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中學(xué)學(xué)期教育教學(xué)工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)期教育教學(xué)工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)學(xué)期教育教學(xué)工作總結1
在過(guò)去的一學(xué)年里，我校在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在全體教職工的共同努力下，堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)常規管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，使得校園面貌日新月異，各項工作躍上了新的臺階�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、規范管理學(xué)校管理，逐步完善制度建設
我校是一所處于偏遠山區的的農村初級中學(xué)，經(jīng)費不足，人心渙散，人浮于事，缺乏凝聚力和競爭意識。由于學(xué)�；ㄟ�沒(méi)有完工，校園硬件不完善，導致部分優(yōu)質(zhì)生源學(xué)生流失。為激活學(xué)校內部活力，搞好學(xué)校各項工作，我們緊緊抓住合校契機，結合學(xué)校實(shí)際，首先完善考核評價(jià)體系，確立了“以人文本，精細化管理，科學(xué)指導，重視實(shí)績(jì)�！钡墓ぷ魉悸�，既而逐步出臺了《學(xué)校管理制度匯編》、《中學(xué)教師工作量計算制度》、《中學(xué)教師績(jì)效工資方案》、《教職工考勤制度》、《教師教學(xué)質(zhì)量獎勵制度》、《防流控輟制度》等一系列職責制度，并嚴格執行和落實(shí)，規范了學(xué)校管理秩序。
二、強化學(xué)校德育管理，營(yíng)造和諧育人環(huán)境
1、加強德育隊伍建設。本學(xué)期學(xué)校成立了以校長(cháng)組長(cháng)，學(xué)校政教主任為副組長(cháng)，其他行政領(lǐng)導和各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導小組，并明確了各自的職責，從而進(jìn)一步完善了德育網(wǎng)絡(luò )、增強了德育實(shí)效。政教處每個(gè)月組織召開(kāi)一次班主任工作例會(huì )，以班級常規管理為核心，以值周檢查為手段，進(jìn)一步加強班級工作考核。
2、狠抓學(xué)生養成教育。我校以學(xué)習貫徹新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為基礎，綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、衛生習慣、勞動(dòng)習慣、生活習慣等。
3、積極開(kāi)展各項德育常規活動(dòng)。每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)活動(dòng)；堅持衛生檢查制度；抓好每周一次的班隊主題教育活動(dòng)；成功舉辦了xx中學(xué)第五屆“心靈之聲”藝術(shù)節和xx中學(xué)第六屆體操比賽活動(dòng)。
4、深入開(kāi)展了學(xué)校黨支部的“創(chuàng )先爭優(yōu)”工作，同全體黨員教師簽訂了服務(wù)承諾書(shū)，每月積極開(kāi)展評優(yōu)活動(dòng)。
5、發(fā)揮校園文化建設的作用，極力推廣陽(yáng)光體育活動(dòng)，將“我運動(dòng)、我健康”和“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的辦學(xué)理念深植于每位師生的心中，努力把校園變成師生的樂(lè )園，師生實(shí)現生命價(jià)值的綠洲。
三、狠抓教學(xué)常規管理，穩步提高教學(xué)質(zhì)量
教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，我進(jìn)一步優(yōu)化常規管理，完善常規檢查制度，提高精細化程度，嚴把常規檢查關(guān)，深入開(kāi)展教科研工作，轉變觀(guān)念，努力向科學(xué)化邁進(jìn)，努力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
1、落實(shí)課程計劃，嚴格按照國家規定，開(kāi)齊開(kāi)足每一門(mén)課程；積極組織教師深入學(xué)習新課程標準，推進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)手段以及教學(xué)評價(jià)的現代化進(jìn)程。
2、加強教學(xué)的過(guò)程管理，強化“教學(xué)質(zhì)量是第一生命”的意識，把提高教學(xué)質(zhì)量的立足點(diǎn)放在過(guò)程性的常規管理之中。實(shí)行月考制度，與教師簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標責任書(shū)，每月獎勵質(zhì)量進(jìn)步的代課教師。從教師備課、上課、作業(yè)批改、課后反思、學(xué)生輔導等每一個(gè)環(huán)節有人抓、有人查，并實(shí)施具體考核，讓每一項工作都落到了實(shí)處。在優(yōu)質(zhì)生源大量流失的情況下，穩步提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、創(chuàng )新校本教研模式，積極引領(lǐng)教師參與教研活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展了全校范圍的聽(tīng)課、評課、集體備課活動(dòng)，支持和鼓勵教師參加各級各類(lèi)培訓活動(dòng)和觀(guān)摩學(xué)習。在活動(dòng)中教師們學(xué)習，相互借鑒，共同提高了教育教學(xué)水平。
4、舉行全校性的競賽活動(dòng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，確保教學(xué)質(zhì)量持續提高。一年來(lái)，我校堅持舉行演講比賽，英語(yǔ)、語(yǔ)文能力、電腦制作、“雙寫(xiě)”競賽，多名學(xué)生和輔導老師獲得區級獎勵。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，培養了學(xué)生的實(shí)踐精神和創(chuàng )新能力，有效地促進(jìn)了我�！皹�(lè )學(xué)，勤學(xué)，會(huì )學(xué)”良好學(xué)風(fēng)的形成。為我校教學(xué)質(zhì)量的持續、穩定提升奠定了堅實(shí)的基礎。
四、安全工作警鐘長(cháng)鳴，確保教育教學(xué)秩序。
狠抓校園安全工作，打造平安校園，完善配套設施，加強校園內巡邏和值班，對校園安全定期排查。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護的基本常識。組織開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。把安全的職責意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的.工作中。教師、班主任、值班領(lǐng)導、校警、值周員、門(mén)房管理員共同構成了一個(gè)校園安全網(wǎng)�？梢哉f(shuō)，我校的安全工作在全體師生的共同努力下，做得是相當的扎實(shí)的，有效預防和杜絕了校園周邊和校內不安全事件的發(fā)生。
