考試前后作文

考試前后作文八篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的考試前后作文8篇，希望能夠幫助到大家。

考試前后作文 篇1

　　在考試之前我很害怕，連知識點(diǎn)都記不住，整天提心吊膽的。就怕考試考不好，回家被媽媽罵。

　　一個(gè)星期一的下午，正在上數學(xué)課，我們的數學(xué)老師在很認真的講著(zhù)課，我們也在很認真的聽(tīng)課，生怕考試考不好。有一個(gè)人偷偷講話(huà)，被老師發(fā)現了，結果被老師狠狠的批了一頓。我知道，老師這也是為了我們好。想讓我們能考一個(gè)好成績(jì)。

　　到了考試的.那天，我早早的就來(lái)到了學(xué)校，想多看一會(huì )兒書(shū)，多記一些知識的，準備考試。

　　考試的時(shí)候，我就特別后悔，因為我有一句高爾基的名言沒(méi)有認真背，考試一緊張就一點(diǎn)都記不起來(lái)了。兼職后悔死了。

　　考完試之后，本來(lái)就緊張的心更緊張了，生怕自己考不好。一是怕媽媽失望，二是怕老師批評。自己就在心里祈禱，祈禱自己的成績(jì)不要太壞。在拿到成績(jì)單的時(shí)候，我差點(diǎn)激動(dòng)得跳起來(lái)，成績(jì)真的還不錯哦！可我知道這次的成績(jì)純屬僥幸，自己并沒(méi)有掌握好所有的知識點(diǎn)。下次考試我一定會(huì )再好好努力的！

考試前后作文 篇2

　　最大公因數、最小公倍數、加一、減一的問(wèn)題不斷地在我的腦海中轉著(zhù)。抬頭看著(zhù)黑板，老師在講臺上滔滔不絕的講解，似乎對我們期望很高，回頭看看其他同學(xué)，有的認真聽(tīng)講，有的認真作筆記，每個(gè)人也都積極參與上課活動(dòng)，再看看同學(xué)們的表情，一個(gè)比一個(gè)認真、嚴肅，彷彿是要上京城去考狀元呢！而我也很努力，希望能達到自己的預期分數和目標，不辜負父母和師長(cháng)的期望。

　　考試當天早上，我仍然抱著(zhù)緊張的心情做最后的總復習。當考卷發(fā)下時(shí)，我二話(huà)不說(shuō)，馬上拿起筆開(kāi)始作答。但升上五年級的第一次考試往往不太習慣，尤其是小短文，不但要注意格式、錯別字，還要注意字數和規則，更要做好時(shí)間的分配。不只語(yǔ)文具有難度，數學(xué)更具有挑戰性，數學(xué)主要是觀(guān)念、列式、計算準確及仔細，才能得高分。另外，自然和社會(huì )當然也是需要細心作答，才能拿滿(mǎn)分喔！

　　考試后，當老師逐一發(fā)下考卷，有的人開(kāi)心，有的`人傷心，真是幾家歡樂(lè )、幾家愁。然后，看著(zhù)自己的分數和預期目標，兩個(gè)差距不多，但仔細看看自己錯誤的題目時(shí)，就覺(jué)得本來(lái)可以更高分的，卻因一時(shí)的疏忽和不仔細，使得可以滿(mǎn)分的我，被小小的扣了幾分，心中有些失望和落寞，但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細心。期望下次能朝四科滿(mǎn)分邁進(jìn)。

考試前后作文 篇3

　　本周可謂考試不斷，一波未平一波又起，還未從平日的小測驗中回過(guò)神來(lái)，小“boss”預考來(lái)了。

　　預考前

　　“說(shuō)吧，月考大概能考多少名？”媽媽滿(mǎn)臉希望的問(wèn)道。

　　“嗯……呃……1300名以前一定可以，考不到，我從一樓跳下來(lái)！”

　　一個(gè)爆栗從天而降，我還沒(méi)從劇痛中清醒過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“哎，我現在不要求你給我考到像你們班那些前100的學(xué)霸那么高的分數，但要是考的太低的話(huà)，呵呵……”

