有關(guān)電影作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的電影作文7篇，歡迎大家分享。
電影作文 篇1
在我的記憶中，看電影有著(zhù)清晰的變化軌跡。
黑白電視機還沒(méi)有走進(jìn)我的生活的時(shí)候，我就趴在父親的背上，看了一些露天電影。一般是遠近人家有紅白喜事，請放電影的人來(lái)放一兩部電影。一聽(tīng)說(shuō)放電影，年青人們當然最為活躍。早早的吃了飯，準備好手電筒，有的打著(zhù)火把，相互邀約，有說(shuō)有笑地一同前去，像是趕場(chǎng)一樣。往往這個(gè)時(shí)候小的孩子便會(huì )焦急起來(lái)，因為若是父母親不去，就不讓他們去，怕摔跤跌倒或是嚇著(zhù)。要好的大孩子便來(lái)求情，信誓旦旦地保證，一定看管好，定不會(huì )出事情。小的孩子自己也在一旁扯著(zhù)母親衣角走進(jìn)走出，反復念叨“讓我去嘛，讓我去嘛”。磨的時(shí)間長(cháng)了，大點(diǎn)兒的孩子們等不急，要走，母親卻還沒(méi)有同意，小的孩子便哇一聲哭了，踏腳抹淚哭訴，很是傷心。父親們總是寬和大度一些，說(shuō)一聲“讓他去嘛”。母親雖是念兒心切，也只得由了他去。瞬間，皆大歡喜。
往往到了放映電影的人家，那酒席尚沒(méi)過(guò)一輪。于是大家就在燈光照不到的.地方，三三兩兩的聚集，聊著(zhù)天，相互打聽(tīng)著(zhù)是放武打片還是戰爭片，叫什么名字，打聽(tīng)到名字的便揣測著(zhù)好看還是不好看。等到酒席一完，主家人收拾殘席，客人們開(kāi)始抽板凳端坐，看電影的人們便開(kāi)始匯集攏來(lái)，也到處找主人家高低長(cháng)短凳子來(lái)坐下。一邊和相熟的人們打招呼，一邊呼朋引伴挨著(zhù)坐。等放映機那雪亮的光線(xiàn)照射出來(lái)，歡樂(lè )的氛圍邊充滿(mǎn)人們的內心。
那個(gè)時(shí)候缺電，往往是在需要用的時(shí)候，沒(méi)有，不需要用的時(shí)候，偏來(lái)，稱(chēng)為“屙尿電”，即半夜起床撒尿時(shí)有。所以請來(lái)的電影放映師傅都自備發(fā)電機。那發(fā)電機好像是燒汽油的，味道比較大。老遠便能聽(tīng)到“突突突”的聲音，聞到一股油味兒。辦酒席的人家也往往靠這電來(lái)照明。電影放映中有一件讓人窩心的事兒，就是發(fā)電機熄火�？粗�(zhù)看著(zhù)，突然燈光全部熄了，人群不約而同發(fā)出一聲“哦豁”。耳朵尖的，大聲報告放映師傅，“鍋爐熄噠”。于是師傅便和熱心的年輕人去修發(fā)電機。人群中帶了手電筒的，便打開(kāi)手電筒亂晃，趁空隙尿尿。抽煙的，也劃了火柴，點(diǎn)上一支“春城”。大人們這時(shí)候往往怕小孩子被碰著(zhù)、擠著(zhù)、踩著(zhù)，大聲喊著(zhù)自家孩子的名字，小孩們馬上回應。叫一聲“毛子，你在哪兒？”七八個(gè)聲音響起，“我在這兒”。這叫人修發(fā)電機的聲音、抽煙的咳嗽、尿尿的人擠出人群借過(guò)的招呼聲、被踩到腳的人發(fā)出的叫聲、罵人縫中亂擠的小孩聲，林林種種，混作一團，伴著(zhù)人群中點(diǎn)煙的火柴光映出的臉龐，好事年輕人用手電筒照那背角處撒尿人的嬉鬧，形成一片熱鬧歡喜的氛圍。又在突然間，發(fā)電機突突地響起來(lái)，電應聲而到，燈又亮起來(lái)，人群中又齊聲響起“嗬”。于是放映師傅便取下那電影膠片盤(pán)，扯出膠片在雪亮的燈光下照著(zhù)，看看放到哪兒了，又接著(zhù)開(kāi)始。
