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班主任安全工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的班主任安全工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班主任安全工作總結1
一、班主任在學(xué)校安全工作中的重要作用
班級是學(xué)校的組成部分,也是學(xué)校貫徹教育方針、落實(shí)培養目標的基本單位。班主任是連接學(xué)生,學(xué)校,教師和家長(cháng)之間的橋梁和紐帶,在學(xué)校工作中,扮演著(zhù)前臺主角的作用。因此,班主任的工作舉足輕重,至關(guān)重要。七十年代末,著(zhù)名作家劉心武的短篇小說(shuō)《班主任》,首先在文學(xué)作品中展示了班主任對學(xué)生教育的影響與作用,轟動(dòng)了社會(huì )。也就是從那時(shí)起,班主任工作才引起了全社會(huì )的關(guān)注。到八十年代初,國家教育部出臺一項特殊的政策,發(fā)放班主任津貼,把班主任工作提到了教育的重要位置。二十多年來(lái),教師評優(yōu),總少不了優(yōu)秀班主任這一項,說(shuō)明班主任成了一種專(zhuān)業(yè)崗位,一項常規工作。如果沒(méi)有班主任,班級管理就是一句空話(huà),學(xué)校教育教學(xué)工作就沒(méi)有實(shí)施的基礎。學(xué)生沒(méi)有具體的指導就是一盤(pán)散沙。在學(xué)生心目中,班主任是首席教師,是尊嚴,也是依賴(lài);是導師,也是朋友;是楷模,也是引路者。學(xué)生可能不聽(tīng)家長(cháng)的,但他必須聽(tīng)從班主任的教導。學(xué)生日后走向社會(huì ),班主任是他記憶中最深的人,是他終生難忘的人。他可能主要記住的是班主任對他人生成長(cháng)的積極影響,也可能記住的是班主任對他的個(gè)性傷害和負面影響。既然班主任的工作在學(xué)校教育教學(xué)中是如此重要,那么在學(xué)校安全教育和管理中的重要作用,就更加不言而喻了。
二、班主任安全管理職責
(一)、安全教育職責:
1、班主任要定期組織本班學(xué)生學(xué)習學(xué)校及班級安全管理的各項制度、規定、辦法等,讓學(xué)生知曉學(xué)校、班級在安全管理方面的各項規定和要求,從而達到約束的目的。
2、班主任要堅持對學(xué)生安全教育每日一提醒,提醒內容要在當天早讀前或前一天下午放學(xué)后,寫(xiě)與黑板右上角的固定位置,內容要有針對性和教育性。
3、班主任要堅持利用每周班會(huì )課,對一周的安全情況進(jìn)行回顧總結,對下周安全的注意事項進(jìn)行強調和要求,要做好教育記錄。
4、班主任在節假日放假前要做好假期安全教育、強調有關(guān)事項。收假后,要及時(shí)開(kāi)展收心教育,組織學(xué)習重溫安全規定和要求,及時(shí)提醒學(xué)生、培養學(xué)生的安全意識和習慣。
5、班主任要利用每年的三、九兩個(gè)月安全教育月活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行系統全面的'安全養成教育,積極開(kāi)展“平安文明班級”的建設和鞏固工作。
6、班主任要認真上好每周一節的安全教育課,認真備課、上課。安全教育課做到期初有計劃,期末有總結,安全教育合乎規范要求。
7、班主任要不斷創(chuàng )新安全教育的內容和形式,積極撰寫(xiě)班級安全教育材料和文學(xué)作品。如兒歌、三字經(jīng)、快板、相聲、小
品等,積極參加上級組織的安全方面的征文、教案設計等征稿比賽。并指導學(xué)生積極參加安全方面的各種征文比賽。有作品發(fā)表或獲獎的將予以加分獎勵。
8、班主任要及時(shí)向學(xué)生通報外地和本地的安全案例,對學(xué)生進(jìn)行安全警示教育。
9、班主任要不失時(shí)機的對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防火安全,防擁擠踩踏、防溺水、防中毒、防中暑、防意外傷害、防欺詐等方面的安全知識教育和心里健康教育,以提高學(xué)生的安全防范能力。
10、班主任要每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)生家長(cháng)安全培訓會(huì ),對家長(cháng)進(jìn)行必要的安全知識培訓,家校聯(lián)防,搞好學(xué)生安全教育和管理。
(二)、安全管理職責:
班主任是班級安全管理的第一責任人,對本班的安全管理負總責,從學(xué)生入校到離校;從期初到期末,班主任要對學(xué)生實(shí)施全程管理。
1、負責對學(xué)生的“一日兩查”工作,發(fā)現學(xué)生未到校上課,要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,了解學(xué)生未到校上課的原因,做好記錄,并向當周值周領(lǐng)導匯報。
2、負責學(xué)生的“一日兩檢”工作,即“晨檢”和“午檢”,發(fā)現有學(xué)生發(fā)燒或有其他不適、不能堅持上課的,應讓其即回家治療,待治愈后返校,同時(shí)要及時(shí)向學(xué)校報告。
3、負責對本班活動(dòng)的安全管理,無(wú)論學(xué);虬嗉壗M織的活
動(dòng),班主任都要跟班,首先要進(jìn)行安全教育,講明注意事項,落實(shí)好安全措施等。
4、負責對本班學(xué)生勞動(dòng)的安全教育,對有危險的活兒,不能讓學(xué)生干,或要落實(shí)可靠的防護措施,如,上窗臺擦玻璃,登高擦燈棒等。
負責對本班學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,禁止學(xué)生攀爬陽(yáng)臺,在樓梯道追逐打鬧,玩弄尖銳利器、危險品和做危險性游戲等。
5、負責對本班室內設施的安全監管,發(fā)現門(mén)窗、桌凳、電路、電器等有不安全隱患的要及時(shí)向學(xué)校有關(guān)方面報告,并配合做好隱患的排查工作。
6、負責對本班特殊學(xué)生的管理;如,有殘疾的、心理不健康的學(xué)生等,配合學(xué)校建立特殊學(xué)生管理檔案,并具體實(shí)施對特殊學(xué)生的特殊管理。
7、負責對本班校內外住宿生的管理和雨、雪、冰凍等特殊天氣情況下過(guò)河學(xué)生的管理。對校內住宿生,要及時(shí)了解學(xué)生食宿方面的困難和問(wèn)題,及時(shí)幫助妥善解決,并配合宿管員做好宿舍管理工作,住宿生有事請假,要及時(shí)給宿管員打招呼,對校外住宿生,要定期到其住住處走訪(fǎng),與監護人及房東交談;家校聯(lián)防,做好學(xué)生安全管理工作;特殊天氣時(shí),要及時(shí)聯(lián)系過(guò)河學(xué)生家長(cháng)接送學(xué)生,妥善安置好無(wú)人接送的過(guò)河學(xué)生,確保萬(wàn)無(wú)一失。
8、班主任要負責對本班學(xué)生的路隊管理,放學(xué)時(shí)在教師門(mén)口整好隊,帶隊出校門(mén),再目送。要發(fā)揮好路隊長(cháng)的作用,加強
對學(xué)生往返途中交通安全的監控和管理;
三、班主任安全工作的基本方法:
