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關(guān)于變了的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于變了的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于變了的作文1
零落枯死的記憶，在岔路口隨風(fēng)舞動(dòng)，曾經(jīng)的我，一度迷茫，曾經(jīng)的我，已一去不返。
——題記
人的一生總要經(jīng)歷一些事，才會(huì )懂得，世事無(wú)常；人的一生總要遇見(jiàn)一些人，才會(huì )知道，人心難側；人的一生總要犯過(guò)一些錯，才會(huì )明白，對錯難辨。
以前的我，一度認為，英雄，也不過(guò)那樣，打打殺殺，最終魚(yú)死網(wǎng)破，像曹操，我承認，他很英雄，但他是奸臣，勾心斗角，反而喪失了英雄的氣概與風(fēng)度。
所以，我不愿做英雄，我認為天下事自有天去愁，人生在世，游戲人生，不風(fēng)流枉負少年夢(mèng)，錯誤的認識；陪我刻下了十幾個(gè)年輪，直到，我上了初中，遇到了他……
英雄地位，霸王地位，使他不愿俯首稱(chēng)臣，他是英雄，千軍萬(wàn)馬獨身闖，他是霸王，無(wú)人與之匹敵，他不像歷史上的'奸雄，殘害忠良，囂張殘暴，反而，他重情重義，鴻門(mén)宴上，亞父范增勸他斬草除根，將劉邦刺死，省得養虎為患，他不愿意，因為，他堅信，他們是兄弟，拜把子的兄弟，可以出生入死的兄弟。
夢(mèng)回烏江岸，殘陽(yáng)鋪江似血，染紅了半邊天，那天，他殺紅了眼，那天，他站在尸山上，那天，他沒(méi)有后悔，是，他是霸王，西楚霸王，他是不會(huì )有錯的，所以，亦不會(huì )后悔，無(wú)顏面對江東父老，看著(zhù)地下的血匯成小流，通入烏江，他拔劍自刎，烏江情，霸王淚，便定格在那一瞬間，我淚水漣漣，才發(fā)現，我錯了，錯的離譜，我不做英雄，我在逃避，逃避著(zhù)我害怕的事，是他，讓我懂得，英雄，不該逃脫。
記憶，永恒，定格，改變，刷新。我懂了，我不再逃避，疫情懦弱的我，一去不返。
關(guān)于變了的作文2
不知不覺(jué)間，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代悄然而至，它給了我們無(wú)限的空間，改變了我們的生活。
最初接觸網(wǎng)絡(luò )，是為了在方方面面的問(wèn)題得到解答。網(wǎng)絡(luò )真的很奇妙，它能夠聚集千千萬(wàn)萬(wàn)的人一起探索答案，每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，每次都會(huì )有新的發(fā)現。網(wǎng)絡(luò )使我瀏覽遍了全球各個(gè)角落，任何最新消息都可以在家里第一時(shí)間得知，真正做到了“秀才不出門(mén)，盡知天下事”。
漸漸地，我愛(ài)上了聊天，在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬空間里交知了許多朋友。在網(wǎng)上，向素昧平生的人吐露內心深處的`喜怒哀樂(lè )愁，真的很暢快，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。而且，茫茫人海中，能夠相遇，也是一種緣分。
聽(tīng)音樂(lè )能夠增強記憶力，影響我們的情緒，放松身心，減輕壓力。我經(jīng)常上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè )，萬(wàn)千歌曲，只要輸入關(guān)鍵字，就能搜索到喜愛(ài)的歌曲。在欣賞音樂(lè )的同時(shí)，還可以一起聊天，研究音樂(lè )，分享音樂(lè )，真是一舉多得。