小孩雖然喜歡這熱鬧，但看電影的新鮮勁兒往往就是那一陣兒。電影放了可能還不到一半，有的就栽倒在父親母親、哥哥姐姐的懷里睡著(zhù)了。到了電影散場(chǎng)，同來(lái)的都湊到一起，一路回家。沒(méi)有帶手電筒的，從路邊稻谷草垛上扯出一大把干稻草，用火柴點(diǎn)燃，帶著(zhù)一路人回家。大家嘻嘻哈哈，談?wù)撝?zhù)電影情節，一路小跑，奔向溫暖的家。
至今我仍然記得看過(guò)的一些片子《江湖奇兵》、《我來(lái)也》、《水上飛》、《新冷血十三鷹》。盡管長(cháng)大了會(huì )發(fā)現路見(jiàn)不平最多就是一聲吼，吼完繼續往前走，但那個(gè)時(shí)候，我們最喜歡的就是古裝武俠片和香港槍?xiě)鹌�，看了電影也渴望像電影里的英雄人物那樣，身手不凡，抱打不平。老一輩的人卻并不喜歡這些類(lèi)型，比如大嬢就總念念不忘《追魚(yú)》、《天仙配》和《紅燈記》。
隨著(zhù)電視漸漸走進(jìn)我們生活，看露天電影的時(shí)候越來(lái)越少。人們發(fā)現，電視連續劇固然不像電影那樣一集演完，有頭有尾，但夏天蚊子咬，冬天冷風(fēng)吹，看場(chǎng)電影與在家看電視相比，確實(shí)“不劃算”。于是打著(zhù)燈籠火把，遠走十里看電影的現象漸漸消失了。
后來(lái)有了電視，但起初電視頻道非常少，沒(méi)有什么可看的，有些寬裕人家便買(mǎi)了錄相機。那種長(cháng)方形盒子式的錄相帶，很多武俠連續劇就是那樣傳播開(kāi)來(lái)的。我雖然見(jiàn)過(guò)這東西，但并沒(méi)有看過(guò)幾次，只是學(xué)校里有一位年輕的老師，有一段時(shí)間讓他的妻子賣(mài)麻辣串兒，我便和其它的小朋友擠在一起，在他的寢室里看過(guò)一兩次。這錄相帶沒(méi)有流行幾年，VCD就出來(lái)了。 VCD看了幾年，DVD出來(lái)了。很快，網(wǎng)吧出現了，想看電影再也不像以前那么困難了。后來(lái)，有了電腦，看電影更沒(méi)有覺(jué)得有什么新奇。
電影作文 篇2
重逢，用恒久的等待來(lái)交換。
誰(shuí)會(huì )在街頭巷尾的漫天飛雪之際，仍舊似雕像般巋然不動(dòng)地守候？重逢需一生，心燈要一盞，溫馨拈一瓣，用等待交換。
車(chē)站前燈火通明又幽深冷寂，唯有一只人人皆知的秋田犬小八橫穿狂濤巨浪，在穿行的人群中努力辨認，生怕錯過(guò)。
黃昏向晚，它總會(huì )來(lái)到，一等就是一生。
人潮洶涌，潮來(lái)潮往，春風(fēng)秋月，夏雨冬霜。沒(méi)人改變得了小八這只狗狗的執著(zhù)，也改變不了主人已死的事實(shí)。
便是如此的心痛伴隨著(zhù)凄美的情誼，貫穿了這守候的首尾。感人肺腑，是因為這樣的等待鳳毛麟角，少之又少，抓也抓不住，求也求不來(lái)�；蛟S它不知，只是忠心耿耿，習慣成自然；或許它明了，只是心甘情愿，為了渺遠的幻想。
想要，是因為得不到這樣的陪伴和孩子一樣歡欣的笑靨。跋山涉水的穿梭和亙古不變的等待，那一叢斜陽(yáng)燈火，倒映在水塘，橫生漣漪，又成為了辛酸的皺紋，在深夜里對著(zhù)遠山孤獨地呢喃。與其等待不如火熱的壁爐、美味的佳肴、安穩的余生來(lái)得痛快自在、灑脫飄逸。選擇小八對主人那樣的等待，無(wú)非是愛(ài)。