班主任主要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理,教育和管理也需要講究一定的方法,這里介紹幾種常用的方法,僅供參考:
常規管理法,就是班主任抓班干部,班干部抓小組長(cháng)和路隊長(cháng),一級抓一級、一級向一級負責的管理方法。
正面引導法,就是通過(guò)班會(huì )、安全教育課、每日提醒等形式,組織學(xué)習《守則》、《規范》、《制度》和《公約》等,向學(xué)生告知學(xué)校、班級在安全方面的規定和要求,不斷增強學(xué)生的安全意識。
快樂(lè )教育法,把安全教育的內容,編寫(xiě)成兒歌、順口溜、快板、三字經(jīng)等形式。教給學(xué)生,讓學(xué)生入耳、入腦、入心,從而變成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng);蛲ㄟ^(guò)有趣的故事會(huì )、演講會(huì )、少先隊活動(dòng)等形式,寓教于樂(lè ),從而達到教育目的。
警示教育法:平時(shí)注意收集各種安全案例,及時(shí)通報給學(xué)生,以達到警示教育的目的。
監督舉報法:班級制定安全隱患監督舉報制度,讓學(xué)生之間互相監督,及老師或班干部舉報本班違反安全管理規定的人和事。班上對舉報者給予表?yè)P獎勵。
眼線(xiàn)管理法:對學(xué)生在校外的行為。如:是否下河洗澡;是否違反交規,在車(chē)行道上追逐打鬧;是否在野外玩火等,通過(guò)暗中的眼線(xiàn),得到情報,及時(shí)進(jìn)行批評教育,杜絕不安全事故的發(fā)生。
重點(diǎn)措施法。就是對違反安全管理規定要求,累教不改的,班上通過(guò)班會(huì )課,進(jìn)行典型分析,同學(xué)幫助等,使其改正。
預防教育法。是為了預防某些方面的安全隱患,而事先進(jìn)行的一些有目的性、針對性的教育措施。
大家一定還有不少很好的方法,要不斷的積累和完善,要相互借鑒,相互交流,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,共同提高。
班主任安全工作總結2
作為班主任,學(xué)生的安全是一個(gè)持久且至關(guān)重要的事。班主任必須把安全工作作為一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下去,保證安全的基礎上才能談教學(xué)。我們班的學(xué)生紀律性差,話(huà)也特別多,不懂得如何尊重他人。雖然現在他們已經(jīng)四年級了也自己有了一些安全意識,但孩子天性好動(dòng),規避風(fēng)險的能力弱,因此安全隱患時(shí)刻都存在。因此這一學(xué)期的安全教育工作,我重點(diǎn)在學(xué)校安全工作的指導下我重點(diǎn)抓了以下這些安全工作:
一、加強自己及學(xué)生各方面安全知識的學(xué)習。
作為語(yǔ)文老師兼班主任,肩負著(zhù)全班53個(gè)孩子的安全重任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生。與此同時(shí)我通過(guò)安全教育平臺的授課,主題班會(huì )和晨會(huì )教育等手段向孩子們普及現實(shí)生活中常見(jiàn)的一些安全知識。我和學(xué)生在學(xué)中做,做中學(xué)。盡量給學(xué)生灌輸一些安全知識,讓學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。通過(guò)對安全知識的學(xué)習,使孩子們明確安全的重要性以及開(kāi)展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,做到心中有數,細心觀(guān)察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時(shí)候,能做到冷靜、正確、有序自查自救。
二、培養學(xué)生的安全意識
安全隱患無(wú)處不在,而安全工作必須常抓不懈。作為班主任必須有“婆婆嘴”,常嘮叨,教育學(xué)生在學(xué)校時(shí)不帶危險物品,不玩危險游戲,不和同學(xué)打架斗毆,更不允許拉幫結派欺負弱小的同學(xué);出校門(mén)時(shí),要求學(xué)生慢行通過(guò)校門(mén)前的馬路;在公路上行走,要靠右邊行,十字路口必須走斑馬線(xiàn)。放學(xué)和上學(xué)路上不能在路上或者小區內玩耍,要按時(shí)回家,不讓家長(cháng)擔心。經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛生習慣,尤其冬季傳染病多發(fā),要利用晨會(huì )和班會(huì )強調自我保護,防止疾病傳染;同時(shí)給孩子們強調不購買(mǎi)校門(mén)口的'三無(wú)食品,不吃零食,并且教育他們不喝生水,不胡吃海喝。
三、培養學(xué)生遵紀守法的意識
俗話(huà)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓,學(xué)生是社會(huì )的公民,必須遵守相關(guān)法律法規,恪守相關(guān)規定才能健康地生活。不能像六年級個(gè)別同學(xué)那樣肆無(wú)忌憚地在社會(huì )上干一些有損學(xué)校形象的壞事,偷盜自行車(chē)、故意劃破公交車(chē)座椅皮套等,這就屬于嚴重的違法法律法規的不道德行為。班主任必須得要求學(xué)生遵守學(xué)校得規章制度,比如背會(huì )并踐行和《中小學(xué)生守則》,經(jīng)常利用本班活動(dòng)課,調查學(xué)生是怎樣的做的。在班級安全平臺上布置觀(guān)看有關(guān)憲法等法律的知識,讓學(xué)生知法、懂法、守法、用法。發(fā)現違反法律法規的行為及時(shí)與家長(cháng)溝通并盡早糾正。
四、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
1、利用周三班隊會(huì )、活動(dòng)課課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識講解。通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
3、通過(guò)告家長(cháng)書(shū)增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學(xué)生在校內騎車(chē)、翻越圍欄、門(mén)窗、做危險動(dòng)作;嚴禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
4、做好晨午檢工作,時(shí)刻提醒孩子安全的重要性,盡早發(fā)現苗頭及早將它壓制住。必須認真警惕交通事故、溺水事故、校園欺凌事故、食品中毒等事故的發(fā)生,冬季一定要嚴防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生。
總之,對于一個(gè)班主任來(lái)說(shuō),安全工作大于一切,我們每天都得把安全掛在嘴邊,因為此項工作是一項長(cháng)期而又艱巨的工作,我必須保證孩子在學(xué)校是安全的,避免一切安全事故的發(fā)生,預防為主。這樣才有資格說(shuō)為自己的教學(xué)工作打好堅實(shí)的基礎。