　　在她的冷笑聲中，我明白了一個(gè)真理：分數是學(xué)生們的命根子，不能繼續說(shuō)了，我要去臨時(shí)抱佛腳了！

　　預考中

　　“咦，這張數學(xué)試卷怎么如此之難？”數學(xué)考試時(shí)我在不止一道題面前瀕臨崩潰，只好在心中默默暗罵著(zhù)出卷子的老師。就在我好不容易寫(xiě)完了一道難題時(shí)，象征著(zhù)死亡的哨聲響起�！安�，不可以，再做一會(huì )兒！”心急如焚的我不禁將心中的愿望大聲叫出。監考老師眼睛一瞪，讓第一排的人下去收。望著(zhù)試卷離開(kāi)我的視野，想起還有最后一大題沒(méi)做，我自是悲痛欲絕，想到還有下一場(chǎng)考試，我只好收拾好情緒，喝口涼水備考起來(lái)。

　　第二場(chǎng)是英語(yǔ)，顯然昔日所耗費的大量努力在此時(shí)起到了巨大的作用，一道道難題迎刃而解。與之前做數學(xué)題的窘迫形成了鮮明對比，終于在離考試結束還有一半時(shí)間時(shí)，我完成了答卷。

　　接下來(lái)的事就簡(jiǎn)單多了，我將試卷認真仔細的檢查了一遍，哨聲響了，試卷一交，背包，走人。

　　預考后

　　望著(zhù)課桌上四張鮮紅的試卷，我有些無(wú)奈，又有點(diǎn)心酸。姐姐關(guān)切地跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你考試是不是睡著(zhù)了？”

　　丟下這個(gè)致命的一擊后，她慢慢地走遠了。

　　禍不單行，我被班主任叫到了辦公室。望著(zhù)滔滔不絕分析我考差原因的`胡老師，我心中只有苦笑。

　　突然胡老師對我與姐姐慎重說(shuō)：“你們應該互相幫助！”

　　被我一杯奶茶誘惑而在一旁長(cháng)時(shí)間不語(yǔ)的姐姐突然對胡老師抱怨道：“我弟從來(lái)對我的話(huà)都當耳旁風(fēng)！”說(shuō)著(zhù)滔滔不絕地列舉出我的數十大罪。我被她的突然倒戈驚呆了，她憤怒的炮彈將我炸了個(gè)措手不及，只見(jiàn)她越說(shuō)越生氣，極力鼓勵胡老師打我一頓。

　　胡老師笑瞇瞇地舉起了戒尺，拉過(guò)我因過(guò)度緊張而顫抖的手，說(shuō)：“我要打了哦，一牛頓的力還是二牛頓的力？”說(shuō)罷，我便被狠狠打了一棒。

　　我欲哭無(wú)淚，只能在心底默默安慰自己：她是我親姐……

　　預考，包含著(zhù)我們多少的淚水，現在我要更加努力，爭取在期中考試更上一層樓。

考試前后作文 篇4

　　上課預備鈴一響，教室里便有人大喊：“悲慘世界來(lái)臨了！”還有人指著(zhù)鈴聲發(fā)出的方向大喊：“哀樂(lè )，哀樂(lè )！”這節課考試，我也是心情緊張。

　　老師走了進(jìn)來(lái)，嚴肅的說(shuō)：“這節課考試，若有誰(shuí)膽敢作弊，便以零分處理！”考試開(kāi)始了，教室里有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的氣氛。有的同學(xué)看著(zhù)試卷面無(wú)表情，還有些同學(xué)則顯得驚恐不已。我看了看試卷，拿起筆便寫(xiě)。教室里非常安靜，只能聽(tīng)到鉛筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，就像一只只春蠶在咀嚼著(zhù)鮮美的桑葉。我絞盡腦汁也沒(méi)有寫(xiě)出答案，只好先寫(xiě)下一題。突然，我靈機一動(dòng)，知道了答案，但是，那一切的一切都已經(jīng)晚了。只聽(tīng)老師大喊了一句話(huà)：“時(shí)間到，收卷！”我只好停下筆，交了上去。