加強師生的法紀和健康教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅持在學(xué)期初開(kāi)展法紀教育。開(kāi)足健康安全課程，專(zhuān)人負責師生心理健康輔導，平時(shí)我們還利用校會(huì )、班團隊課、國旗下的講話(huà)等加強這方面的教育，從而使全校師生學(xué)法、知法、守法等，也提高了我們對人生價(jià)值的認識。
五、后勤管理精細化
始終把握“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，堅持“安全第
一、服務(wù)第一”的原則。宿舍配備了5名生活老師，晝夜24小時(shí)值班，學(xué)生宿舍室內外經(jīng)常檢查和打掃，保持的干凈衛生。學(xué)校食堂向社會(huì )公開(kāi)承包，學(xué)生用餐刷卡制，食堂管理既注重飲食營(yíng)養實(shí)惠和貧困生的經(jīng)濟條件，又注重改善師生飲食條件。蛋奶工程有專(zhuān)人管理發(fā)放及時(shí)，各種表冊記錄齊全。師生飯菜和蛋奶每天都留樣檢查，確保了師生飲食的安全衛生。后勤管理真正做到了精細化。
六、積極改善辦學(xué)條件，優(yōu)化美化校園環(huán)境，迎接“雙高雙普”驗收。
今年抓住合校與迎“雙高雙普”契機，積極爭取上級資金，在校建方面做了如下工作。
1、爭取教育局資金xx多萬(wàn)元，為了讓師生在合校后能過(guò)上一個(gè)溫暖的冬季，在多雨的暑期爭分奪秒完成了校園自來(lái)水、供暖工程。
2、投資x萬(wàn)多元學(xué)校更換了老化陳舊的主干電路和宿辦樓電路，購置安裝了抽水泵。解決了困擾師生多年的水電問(wèn)題。
3、投資x萬(wàn)多元更換了標語(yǔ)牌，粉刷了教學(xué)樓、宿辦樓、學(xué)生宿舍樓。投資xx錢(qián)多元為住宿生免費發(fā)放了統一的床單、和洗漱用品。
4、爭取國家項目，完成了教師周轉宿舍、學(xué)生宿舍、師生廁所建設的前期申報工作。
5、師生食堂順利通過(guò)驗收開(kāi)學(xué)已投入使用，綜合樓建設現已完工，進(jìn)入驗收階段。
七、未落實(shí)好的工作和下一步改進(jìn)
1、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，杜絕優(yōu)質(zhì)生源的流失現象。
2、在實(shí)施績(jì)效工資等新形勢下，對學(xué)校管理的新要求，學(xué)校制度與機構的進(jìn)一步改革。
3、加強對校園文化氛圍的重新規劃，使之突出鮮明教育主題。
4、加快加緊校園硬件建設和軟件建設、加快操場(chǎng)硬化、校園美化、教師周轉宿舍等基礎建設工程，建設一個(gè)優(yōu)美、舒適、文明的校園環(huán)境。
如今的xx中學(xué)，校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃，校園環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美、秩序井然全體教職工群策群力，和舟共濟，取得了一定的成績(jì)。但同時(shí)，我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方，比如在學(xué)校建設、校園建設以及現代化教學(xué)等方面；在創(chuàng )特色、在教研教改成果等方面，與兄弟學(xué)校相比還有一定差距，離我們的辦學(xué)目標還有一定距離，有待進(jìn)一步努力和繼續探索。
總之，在區局領(lǐng)導的正確的領(lǐng)導下和關(guān)心支持下，有越來(lái)越重視教育的社會(huì )大環(huán)境，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好，辦學(xué)效益也將有更大的提高，我校上等級、上水平的目標也必定能早日實(shí)現。
中學(xué)學(xué)期教育教學(xué)工作總結2
一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束，我校在各級教育行政部門(mén)、社會(huì )各界關(guān)心支持幫助指導下，在學(xué)校全體教職工的齊心努力和團結協(xié)作下，現已圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)工作任務(wù)。為了更好的做好下學(xué)期的工作，現將本學(xué)期的工作總結如下：
一、指導思想
認真貫徹執行黨的教育方針、政策，進(jìn)一步強化學(xué)校的標準化規范化管理，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以狠抓師德師風(fēng)建設為動(dòng)力，以新課改為契機，以科研為先導，以提高師資隊伍素質(zhì)為基礎，全面深入地推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、完成目標任務(wù)
�。ㄒ唬┩瓿烧猩蝿�(wù)及教育指標
1、完成了一年級47人的招生任務(wù)。
2、繼續加強“兩基”的鞏固和提高工作，認真完成今年的成人教育80人的培訓任務(wù)，確保了適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率控制為0，使學(xué)生能“進(jìn)得來(lái)、留得住”，進(jìn)一步規范學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò )管理。
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立足校本教研，本學(xué)期大型的教研教改活動(dòng)共4次，教研活動(dòng)的類(lèi)型多種多樣，積極組織青年教師參加中心學(xué)校組織的“精品1課”課堂教學(xué)競賽,并被選送到縣參加競賽,取得優(yōu)異成績(jì),組織學(xué)習新課標及大綱要求，觀(guān)看教學(xué)實(shí)錄，專(zhuān)家點(diǎn)評，吸取先進(jìn)經(jīng)驗，結合自身實(shí)際，改進(jìn)教學(xué)方法。校長(cháng)、副校長(cháng)、教導深入課堂，了解、掌握教師課堂教學(xué)情況，并給予指導；在期末業(yè)務(wù)檢查中，高段教師每學(xué)期聽(tīng)課都在10節以上，通過(guò)教研促進(jìn)教改，逐步提高教研意識和教研水平。
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1、通過(guò)形式多樣的教研活動(dòng)，提高教師的課堂教學(xué)水平。
2、克服困難，創(chuàng )造條件，積極選派骨干教師參加各級組織的培訓學(xué)習,本學(xué)期共組織骨干班主任、骨干教師參加縣級培訓兩人次，國培教育5人次，國培計劃——頂崗置換1人次，繼續教育6人次。
3、進(jìn)一步加強指導，學(xué)校領(lǐng)導堅持深入課堂聽(tīng)課，掌握第一手材料，加大對教師的指導力度。
4、鼓勵教師不斷提高自身學(xué)歷及教學(xué)技能。