兩年前我不知不覺(jué)地闖進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )世界，開(kāi)始創(chuàng )造一個(gè)新的角色，構造一個(gè)新的世界。在那個(gè)世界開(kāi)始新的生活，一旦起了大風(fēng)大浪，就揮揮衣袖，不帶走一片云彩，沒(méi)有任何后顧之憂(yōu)。越來(lái)越多的人將網(wǎng)絡(luò )融入了生活，因為網(wǎng)絡(luò )改變了生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)讓地球村的夢(mèng)想得以實(shí)現。每個(gè)人都可以參與彼此的生活，大家在網(wǎng)上生活在一起，將現實(shí)生活在網(wǎng)上得以延續。網(wǎng)絡(luò )的交互性將大家的生活連在了一起，每個(gè)人都是參與者，每個(gè)人都是主人。
網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活，它讓我的世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光和微笑。我想，我一定會(huì )固守這片心靈的凈土的。
關(guān)于變了的作文3
邢老師是在五年級上學(xué)期才開(kāi)始教我們的，當時(shí)一直悼念孟老師。剛開(kāi)始時(shí)我班的同學(xué)對邢老師有偏見(jiàn)，說(shuō)她很兇，同學(xué)還幫老師起了很不好的別名。那時(shí)的我也不喜歡邢老師�？墒墙�(jīng)過(guò)那件事之后我對邢老師的看法變了。她在我們心中的位置高了，我們越來(lái)越喜歡邢老師了。
記得有一次，邢老師的腳扭傷了，很?chē)乐�，我們大家都以為她不能�?lái)上課了，第一節課上鈴剛響過(guò)，我們的邢老師左手拿著(zhù)課上用的東西，右手扶著(zhù)墻一步步艱難的走進(jìn)教師，看著(zhù)老師額頭上的'汗珠，我們驚呆了，馬上把身子坐的直直的，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。我們的邢老師呢，仍然和平常一樣精神飽滿(mǎn)地上完了這一節課。下課同學(xué)們議論紛紛跑出去看邢老師，老師一步步艱難的走向辦公室，我們大家心里都很不是滋味，很后悔當時(shí)為什么要把邢老師想成魔鬼.妖精.壞蛋呢，看來(lái)我們錯了。
邢老師的一舉一動(dòng)我們都記在深處，疼在心里！之前我們班里的男同學(xué)常常對邢老師起別名，現在我一定要尊敬邢老師，您對我們說(shuō)說(shuō)笑笑，我們還那樣說(shuō)您，您不很我們。
誰(shuí)不說(shuō)老師像媽媽?zhuān)踔帘葖寢屵�好上一百倍。誰(shuí)不想和老師成為朋友，甚至比朋友更親近。誰(shuí)不想和老師拉進(jìn)關(guān)系。誰(shuí)不想和老師天天見(jiàn)面，甚至每天見(jiàn)面問(wèn)聲好。誰(shuí)不想讓老師說(shuō)自己聲好。哪個(gè)老師身上沒(méi)有缺點(diǎn)，不是我們夸大，我們邢老師有沒(méi)有缺點(diǎn)……
對于老師其實(shí)有很多話(huà)想說(shuō)，但又不知道怎樣說(shuō)起，只有這些在我的腦子比較清晰，所以就寫(xiě)了出來(lái)。
關(guān)于變了的作文4
我有一位認真負責，高大，帥氣的爸爸。有的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)要和我換爸爸呢！我的爸爸非常勤快，每天天還沒(méi)亮就起身干活了，他總和洗衣機“搶飯碗”所以我家的洗衣機總是休息。爸爸做的飯雖然沒(méi)有飯店里做得好，但里面飽含著(zhù)爸爸的一片心意爸爸還很關(guān)心我呢！一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，爸爸走過(guò)來(lái)耐心地給我講著(zhù)。我太心急爸爸講得我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，等著(zhù)爸爸給我說(shuō)答案。
