四年級演講稿

時(shí)間:2024-10-09 04:43:56 演講稿 我要投稿

【精華】四年級演講稿模板集合5篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的四年級演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級演講稿模板集合5篇

四年級演講稿 篇1

  如果說(shuō)學(xué)校是一片蔚藍的天空,我就是天空中飛翔的小鳥(niǎo);如果學(xué)校是無(wú)邊無(wú)際的大海,我就是大海里嬉戲的小魚(yú);如果學(xué)校是一個(gè)美麗的.大公園,我就是公園里盛開(kāi)的小花我,就是**中隊的施元涵。我的興趣愛(ài)好十分廣泛,書(shū)法、寫(xiě)作、打籃球各個(gè)都是我的強項。我還是校乒乓球隊的種子選手呢!在今年的“***”杯田徑運動(dòng)會(huì )中,我又大顯身手,獲得了鉛球第一名,壘球第一名和跳遠第五名的好成績(jì)。請大家相信我,在以后的日子里,我一定會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步。

四年級演講稿 篇2

尊敬的各位家長(cháng):

  您們好!感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )和長(cháng)期以來(lái)對學(xué)校、對我們學(xué)校工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次教學(xué)匯報課,我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!

  各位家長(cháng),隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì )普遍和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(cháng)的共識。但是在現實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(cháng)對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或對孩子過(guò)度溺愛(ài),百般呵護……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區,由此給孩子的心靈帶來(lái)的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

  其實(shí),每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭才是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會(huì )譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì )好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會(huì )自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì )喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會(huì )覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。

  每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表?yè)P,尤其是孩子。其實(shí)我們沒(méi)位家長(cháng)也有這樣體會(huì )……蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“不了解孩子,不了解他的`智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、天賦、傾向,就談不上教育!泵恳粋(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺(jué)。事實(shí)上,我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會(huì )發(fā)現“那只杯子里的水越來(lái)越多”。

  因此,我們召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì ),就是希望家長(cháng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

  1、思想上要引導好孩子。作為家長(cháng),我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),講文明,尊敬長(cháng)輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現一些孩子的壞習慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(cháng),他的孩子一定是個(gè)認真細致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的!靶(shù)易直也易彎”,家長(cháng)們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長(cháng)是什么有利的。

  2、行為上要繼續輔導孩子。比如,要積極培養孩子的自理能力,動(dòng)手能力。我發(fā)現班里有一些孩子到現在書(shū)包都不會(huì )整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì )系,這可能與家長(cháng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長(cháng)只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

四年級演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《迎接期中考試》。期中考試臨近了,我的好伙伴們,你們都準備好了嗎?你是怎樣看待這次考試的呢?你是無(wú)所謂的態(tài)度還是很緊張呢?我們該如何對待這次考試呢?

  人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是必然的.,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此,我們每個(gè)人要重視考前的復習,孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以我們要在老師的指導下,把學(xué)過(guò)的知識認真整理歸納,并全面系統地進(jìn)行復習。

  考試是緊張的,每一位同學(xué)都要重視考試,又要正確對待考試,考試是知識的檢測,又是意志的磨練?荚囈诤醯灰^(guò)于緊張,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)更要科學(xué)地對待考試。

  同學(xué)們,你貯備好了嗎?你是否為這次的期中考試定下了一個(gè)目標呢?讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績(jì)。

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

四年級演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”是啊,讀書(shū)可以使祖國的花朵吸收更多的知識,提高寫(xiě)作的能力。宋代詩(shī)人蘇軾曰:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!边@讓我想起了英國女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的女主人公簡(jiǎn)·愛(ài),盡管她不漂亮,但是她飽讀詩(shī)書(shū),學(xué)有所長(cháng),從氣質(zhì)上提升了自己。當然,讀書(shū)也能讓我們學(xué)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

  歐內斯特·米勒爾·海明威的代表作《老人與!分,老漁夫圣地亞哥在海上經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗,終于捕獲了一條大馬林魚(yú)。然而在歸航途中,兇猛的鯊魚(yú)對大馬林魚(yú)展開(kāi)了攻擊。盡管老漁夫奮力拼搏,但等他回到海岸時(shí),大馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架。我最喜歡《老人與!分械囊痪涿裕骸叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!痹诂F實(shí)生活中,我們也會(huì )因為一些原因與成功失之交臂,但我們只要不怕困難、永不放棄,成功永遠在前面等著(zhù)我們。