�。ㄋ模┬@文化建設
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周的入學(xué)教育。
2、堅持利用班會(huì )、集隊及板報對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
3、設立校園文明監督崗，抓好學(xué)校的環(huán)境衛生保潔工作。
4、少先隊工作要做到有計劃、有步驟地開(kāi)展。
5、做好學(xué)校環(huán)境育人工作，加強師德師風(fēng)建設。
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安全工作常抓不懈，嚴格執行各項安全管理制度，學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長(cháng)層層簽定《安全責任書(shū)》，明確學(xué)生在各個(gè)時(shí)段、地點(diǎn)發(fā)生的安全事故的責任范圍，本學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行了消防演練及交通安全知識宣傳。
�。┴攧�(wù)、財產(chǎn)管理
加強學(xué)校的財務(wù)、財產(chǎn)管理，嚴格執行收費政策，合理開(kāi)支，使有限的資金和財產(chǎn)發(fā)揮應有的作用。實(shí)行大的開(kāi)支由集體討論后報中心學(xué)校審批決定，嚴禁校長(cháng)個(gè)人說(shuō)了算。學(xué)校貴重財物已有切實(shí)可行的防盜措施。
�。ㄆ撸⿲�(shí)驗教學(xué)及信息教育
1、加大實(shí)驗教學(xué)開(kāi)除力度，學(xué)生的各種實(shí)驗開(kāi)出率達90%以上，繼續完善實(shí)驗室、保管室的各項規章制度，把學(xué)校的實(shí)驗教學(xué)真正落到實(shí)處，充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)為提高教學(xué)質(zhì)量作用。
2、充分利用遠程教育資源為教學(xué)服務(wù)。
�。ò耍┛剌z保學(xué)工作
1、認真做好學(xué)生的“兩免一補”工作，切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習和生活中的實(shí)際困難，使他們進(jìn)得來(lái)，留得住，進(jìn)一步提高義務(wù)教育的普及程度。
2、結合學(xué)校的`實(shí)際，組織學(xué)生開(kāi)展校園經(jīng)濟，由學(xué)校進(jìn)行監管，勤工儉學(xué)的收入主要用于貧困學(xué)生的補助。
3、認真落實(shí)師生“一對一”幫扶工作。
三、完成任務(wù)目標的具體措施
�。ㄒ唬┘訌姵Ｒ幑芾�，轉變教學(xué)觀(guān)念樹(shù)立“以人為本”的現代化管理新理念。
學(xué)校管理的真諦在于發(fā)揮人的價(jià)值，發(fā)掘人的潛能，發(fā)展人的個(gè)性，強調通過(guò)讓每一位教師取得的好業(yè)績(jì)，促進(jìn)全體學(xué)生取得全面發(fā)展。要讓教師自覺(jué)的將學(xué)校管理要求內化為實(shí)現自身價(jià)值的需要，自我開(kāi)發(fā)內在潛能，保證自身主動(dòng)，全面發(fā)展，從而促進(jìn)全體學(xué)生主動(dòng)，全面發(fā)展，最終實(shí)現教育目標。
�。ǘ⿵娀|(zhì)量意識
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)效益的直接體現，提高質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，一切工作都要圍繞提高質(zhì)量這個(gè)中心來(lái)開(kāi)展。本學(xué)年初制定本校教學(xué)質(zhì)量獎懲制度，畢業(yè)班任課教師與學(xué)校簽訂教學(xué)質(zhì)量責任書(shū)。
�。ㄈ┘訌妿煹聨燂L(fēng)教育
堅持每周1—2小時(shí)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間對教師進(jìn)行教師職業(yè)道德教育，提高教師的師德水平。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。嚴禁以任何借口驅趕差生。
�。ㄋ模┳⒅剡^(guò)程管理
1、堅持實(shí)行教職工考勤制度，接受師生監督。教師有事請假一律以假條為準，請假3天及以上者由中心學(xué)校所批假條為準，否則按曠工處理。
2、本學(xué)期共進(jìn)行了4次校務(wù)公開(kāi)，隨時(shí)接受師生及社會(huì )監督。
3、堅持每月一次大型校本教研活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導本學(xué)期深入課堂聽(tīng)課均在20節以上，大力指導新青年教師的教育教學(xué)工作。
4、教師的備、講、批、輔、考五個(gè)環(huán)節的工作每月進(jìn)行一次檢查或不定期抽查，并作好記錄。
5、抓六年級學(xué)生的思想工作，認真組織月考，總結分析。
�。ㄎ澹┘訌姲踩ぷ鞴芾�，確保師生生命、財產(chǎn)安全
1、堅持每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周的安全教育制度，并把安全教育提綱交中心學(xué)校審閱、存檔。
2、實(shí)行安全目標責任制。學(xué)校同學(xué)生家長(cháng)簽定《學(xué)生安全協(xié)議》。
3、堅持每周進(jìn)行一次全面的安全檢查，做好記錄，每月作一次安全排查。
4、堅持安全工作一票否決制。
�。�、少先隊工作
1、加強少先隊基層建設
建立建全各種薄冊，組織落實(shí)工作基礎。加強檢查，選出大隊長(cháng)和大隊委員。并推選各中隊隊長(cháng)及隊委，利用新年發(fā)展了一批新隊員。
2、結合各種節日開(kāi)展相應教育工作
利用20xx年“元旦”節，組織學(xué)生進(jìn)行文藝表演、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀班集體。
3、結合各種活動(dòng)在校園內進(jìn)行愛(ài)國主義教育，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力和水平，并開(kāi)展愛(ài)國主義教育。例如：升旗儀式是向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的好形式，我們利用每周一早晨升旗這固定格局，進(jìn)行愛(ài)國主義教育。隆重升旗儀式，國旗下講話(huà)，是對學(xué)生心靈的熏陶。
四、存在問(wèn)題
1、教師師德師風(fēng)建設有待加強，教師教學(xué)質(zhì)量意識有待提升。
2、教研活動(dòng)工作要進(jìn)一步加強，集體備課活動(dòng)落到實(shí)處做得不夠。
3、在學(xué)生中仍存在懶、散的個(gè)別現象。
4、學(xué)生文明禮儀、衛生習慣有待進(jìn)一步培養。
中學(xué)學(xué)期教育教學(xué)工作總結3
XX年即將過(guò)去，新的一年即將來(lái)到，回首這忙碌的一學(xué)期，有成功收獲的喜悅，有付出努力后的回報，這一切非常感謝校領(lǐng)導、各年級組、班主任、學(xué)科教師的支持，感謝你們對我們全組的厚愛(ài)，感謝這一路上有你們的支持和幫助，給我們信心和鼓勵。