爸爸講完后，問(wèn)我聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)有，我忙說(shuō)“聽(tīng)進(jìn)去了�！薄昂�！你給我講一遍吧!”我頓時(shí)傻了眼吞吞吐吐地講著(zhù)。我以為能混過(guò)去，誰(shuí)知，爸爸的臉立刻嚴肅起來(lái)。語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，做什么事情都不能敷衍，要勇敢地面對�！蔽覒M愧地低下了頭。想爸爸道歉，爸爸又重新講了一遍。第二天老師還夸我學(xué)作業(yè)認真，表?yè)P了我，這都是爸爸的'功勞��！可是，好景不長(cháng)，我的爸爸，當上了站長(cháng)，許多人，請我爸爸喝酒，他喝地很兇。一天，我回家，看見(jiàn)爸爸和幾位叔叔喝酒，只見(jiàn)，一位胖叔叔向另一位人使了個(gè)眼色。
他們就一起舉起杯子，向爸敬酒，他們碰杯的時(shí)候，用力一撞，把自己的杯子里的酒都碰沒(méi)了，而爸爸的杯子還是滿(mǎn)的。我氣沖沖地上前去，說(shuō)：“你們別欺負我爸爸，要喝你們去別的地方喝�！蔽乙詾榘职謺�(huì )表?yè)P我誰(shuí)知，爸爸扇了我一巴掌，對我說(shuō)：“沒(méi)大沒(méi)小，滾回你的房間去�！蔽規е�(zhù)一肚子的委屈，回自己的房間去了。我討厭現在的爸爸，我想要從前那個(gè)認真負責的爸爸。
關(guān)于變了的作文5
我的爸爸什么都好，就是有一個(gè)壞毛病，愛(ài)抽煙。
爸爸抽煙可了不得，客廳里經(jīng)常煙霧繚繞，我放學(xué)進(jìn)屋，經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，我的憋著(zhù)氣走過(guò)去，要不然就得嗆的又是流眼淚，又是咳嗽聲，爸爸一天差不多地抽兩、三盒煙，為了不讓我和媽媽管他，他還編了個(gè)關(guān)于煙的打油詩(shī)：“工作幾根煙，頭腦清醒把活干，飯后幾根煙，神清氣爽賽神仙�！蹦阏f(shuō)氣人吧，有一次，爸爸生病了，醫生告訴他要少喝酒、少抽煙，他慌忙說(shuō)：“是，是�！笨蓻](méi)過(guò)幾天，他又抽上了，“唉！”我看著(zhù)爸爸，垂頭喪氣地哀嘆了一聲，我實(shí)在拿爸爸沒(méi)辦法。
可到了四年級暑假，一天，我出去玩，晚上回到家時(shí)，一進(jìn)門(mén)我不禁驚叫了一聲：“哎呀！”因為，今天家里居然沒(méi)有嗆人的煙霧，我又揉了揉眼睛仔細看，確實(shí)沒(méi)有。我走到客廳，看到爸爸真的沒(méi)抽煙，這算得上我家破天荒的'頭號大新聞了，我迷惑不解，就問(wèn)：“爸爸您怎么不抽煙了？”爸爸見(jiàn)我來(lái)了，他先笑了笑，又把手指向電視，神秘地說(shuō)：“你看�！蔽翼樦�(zhù)爸爸手指的方向一看，原來(lái)電視上正在播吸煙對人身的毒害報道。爸爸又說(shuō)：“今天，我看了電視才知道吸煙的害處這么大�！闭f(shuō)完，他停了停，然后又一字一頓地說(shuō)：“我以后再也不抽煙了�！闭f(shuō)完，他好像想起了什么似的，只見(jiàn)他把手伸向了口袋，掏出煙，一下子扔進(jìn)了垃圾桶。他又接著(zhù)說(shuō)：“請你監視我吧！”我說(shuō)：“好�！睆拇艘院�，爸爸果真沒(méi)抽煙，我為他感到欣喜，為他感到高興。
爸爸變了，真的變了，他變得更好了，更棒了，我也更喜歡爸爸了。
關(guān)于變了的作文6
人的一生不可能一帆風(fēng)順，無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì )遇到挫折。如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折，就不會(huì )感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味，也不會(huì )感覺(jué)到成功的艱辛，成果的珍貴。面對挫折，有的人選擇逃避現實(shí)，消極厭世，借酒消愁，在他們眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對，戰勝挫折，化危為機，改變了挫折的色彩。
