【實(shí)用】中秋的作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的中秋的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋的作文 篇1
今年的中秋節真令我難忘��！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)前幾天，在菏澤的姥姥來(lái)到了我家，她這次來(lái)主要是幫媽媽拆洗被子。姥姥來(lái)了我可高興啦，每天放學(xué)后都想早點(diǎn)回家，因為每次我快到家時(shí)，姥姥都會(huì )到樓道里去接我。而且，媽媽周末加班時(shí)，我也不用跟他去單位了，因為有姥姥陪著(zhù)我。
可是，本來(lái)要住到國慶節的姥姥，才住了十幾天就想回菏澤。姥姥說(shuō)天越來(lái)越?jīng)隽�，她沒(méi)有帶厚衣服。其實(shí)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥姥是惦記著(zhù)姥爺的身體和我的小哥哥。
我們留不住一心要走的姥姥，于是在放假的第一天中午，我和媽媽就把姥姥送到了長(cháng)途汽車(chē)站。一進(jìn)候車(chē)室，我就被眼前的景象嚇了一跳，這里人山人海，每個(gè)售票口都排滿(mǎn)了很多人，當我們好不容易買(mǎi)上票，來(lái)到檢票口時(shí)，才發(fā)現去各個(gè)方向檢票口前也都排滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的隊伍，隊伍中有背著(zhù)旅行包的學(xué)生、有抱著(zhù)孩子、手里還拿著(zhù)各式禮盒的年輕的叔叔阿姨，還有拖著(zhù)大大的`行李袋的外來(lái)務(wù)工人員，他們在隊伍中焦急的張望，盼望他們的車(chē)次快點(diǎn)到來(lái)。
“每逢佳節倍思親”，從攢動(dòng)的人頭、長(cháng)長(cháng)的隊伍、喧鬧的人群，我感受到中秋節是一個(gè)非常特殊的日子，只要有可能，遠在他鄉的人們都會(huì )在這一天趕回去與家人團聚，賞故鄉明月、訴思念之情。
今夜是中秋節，雖然觀(guān)賞不到美麗的圓月，但看著(zhù)桌上那圓圓的月餅、圓圓的蘋(píng)果、圓圓的葡萄，我不禁想起了姥姥，此時(shí)她一定在和姥爺、舅舅一家吃著(zhù)月餅，他們也一定在想念我，就像我在想念他們一樣。
這真是一個(gè)讓人難忘的中秋節��！
中秋的作文 篇2
十五日是我國的傳統節日——中秋節，一個(gè)難忘的中秋節 學(xué)生習作。中秋節與春節、元宵節、端午節并稱(chēng)四大節日。
中秋節是賞月的好時(shí)候。晚上白皎潔的月亮掛在天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。我們全家人團聚在一起，我把桌子放在前門(mén)口，桌子上放了一大盤(pán)的葡萄，紫得發(fā)亮的葡萄，圓圓的，又大又甜，又放了一大盤(pán)子的梨和蘋(píng)果，最后媽媽又在屋子里拿了月餅，我說(shuō)：“媽媽好了，夠吃了，不用了�！眿寢屇阋瞾�(lái)吃一塊月餅。我說(shuō)：“爸爸、媽媽我們一家來(lái)一個(gè)古詩(shī)比賽。爸爸媽媽夸口稱(chēng)贊。我先朗誦的是李白的詩(shī)，《古郎月行》“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)何團團。白兔搗藥成，問(wèn)言誰(shuí)餐？”贏(yíng)得熱烈掌聲，爸爸連聲夸“好！好！”我媽媽隨即背誦是李白的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！薄斑�真有古詩(shī)的韻律！”我暗暗稱(chēng)贊佩服。我的爸爸繪聲繪色的給我講了嫦娥的`故事。我們凝神諦聽(tīng)，仿佛看見(jiàn)了嫦娥仙女飄然而去。我又給了我爸爸講了月餅的來(lái)歷。月餅是圓的，“圓”會(huì )讓人想到“團圓”“圓滿(mǎn)”“美滿(mǎn)”所以每逢中秋節人們會(huì )更加思念親人。
我們的中秋節過(guò)得真快樂(lè )!