　　爸爸媽媽在我耳邊絮絮叨叨，因為我只考了82分。他們仍在數落我。無(wú)非是在批評我，說(shuō)哪不該錯，哪失分太可惜……可我早已什么都聽(tīng)不進(jìn)去了。只有那兩行寬面條似的.淚從我的面頰上流下。爸爸媽媽?zhuān)�什么時(shí)候你們才能了解已經(jīng)長(cháng)大的我，什么時(shí)候才能理解我的心思呢？

考試前后作文 篇5

　　在三月二十四日這一天，是緊張的一天，因為本學(xué)期第一次月考了，經(jīng)由這一次考試，我要看看我的實(shí)力進(jìn)步了多少，經(jīng)由這一次考試，我要看在學(xué)習中，我哪里不會(huì )需要加強的，經(jīng)由這一次考試，我要讓我父母以我為榮，所以，我一定要加油！

　　為了有個(gè)滿(mǎn)意的分數，繼續維持班上第一名，在考試的前一星期，我就開(kāi)始用功的復習。我的復習方法有:語(yǔ)文，一定要學(xué)會(huì )課本里所有的生字，要了解課文， 還要背論語(yǔ)和成語(yǔ)。自然，一定會(huì )看自修和課本里的筆記，要熟讀課本的`內容，這樣才有機會(huì )拿高分。數學(xué)，要能舉一反三，不能用背的，因為題目會(huì )出的都不一樣。社會(huì )則是一直背，背到熟為止。

　　終于到了月考這一天，我抱著(zhù)緊張的心情來(lái)到學(xué)校，考試要開(kāi)始了，先考語(yǔ)文，當我有不會(huì )的字時(shí)就跳過(guò)，寫(xiě)完整張后再來(lái)想，很奇妙，我后來(lái)就會(huì )寫(xiě)了。自然有一點(diǎn)難，選擇題的答案都很像，還要畫(huà)星座。數學(xué)因為上次時(shí)間不夠，而讓我很注意計算的時(shí)間，同學(xué)們振筆疾書(shū)，埋頭作答，沙沙的筆聲和一分一秒過(guò)去的時(shí)間，讓我不禁更緊張，好不容易才在時(shí)間內寫(xiě)完，社會(huì )我小心翼翼的寫(xiě)，就怕寫(xiě)錯，終于，在下課鐘的那一響，月考考完了，頓時(shí)，心情輕松了許多。

　　一、二天后，要發(fā)考卷了，班上每個(gè)人忐忑不安的心情，都寫(xiě)在臉上，我的心情七上八下，我在心里一直祈禱，終于，我有了很不錯的成績(jì)，語(yǔ)文九十四分，自然九十九分，數學(xué)九十六分，社會(huì )九十八分。

　　這一次的月考，我覺(jué)得我考得還理想，有進(jìn)步，“一分耕耘，一分收獲”我用心的讀書(shū)有了回報，雖然我考得好，但我不能驕傲，還要更用心學(xué)習 ，正所謂“勝不驕、敗不餒”，才能百尺竿頭更上一層，同時(shí)也能吃到老師的獎賞——意大利面。

考試前后作文 篇6

　　星期二早上，同學(xué)們都處于緊張的臨戰狀態(tài)，有的認真背誦課文，有的把一些重點(diǎn)詞句抄下來(lái)，全班同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)開(kāi)小差的。

　　到了第二節課，只見(jiàn)老師把一疊試卷拿了進(jìn)來(lái)。原來(lái)還有點(diǎn)吵鬧的教室一下子安靜下來(lái)，緊張的氣氛寫(xiě)在每個(gè)人的臉上。郭老師把試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們快速得投入了這場(chǎng)特殊的戰斗。此時(shí)我有一點(diǎn)發(fā)慌，畢竟過(guò)了一個(gè)暑假，這樣的氣氛有點(diǎn)兒陌生了。

　　八十分鐘的考試在書(shū)寫(xiě)的“唰唰”聲中結束，但我的心卻依然不安，六年的“考齡”告訴我這次形勢不妙。但之后和同學(xué)們一起玩耍的'快樂(lè )，使我把考試的事漸漸忘了。