記得剛升入初中時(shí)，一切都好像充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了希望。在新的起點(diǎn)上，我也充滿(mǎn)了干勁，像一把熊熊燃燒的火炬�？墒窃谟朴魄髮W(xué)路，蕓蕓眾生中，怎會(huì )無(wú)挫折呢？面對新的環(huán)境，新的老師，那么多的科目，我是否能適應得了呢？老師常說(shuō)：“落后就要挨打�！边_爾文說(shuō)：“物競天擇，適者生存，不適者就要被淘汰�！蔽液螄L不懂啊，可成績(jì)仍大不如前，面對一張張全新的面孔，我的愁何處消啊，只能默默的守在座位上，傾聽(tīng)校園的聲音。
一次次的考試成績(jì)花樣百出，總是掛著(zhù)紅燈籠，讓我不得不意識到我的處境有點(diǎn)危險了，為了我那偉大的理想，我必須努力了，我堅信：我的命運我做主，我一定可以戰勝挫折的，我一定可以掌握住我的命運的。于是，隨著(zhù)這個(gè)堅如磐石的`信念，我努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，探索著(zhù)，終于，我的成績(jì)顯然有所提高。想想，其實(shí)挫折也并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰勝挫折的勇氣。
我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布，灰暗陰沉，而是雨過(guò)天晴的彩虹萬(wàn)道。人生道路上不可能沒(méi)有挫折，卻不能沒(méi)有戰勝挫折的勇氣�！案F且不墜青云之志�！弊屛覀冊酱煸接�，迎來(lái)美好的明天！
關(guān)于變了的作文7
一望無(wú)際的金沙灘上留下了一串串深深淺淺的腳��；涼爽的海風(fēng)中回蕩著(zhù)一串串銀鈴般的笑聲。墨玉般的長(cháng)發(fā)在空中飄逸地甩動(dòng)著(zhù)，笑容甜美地綻放在她的嘴角。呵，她是多么的快樂(lè )��！回憶著(zhù)過(guò)去快樂(lè )洋溢的畫(huà)面，我也淡淡地笑了。
看著(zhù)看著(zhù)，眼前的畫(huà)面開(kāi)始變得模糊，變得支離破碎。我使勁地甩了甩頭，剛剛出現的是幻覺(jué)嗎？淚，悄然地滑落紅潤的臉龐，濕潤了蒼白的嘴唇。我倔強地抹去眼淚，恨恨地望著(zhù)眼前的幾座小洋樓挺立在海灘上。白色的墻壁不協(xié)調地強嵌在一片黃藍交融中，打破了這一片海的寧靜。紅綠相間的山不見(jiàn)了，就因為小洋樓占據了它的位置是它不復完整，永遠是一副病怏怏的樣子，再也找不回昔日的生機。螃蟹呢？它們還生活在這嗎？
我怨恨地注視著(zhù)這沒(méi)有生命的洋樓，抱著(zhù)最后一絲殘存的希望，奔向樓下的'石灘。
我小心翼翼地站在石灘中央，輕輕地翻著(zhù)石頭，希望有一只活蹦亂跳的螃蟹映入我的眼簾。
這里，沒(méi)有。這里，沒(méi)有！這里，還沒(méi)有！
沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有！什么都沒(méi)有了，就因為這可惡的小洋樓。這里本有著(zhù)我童年里最快樂(lè )的夢(mèng)，保留著(zhù)我童年里最快樂(lè )的時(shí)光！可這一切，就因為洋樓的出現，變得支離破碎！你們?yōu)榱俗约耗苓^(guò)上美好的生活，卻將我和像我一樣的孩子的夢(mèng)埋葬在這樓房的最下層。
人們，醒醒吧，你們只為圖一時(shí)的經(jīng)濟效益，卻毀了一切：你們把鹽田改變，變成了豪華的居民樓；你們把沙灘改變，變成了舒適的小洋樓；你們把山水改變，變成了中看不中用的小區。你們不是在改善生活，而是在破壞資源，破壞每一個(gè)孩子的童年！
人類(lèi)，收手吧，不要再改變，不要再破壞自然資源，地球須靠我們來(lái)守護！
關(guān)于變了的作文8
我的奶奶原來(lái)身子骨挺硬朗，可有一段時(shí)間，練上了“練功”，得了病既不打針，也不吃藥，在家以“功”養病，日漸衰弱。