站臺，父母對大學(xué)生遠走他鄉而噴涌而出的老淚和遠遠的目送，都是細如牛毛的守護。泰坦尼克號上，一對情人含情脈脈的眼神交流是相伴的風(fēng)景。立在樓閣亭臺上等待丈夫凱旋歸來(lái)的婦人，是遙遠的期待。岸邊夕輝晚照，過(guò)盡千帆仍舊未離開(kāi)的女子是等候的倩影。絕美的情侶，楊過(guò)在江湖游歷，等了小龍女十六年之久，才最終攜手天涯。如一的漫漫清風(fēng)吹拂青絲、銀發(fā)，拉扯牽腸掛肚的心弦。
幼時(shí)立在幼兒園的門(mén)口總會(huì )癡癡地等待父母關(guān)愛(ài)和諧的身影，從遙遠處走來(lái)，然后一家三口牽手踏上歸途。最初的心境無(wú)可復制、無(wú)法重生。而今就站在路邊看燈紅酒綠、車(chē)水馬龍，聽(tīng)不到父母嘶啞焦急的呼喚，丟失了全身心的專(zhuān)注，放任它流進(jìn)了繁雜的街角，視線(xiàn)里沒(méi)有了一片潔白中的歸來(lái)之人，都是花團錦簇。不再像影子一樣緊緊地跟隨，不再用等待去換取重逢，而是枯燥地毫無(wú)動(dòng)作地期待著(zhù)驚喜。
寒星點(diǎn)點(diǎn)，冰雪森森，溫暖的守候留在一個(gè)去世的人身上。有多少希望寄予那扇被無(wú)數雙手開(kāi)開(kāi)合合的小門(mén)，希望鶴發(fā)童顏的教授再度走出來(lái)，希望小八一如既往地撲上去，以它的方式傾訴相思。
若是沒(méi)有這樣的等待，我們就都沒(méi)有辦法感同身受；然而哪怕沒(méi)有經(jīng)歷，卻依舊會(huì )淚水漣漣。當八公的`眼睛閉上的那一刻，好像就能看見(jiàn)它這一生的倒帶回放一般，不自覺(jué)地抽泣。
久別重逢那個(gè)人走過(guò)來(lái)的時(shí)候，你的視線(xiàn)就會(huì )很慢很慢，看得見(jiàn)那人的絲絲微笑、漫步而來(lái)的腳印、與風(fēng)霜擁抱纏綿的白發(fā)。走多久、等多久的歲月，誰(shuí)能泰然自若地渡過(guò)。你敢說(shuō)自己可以在秋霜滿(mǎn)階、寒鴉掠空時(shí)還保持最初的滿(mǎn)心期待么？
幸運的教授得到了八公，得到了一份眾人皆欲追逐而不可擁有的情感�？催^(guò)他們方知世間仁愛(ài)與堅持。佇立在火車(chē)站的青銅雕像不是鐵水澆筑，而是為了保護那一澄清泉，在八公堅硬卻依舊火熱的身軀中流動(dòng)成漩。
重逢，用漫漫等待來(lái)交換。八公在晶瑩剔透中合上眼睛的時(shí)候，就是交易之時(shí)。
別厭煩等待，八公用一生，已經(jīng)成功。
那么，我們也效仿、實(shí)踐、享受、平緩，又有何不可。
電影作文 篇3
縱身一躍，定格為永恒。13年前，河南商丘農民工李學(xué)生在溫州打工期間，為了挽救兩個(gè)小孩的生命，面對飛馳而來(lái)的列車(chē)，他毫不猶豫地撲向鐵軌……以自己年僅37歲寶貴生命，鑄就了一個(gè)感天動(dòng)地的豐碑。
斯人已逝，精神長(cháng)存。英雄的壯舉，人民不會(huì )忘記，也不應該忘記。如今，以李學(xué)生拾金不昧、火場(chǎng)搶險、鐵軌救人等經(jīng)典故事為主線(xiàn)拍攝而成的電影《李學(xué)生》，藝術(shù)地再現了李學(xué)生平凡而光輝的形象。走進(jìn)影院，我被一幕幕感人的故事深深地吸引著(zhù)，讓我跟著(zhù)影片的劇情而動(dòng)容。尤其影片結尾，在英雄犧牲之后，親朋好友和群眾為他送行的場(chǎng)面，直擊心靈，感天動(dòng)地，看得我熱淚盈眶。
