李曉明覺(jué)得這是他過(guò)得最快樂(lè )的生日會(huì )了!
續寫(xiě)的作文300字 篇5
自從小女巫送給小木偶所有人類(lèi)的表情后,小木偶會(huì )哭、會(huì )笑、會(huì )生氣,也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心。
一天,小木偶在大街上走,突然,它看見(jiàn)小紅狐被大灰狼追著(zhù),東逃西躥,十分可憐!小紅狐看見(jiàn)了小木偶,立刻大叫:“小木偶,快來(lái)救救我呀!”
小木偶心急如焚,他看見(jiàn)熊警長(cháng)在這條大街上巡邏。頓時(shí)喜出望外,他馬上跑去熊警長(cháng)面前,把情況告訴了警長(cháng),警長(cháng)驚訝極了,大灰狼一周前還在牢里,難道是昨天剛逃出來(lái)的?警長(cháng)三步并作兩步?jīng)_上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢洶洶的`樣子頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。大灰狼又被關(guān)進(jìn)了牢房里。
小紅狐高興地來(lái)到小木偶面前,一把抓住小木偶的手,慚愧地將背包還給了小木偶。從此,他們倆成為了一對好朋友。
這件事之后,小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友,他感到無(wú)比幸福。
續寫(xiě)的作文300字 篇6
終于有一天,風(fēng)雨交加,老屋“轟”一聲倒下了。
小動(dòng)物們聽(tīng)到巨響,紛紛趕來(lái),看到眼前倒下的老屋,悲傷落淚,可是大家更擔心老屋會(huì )孤單難過(guò),于是,每天都有不同的小動(dòng)物來(lái)陪伴老屋。小兔子為它跳舞,小猴為它表演爬樹(shù),小鳥(niǎo)們帶來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,老屋的臉上又露出了安詳的笑容。
日子一天天過(guò)去了,有一天,幾個(gè)建筑工人來(lái)到這里,他們拿著(zhù)圖紙一邊商討著(zhù),一邊圍著(zhù)老屋上下打量,原來(lái)他們是要把老屋重新建造起來(lái)。躲藏一旁的小動(dòng)物們聽(tīng)到了,開(kāi)心極了!
幾天后,老屋終于重新站起來(lái)了。又過(guò)了一段時(shí)間,老屋變成了一座漂亮別致的新房子。春去秋來(lái),附近的.空地上陸陸續續出現了許多建筑。大人們來(lái)這里工作、生活,孩子們來(lái)這里學(xué)習、玩樂(lè ),老屋再也不孤單了,它有了許多新朋友,這里從此充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
現在它不叫老屋了,它有了一個(gè)全新的名字——歡樂(lè )園。
續寫(xiě)的作文300字 篇7
過(guò)了一些日子,貓又遇到了老虎。貓一看見(jiàn)老虎就飛快地一個(gè)縱身,竄到了樹(shù)上。老虎來(lái)到了樹(shù)下,笑嘻嘻地說(shuō):“老師,您好!我是您徒弟老虎呀,您不認識我了?我上次太性急了,其實(shí)我并不是上真的想吃你,只是想跟你鬧著(zhù)玩呢!老師,這次我是真心要跟你學(xué)上樹(shù)的,您快下來(lái)教教我吧!”
貓看了老鼠一眼,想:老虎肯定不是好意的。
老虎不耐煩了,著(zhù)急地說(shuō):“沒(méi)錯,我可以賭咒,快點(diǎn)吧!我學(xué)會(huì )了絕不會(huì )忘恩負義的,我一定會(huì )知恩圖報的!
“算了吧!”貓說(shuō),“你再說(shuō)漂亮話(huà)也騙不了我!”
老虎氣極了,說(shuō):“你這該死的貓!我要剝了你的皮,抽了你的筋,啃了你的骨,吃了你的.心!”
貓說(shuō):“你這樣對待老師會(huì )有報應的!”
老虎被弄得無(wú)話(huà)可說(shuō),只好悻悻地走了。
續寫(xiě)的作文300字 篇8
我們小時(shí)學(xué)了兩小兒辯日這一課,我到現在非常想把其中的秘密告訴他們兩人。
我在路上走啊,走啊……發(fā)現我已置身于遠古時(shí)代了!我這個(gè)高興!真巧,正好遇見(jiàn)了那兩個(gè)小朋友在爭論呢!我在旁邊,等著(zhù)孔子呢!這時(shí),孔老來(lái)了!原來(lái)孔老這樣啊,能見(jiàn)到他真是榮幸之至!孔子開(kāi)始問(wèn)爭論的原因了。果然和課文上一樣:也是太陽(yáng)中午和早晨的距離問(wèn)題……呵呵,孔子也不能決也!