可現在呢，奶奶拋掉了“練功”，每天早上早起鍛煉，生了病就吃藥，不在家以“功”養病，折磨自己了，身體又硬朗起來(lái)。你們知道這其中發(fā)生了什么事嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
有一天，奶奶發(fā)了燒，爸爸勸告奶奶去看醫生，可奶奶倔強地說(shuō)：“看什么醫生，我在家練練‘練功’，身體幾天就好了�！卑职帜テ屏俗炱ぷ�，實(shí)在無(wú)計可施，便把姑姑叫了來(lái)。姑姑說(shuō)：“媽?zhuān)透绺缛タ瘁t生吧，再說(shuō)哥哥也是為您著(zhù)想��！”可奶奶無(wú)動(dòng)于衷，爸爸氣得直哚腳。奶奶身體越來(lái)越衰弱，我看在眼里，急在心里。突然，我想到了奶奶平時(shí)最疼我，便和爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我試試吧！”爸爸說(shuō)：“既然沒(méi)什么辦法，就‘死馬當做活馬醫’吧！”晚上，我坐在沙發(fā)上忽然大喊：“哎喲，肚子好疼��！”奶箭步似地沖到我跟前，親切地問(wèn)：“怎么了，是不是吃了不衛生的東西，還不快送醫院！”我嘟起小嘴說(shuō)：“奶奶不去，我也不去�！蹦棠陶f(shuō)：“我身子骨比你硬能撐過(guò)去，像你那么小，快去醫院吧！”任憑奶奶怎么說(shuō)，我就是不依。這時(shí)爸爸開(kāi)口了，“媽?zhuān)�是……”奶奶說(shuō)：“好，我們一起去�！蹦棠套∵M(jìn)了醫院，在醫院輸液、服藥，很快恢復了健康。
出院后，奶奶感慨地說(shuō)：“這害人的'‘練功’，我可再也不練了。當初還以為它真能治病，沒(méi)想到……，還是應該相信科學(xué)��！”
關(guān)于變了的作文9
改革意味著(zhù)飛躍，開(kāi)放預示著(zhù)富強，沐浴著(zhù)改革春風(fēng)，只不過(guò)短短幾年時(shí)光，人們生活水平得到了翻天覆地變化。我家鄉也奇跡般地改變著(zhù)。
昔日，我家鄉只不過(guò)是一個(gè)小村莊。道路全部是泥路，坑坑洼洼，殘留在我腦海里家鄉，到處都是平房，所見(jiàn)平房屈指可數，而且大多數都是瓦屋，刮風(fēng)下雨時(shí)，嚴重倒屋，輕則水會(huì )進(jìn)屋。屋前道路冷冷清清，沒(méi)工廠(chǎng)，沒(méi)商店，更不要說(shuō)路燈了。一條街道簡(jiǎn)直是封閉。在當年，擁有一輛自行車(chē)代步，已經(jīng)成為了人們追求目。人們那時(shí)穿衣服都有補丁，以前有一句話(huà)說(shuō)：新三年，舊三年，縫縫補補又三年。連鞋子也是靠自己那雙靈巧手做出來(lái)，有草鞋、有布鞋……
在改革開(kāi)放浪潮中，我家鄉居然變成了一個(gè)小城市。繁榮而昌盛，美麗而可愛(ài)。從前低矮、破舊老屋早已被新穎別致高樓大廈取代了。當年泥濘古道已不見(jiàn)蹤影了。寬闊高速公路縱橫交錯，四通八達。在平整、寬闊柏油馬路上，車(chē)輛穿梭來(lái)往、川流息。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，人來(lái)人往。以前瓦房現在變成了豪華住宅，放眼望去，看到是一棟棟一排排拔地而起嶄新高樓大廈。兒童樂(lè )園充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )聲，彩燈噴泉裝點(diǎn)得像仙境一樣。只要你任意走進(jìn)一個(gè)家庭，家用電器一應俱全，如電視機、電冰箱、空調、電話(huà)等也得到了普及，不少人家還有手機、私家轎車(chē)呢，許多家庭還購置了電腦，用以瀏覽、查詢(xún)資料和從事文化娛樂(lè )活動(dòng)，給人們生活帶來(lái)了極大方便和無(wú)窮樂(lè )趣。商場(chǎng)、農貿市場(chǎng)商品琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。真是一年一個(gè)新面貌，一年一個(gè)新氣象啊!
