制作彩虹作文

【精品】制作彩虹作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的制作彩虹作文4篇，希望能夠幫助到大家。

制作彩虹作文 篇1

　　你知道美麗的彩虹飲料怎么做的嗎？來(lái)吧，讓我們一起開(kāi)啟制作之旅吧！

　　首先，我們要準備的材料有：一個(gè)玻璃杯，三個(gè)塑料杯，一個(gè)量杯，一根筷子，秤，蜂蜜，酸奶，橙汁和勺子。首先，需要倒出同樣體積的三種飲料。先用勺子把蜂蜜倒入劃好刻度的量杯里，然后取出倒入塑料杯中。酸奶和橙汁重復這一過(guò)程。注意，三者的體積必須一樣。然后，對三種體積一樣的液體稱(chēng)重。依次將裝著(zhù)蜂蜜的塑料杯放到秤上，秤量出蜂蜜的重量最重，酸奶次之，最輕的'是橙汁。最后，先用勺子將蜂蜜倒進(jìn)玻璃杯中，選蜂蜜作為最底下的是因為它不僅是最重的，而且不易溶解。再用勺子將酸奶導入。在導入酸奶的時(shí)候，酸奶總粘在塑料杯的杯壁上，搞了好半天才把酸奶全倒進(jìn)杯中，這弄得我手忙腳亂。倒橙汁時(shí)，可以用筷子貼在玻璃杯杯壁上，利用筷子的紋路將橙汁倒進(jìn)去，或者直接緩緩倒入。不一會(huì )兒，一杯漂亮的彩虹飲料就做好了。

　　通過(guò)這次實(shí)驗，我知道了做科學(xué)實(shí)驗時(shí)一定要嚴謹，認真。因為在我第一次做實(shí)驗的時(shí)候，只是因為倒橙汁時(shí)有點(diǎn)急，酸奶溶解了橙汁，就功虧一簣了。以后我如果要做科學(xué)實(shí)驗的話(huà)，一定要非常嚴謹，認真地對待它！不過(guò)，這次實(shí)驗成功了，我還是非常高興的！因為我做出了美麗又美味的彩虹飲料。

制作彩虹作文 篇2

　　雨后的天空，常會(huì )出現色彩絢麗的彩虹，這是人們很感興趣的景色。我們能不能也制造一條美麗的彩虹呢？通過(guò)制造彩虹，讓我們更了解彩虹這一自然景觀(guān)。 于是我選擇了一個(gè)晴朗的日子，當著(zhù)太陽(yáng)光正好斜射的時(shí)候，拿一張長(cháng)方形的鏡子，把鏡子斜插在水盆中，與水平面成150°角，鏡面對著(zhù)陽(yáng)光，陽(yáng)光透過(guò)水面正好找到鏡面上，再由鏡面把陽(yáng)光透過(guò)水面反射映照室內白色的墻壁上。

　　這時(shí)在水盆對面的墻上會(huì )出現一條紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的光帶，跟天空中的`彩虹一樣美麗。 這個(gè)彩虹是怎樣形成的呢，那讓我來(lái)告訴你吧，是因為將鏡子插入水中時(shí)，太陽(yáng)光要照射到鏡面就必須通過(guò)盆中的水。陽(yáng)光通過(guò)水面，在水中發(fā)生了折射反應，水就像一個(gè)三菱鏡一樣，把通過(guò)它的光經(jīng)過(guò)八次折射，最后把陽(yáng)光分成了七色光照在墻上。 接著(zhù)我來(lái)為你們介紹虹和霓降雨前后，當太陽(yáng)高度比較時(shí)，我們背對著(zhù)太陽(yáng)，在雨幕背景的天空中，有時(shí)候可以看到一條彩色的圓弧形光帶，其視半徑為42°，色彩排列為紫外線(xiàn)，這種彩弧稱(chēng)為虹，有時(shí)候在虹的外側，還會(huì )出現一個(gè)虹弧月，視半徑為52°，色彩較淡，排列順序為內紅外線(xiàn)的圓弧形光帶，這就是霓。

　　最后，我再教你們用噴霧器制造彩虹實(shí)驗： 準備：一個(gè)澆花用的噴霧器 實(shí)驗過(guò)程：背著(zhù)陽(yáng)光，用噴霧器向天空噴水，這時(shí)你會(huì )看到你的上方會(huì )出現一道美麗的彩虹。如果實(shí)驗不成功，可能是你噴水的方向或高度有偏差，自己多試驗幾次進(jìn)行調整，就會(huì )成功。