本學(xué)期工作按照學(xué)期開(kāi)始時(shí)制定的工作計劃，本著(zhù)“務(wù)實(shí)、努力、求新”的工作思想，我們順利圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期教育教學(xué)計劃工作�？偨Y如下：
一、 在教學(xué)方面
本學(xué)期年級管理的力度加強，我們每個(gè)年級體育組都安排了負責人，要求統一思想，統一教學(xué)與活動(dòng)�；旧夏茏龅秸J真上課，保證課堂教學(xué)有內容，六、七年級將間操的隊列練習、廣播操納入到課堂主要突破的內容，在體育課上教授普及，讓學(xué)生都能熟練掌握，為間操的奠定基礎。本學(xué)期我組制定了校本教材試施行方案“花式跳繩”取得了較好的效果，調動(dòng)了全校師生學(xué)習花式跳繩的積極性，活躍了課堂及課間練習花式跳繩氛圍，達到鍛煉身體的目的。九年級教師將《體育與健康測試》的內容溶入到體育教學(xué)中，實(shí)實(shí)在在的抓學(xué)生的體質(zhì)健康成績(jì)，讓學(xué)生做好充分準備，迎接X(jué)X年的推薦生加試，初見(jiàn)成效。
這學(xué)期我們的集體備課有明顯的加強和改進(jìn)，能保證時(shí)間沒(méi)有特殊事情全員出席。備課有一定的具體內容、有要求。逐漸形成了一定的備課氛圍。本學(xué)期我組對備課進(jìn)行改進(jìn)，在花式跳繩的教學(xué)中，我們先在電腦上學(xué)習，模仿，在針對學(xué)生特點(diǎn)討論，挑選動(dòng)作，在到體育館二樓進(jìn)行練習，動(dòng)作熟練掌握后在進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)這樣的備課方式不但提高了教師的技能和身體素質(zhì)，也提高了備課積極性。
教學(xué)不足之處：本學(xué)期由于運動(dòng)會(huì )和各督導檢查工作較忙的情況下，出現漏課，后經(jīng)過(guò)和教導處溝通將體育課由其他體育教師帶上,完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。部分教師有上課遲到，有些教師上課有時(shí)無(wú)內容，應在校本教材基礎上在統一教學(xué)內容，這是下學(xué)期急待解決的問(wèn)題。
本學(xué)期我們體育組有六名教師參加了四杯賽活動(dòng)，教學(xué)內容選擇的室內理論課，在選擇教學(xué)內容上施行同課異構的方式，增加了教學(xué)難度。講課教師都能認真準備，精心制作課件，努力備課，達到了很好的效果。做課后我組教師，進(jìn)行了熱烈而深刻的研討，非常誠懇、開(kāi)誠布公的指出了做課教師的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，大家互相學(xué)習，達到了共同進(jìn)步的作用。王明明老師參加了市優(yōu)質(zhì)課的評比，所作的課受到了市里領(lǐng)導和同行的好評。
二、在課間操方面
這學(xué)期由于學(xué)生人數的變動(dòng)和班級的調整，我們又及時(shí)調整了戰位和隊形，改進(jìn)了進(jìn)出樓的方法，將六年級的班級站位挪到車(chē)庫門(mén)前，堅持了進(jìn)樓前1分鐘原地踏步，行進(jìn)間轉彎走等，但本學(xué)期七年進(jìn)樓沒(méi)有形成規律，學(xué)生行進(jìn)方法與路線(xiàn)不清，動(dòng)作不到位。本學(xué)期我組采取的是分年級按周次負責間操，各年段輪換。在間操過(guò)程當中個(gè)別體育教師參與意識不強，被動(dòng)接受，在學(xué)校要求體育教師必須組織間操的情況下，個(gè)別教師不見(jiàn)蹤影，失去了組織管理的能力與意識。
三、組織活動(dòng)方面
本學(xué)期體育組組織了豐富多彩的體育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到身心的雙方面鍛煉，取得了較好的效果。
年校運動(dòng)會(huì )
在全組通力合作下，我組成功組織了我校XX年中小學(xué)運動(dòng)會(huì )，這次運動(dòng)會(huì )盛況空前，其規模和場(chǎng)面堪比區運動(dòng)會(huì )，受到了區里領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導與師生的一致好評。在接到任務(wù)后，全組同心協(xié)力、群力群策，做到準備充分，考慮每一個(gè)細節，從開(kāi)幕式學(xué)生的前導隊、軍訓方隊、年級特色表演、年級檢閱隊伍到比賽的各種項目設置都反復推敲，不斷修改方案，分工明確，犧牲了休息時(shí)間，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。這次運動(dòng)會(huì )充分展示了我組團結向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也展現了每名體育教師的能力。
2.各年級的比賽
本學(xué)期六、七年級舉行了花式跳繩比賽，檢驗了花式跳繩試實(shí)施的學(xué)習的效果，整體水平一般，學(xué)生由于對新興項目認識不足動(dòng)作熟練程度不足有待進(jìn)一步加強。比賽期間體育教師和班主任通力合作，互相支持，利用休息與自習時(shí)間進(jìn)行練習，使學(xué)生體驗到新興項目的比賽樂(lè )趣。
八、九年級的跳大繩比賽學(xué)生參與熱情高，經(jīng)常利用休息和課余時(shí)間進(jìn)行練習。體育組也在比賽前作了充分的準備，對過(guò)程和裁判工作進(jìn)行了分工，比賽時(shí)秩序井然，圓滿(mǎn)的.結束了比賽。
以上是我們體育組組織的各種比賽，在比賽過(guò)程中我們要感謝各位班主任和學(xué)年領(lǐng)導的大力支持。其中有一些教師比賽缺席，造成其他教師的忙亂，下學(xué)期應加強活動(dòng)方面的管理。
四、迎督導檢查
1、國家體育督導檢查，這是我組第一次迎接國家體育督導檢查，校領(lǐng)導非常重視，接到任務(wù)我組進(jìn)行了明確分工，積極準備相關(guān)材料，訓練特色團體操表演，在校領(lǐng)導的支持和我組共同努力下順利通過(guò)了國家督導的檢查，特色團體操表演受到了各方好評。
2、迎省督導檢查，
3、迎區督導檢查，區督導檢查以大課間為主，為了突出我校的校本教材特點(diǎn)，我組制定了大課間展示花式跳繩的方案，由于時(shí)間緊任務(wù)重我組利用周三、周五下午學(xué)生自習和課堂的時(shí)間進(jìn)行練習。新穎的大課間內容給區督導留下了深刻的印象，得到區督導好評。
迎檢不足，督導檢查體質(zhì)健康測試統計優(yōu)秀、合格率不太準確，（用ic卡電腦統計可以避免）。大課間準備不太充分，下學(xué)期加強。
五、 運動(dòng)隊訓練和取得的成績(jì)
本學(xué)期我校的籃球隊、田徑隊、都按照計劃每天堅持訓練，教練員認真負責，冒風(fēng)頂雨，克服了很多困難，犧牲了許多個(gè)人的休息時(shí)間始終堅持在各個(gè)場(chǎng)地，使得我們今年的運動(dòng)成績(jì)取得了較好的成績(jì)。在省李寧杯中學(xué)生籃球賽中我校男籃獲得第八名。在綠園區中小學(xué)各種球類(lèi)比賽中，籃球獲得冠軍，足球獲得第二名，羽毛球獲得第二名，為明年的田徑運動(dòng)會(huì )的基礎分打下堅實(shí)的基礎。