因此，我們必須做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展學(xué)生，使我們偉大祖國永遠立于世界之林，我相信憑借著(zhù)人民勤勞與智慧，我家鄉將會(huì )變得更加繁榮，人們生活也變得更加富裕。
關(guān)于變了的作文10
“字寫(xiě)認真點(diǎn)，不要老是像螃蟹爬在上面一樣！”
“考試時(shí)，看清題目，記得驗算，小升初了，每一次考試都很重要的�！�
“啊……你好煩啊，媽媽您能不能換換臺詞��！每天除了學(xué)習還是學(xué)習�！�
“我也不想這么煩的呀！但你看你……”
噢，慘了，媽媽又要搬出她的大道理了，為了保持耳根清凈，我還是先溜了，免得媽媽逮著(zhù)我說(shuō)教。
可漸漸的，媽媽不再把“學(xué)習”兩字當口頭禪了。一次作業(yè)后，媽媽竟溫和地說(shuō)：“以后媽媽不再對你嘮叨了，你也長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )合理安排好自己的`學(xué)習�！蔽业男牟挥傻谩翱┼狻币幌�，難道我做錯事了嗎？
接下來(lái)的幾天，媽媽果然不再把“學(xué)習”掛在嘴邊。一天飯后，她竟破天荒地讓我洗碗。我興奮地學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，撩起衣袖，穿上圍裙，開(kāi)始"戰斗"了。清澈的水流嘩啦啦沖擊著(zhù)，水珠如同無(wú)數透明的珍珠飛濺開(kāi)來(lái)，沖走了殘渣，沖走了油膩。眨眼間，碗碟干干凈凈地出浴了。它們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，像新的一樣，真可愛(ài)��！媽媽在一旁看著(zhù)，笑了……
后來(lái)我從爸爸的口中得知，媽媽經(jīng)常參加媽媽群的聚會(huì )，閑聊中，她感覺(jué)到，現在的孩子不光要學(xué)習好，還要全面發(fā)展，會(huì )干些零星的家務(wù)是必要的，因為這也是一種鍛煉。
現在，干些家務(wù)絲毫沒(méi)有影響我的學(xué)習，反而增加了我的生活自理能力，學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間，學(xué)習成績(jì)也穩步向上。
媽媽變了，不只注重我的學(xué)習了，有時(shí)抽空還會(huì )教我一些更復雜的活了，而我也想用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報她。
關(guān)于變了的作文11
人們常說(shuō)，時(shí)候可以沖淡統統。我卻以為時(shí)候可以扭轉統統，莫非不是嗎？跟著(zhù)時(shí)候的磨滅，茅房釀成了大廈；跟著(zhù)時(shí)候的磨滅，馬車(chē)釀成了汽車(chē)；跟著(zhù)時(shí)候的磨滅..........
小時(shí)候，常常圍著(zhù)爸爸鬧著(zhù)要背我，我喜好待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué)，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上載歌載舞。
小時(shí)候，常常跑到娘舅而前撒嬌，每當這時(shí)候，娘舅老是用他那又長(cháng)又尖的胡子扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時(shí)候，他便會(huì )把我一會(huì )兒扔到空中，一下又把我接住。
小時(shí)候，常常和同硯們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的記憶是那末的美妙，那末地讓人懷念，那末地純摯。
如今，我老是喜好捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)坐在黌舍綠茵草坪上品讀，往往陶醉于書(shū)中那出色的情節，美好的說(shuō)話(huà)……樂(lè )不思蜀。
如今，我老是喜好一個(gè)人在雨后的空氣清爽的原野里游走，一邊走，一邊思索人生，只是統統都仍是那末地模模糊糊而又若隱若現。
如今，我老是喜好獨自一人站在陽(yáng)臺上，看那天邊飄過(guò)的一片片自由的`云和那在空中自由翱翔的鷹，盼望著(zhù)自己自由而又美好的人生。
小時(shí)候，如今！稚子的我，成熟的我；愛(ài)哭的我，剛強的我；不懂事的我，思索人生的我。哦，我曉暢了，這統統的一切都是時(shí)候扭轉了我，時(shí)候培養了我。
時(shí)候仍舊如江水同樣東流，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)候中漸漸長(cháng)大，漸漸成熟。