　　轉眼到了星期五，老師陰著(zhù)臉走了進(jìn)來(lái)，此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，一些不自信的同學(xué)已開(kāi)始在座位上祈禱上天的保佑。最終成績(jì)揭曉，真是“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)拿到卷子，一臉的陽(yáng)光燦爛，有的同學(xué)人則是淚花在眼眶里打轉。我果然是屬于后者，竟然得了一個(gè)80.5分的成績(jì)。

　　分數記在了我的心里，成為我這學(xué)期一個(gè)新的起跑線(xiàn)。我相信從哪里跌倒就會(huì )在那里站起來(lái)，因為老師那句“知恥而后勇”給我無(wú)比的力量。

考試前后作文 篇7

　　今天，我聽(tīng)到了一個(gè)天大的消息，就是要考試了，我非常的難過(guò)。因為，如果考的不好的話(huà)，媽媽就會(huì )批評我。

　　“快要考試了，時(shí)間不多了�！蓖瑢W(xué)們都在認認真真的復習，有的在看語(yǔ)文書(shū)，有的同學(xué)把練習冊來(lái)了出來(lái)，還有的玩游戲，好像這個(gè)考試不關(guān)他的'事一樣。

　　“叮叮�！鄙险n了，老師拿著(zhù)一盞厚厚的試卷，我們都非常的著(zhù)急，老師把試卷都發(fā)給了我們的手里，我們把名字寫(xiě)好了，就開(kāi)始做題目了。

　　做題的時(shí)候，同學(xué)們一不小心，就看到了一道難題，他就左思右想的想問(wèn)題，可是怎么想也想不出來(lái)，后來(lái)，終于想出來(lái)了，可是，坐在我旁邊的一位同學(xué)，他就問(wèn)我：“這道題怎么做�！钡�是，我沒(méi)有理他，我又想起了媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：你要幫助他，要做一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。所以，我就小聲的把答案告訴了他，這時(shí)，被班主任看見(jiàn)了，班主任要我站起來(lái)，老師說(shuō)：“你們倆在干什么？”“我在告訴他答案”老師說(shuō)：“如果你要幫他的話(huà)，你應該平時(shí)幫助他，你如果在考試的時(shí)候告訴他的話(huà)，你就在‘害’他”。我害羞的低下了頭。

　　考試后，同學(xué)們都把書(shū)打開(kāi)了，看一看是自己寫(xiě)對了沒(méi)有，問(wèn)一下同學(xué)這道題你是怎樣寫(xiě)的！

　　我以后一定要認真的學(xué)習，不要懶。

考試前后作文 篇8

　　“叮呤呤”上課鈴聲響了，馬上就要進(jìn)行數學(xué)期末考試了。同學(xué)們趕緊回到自己的座位上，只見(jiàn)小明拿起數學(xué)書(shū)開(kāi)始臨陣磨槍。我不屑一顧地看了看他，心想：這個(gè)時(shí)候才臨時(shí)抱佛角，有什么用？

　　卷子發(fā)下來(lái)了，我一看卷子，題目都很簡(jiǎn)單，心里不由得沾沾自喜地想：“這對我來(lái)說(shuō)還不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎？于是我就開(kāi)始在卷子上奮筆疾書(shū)，不一會(huì )兒我就把一整張卷子寫(xiě)完了，根本沒(méi)有遇到一只“攔路虎”，我也就沒(méi)有怎么檢查，把卷子交給了老師，輕松自在地走出了教室，心想：這次我一定又可以考個(gè)高分了！

　　可誰(shuí)知天意不如人，卷子發(fā)下來(lái)我一看只考了87分，這對我來(lái)說(shuō)好比晴天霹靂，我可從沒(méi)有數學(xué)低于90分呀！我像霜打的`茄子呆呆地坐在椅子上。

　　假如我再細心一點(diǎn)；假如我檢查一遍；假如我再考試前再溫故一下；假如……就不會(huì )有這個(gè)樣子了。

　　哎！自己種的苦果還要自己吃呀！從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！我一定要改掉粗心大意的壞毛病，認真對待每一次考試，爭取在下一次期末考試中取得好成績(jì)！

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