  圣地亞哥的`故事也讓我想起了著(zhù)名作家路遙的奮斗史。路遙是中國當代作家,他生于陜北一個(gè)世代農民家庭,著(zhù)作《平凡的世界》以恢宏的氣勢和史詩(shī)般的品格獲得第三屆茅盾文學(xué)獎。路遙因肝癌早逝,享年僅42歲。路遙去世后,《平凡的世界》蜚聲海內外,獲得很多贊賞。在路遙童年時(shí),因為家境貧困他被過(guò)繼給伯父撫養,這使得幼小的他過(guò)早的學(xué)會(huì )了堅強。他沒(méi)有放棄讀書(shū),刻苦學(xué)習,努力讀書(shū),終于走出了大山?墒窃谒膶(xiě)作道路中又碰到了許多坎坷,原來(lái)他的農村寫(xiě)作題材很不受讀者喜愛(ài)。但經(jīng)過(guò)他的不懈努力,終于獲得了成功?梢(jiàn)讀書(shū)可以改變一個(gè)人的命運。

  猶太民族是全世界最熱愛(ài)讀書(shū)的民族。據說(shuō)猶太人還有一個(gè)美好的讀書(shū)風(fēng)俗。在嬰兒出生時(shí),母親會(huì )把香甜的蜂蜜涂在圣經(jīng)上,讓嬰兒親吻書(shū)籍,預示著(zhù)這個(gè)孩子以后會(huì )熱愛(ài)讀書(shū),長(cháng)大以后會(huì )成為一個(gè)有用的人。愛(ài)因斯坦、馮·諾依曼等熱愛(ài)讀書(shū)的杰出人士就是出自這個(gè)民族。

  作為一個(gè)新時(shí)代的少年兒童,我們應該熱愛(ài)讀書(shū),勤奮讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)走出一條屬于自己的、獨一無(wú)二的人生路。讓我們一起拿起書(shū)籍,從書(shū)籍中吸取最優(yōu)質(zhì)的養料,來(lái)豐富自己的人生吧。讀書(shū),真好!

四年級演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  記得小學(xué)四年級的時(shí)候,在上學(xué)期的一次考試中我只考了88分,這是我考的第一個(gè)最低分,看到分數自己的心在撲撲地跳個(gè)不停,急促的,就好似剛剛跑完步一樣。因為我很擔心卷子拿給父母看的時(shí)候,他們會(huì )怎樣,是傷心、是生氣、還是……我不敢想象。

  隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去,離爸爸媽媽下班的時(shí)間是越來(lái)越近。我的心跳也隨之變得越來(lái)越快。我真不知道下面會(huì )發(fā)生什么。我已經(jīng)沒(méi)有心思做作業(yè)了,只是不停地在房間里走來(lái)走去,腦子里不時(shí)閃過(guò)不給他們簽字的念頭,但最后這個(gè)念頭還是被我給否定了。他們回來(lái)了,在飯桌上我和往常很不一樣,我一句話(huà)未說(shuō),很快就把飯吃完了。

  等到他們吃完飯以后,我猶豫著(zhù)把卷子拿給爸媽看。

  他們先是一愣,過(guò)了一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái),我知道這意味著(zhù)我完了,我低下頭閉上眼睛等待著(zhù)他們的批評,但是出乎我意料的是,他們并沒(méi)有責罵我,也沒(méi)有生氣,而是輕輕托起我的'頭,給我分析原因,還對我說(shuō):“沒(méi)事的,只要你努力,下次會(huì )考好的。繼續努力吧!蔽覍Ω改傅呐e動(dòng)感到吃驚,因為在我的身邊,因考試沒(méi)考好而被父母責罵的例子太多太多了。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),有時(shí)考試往往不如人意,但是爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有責罵過(guò)我,都是在鼓勵我,爸爸還經(jīng)常給我講立志的故事。

  父母對我的要求并不苛刻,從來(lái)不勉強我。就是因為這樣,我更喜歡自己的事自己做,因為這樣,就算我一個(gè)人的時(shí)候,我都知道如何生活。

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