是你扭轉了我，是時(shí)候扭轉了我！
關(guān)于變了的作文12
一陣風(fēng)兒襲來(lái)，我向窗外望去。 窗外好一幅杜甫筆下的春景圖：鳴柳的黃鸝，翱空的白鷺，碧綠的西嶺，湛藍的澧水……以及一棵熟悉的小樹(shù)。
小時(shí)候起，時(shí)常走在那家鄉的小路上，那時(shí)候的我，對任何事情總是充滿(mǎn)了好奇心，甚至對路旁的一棵枯黃、沾滿(mǎn)泥土的小樹(shù)印象倍深，每次路過(guò)時(shí)，總會(huì )看上許久。漸漸地，我發(fā)現，這棵小樹(shù)它不是秋天、冬天才枯萎的，而是一年四季都如此：有著(zhù)粗粗的'樹(shù)干，修長(cháng)的樹(shù)，卻沒(méi)有一片葉子，全身都是泥黃色，但看起來(lái)卻是生機勃勃。每天在太陽(yáng)還沒(méi)有露臉時(shí)，小路上的樹(shù)兒們葉尖上都掛著(zhù)露珠，隱藏著(zhù)陣陣香氣，可那棵“泥黃樹(shù)”依舊是老樣子。
在我那幼小的心靈中，常好奇：為什么沒(méi)有一個(gè)人會(huì )去拯救這棵無(wú)助的小樹(shù)？常認為：是否小樹(shù)渴了，所以每次經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì )澆上少許水，但日復一日，年復一年，也不見(jiàn)起色。 到了后來(lái)，我到城市里上學(xué)，卻依然惦記著(zhù)那棵“泥黃小樹(shù)”。有幸的是，在去年暑假里，我發(fā)現家鄉周?chē)木拔锒甲兞�，當時(shí)，我極害怕小樹(shù)也不見(jiàn)了……
回到故鄉，我第一時(shí)間走回那條熟悉的小路,我看見(jiàn)從前綠油油的樹(shù)兒們，大多數都已枯萎了。這時(shí)，我更擔心“泥黃樹(shù)”了。在“泥黃樹(shù)”原來(lái)生長(cháng)的地方，我簡(jiǎn)直不敢相信，它就是原來(lái)的“泥黃樹(shù)”，我興奮極了。
許多村民告訴我：這棵樹(shù)現已經(jīng)一年四季常青呢！ 到至今，我查閱了許多資料，卻還不知道那棵什么樹(shù)。在從前，它一年四季枯萎，現在卻是一年四季常青。有時(shí)候，我真認為那是棵“神樹(shù)”，它會(huì )跟著(zhù)一個(gè)國家的科學(xué)、經(jīng)濟發(fā)達來(lái)生長(cháng)。在我小時(shí)候，中國不富裕，它卻是一身土黃，而今中國富裕了，它也成了一棵“富樹(shù)”了……
我相信，它一定會(huì )成為一棵參天大樹(shù)！
關(guān)于變了的作文13
時(shí)間過(guò)得真快��！經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)雨的我，如今已上六年級了。我，現在面對著(zhù)許多前所未有的改變……
作業(yè)變
以往二三年級的時(shí)候，作業(yè)少得可憐，我高興還來(lái)不及，每天放學(xué)只知道玩……而現在，語(yǔ)數英科的老師每天放學(xué)前都要滔滔不絕地布置一堆作業(yè)。我覺(jué)得書(shū)包仿佛有千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�；氐郊�，我就像一個(gè)機器人，只能手不停歇地寫(xiě)著(zhù)堆積如山的作業(yè)……
時(shí)間變
我坐在教室里，突然發(fā)覺(jué)時(shí)間也悄悄變了，變長(cháng)了。每天只有上課再上課，考試又考試。一些體育課、音樂(lè )課、美術(shù)課、電腦課我們感興趣的課程，取而代之 都是語(yǔ)文數學(xué)主課。我每天早上七點(diǎn)就要到學(xué)校參加興趣小組，晚上五點(diǎn)才能回家。匆匆吃完飯，我又要在枯燥無(wú)味的學(xué)海中拼命地“充電”，時(shí)常要開(kāi)夜車(chē)到很晚 很晚，我感到度秒如年……
興趣變
原本天真爛漫的我十分喜歡踢足球，特別是在三年級的時(shí)候我迷上了動(dòng)漫制作。在丁老師的指導下，我已經(jīng)是動(dòng)漫小閃客了，一個(gè)個(gè)層出不窮的精美動(dòng)漫誕生 于我手下：《鼠小弟的'小背心》、《砍樹(shù)的后果》、《和諧奧運》、《我與文明同行》……可是，隨著(zhù)六年級的到來(lái)，我即將畢業(yè)，這也意味著(zhù)有一場(chǎng)殘酷的升學(xué)考 試將要來(lái)臨。從這學(xué)期開(kāi)始，我很少去那個(gè)熟悉的電腦房了。每個(gè)星期天，我除了做作業(yè)，還要去上補習班：寫(xiě)作、奧數、英語(yǔ)……