忙碌中我們體育組又圓滿(mǎn)的完成了一學(xué)期的教學(xué)與活動(dòng)，以全新的心情和狀態(tài)去迎接新的任務(wù)與挑戰。
中學(xué)學(xué)期教育教學(xué)工作總結4
回顧過(guò)去的一學(xué)年，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著(zhù)豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì )到家長(cháng)，對藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀(guān)賞能力在原來(lái)的基礎上有了新的提高，現作總結如下。
一、貫徹新課標精神，切實(shí)加強課題研究
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長(cháng)”的指導思想，認真學(xué)習、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專(zhuān)業(yè)化、和“以繪畫(huà)、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養一批具有實(shí)小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規管理，強化過(guò)程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養學(xué)生創(chuàng )造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，由教導處、教研組長(cháng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，正常開(kāi)展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯，藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢，共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持，互相學(xué)習，共同成長(cháng)的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導、家長(cháng)、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動(dòng)盡心盡力，每次的.活動(dòng)成功的開(kāi)展都離不開(kāi)他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時(shí)間準備基本功大賽，在活動(dòng)中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進(jìn)舞蹈組，孩子們用自己肢體語(yǔ)言表現著(zhù)對音樂(lè )理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂(lè )教師指導并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動(dòng)參加了鎮上的比賽，獲一等獎，本次活動(dòng)得到的校領(lǐng)導的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現。我校六一藝術(shù)節小品《快樂(lè )大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長(cháng)的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長(cháng)”大型書(shū)畫(huà)、手工等作品展，各個(gè)藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
我校還在假期開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng)。這也是我們藝術(shù)訓練的一個(gè)拓展活動(dòng)。它是我校藝術(shù)訓練深化的表現。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開(kāi)展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn)，以上的成績(jì)只能說(shuō)是過(guò)去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養，達到科學(xué)和藝術(shù)結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實(shí)地，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺階，就能開(kāi)創(chuàng )出藝術(shù)教育的新局面。
中學(xué)學(xué)期教育教學(xué)工作總結5
一學(xué)期來(lái)，在縣教體局的正確領(lǐng)導下，學(xué)校以“創(chuàng )平安和諧校園，辦人民滿(mǎn)意教育”為目標，堅持“教學(xué)為主、質(zhì)量第一”的工作宗旨，著(zhù)力推進(jìn)課程改革實(shí)驗，穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)效益不斷提升。
一、主要工作及成效
1.圍繞中心，突出重點(diǎn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。學(xué)校以基礎教育課程改革為旗幟和方向，力求以課改的深入推進(jìn)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。一是以學(xué)習研討提升課改品位。學(xué)校以“五課系列研討”和“月末相約新課堂”活動(dòng)為主線(xiàn)，加強以教研組和備課組為主的學(xué)習平臺建設，深入開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設計和教學(xué)反思日記展評等活動(dòng)，將學(xué)習研討貫穿在具體的教學(xué)中，提高了針對性和實(shí)效性。二是以評價(jià)改革引領(lǐng)課改方向。探索建立領(lǐng)導干部綜合評價(jià)辦法，實(shí)行校內分層負責、逐級包干的捆綁式考核辦法，落實(shí)教學(xué)評價(jià)激勵機制。充分發(fā)揮教師、學(xué)生成長(cháng)記錄袋的作用，不斷改進(jìn)和完善教師教學(xué)工作考核和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)辦法，促進(jìn)教師和學(xué)生和諧發(fā)展。三是以教學(xué)督導落實(shí)課改要求。充分發(fā)揮教學(xué)督導組的作用，全方位開(kāi)展課堂教學(xué)督導和教學(xué)常規督查，深入貫徹落實(shí)例會(huì )評課制度和定期通報制度，濾布促使廣大師生養成良好的`教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課均達60節以上，組織全校性的聽(tīng)課研討活動(dòng)30多次。四是以藝體活動(dòng)豐富實(shí)踐教育。學(xué)校嚴格落實(shí)“大課間”和“兩操一活動(dòng)”，廣泛開(kāi)展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí)，切實(shí)落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。加強體育、衛生和藝術(shù)課程建設，把各類(lèi)團隊的訓練和第二課堂活動(dòng)有機結合，提升藝體教育層次，豐富學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)。在全縣中學(xué)生文藝匯演中，我校上演的7個(gè)節目全部獲獎，其中器樂(lè )合奏獲一等獎，大合唱及其它綜藝節目分獲二、三等獎，并榮獲團體二等獎。有20多名學(xué)生報名參加體育藝術(shù)等級評定。