　　原理揭密：噴霧器噴出的水滴和下雨很相近，這個(gè)道理就是小水滴在陽(yáng)光下發(fā)生的多次折射，形成了彩虹

制作彩虹作文 篇3

　　這個(gè)暑假，我參加了一個(gè)科學(xué)夏令營(yíng)。

　　夏令營(yíng)老師給我們安排了很多小實(shí)驗，最有趣的就數制作彩虹水了。

　　彩虹水的材料有：1，鹽一袋;2，試管1個(gè);3，色素3勺;4，燒杯*3，5，攪拌棒1根。

　　第一步，準備三個(gè)標簽，貼在燒杯上，依次寫(xiě)上1、2、3三個(gè)數字。

　　第二步，先把不同顏色的色素(紅、黃、藍)分別放進(jìn)三個(gè)燒杯里，往每個(gè)燒杯里倒入20毫升的水。第三步，往1號燒杯里加入4勺鹽，往2號燒杯里加入2勺鹽，3號燒杯里不加鹽。用玻璃棒攪拌均勻。

　　第四步，把1號燒杯里的水倒入2毫升到試管里。

　　第五步，2號燒杯的水倒入到試管里。(在倒入2號燒杯的水時(shí)，必須沿著(zhù)試管的邊緣加入，以免和1號燒杯的水混在一起。)

　　第六步，把3號燒杯里的水倒入2毫升到試管里。倒入的方法和2號燒杯的.水倒入一樣。

　　這時(shí)，你就驚奇地發(fā)現試管里的水變成了三層，從下到上有紅、黃、藍三種顏色，彩虹水制作成功了!

　　老師跟我們解釋了原理，1號燒杯里的水加了四勺鹽，密度最大，沉在下面就不會(huì )和上面的水混在一起。3號燒杯的水沒(méi)有加鹽，密度很小，也不會(huì )和下面的水混在一起。因此，形成了分層的效果。

　　小朋友們，你們在家也可以試試哦!

制作彩虹作文 篇4

　　那一天，我們幾個(gè)在網(wǎng)上閑逛。

　　“好神奇！”隨著(zhù)我一聲驚叫，身旁的伙伴嚇了一跳，過(guò)了半響才回過(guò)神來(lái)�！叭氯率裁茨�？”他們用奇怪的眼光看向我。我給他們看網(wǎng)上說(shuō)在陽(yáng)光下能變出美麗的彩虹的實(shí)驗。

　　“真的嗎？看上去好簡(jiǎn)單呀，只需要一口水就行了？”其中一個(gè)人疑惑地說(shuō)。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，話(huà)不多說(shuō)，就讓我們立刻動(dòng)手試試吧！

　　我們每人拿著(zhù)一只碗，盛滿(mǎn)了水，迫不及待地喝了一大口，仰起頭，對著(zhù)半空便噴了起來(lái)�！斑@什么鬼？怎么沒(méi)有用？不會(huì )是騙人的吧？”不耐煩的伙伴們已經(jīng)煩躁起來(lái)。

　　沒(méi)有辦法，我們只得暫時(shí)撤退。我就不信這個(gè)邪了，再次看了一下怎么操作。

　　呵，怪不得我們失敗。我大聲的讀了起來(lái)：“背對太陽(yáng)，從嘴里噴出一口水，水霧中就會(huì )形成彩虹�！钡�他們仍然半信半疑，慵懶的說(shuō)：“哎呀，這么較真干嘛？無(wú)聊的很�！薄熬褪蔷褪��！蹦莻�(gè)一唱一和的幫腔做勢……

　　我想起了意大利科學(xué)家斯帕拉捷，他為了終于弄清蝙蝠夜間飛行的秘密而堅持不懈的精神鼓舞著(zhù)我，我毅然決定獨自實(shí)驗。

　　第一次，我背對著(zhù)太陽(yáng)噴出一口水，水珠很大，很快便從空中落了下去，在地上綻放出一朵朵很美麗的花，失敗了。

　　第二次我又背對著(zhù)太陽(yáng)噴出一口水，吸取了上一次的教訓，我把水珠噴得細小而密密麻麻的。果不其然，在水霧里我隱隱約約看到了五顏六色的七彩斑斕的彩虹。

　　“耶！我贏(yíng)了！我就說(shuō)嘛，實(shí)驗出真知！”我大聲的向伙伴們講述了這件事情的'經(jīng)過(guò)，他們也露出了羨慕的神情。后來(lái)我上網(wǎng)上查了一下原來(lái)太陽(yáng)光照射到半空中的球形小水滴上經(jīng)過(guò)折射色散、反射作用形成七彩光譜，這是氣象上的光學(xué)現象��！

　　所有的真知都是從實(shí)驗里得來(lái)的，如果只說(shuō)不做，也只是紙上談兵。沒(méi)有經(jīng)驗怎么能隨隨便便成功？多試了，多吸取了教訓，就能取得實(shí)驗成功。

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