太大太大的壓力，太多太多的束縛！我將要奮勇前進(jìn)，努力學(xué)習，在這一次升學(xué)考試中考出好成績(jì)！但是我覺(jué)得這變是幸福的，毛毛蟲(chóng)只有經(jīng)歷了成長(cháng)，才能蛻變成色彩斑斕的蝴蝶�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我只有經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)改天換地的變，才能成為優(yōu)秀的畢業(yè)生！
關(guān)于變了的作文14
前天，我懷著(zhù)興奮不已的心情，背著(zhù)好看的書(shū)包，走到學(xué)校，為什么興奮不已呢？原因有兩個(gè)，第一，我好久沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)又可以見(jiàn)面了，第二，因為我們換老師了，我想，我喜不喜歡這位老師呢？這個(gè)老師人品怎么樣？這個(gè)老師教的怎么樣？這個(gè)老師脾氣怎么樣——？我帶著(zhù)種種疑問(wèn)和興奮的心情走進(jìn)了盼望已久的學(xué)校�！鞍 �！我大叫一聲，
怎么原來(lái)的白學(xué)校變成了綠學(xué)校？是不是孫悟空用七十二變把學(xué)校變了樣？我走進(jìn)教室一看，“啊”！我第二次尖叫，“怎么有一張中華人民共和國的地圖，是不是要教地理？”過(guò)后才知道，這是用來(lái)評比的.。我看見(jiàn)，班上同學(xué)有的長(cháng)高了，有得長(cháng)胖了，還有的沒(méi)有變化。我焦急地等啊等，老師終于出現了，我一眼就看到了，一對大大的、炯炯有神的眼睛閃著(zhù)光彩，圓臉蛋。微笑時(shí)甜甜的，充滿(mǎn)了對生活的熱愛(ài)，對未來(lái)的向往。
第二天，朱老師上了語(yǔ)文課，我才知道，我非常喜歡這個(gè)老師，人品好，教學(xué)教的特別好，脾氣也是同學(xué)好，老師好；同學(xué)壞，老師壞。今天，老師就發(fā)脾氣了，因為我們大吵大鬧，本來(lái)她在我心目中十全十美，美中不足的是脾氣有點(diǎn)差，所以只能是十全九美了。
您是水，滋潤著(zhù)我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的路，您是熱，溫暖了我們的心窩。讓您帶領(lǐng)我們用知識的鑰匙打開(kāi)知識的寶庫。作文
關(guān)于變了的作文15
我不聽(tīng)話(huà)，爸爸說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)：我不愛(ài)吃蔬菜，今 天，我來(lái)到桌前，大口大口地吃飯，可就是沒(méi)有吃蔬菜，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸對我說(shuō)：“多吃點(diǎn)白菜�！蔽�?jiàn)A了一塊放到碗里沒(méi)吃，爸爸的臉嚴肅起來(lái)，拿起盤(pán)子倒了 許多白菜到我碗里，“吃完�！彼f(shuō)道，我非常生氣，與他較上了勁，“你只會(huì )逼著(zhù)別人吃蔬菜�！薄笆堑�.�！卑职謥�(lái)了個(gè)“妙趣對答”，我沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮 吃白菜，我一邊吃一邊瞟他，爸爸嘆了口氣對我說(shuō)：“哎，你真不聽(tīng)話(huà)�！�
我不聽(tīng)話(huà)，媽媽說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)：有一次放學(xué)，我們和媽媽的一個(gè)同事一路走回去，在路上，我有很多話(huà)想對媽媽說(shuō)，但媽媽又在和她的同事談工作情況與備課內 容，我一直插嘴，媽媽都是用大嗓門(mén)把我的音壓下去的，最后那位阿姨走了，媽媽轉過(guò)來(lái)狠狠地訓斥了我一頓，而我卻揚揚得意，“你真是不聽(tīng)話(huà)呀！”媽媽無(wú)可奈 何。
我不聽(tīng)話(huà)，我真的非常不聽(tīng)話(huà)，我沉思許久，想：爸爸媽媽都是為了我好，我不應該與他們頂嘴，爸爸硬是要我吃白菜為了讓我均衡營(yíng)養，長(cháng)壯長(cháng)好，而且蔬菜含有 大量維生素ABC，對身體發(fā)育有幫助。媽媽是想讓我不要打斷別人說(shuō)話(huà)，要學(xué)會(huì )有禮貌。所以，我現在正在慢慢改正，做個(gè)好孩子，我把這些話(huà)說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)， 他們臉上露出了笑臉，“你真聽(tīng)話(huà)啊�！彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)。
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