這時(shí),我登場(chǎng)了!我問(wèn):“你們想知道原因嗎?”“想!”兩個(gè)孩子異口同聲地回答?桌弦部戳诉^(guò)來(lái)。
“你們知道嗎?地球離太陽(yáng)有1500億公里,多遠!其實(shí),早晨和中午離太陽(yáng)的距離相差8000公里,早晨太陽(yáng)離地球近……”一個(gè)孩子笑著(zhù)說(shuō):“怎么樣,我對了吧!”“算你猜對了!可是,為什么早晨涼中午熱呢?”“這和油燈是一個(gè)道理”,我胸有成竹地說(shuō),“把手放在油燈上面熱,還是側面熱?”“當然是上面啦!”小朋友說(shuō)道,孔子也點(diǎn)點(diǎn)頭!耙驗樘(yáng)在我們側面照的.地方少,所以涼,而正面照的多,所以中午比早晨熱得多,所以給了我們錯覺(jué)!眱蓚(gè)小孩連聲稱(chēng)贊:“太了不起了!”孔子也夸我!澳憬惺裁疵??”三人問(wèn)我!拔医袕堊峪Q!”這時(shí)我發(fā)現我已回來(lái)了…
續寫(xiě)的作文300字 篇9
小王子走到了另一個(gè)星球,表面看起來(lái)星球里空無(wú)一人。他很納悶兒:為什么別的星球上都有人,而這個(gè)星球上沒(méi)有呢?突然,他聽(tīng)到了一種奇怪的'聲音:“唔——唔——唔……”真奇怪!
于是小王子慢慢跟著(zhù)聲音走到了發(fā)聲地。那是一個(gè)大大的樹(shù)洞,剛才的“唔唔”聲就是從里面傳出來(lái)的。
小王子從口袋里取出了手電筒,打開(kāi)了它。然后又慢慢舉著(zhù)手電筒爬入了樹(shù)洞。
在他剛把手電筒在樹(shù)洞里照來(lái)照去時(shí),一個(gè)聲音從暗處傳來(lái):“喂,哪個(gè)小子在外面?老子喝完酒,躺一會(huì )兒都不行?”
小王子開(kāi)玩笑地說(shuō):“我還以為這個(gè)星球上沒(méi)有人,只有鬼?礃幼舆真是個(gè)酒鬼呢!”“酒——酒,我就喝酒不行?啊,不準吵老子了!”“酒鬼”發(fā)火了。
“那好吧,我先走了!”小王子只好說(shuō)!皠e,千萬(wàn)別走,我的恩人,請——請你幫老子喝點(diǎn)酒吧!我喝、喝不完!”
小王子奇怪地問(wèn):“你喝不完就放著(zhù)唄,干嗎非要喝完?”酒鬼哭著(zhù)說(shuō):“上級要求我在十個(gè)星期內喝完一億三千九百八十二箱酒,說(shuō):‘喝不完我就給你一刀兩段!’”
小王子說(shuō):“讓我先去下一個(gè)星球吧,或許還能找到秘方,你的星球叫什么名字?”
“P331號星球!”
小王子記下后,一下子逃跑了。
續寫(xiě)的作文300字 篇10
自從小木偶擁有了人類(lèi)的所有表情以后,可高興啦。這天,小木偶準備去辦一件重要的事情:向熊警官說(shuō)真相,向小紅狐討回公道。
熊警官問(wèn)小紅狐:“那個(gè)紅背包是不是你的?”
小紅狐回答:“是我的!
“那是我的,我的,我的!毙∧九紳M(mǎn)臉憤怒。
熊警官問(wèn):“你們誰(shuí)知道背包里有幾顆扣子?”
“有…有四顆!毙〖t狐支支吾吾的回答。
小木偶準確的.回答:“七顆!
“那么有什么圖案呢?”熊警官又問(wèn)。
小紅狐支支吾吾的回答:“有......有只兔子!
小木偶準確的回答:“有只熊!
“對不起,我不該搶你的包,請你原諒我吧!毙〖t狐對小木偶說(shuō),“我們以后還做個(gè)好朋友,好不好?”
小木偶說(shuō):“好的!
于是,小紅狐把背包還給了小木偶。
小木偶回到了家,讓老木匠明白了:一個(gè)人只有一種笑的表情是不夠的,要有喜,怒,哀,樂(lè )的表情才能過(guò)上好日子。
老木匠讓小木偶繼續去看外面的世界。
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