班主任安全工作總結3
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。安全工作要長(cháng)抓不懈,上學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在全班學(xué)生的努力下,11春數控一班安全工作的基本情況是好的。班級里沒(méi)有任何的安全事故發(fā)生。本期里在安全主要采取如下的措施:
1、加強宣傳教育,強化安全意識,經(jīng)常利用班會(huì )或各種的課余時(shí)間加強對學(xué)生的安全教育,強調安全的重要性,經(jīng)常在班上組織學(xué)生觀(guān)看安全教育的宣傳片,還在全班開(kāi)展了“關(guān)注安全,珍愛(ài)生命”的主題班會(huì )。從而強化了學(xué)生的安全意識。
2、班級經(jīng)常開(kāi)展各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以增強學(xué)生的安全意識。嚴禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學(xué)生在校內騎車(chē)、翻越圍欄、門(mén)窗、做危險動(dòng)作;嚴禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。嚴禁學(xué)生在寢室內私拉亂接電線(xiàn),嚴禁學(xué)生在寢室內使用各種大功率的電器等。
3、教育學(xué)生同學(xué)之間團結互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。主動(dòng)的找學(xué)生交流了解學(xué)生中存在的問(wèn)題和矛盾,并及時(shí)的化解矛盾。
4、教育學(xué)生要自覺(jué)遵守交通法規,注意來(lái)回路上的安全;告誡學(xué)生不得私自搭乘摩托車(chē),三輪車(chē)等。
5、教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂(lè )茶座等不適合中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。
6、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(cháng)允許的同學(xué)私自離校,讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。
7、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的'食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
8、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。
9、夏季天氣炎熱,只有在家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、河里戲水、游泳。發(fā)現有此行為的同學(xué),從重處理。
10、認真的組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)安全方面的文件條例等。如<未成年人保護條例><未成年人違法處罰條例>四川省教育廳下發(fā)的有關(guān)中職生的<三禁,兩不條例>。讓學(xué)生從法律的覺(jué)度來(lái)理解安全的重要性。
班主任安全工作總結4
學(xué)校是一個(gè)以“教書(shū)育人”為主要目的的教育場(chǎng)所,所以在學(xué)校中工作的壓力非常大,特別是班主任除了要教好書(shū),在課前課后做好大量工作外,還要幫助學(xué)生培養正確的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣,所以,嚴格要求學(xué)習是非常必要的,畢竟,能夠嚴格自律,在各方面都管理好自己的學(xué)生并不多,班主任安全工作總結。此外,十六、七歲的學(xué)生正處于叛逆期,所以,班主任需要去引導、幫助學(xué)生的成長(cháng)。班主任應學(xué)會(huì )與學(xué)生進(jìn)行感情上的溝通、交流,從而達到師生之間的相互理解與支持,這就是我們所說(shuō)的情感教育。當然,對學(xué)生的愛(ài)必須是發(fā)自?xún)刃纳钐幍,真誠的,否則,只會(huì )讓學(xué)生更反感你的虛偽,而無(wú)法達到言傳身教的目的。
擔任班主任工作近八年多了,現對開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗,我一直想與其他班主任和教師學(xué)習,并不斷總結,下述是其中的一些心得體會(huì ):
1、要嚴格管理
我在處理學(xué)生請假的問(wèn)題,曾一度過(guò)于放松,致使有些同學(xué)有機可乘,謊稱(chēng)病假而不去上體育課,使我很憤怒,更多的.是自責,通過(guò)這次教訓,我體會(huì )到必須嚴格按照學(xué)校規章制度,結合本班實(shí)際制定班規,并嚴格實(shí)施,才能使班上各項工作有序進(jìn)行,工作總結《班主任安全工作總結》。
2、深入了解每個(gè)學(xué)生的情況
經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,經(jīng)常找學(xué)生談心、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,加強師生溝通,用人格影響學(xué)生,努力讓學(xué)生親近我,依賴(lài)我,這樣才能順利開(kāi)展工作。
3、讓學(xué)生每學(xué)期制定學(xué)習計劃,總結學(xué)習心得,促進(jìn)學(xué)生各方面的提高,同時(shí)自己也要經(jīng)?偨Y工作心得,及時(shí)補救不足之處。
此外在班主任工作中,我十分注重在學(xué)生樹(shù)立自己的形象,用自己的人格力量去影響學(xué)生,人們常說(shuō)有什么樣的班主任,就會(huì )有什么樣的學(xué)生,也就是說(shuō),在學(xué)生的身上可以找出班主任的影子來(lái),比如說(shuō),大到人生觀(guān)、世界觀(guān)、小到穿著(zhù)打扮,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,神態(tài),都可以有相似的地方,因為我們的學(xué)生正處于十六、七歲,他們的人生觀(guān)正在逐步形成,作為班主任就應該及時(shí)加以引導,在平時(shí)的教育中,就會(huì )在不知不覺(jué)中把自己的一些認識,觀(guān)點(diǎn)、傳達給學(xué)生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養,要有正確的積極樂(lè )觀(guān)的處世態(tài)度,高雅的審判情感。只有這樣,才能引導學(xué)生有正確的積極的人生觀(guān)。
羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光!崩蠋煹年(yáng)光就是一顆熱愛(ài)學(xué)生的心,有了愛(ài)心面對學(xué)生才會(huì )多贊揚、多激勵。用愛(ài)心努力使學(xué)生處在自由、民主、開(kāi)放的環(huán)境中,在生動(dòng)快樂(lè )的氛圍中,才能陶冶他們的情操,發(fā)展他們的智力。在我的工作中還有許多缺點(diǎn),但是我也相信我會(huì )在以后的工作中慢慢克服,在教師這個(gè)神圣的崗位上貢獻我上我的一份力量。
班主任安全工作總結5
我班在學(xué)校的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力;透過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失,維護正常的教育教學(xué)秩序。
一、教師重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的開(kāi)展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學(xué)生安全員兩名,隨時(shí)觀(guān)察班級狀況并及時(shí)向班主任匯報。
二、制度保證,措施到位
1、簽訂職責書(shū)。學(xué)校與班主任簽訂職責書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全職責書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的職責。
2、不斷完善班級安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、制定了意外事故處置預案。
三、齊抓共管,群防群治
班級安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。班級組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進(jìn)自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作;
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的`安全教育。用心推行一周安全提醒,利用周前會(huì )議,小結上周安全工作,強調安全事項。透過(guò)《加強節假日對子女監護》的公開(kāi)信,增強家長(cháng)的安全意識。透過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力;
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)狀況進(jìn)行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。
五、加強檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前,對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我班安全保衛工作水平。
班主任安全工作總結6
本學(xué)期,我擔任二年級一班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,一學(xué)期下來(lái),班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:
一、創(chuàng )建和諧、積極向上的班風(fēng)
一個(gè)班級的班風(fēng)如何,直接影響著(zhù)這個(gè)班級的各方面工作,影響著(zhù)學(xué)生的品格形成.我深知班風(fēng)的重要性,所以這學(xué)期以來(lái),我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級.我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾.在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當班級在學(xué)習上取得了好成績(jì),我就鼓勵他們,表?yè)P他們,和他們一起慶賀.當班級出現問(wèn)題,學(xué)生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來(lái).在長(cháng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿(mǎn)了活力.
二、培養學(xué)生良好的行為習慣
我一直認為,小學(xué)時(shí)期,是培養學(xué)生良好的行為習慣的最為重要的階段,收獲一個(gè)良好的行為習慣真的可以受用終生.在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育.我允許學(xué)生犯錯誤,但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動(dòng)承認并加以改正.我對學(xué)生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣,對于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的.
三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁
1、愛(ài)就是了解.
了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始.父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌.接著(zhù)就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的'學(xué)前教育情況,以便因材施教.
2、愛(ài)就是關(guān)懷.
春季是疾病的高發(fā)期,孩子感冒的比較多,每天我都要數次詢(xún)問(wèn)學(xué)生的身體狀況.晚上,還要給生病的孩子家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況.班里有一個(gè)學(xué)生過(guò)敏,在家休息近一個(gè)星期才上學(xué),來(lái)了之后跟不上課程,我利用午休和下午大課間時(shí)間為她補課,讓她及時(shí)補上課程.
3、愛(ài)就是尊重.
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎.尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感.在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會(huì )說(shuō)謝謝,當我做錯了事情會(huì )向他們道歉.在長(cháng)久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說(shuō)心里話(huà),有了事情會(huì )大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見(jiàn),我覺(jué)得這是溝通的基礎,也是我成功教育的最大原因.