2.強化措施，突出特色，未成年人思想道德建設進(jìn)一步加強。一是創(chuàng )新德育理念，豐富德育內涵。學(xué)校形成了以“一線(xiàn)貫通”、“三情相融”、“四德并存”的德育教育體系，即：以養成教育為主線(xiàn)，將國情、縣情、校情和愛(ài)德、公德、誠德、孝德教育融入到各項活動(dòng)之中，積極推行“一銘三崗”，廣泛開(kāi)展“1+X假日爭星”、“新世紀我能行”體驗教育活動(dòng)和“學(xué)會(huì )感恩尊敬師長(cháng)”道德教育實(shí)踐活動(dòng)等，持續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、感恩教育、誠信教育和文明養成教育，穩步推進(jìn)學(xué)生自治，實(shí)現了“道德自律、行為自治”的德育目標。二是實(shí)施課題引領(lǐng)，培植德育典型。學(xué)校以課題研究為抓手，繼續深入研究探索“問(wèn)題學(xué)生”教育轉化的有效途徑和方法，并注重經(jīng)驗的總結與推廣。課題“‘問(wèn)題學(xué)生’導師制研究與實(shí)踐”被甘肅省教育科研規劃所直接鑒定為優(yōu)秀課題。組織教師參加“20xx年度全國中小學(xué)思想道德建設優(yōu)秀成果展評”（即第七屆小公民思想道德建設實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng)），共有35項成果獲獎，學(xué)校獲“先進(jìn)單位”稱(chēng)號和“集體一等獎”。三是加強家校聯(lián)系，形成育人合力。為深化縣級“示范家長(cháng)學(xué)�！钡牡湫蛶�(dòng)作用，學(xué)校長(cháng)期堅持開(kāi)展“五有型家長(cháng)會(huì )”，通過(guò)簽訂《家校文明共創(chuàng )協(xié)議書(shū)》，實(shí)現“家校共建、大小牽手、文明共創(chuàng )、和諧相處”的目的，有力地擴充和豐富了學(xué)校德育工作的內容。
3.以人為本、德能并重，教師隊伍素質(zhì)全面提高。一是切實(shí)加強師德建設。根據教體局關(guān)于“學(xué)規范、正師風(fēng)、樹(shù)形象”師德專(zhuān)題教育活動(dòng)的要求，學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展師德論壇、師德演講、師德形象設計、師德標兵評選，重溫新頒《教師職業(yè)道德規范》和“八項要求”“十項嚴禁”等活動(dòng)，切實(shí)加強了教師師德師風(fēng)建設，轉變了工作作風(fēng)。二是狠抓教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。首先，學(xué)校制定了《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃》，督促教師積極參加高一級學(xué)歷進(jìn)修。目前，已有33名教師取得本科學(xué)歷，占專(zhuān)任教師的42％；其次，以教師專(zhuān)業(yè)知識測試活動(dòng)為契機，全面啟動(dòng)“新世紀教師讀書(shū)計劃”，加強校本培訓，督促教師深入鉆研教材，熟悉課標要求，提高繼續教育的針對性。參加縣級專(zhuān)業(yè)知識考試的教師全部過(guò)關(guān)。再次，通過(guò)學(xué)“三法”、上“三課”、過(guò)“三關(guān)”等措施，深入實(shí)施名師工程和青藍工程，加大骨干教師和青年教師培養力度，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4.完善機制，強化管理，和諧校園建設卓有成效。一是深化人事制度改革，做好凝聚人心的工作。學(xué)校根據事業(yè)單位崗位設置管理實(shí)施意見(jiàn)精神，加強學(xué)習宣傳教育，積極營(yíng)造輿論氛圍，認真排查摸底，科學(xué)制定崗位設置方案，盤(pán)活用人機制，充分調動(dòng)教職工工作積極性。二是創(chuàng )建工作再有新進(jìn)展。學(xué)校被市委、市政府命名為“文明單位”，這是近年來(lái)學(xué)校取得的最高榮譽(yù)；被縣委、縣政府表彰為“教育工作先進(jìn)集體”；被確定為全市精神文明建設示范點(diǎn)；壓濾機濾布上級領(lǐng)導多次到校視察工作，對學(xué)校工作給予了高度評價(jià)。三是加強校務(wù)財務(wù)管理，落實(shí)教育惠民政策。進(jìn)一步規范教育收費行為，堅決制止亂收費，加強財務(wù)內部審計，提高經(jīng)費使用效益。深化校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)月報制度，全面推行教育收費公示制度。嚴格落實(shí)“兩免一補”及義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策。四是全面加強安全教育，促進(jìn)平安校園建設。通過(guò)上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”，舉辦演講比賽、知識競賽，召開(kāi)專(zhuān)題講座，組織開(kāi)展安全演練等措施，落實(shí)學(xué)校安全責任制和責任追究制，建立健全應急事件預警處置機制，形成了“點(diǎn)”上有人值勤、“線(xiàn)”上有人巡邏、“面”上有人檢查的安全防范控制體系，年內，無(wú)安全事故發(fā)生。
5.爭建并舉，內涵發(fā)展，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。一是爭取項目資金，立項修建衛生新校園沼氣廁所，積極建設生態(tài)循環(huán)系統，至目前，主體工程已完成。及早籌劃修建學(xué)生餐廳，初步完成了選址、設計等前期籌備工作。二是積極爭取學(xué)生食堂標準化建設廚具設備配備項目資金14萬(wàn)多元，努力改善食堂設施，預計下學(xué)期即可投入使用；三是緊抓全市精神文明建設現場(chǎng)會(huì )的籌備時(shí)機，深入開(kāi)展“綠色學(xué)�！苯ㄔO，積極挖掘校園文化內涵，培植校園人文精神，編輯出版校史《沙海明珠》，建設校史陳列館，硬化地面3000多平方米，購置鈦合金讀報櫥窗30多個(gè)，在校園綠化、硬化、美化等方面大作文章，努力為廣大師生創(chuàng )設一個(gè)干凈、整潔、舒適的工作學(xué)習環(huán)境，學(xué)校被教體局命名為“校園文化建設先進(jìn)單位”。
二、存在的問(wèn)題與不足