中秋的作文 篇3
“每逢佳節倍思親”這句話(huà)正好說(shuō)出了我心情，離開(kāi)家鄉，在他鄉，在他鄉生活是多么的孤單，在他鄉過(guò)節沒(méi)有父母，親戚陪著(zhù)過(guò)節更是多么的痛苦。但是這中秋節我并沒(méi)有感到孤獨，沒(méi)有任何的痛苦，因為有這么多好心的漢族人邀請我們到他們家過(guò)節，有那么多熱心，善良的老師陪著(zhù)我過(guò)節。
對于我們這些離開(kāi)父母，離開(kāi)家鄉，在他鄉讀書(shū)的這些學(xué)子來(lái)說(shuō)中秋節已經(jīng)毫無(wú)意義了。因為我們見(jiàn)不到父母，“團圓”只是幻想。
這次中秋節是我到漳州的第一個(gè)中秋節，也是我由始以來(lái)最快樂(lè )最幸福的一次中秋節。我原以為這次的中秋節會(huì )是跟以前在安徽時(shí)候的那樣孤獨，沒(méi)想到中秋還沒(méi)到之前就好多同學(xué)邀請我們到他們家過(guò)節，他們知道我們不能回家過(guò)節，所以更加積極地邀請我們。
那天我跟兩女生被邀請到我們班副班長(cháng)林詩(shī)弘的家，當我們到她家時(shí)，她的`父母顯得特別高興，她的家人說(shuō)他們特別喜歡西藏，想到那兒去旅游之類(lèi)的，跟他們說(shuō)起話(huà)來(lái)覺(jué)得特別親切，好像是跟自己的家人一樣。當我們吃飯時(shí)覺(jué)得更為感動(dòng)；他們學(xué)著(zhù)書(shū)本上的知識給我們做了很多藏餐，雖然沒(méi)有在家時(shí)那么好吃，但可以得到一種在家感覺(jué)。
更讓我感動(dòng)的是，那天晚上校長(cháng)親自給我們組織了晚會(huì )，讓我們20個(gè)藏生一起快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)上節日，中秋那天應該是一家人團圓的日子，但是我們的很多老師都沒(méi)有回家，陪著(zhù)我們過(guò)節，校長(cháng)，生活老師等都為了我們失去了與家人團圓的機會(huì )，但是他們毫無(wú)怨言。
王老師的兒子在那天生病了，但是他忙著(zhù)給我們買(mǎi)水果之類(lèi)的東西，組織學(xué)生打掃衛生，擺桌子等卻放下了生病的兒子，當我們的晚會(huì )快結束時(shí)，他匆忙離開(kāi)了，這時(shí)我們才明白發(fā)生了什么。
作為一名藏生我，因為有這么好的老師，這么好的同學(xué)在與我們一起生活，是多么幸福��！
中秋的作文 篇4
今天是中秋節，媽媽帶著(zhù)我去寶墨園。
一進(jìn)到寶墨園就看到魚(yú)的奔騰水的沸騰，聞到了花的芳香，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的細語(yǔ)，笛子的輕吹。想到了被風(fēng)吹得醉了的水，便馬上朗誦到：“水是眼波橫山是眉峰聚�！蔽冶贿@景色陶醉了!
我帶著(zhù)一包魚(yú)飼料沖到池子旁邊撒下了那點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)料，魚(yú)又迅速游了過(guò)來(lái)爭先恐后的搶著(zhù)魚(yú)料，可是它們急著(zhù)拍水拍的我濕淋淋，我就走了到了另一個(gè)魚(yú)池。這邊的.魚(yú)可聰明了，我一個(gè)個(gè)的拋魚(yú)料它們一個(gè)個(gè)的吃可團結呢!
我和媽媽又去了抓魚(yú)池，一連抓到了幾條魚(yú)又把它們放生了，于是我就繼續抓魚(yú)忽然看到了三條魚(yú)不是兩條魚(yú)又一條好像死了，我就跟著(zhù)它們走，大魚(yú)把死魚(yú)放在水底另一條游來(lái)游去，不一會(huì )死魚(yú)救活了，我目送它們直到它們消失在我的視線(xiàn)當中，這時(shí)我才想到今天是中秋團圓節。
祝大家快樂(lè )幸福美滿(mǎn)。
中秋的作文 篇5
芬芳撲鼻的桂花開(kāi)了，一年一度的中秋節又來(lái)了，這一天也是我的生日。
今晚的月亮格外的圓，格外的亮，還有陣陣的清風(fēng)吹來(lái)，非常涼爽。我們全家人聚在一起既慶祝節日，又祝賀我的生日。爺爺給我剝開(kāi)一個(gè)又甜又香的月餅，媽媽給我講起了嫦娥奔月的故事，我仰望著(zhù)天空中的月亮，圓圓的月亮懸掛在高空中，露出了甜甜的笑容，仿佛也在祝福我生日快樂(lè )。桌上生日蛋糕的蠟燭點(diǎn)燃了，大家為我唱起了生日祝福歌。小姨送給我了一個(gè)許愿瓶，我把自己的愿望寫(xiě)在了一張小紙條上，裝進(jìn)了許愿瓶，并且祝福我的'愿望能實(shí)現。小姨是特意趕回來(lái)為我過(guò)生日的，她明天就要去日本留學(xué)了。我的愿望是：現在要好好學(xué)習，將來(lái)和小姨一樣出國學(xué)習國外好的文化，回來(lái)報效祖國。
天色已晚，我仍然在想著(zhù)這個(gè)難忘的中秋節，想著(zhù)我在這個(gè)生日中許下的愿望。
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