4、愛(ài)就是責任.
教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則.剛入學(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會(huì )隨心所欲地玩鬧.我先用各種兒歌進(jìn)行常規的教育,不僅使他們了解了一日常規,而且,對他們也有提醒的作用.并且不失時(shí)機地抓住一切可以利用的機會(huì )進(jìn)行常規教育,如:班會(huì )上、晨會(huì )上,我讓他們時(shí)刻有常規意識.但這是遠遠不夠的,他們的自覺(jué)性不強,還需要時(shí)刻不放松地"看".做操時(shí),我先站到隊伍前面,站在那兒,然后跟他們一起做操并目視他們動(dòng)作,還要不時(shí)地提醒,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn).這樣的話(huà)不知說(shuō)了多少.就這樣,漸漸地做操時(shí),我不再用時(shí)時(shí)地去看著(zhù)了,隊伍也站得整整齊齊了.現在,我不在的時(shí)候,班級衛生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕.
班主任安全工作總結7
學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。我校始終以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,F總結如下:
一、加強領(lǐng)導,明確安全責任。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長(cháng)王豪杰任組長(cháng),學(xué)校安全委員會(huì )全體成員為組員的安全工作領(lǐng)導小組。明確校長(cháng)為學(xué)校安全工作的第一責任人,統一指揮、協(xié)調各室、個(gè)人的工作開(kāi)展,貫徹執行政府及上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線(xiàn)安全管理,明確分工、明確職責。自校長(cháng)到教師層層簽訂安全目標責任狀,責任具體到人。學(xué)校安全領(lǐng)導小組統籌大局,從大處著(zhù)眼,于細微處入手,始終把安全工作放在各項工作之首。
二、加強教育,提高安全意識。
利用升國旗儀式、班會(huì )、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等形式,時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生接受比較系統的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。將心理健康教育納入學(xué)校工作計劃,保證師生的身心健康。學(xué)生從根本上提高了安全意識,自覺(jué)養成安全習慣。
三、完善制度,強化安全管理。
完善了學(xué)校安全工作的各項制度和各項突發(fā)事件處理預案,建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立學(xué)校與公安機關(guān)聯(lián)防工作機制,安裝一鍵報警系統、視頻監控系統,配齊配足各種安保器械,設置了健全的安全事故信息絡(luò ),對發(fā)現的各類(lèi)安全隱患能第一時(shí)間上報并采取措施妥善處理,嚴格門(mén)衛制度和外來(lái)人員登記制度,學(xué)校無(wú)一例治安案件發(fā)生。學(xué)校嚴格執行消防法規、交通法規和制度,定期檢查和維護消防器材,無(wú)違章用電行為,無(wú)火災事故發(fā)生,無(wú)交通安全事故發(fā)生。
四、加強演練,促進(jìn)安全自護。
我校每年進(jìn)行四次準備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,做到了演練前有預案、方案,演練過(guò)程有記錄,演練結束有總結。增強了學(xué)生安全逃生意識,全面提高了學(xué)生的自護自救能力和安全逃生能力。
五、加強檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每周,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一,做到每周一次有針對性的檢查,每月進(jìn)行一次全校性的大排查。春季,對學(xué)生加強飲食安全的教育,注重學(xué)生的個(gè)人衛生檢查。夏季,對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防臺風(fēng)、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的.電腦集中保管至有報警裝置的地方,對每個(gè)辦公室進(jìn)行用電檢查。暑假期間,做好防止臺風(fēng)的工作。根據上級的緊急通知,安排人員通宵值班。
六、存在的主要問(wèn)題
過(guò)去的一年,我們在安全保衛方面做了大量工作,安全保衛工作得到進(jìn)一步地加強,但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校綜治工作的重點(diǎn)。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長(cháng)期的整治。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力差。
七、措施
1、加強學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。
2、加強對學(xué)生的安全教育增強學(xué)生的自我保護意識和安全防范能力。
總之,我們會(huì )一如既往的重視安全教育,把安全工作當成學(xué)校頭等大事來(lái)抓,創(chuàng )設讓家長(cháng)放心、學(xué)生滿(mǎn)意的和諧校園環(huán)境,辦讓人民滿(mǎn)意的教育,使我校的各項工作更上一層樓。
班主任安全工作總結8
時(shí)光匆匆,轉眼4月份又過(guò)去了,本月繼續加強對全班同學(xué)的行為習慣的養成教育,加強對值日生的管理和指導,努力培養學(xué)生養成認真、負責的習慣。培養班級小干部,依靠班干部協(xié)助管理班級工作。本月班上總體良好,但是有一起班級矛盾事件。以下是本月安全教育要點(diǎn)::
一、訓練學(xué)生課間文明活動(dòng),注意活動(dòng)安全。
安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,我經(jīng)常利用晨會(huì )、班會(huì )、晚學(xué)前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,和路隊秩序的教育。對路隊及校內外出現的安全隱患及時(shí)跟學(xué)生交流、反饋,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當心。并在班中選幾名安全監督員,對學(xué)校不同時(shí)段、地段進(jìn)行安全監督。作好假期前的安全教育,圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,開(kāi)展安全談話(huà)活動(dòng)。
二、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
平時(shí)我要求學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項規則,自覺(jué)規范自己的行為。對學(xué)生在學(xué)習上存在的不良習慣,如上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做作業(yè)拖拉、馬虎等,做到嚴格要求,常抓不懈。教育學(xué)生學(xué)習一定要認真仔細,不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時(shí)完成,不拖拉,上課專(zhuān)心聽(tīng),多動(dòng)腦筋,遇到不懂就問(wèn),做到當天的事當天解決。平時(shí)多注意發(fā)現學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,耐心引導學(xué)生逐步改掉一些不良習慣。
三、班級常規整治
早晚操、衛生的掃除、紀律等教育學(xué)生團結協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過(guò)參與,培養學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次,對學(xué)生遲到,忘記戴?ǖ确矫嬉仓贫艘恍┐胧,逐步使學(xué)生養成做事認真,不丟三拉四的習慣。這一個(gè)月中,在全體師生的共同努力下,班級各項工作都有了新的發(fā)展和進(jìn)步,學(xué)生們的.習慣規范了許多,。我針對檢查中出現的問(wèn)題,及時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結,激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點(diǎn),爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