一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校雖取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但也清醒地認識到了工作中存在的一些問(wèn)題：一是部分教師教學(xué)觀(guān)念轉變不快，教學(xué)思想、教學(xué)水平與現行教育的要求還有一定的差距，個(gè)別教師和學(xué)科成績(jì)發(fā)展不平衡。二是學(xué)生學(xué)風(fēng)建設和養成教育還沒(méi)有形成行之有效的長(cháng)效機制。三是學(xué)校管理的精細化程度不高，教學(xué)管理的水平有待進(jìn)一步提高。四是學(xué)校經(jīng)費緊張，教職工辦公、生活條件的改善需進(jìn)一步改進(jìn)。師生食堂雖經(jīng)多方改造，但與衛生部門(mén)的要求還有很大的差距。校園網(wǎng)設備老化，亟待改造。
三、努力的方向與目標
為了把學(xué)校教育教學(xué)工作繼續推向一個(gè)新的發(fā)展點(diǎn)，今后將從以下幾個(gè)方面做起：
1.加強學(xué)習，增強素質(zhì)，進(jìn)一步加強教師隊伍建設。以領(lǐng)導班子、黨員教師和骨干教師為龍頭，不斷加強教職工思想政治和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.繼續強化“以人為本”的辦學(xué)理念，暢通民主監督和管理渠道，弘揚正氣，凝聚人心，為教職工創(chuàng )造良好的干事、創(chuàng )業(yè)環(huán)境，筑牢安全底線(xiàn)，樹(shù)立良好的社會(huì )形象，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。
3.切實(shí)增強質(zhì)量意識和競爭意識，持續抓好學(xué)生學(xué)風(fēng)建設和行為習慣養成教育，加強學(xué)法指導，落實(shí)“一銘三崗”等德育品牌活動(dòng)，促使教學(xué)質(zhì)量再有新提高。
4.爭建并舉，加大投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。以基礎設施建設和校園安全管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好后勤服務(wù)和管理工作，增強服務(wù)效能，為促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展保駕護航，注入力量源泉。
中學(xué)學(xué)期教育教學(xué)工作總結6
一、指導思想：
本學(xué)期，我校將在學(xué)校整體工作計劃的指導下，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標，進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導，抓常規養習慣，抓教學(xué)提質(zhì)量，大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，全面推進(jìn)“雙減”工作，規范落實(shí)課程計劃，全面提高基礎教育的教學(xué)水平和質(zhì)量。
二、教學(xué)工作目標及要求
1、加強日常管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末、中考兩次終端考試中各科成績(jì)穩步上升。每次考試后各教研組、年級組要舉行分析會(huì )，開(kāi)展班級任課教師分析會(huì )，研究解決存在的問(wèn)題，以及制定相應的對策。
3、要抓好日常管理工作，學(xué)生養成入校即學(xué)的習慣，七、八年級早讀任務(wù)仍然繼續落實(shí)到位，教學(xué)常規一月組織一次，教案備課檢查及時(shí)通報反饋，優(yōu)秀教案要提出表?yè)P，對學(xué)生成績(jì)的跟蹤和研究以及配合學(xué)校各部門(mén)迎接上級的各類(lèi)檢查等。
三、教學(xué)工作任務(wù)及措施
1、加強學(xué)習，促進(jìn)教育觀(guān)念進(jìn)一步更新。
隨著(zhù)”學(xué)習型社會(huì )”概念的深入人心，作為一名教師應通過(guò)各種途徑積極閱讀、學(xué)習有關(guān)新的教學(xué)理念，充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性；通過(guò)學(xué)習，更新觀(guān)念，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念滲透性地應用于整個(gè)教學(xué)過(guò)程。禁止“一教多輔”，施行各年級各學(xué)科作業(yè)印刷審批制。
2、完善常規，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
(1)嚴格執行課程標準和課程計劃，開(kāi)齊上足各類(lèi)課程，科學(xué)合理地安排課時(shí)，嚴格按規定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習負擔。
(2)制定各學(xué)科教學(xué)計劃。教師必須認真學(xué)習各學(xué)科課程標準，通讀全冊教材及有關(guān)參考資料，在明確教學(xué)目的、重、難點(diǎn)，了解學(xué)情的基礎上，擬定可行的教學(xué)計劃，做到目的要求明確，進(jìn)度適宜，措施得體。強化課堂效率和效益意識，落實(shí)“以生為本、以師主導”的課堂教學(xué)模式。
(3)加強教學(xué)工作過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。精心備課。備好課是上好課的前提和基礎，而集體備課又是個(gè)人備好課的保證。因此，要充分發(fā)揮教研組的集體智慧，教師備課時(shí)要腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，體現教學(xué)的科學(xué)性。
四、教研組、備課組分工與合作相結合，提高教研效率。
各學(xué)科備課組長(cháng)，教研組長(cháng)學(xué)期初部署好一學(xué)期的備課分工計劃，讓各位教師提前搜集資料，要求教師從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結構，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識間的內在聯(lián)系，能準確地評價(jià)所教知識在整個(gè)知識體系中的作用，在研討時(shí)與參予教師共同研討、互動(dòng)，完善集體備課，并結合班級學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的修改。分工與合作相結合力求既減輕負擔，又集思廣益，提高效益。
五、加強教學(xué)常規管理，落實(shí)常規要求。
教學(xué)常規繼續強力實(shí)行“月月查”制度。
�。�1）認真備課。本學(xué)期計劃建議各個(gè)教研組、備課組展開(kāi)匯編“學(xué)練案”工作。對于那些經(jīng)得起研討，或是教師打磨過(guò)的、已經(jīng)多次使用過(guò)的“學(xué)練案”案，或是教師在上課過(guò)程中感觸深刻的教案，或是適合學(xué)情的優(yōu)秀教案，教務(wù)處進(jìn)行匯總匯編，最終成為學(xué)校的一項校本資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)。目前，“政治歷史化學(xué)”等學(xué)科，已經(jīng)具備較為完善的“學(xué)練案”，其他學(xué)科可以效仿。同時(shí)各科教師要及時(shí)寫(xiě)好課后反思，把教學(xué)中的點(diǎn)滴成敗得失及時(shí)記錄在教案后，堅決反對抄襲他人教案、沿用舊教案上課，杜絕上課無(wú)教案或脫離教案隨意發(fā)揮的現象。
�。�2）認真上課。各科教師要認真上好每一堂課，充分做好課前準備，督促學(xué)生做好上課準備。課堂教學(xué)要講究實(shí)效，做到教學(xué)目的明確，改進(jìn)教法，注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，注重學(xué)生的`個(gè)性發(fā)展。上課做到儀表端莊、精神飽滿(mǎn)、語(yǔ)言清晰，手勢規范，教學(xué)時(shí)間安排合理，準時(shí)上下課。強化課程意識，嚴格按照課表上課。
�。�3）精選細批。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規范，作業(yè)設計要有針對性，力求科學(xué)、客觀(guān)、有效，嚴格控制作業(yè)量，鼓勵實(shí)施開(kāi)放性作業(yè)，使教學(xué)與生活相聯(lián)系。練習的設計，要有利于學(xué)生創(chuàng )造思維和個(gè)性的發(fā)展。批改字跡公正美觀(guān)，錯題要求學(xué)生訂正并復批，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。利用周三的集體備課活動(dòng)時(shí)間，設計一周的課堂練習、課后作業(yè)、周末作業(yè)，定要經(jīng)過(guò)研討定型，統一思想，經(jīng)過(guò)審批后，印制給學(xué)生使用。
�。�4）耐心輔導。面向全體學(xué)生，抓好輔優(yōu)轉差工作，加強對學(xué)困生的輔導，每位教師在教學(xué)中要進(jìn)一步面向全體、認真分析原因、因材施教、注重效果，畢業(yè)班的任課教師需要篩選出本學(xué)科的有效人群進(jìn)行重點(diǎn)補差，立足基礎，提高學(xué)習興趣。
�。�5）控制調研頻次，科學(xué)檢測�？茖W(xué)地安排考核內容，不斷改革考查方式，做到有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于培養學(xué)生的創(chuàng )造性，有利于學(xué)生的全面素質(zhì)提高。
六、開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng)，課改的主陣地在課堂。
本學(xué)期我校將進(jìn)教學(xué)模式改革，探究“四中經(jīng)典課堂模式”。本學(xué)期教研按4個(gè)層面：
�。�1）教研組長(cháng)示范課，在典型的示范引領(lǐng)下每位新教師每人上一節診斷研討課。
�。�2）黨員教師示范課，黨員教師應該沖在教學(xué)改革的第一線(xiàn)，為年輕教師樹(shù)立榜樣。
�。�3）亮點(diǎn)展示課，在示范課基礎上，發(fā)現典型為他們搭建平臺，推出我校教師的亮點(diǎn)展示課，他們的課有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，有可以借鑒學(xué)習的地方，聽(tīng)后各位教師提出寶貴意見(jiàn)，這就是引路課。
�。�4）開(kāi)展課堂新模式展示周活動(dòng)。
中學(xué)學(xué)期教育教學(xué)工作總結7
20xx-2013學(xué)年度第一學(xué)期現已結束，即將迎來(lái)新的學(xué)期。過(guò)去的一學(xué)期，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在教育主管部門(mén)的大力支持下，我在教育教學(xué)上取得了一定的成績(jì)。為弘揚熱衷教育的奉獻精神，不斷改進(jìn)工作中的不足，針對自己的教育教學(xué)工作的得與失，,現總結如下、：
一、在備課方面
認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)作出總結，寫(xiě)出教后反思。
一堂準備充分的課，會(huì )令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《桂林山水》一課時(shí)，首先讓學(xué)生觀(guān)看課件，使學(xué)生對桂林山水的美有所了解，領(lǐng)略一下祖國的山河壯美，這樣有助于學(xué)生更好地理解課文內容。
二、在教學(xué)方面
我以課堂教學(xué)為核心，課前，認真的鉆研教材，對教學(xué)內容做到心中有數。著(zhù)重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書(shū)中的地位、作用。和同組的老師共同探討教材中出現的難點(diǎn)，共同解決課堂中出現的教學(xué)問(wèn)題。在教學(xué)中，每一節課，我都應用PP制作課件，給學(xué)生創(chuàng )設各種情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高�，F在學(xué)生普遍反映喜歡上數學(xué)課，就連以前極討厭數學(xué)的學(xué)生都樂(lè )于上課了。
三、培養學(xué)生的學(xué)習習慣。
在學(xué)生的學(xué)習習慣培養中，我鼓勵學(xué)生獨立完成作業(yè)的習慣，針對部分學(xué)生作業(yè)懶散，我采用小組之間的作業(yè)完成情況，讓他們形成競爭，不做學(xué)習的懶人，對激發(fā)學(xué)習的興趣取得了較好效果。
四、后進(jìn)生輔導方面。
在對后進(jìn)生的.輔導中，我采用導師育人方式，實(shí)行輪流制，在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，讓他們采用自己的方法慢速度學(xué)習。在教學(xué)中逐步培養他們的學(xué)習興趣，提高他們的學(xué)習自信心，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題，樂(lè )于思考。并在學(xué)生中，開(kāi)展互相幫助，組長(cháng)帶頭負責的方法，組與組之間進(jìn)行競爭，對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行有的放矢的指導。
五、提高自身學(xué)習方面
在平時(shí)的教學(xué)工作之余，我喜歡坐下來(lái)靜靜的思考，思考教育教學(xué)中出現的問(wèn)題，思考學(xué)生的成長(cháng)問(wèn)題，品味著(zhù)工作中的苦與樂(lè )，用心去體驗生活與工作，感悟著(zhù)其中的快樂(lè )。
總之，在過(guò)去的一學(xué)期，教育教學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jì)，但這離上級的要求相差甚遠，與其他同行還有一定的距離，這就使我在今后的工作中，更要不斷完善自己，努力學(xué)習，更新觀(guān)念，力爭再上一個(gè)新的臺階。
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