四、抓好班級管理
對那些頑皮、學(xué)習習慣不太好的同學(xué),經(jīng)常找他們聊天談心,與他們多交流。還與家長(cháng)聯(lián)系,共同管教。安排好學(xué)生與掉隊的學(xué)生結對子 ,負責督促、檢查學(xué)習任務(wù)完成情況。注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表?yè)P相結合的方式。同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習的重要性,使他們的學(xué)習積極性得到提高。
本月天氣變化多端,我經(jīng)常提醒學(xué)生注意及時(shí)增減衣服,平時(shí)要加強鍛煉,增強體質(zhì)。班主任的工作是很細小的,做的都是很瑣碎的事情,在班主任工作中,我盡量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,讓學(xué)生在老師的教育和幫助下,健康快樂(lè )地成長(cháng)!
班主任安全工作總結9
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期我擔任高二五班的班主任以及高二兩個(gè)文科班和高一重點(diǎn)班的教學(xué)工作,在校領(lǐng)導領(lǐng)導下、教研組與諸教師的協(xié)同合作下,各項工作進(jìn)行的井井有條,現將一學(xué)期的具體工作做以下總結。
一、教學(xué)方面
1、認真做好教學(xué)工作。注重對高二文科班打好基礎及培優(yōu),積極參與高一備課組工作。學(xué)習地理課程標準,力求實(shí)現突破課改中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。做好期中、期末復習工作、認真學(xué)習考試說(shuō)明,探討復習教學(xué)策略,做好期中、期末考試的出卷、閱卷、分數統計和閱卷分析等有關(guān)工作。在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng )造性的教學(xué)方式。鼓勵學(xué)生動(dòng)腦思考、大膽想象、主動(dòng)參與。課堂上精心設計各種豐富多彩“任務(wù)性”活動(dòng),設計各種真實(shí)的活動(dòng),通過(guò)各種實(shí)踐,達到有利于學(xué)生綜合能力提高的目的。
2、投身單元備課活動(dòng),早在暑期培訓期間新教師培訓就擬訂了針對必修《地理1》的備課暢想,開(kāi)學(xué)后及時(shí)制定了周密詳細的計劃并已把任務(wù)落實(shí)。備課組采用“個(gè)人精備—集體研討—個(gè)人修改”的備課新模式,發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢和特色,整體提高了備課效率。通過(guò)舉辦組內備課活動(dòng),老師之間的交流、研討、相互借鑒的機會(huì )增多,對更好的把握、駕馭教材起到了較大的.促進(jìn)作用,通過(guò)幾次集體備課活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗。
二、班主任工作
1。正面宣傳、教育,形成團結友愛(ài)、勤奮學(xué)習的良好班風(fēng)。
我充分利用班會(huì )課及其它時(shí)間加強宣傳力度,調動(dòng)學(xué)生的求知欲望與自我成才的動(dòng)力。我把學(xué)習問(wèn)題常掛在嘴邊,常常提醒他們。做任何事都貴在堅持,我也堅持天天抓,時(shí)時(shí)抓,說(shuō)到做到。學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團結友愛(ài)、勤奮學(xué)習。
2、培養班干部組織,讓學(xué)生“自治”。
班里的很多工作,我只是給予適時(shí)的指導,其它的都由班委、團委來(lái)完成,比如勞動(dòng)委員負責學(xué)校大掃除、副班長(cháng)兼考勤員協(xié)助老師點(diǎn)名、團書(shū)記負責有關(guān)團的活動(dòng)、班長(cháng)負責統籌安排等等,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,培養了他們的創(chuàng )造性、自我管理的能力。
3、利用各種機會(huì ),及時(shí)與學(xué)生、家長(cháng)交流、溝通。
通過(guò)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)、家長(cháng)QQ群與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)了解其子女在校的表現,及時(shí)解決問(wèn)題。不斷學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平。
“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。作為當代班主任,不僅要教育指導學(xué)生,還要及時(shí)更新自己的知識,改變觀(guān)念。信息時(shí)代中,學(xué)生接觸的信息量大面廣,因此,必要時(shí)我們也不妨向學(xué)生學(xué)習,師生共同進(jìn)步。我想,要做好班主任工作,單憑愛(ài)心是不夠的。我只有在實(shí)踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平,才能把工作做得更加出色。
班主任安全工作總結10
孩子的健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位老師的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。作為班主任,我一直十分重視教育安全工作。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì ),每月一次安全教育主題班會(huì )。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性 。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的`水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識。
3、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà),我始終時(shí)刻攜帶著(zhù),隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。 學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
班主任安全工作總結11
班級的安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個(gè)安全、穩定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(cháng),為學(xué)校順利開(kāi)展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng )造良好條件。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范意識和自我保護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。所以我一直十分重視安全教育工作,F將本學(xué)期的安全工作作以下回顧。
一、認真做好安全教育工作。
加入教師行業(yè)以來(lái)我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí)。做到每天放學(xué)一分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì ),四次安全教育主題班會(huì )。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
利用班會(huì )、活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、放食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我能力。
。1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班會(huì )進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒。
。2)防課間意外的`教育:在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應到操場(chǎng)上,不在走廊、教室里追跑、打鬧。上下樓梯應該慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播體操,學(xué)生排隊時(shí),不要擁擠,要井然有序的做到快靜齊。
。3)防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解與應用。
。4)防食物中毒教育:不喝生水,不亂買(mǎi)零食亂吃零食,更加不要買(mǎi)路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
。5)防病、防體育傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應該重視安全保護措施,堅持穿運動(dòng)服運動(dòng)鞋上體育課,積極做好運動(dòng)前的準備,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
。6)防火、防電、防煤氣中毒等安全教育:檢查班里的防電設施,落實(shí)專(zhuān)人負責。同時(shí)加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。
三、加強檢查,及時(shí)整改
嚴格執行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時(shí)、準確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件
每天讓班干部報告人數給上課老師。課間,派出小衛士檢查,對追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對不遵守紀律的學(xué)生認真做好教育工作?傊,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級”,做到無(wú)意外事故的發(fā)生。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
班主任安全工作總結12
為積極配合學(xué)校法制教育工作,認真貫徹落實(shí)有關(guān)法律、法規,努力消除危害少年兒童的社會(huì )不良因素,切實(shí)維護少年兒童的合法權益,增強少年兒童的法制觀(guān)念和自我保護意識,切實(shí)營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(cháng)的良好環(huán)境。本中隊有計劃、有系統地對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),我班取得了較好的.教育效果。
一、法制教育與日常行為規范相結合。
開(kāi)學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)法律、法規等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》等。
二、充分利用《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,培養學(xué)生法制觀(guān)念。
1、制定了詳細的《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》學(xué)習計劃。
2、在學(xué)校規定的地方課程課中抽出一節課的時(shí)間,上好法制教育課。
3、結合我班具體情況,根據《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》的要求結合法制教育對學(xué)生進(jìn)行教育
三、法制教育活動(dòng)周將法制教育活動(dòng)推向高潮。
為加強學(xué)生的法制教育,確保學(xué)生的生命安全,根據學(xué)校工作計劃,我班把3月中一周定為“法制教育周”。開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng):即觀(guān)看了一部安全、法制教育專(zhuān)題片、組織了一期全校師生集中學(xué)習法制知識、印發(fā)了一封致家長(cháng)信、開(kāi)辟了一期安全、法制或毒品預防主題手抄報、開(kāi)展了一次安全、法制教育主題班會(huì )、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場(chǎng)安全、法制專(zhuān)題知識講座。通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng),我班未出現一例學(xué)生違法亂紀的行為。
班級作為育人基地學(xué)校中的一個(gè)細胞,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設貢獻一份力量。
班主任安全工作總結13
安全工作是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周?chē)磺惺挛锍錆M(mǎn)了新鮮感,因此危險時(shí)刻都存在。如何切實(shí)作好了安全教育工作,防范于未然,本學(xué)期我擔任五(11)班班主任,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現總結如下:
一、加強自身安全知識的學(xué)習
作為教師,肩負著(zhù)全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。 通過(guò)對安全知識的學(xué)習,使我們明確安全工作的`重要性以及開(kāi)展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,做到心中有數,細心觀(guān)察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時(shí)候,能做到冷靜、正確、有序。
二、培養學(xué)生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門(mén)時(shí),要求學(xué)生戴好小黃帽,慢行通過(guò)校門(mén);在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。班級中沒(méi)有安全事故發(fā)生。
三、培養學(xué)生遵守紀律習慣
我們班級男生較多,行為習慣很難培養。首先向學(xué)生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規章制度和《小學(xué)生日常行為規范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班級中樹(shù)立榜樣。發(fā)現不良現象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負責,逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
四、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課利對學(xué)生進(jìn)行安全知識講解。
通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
3、通過(guò)告家長(cháng)書(shū)增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學(xué)生在校內騎車(chē)、翻越圍欄、門(mén)窗、做危險動(dòng)作;嚴禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長(cháng)同意,不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規,注意來(lái)回路上的安全;對違反社會(huì )公德的行為要勸阻,發(fā)現違法犯罪行為要及時(shí)報告。教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂(lè )茶座等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。
5、學(xué)生的交通安全教育:給學(xué)生講解基本的交通安全知識,如過(guò)馬路走人行道,看紅綠燈等。
6、學(xué)生的飲食安全教育:主要包括對學(xué)生平時(shí)飲食衛生習慣的教育,購買(mǎi)正當食品,不買(mǎi)無(wú)商標和無(wú)生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
7、學(xué)生的人身安全教育:對外界事物學(xué)生缺乏辨別能力,因此對學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學(xué)后不在學(xué);蚪诌叾毫,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話(huà)110。
8、做好晨午檢工作,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。
9、安全知識競賽。在班上,以小組為單位開(kāi)展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽。
總之,安全工作將是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長(cháng)期不懈地繼續下去,為我們的教學(xué)工作打好堅實(shí)的基礎。
班主任安全工作總結14
孩子的健康,快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位老師的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份、學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì )的穩定、因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎、要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎、所以我一向十分重視教育安全工作、平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1,認真做好安全教育工作、我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí)、做到每一天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì ),每月一次安全教育主題班會(huì )、教育學(xué)生無(wú)論是群眾活動(dòng)還是體育課,都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)群眾自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時(shí)報告老師、并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)、讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)、利用班會(huì ),隊活動(dòng),活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生理解比較系統的.防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西、透過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識,安全防范潛力和自我保護潛力。
3,加強檢查,及時(shí)整改、每一天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報告人數給上課的老師、每一天放學(xué)的路隊,也讓路隊長(cháng)認真清點(diǎn)人數,并及時(shí)填寫(xiě)路隊名單,進(jìn)行評價(jià)、送路隊時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家、課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記、對于不守紀律的學(xué)生,我認真做好教育工作。
4,家校聯(lián)系,保障安全、學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)表格,我始終時(shí)刻攜帶著(zhù),隨時(shí)能夠與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系、同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一齊教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"、學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)、我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
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安全問(wèn)題是我們最關(guān)心的問(wèn)題,所以,我們學(xué)校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專(zhuān)人負責安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生分布廣,我們學(xué)校有校車(chē)接送學(xué)生,乘車(chē)安全也很關(guān)鍵。
一、安全責任狀的簽署
學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責任狀。我們班主任有班主任安全責任狀、值周老師有值周老師安全責任狀、跟車(chē)老師有跟車(chē)老師安全責任狀。各種責任的簽訂,督促每個(gè)老師及時(shí)做好自己的分內之事,督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問(wèn)題。
二、安全夕會(huì )課
周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會(huì )課,每天都要給學(xué)生重復那些重復過(guò)很多的安全問(wèn)題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會(huì )課都會(huì )做好相關(guān)記錄。
其實(shí),對學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會(huì )課,只要發(fā)現安全問(wèn)題,就應該及時(shí)告誡學(xué)生,因為有的時(shí)候可能會(huì )遺忘。還有,每個(gè)周最好有個(gè)安全主題,因為安全是個(gè)很廣很泛的一個(gè)話(huà)題,就班主任一個(gè)人,可能會(huì )有忽略的地方。關(guān)于安全夕會(huì )的記錄最好有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的記錄本,這樣學(xué)校查起來(lái)也清晰,班主任記錄時(shí)也方便。
建議我們的安全辦最好每一周或者兩周對安全問(wèn)題開(kāi)一個(gè)總結的會(huì )議。每個(gè)班主任,可以借此機會(huì )相互交流各自對安全管理的經(jīng)驗和竅門(mén),使班主任之間可以相互學(xué)習學(xué)習,一起進(jìn)步。
三、乘車(chē)安全
我們學(xué)校乘車(chē)的學(xué)生有300多人,并且大多數都是低年級的小學(xué)生。在乘車(chē)的過(guò)程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的`時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干。所以,我們跟車(chē)的教師很辛苦。對于低年級的學(xué)生,對老師還是很尊敬的,對跟車(chē)老師的話(huà)還是言聽(tīng)計從的。但是,有極個(gè)別的高年級學(xué)生,頑固、叛逆、不聽(tīng)老師教導,甚至和老師頂嘴動(dòng)手,這使得我們跟車(chē)老師很惱火。做為老師,我們不能和學(xué)生動(dòng)武力,但是憑嘴巴是根本不能說(shuō)服他們。所以,希望我們學(xué)校對此類(lèi)學(xué)生應該給予處分,否則,他們很容易影響那些小學(xué)生的。
每趟車(chē)都設有路隊長(cháng),路隊長(cháng)會(huì )在校車(chē)回來(lái)之前,協(xié)助值周老師排好隊,管好紀律。在乘車(chē)時(shí),協(xié)助跟車(chē)老師,管好乘車(chē)紀律。路隊長(cháng)要以身作則,還要有責任心。所以,建議,每學(xué)期對這些路隊長(cháng)給予一定的獎勵。
四、值周的安排和輔警的值班
從周一到周五,都有一名校領(lǐng)導和三名老師值周。值周老師來(lái)的最早回去的最晚。早上值周老師,負責到校學(xué)生的安全問(wèn)題,還要注意校外人員的進(jìn)入。下午,要組織乘車(chē)學(xué)生的排隊并管好紀律。我們有輔警注意校外人員的進(jìn)校登記。
我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調皮,建議學(xué)校在安全辦下成立一個(gè)學(xué)生安全委員會(huì )。每個(gè)班每天安排1到2個(gè)學(xué)生協(xié)助我們的值周老師的工作。學(xué)生干部可以巡視樓梯走廊打鬧追逐的學(xué)生,做好每天的記錄,交給當天值班的校領(lǐng)導或者安全辦主任。
五、對突發(fā)問(wèn)題的處理
我們學(xué)校的醫藥設備不夠齊全,建議健全一點(diǎn)。棉球用完就不去補充,消毒只有酒精,雙氧水也沒(méi)有……
有的時(shí)候會(huì )有一些意外事故發(fā)生,我們該如何處理。一般而言,首先找班主任,如果班主任碰巧有事不在,或者在上課,該找誰(shuí)解決。再或者,有些事,班主任也無(wú)法解決,又該怎么辦,這些問(wèn)題都沒(méi)有一些明確的說(shuō)法。
這就是我這半年來(lái)的一個(gè)總結,在以后的日子里希望可以和各位老師一起學(xué)習與探討,也希望各位老師不吝賜教。
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