不是有人感嘆當今社會(huì )似乎陷入了世風(fēng)日下、人心不古、底線(xiàn)下移、信仰缺失、道德滑坡的危險境界嗎?在這樣的時(shí)代，我們迫切需要呼喚英雄歸來(lái)，需要用榜樣的力量凝聚黨心民心，用榜樣的力量感染人、鼓舞人、引領(lǐng)人�！独顚W(xué)生》正是這樣一部感染力很強、弘揚正能量的主旋律影片，相信該片必將產(chǎn)生積極而深遠的社會(huì )影響。
李學(xué)生是個(gè)平凡的人，但他是一個(gè)不平凡的`英雄，他是我們河南人的驕傲，也是我們河南人學(xué)習的榜樣。連日來(lái)，李學(xué)生的平凡而光輝的形象，一直縈繞在我的眼前，讓我的內心久久不能平靜，既為他憨厚實(shí)在、誠信為人的性格，也為他兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作的奉獻精神，更為他他臨危不懼、舍己救人的犧牲精神。李學(xué)生雖然離我們遠去了，但他的精神已轉化為永恒的力量，依然在溫暖著(zhù)我們的世界、匡扶著(zhù)社會(huì )的正氣、鼓舞著(zhù)我們前進(jìn)的腳步。讓我們見(jiàn)賢思齊，立足本職，自覺(jué)踐行企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，努力做一個(gè)對企業(yè)、對社會(huì )有用之人。
電影作文 篇4
今天好高興啊，因為今天我要去看電影（神偷奶爸），我很早就起來(lái)了，之后寫(xiě)了一上午的.作業(yè)，中午睡了會(huì )，老爸就帶我去了電影院，我到了一看，還是3D的，那一個(gè)個(gè)人物就好像時(shí)而在我的身邊， 時(shí)而在我的頭頂一樣，動(dòng)作效果、聲音效果真好，很震撼，一個(gè)半小時(shí)很快就過(guò)去了，電影也結束了，我就跟著(zhù)老爸回家了，很期待下一次的電影。
電影作文 篇5
最近幾天老是下雨，我的心情很是煩躁。
一天，我在家看電視，看見(jiàn)了小黃人的電影預告，因為我很喜歡小黃人，我便跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肟葱↑S人�！睕](méi)想到媽媽二話(huà)不說(shuō)就答應了。這個(gè)消息就像洪水一般沖走了我內心的煩躁，我情不自禁地歡呼起來(lái)。
于是我約了表哥跟我一起去看電影，因為表哥也十分喜歡小黃人。姐姐帶我們去了影院，幫我們取了票，叫我們到了時(shí)間準時(shí)進(jìn)去，她有事先走了�，F在才六點(diǎn)多，電影要等八點(diǎn)放映，于是我們就去買(mǎi)零食吃。等檢票員幫我們檢好了票，我們一拿到3d眼鏡，就迫不及待地沖了進(jìn)去。
我們找到了座位坐好，燈一關(guān)，電影開(kāi)始了，我們一邊津津有味地看著(zhù)電影，一邊抓起零食大把大把地往嘴里塞。這部電影逗得我們笑得合不攏嘴，上氣不接下氣，連喝口水都不小心沖到鼻子里去了。
格魯的'飛機被擊毀了，格魯昏倒在地上，布拉德用他的機器人射激光，眼看就要射中他，我心里那叫一個(gè)緊張，幸好他的兄弟德魯在關(guān)鍵時(shí)刻打敗了機器人，救了格魯。我長(cháng)吁了一口氣，本來(lái)以為格魯會(huì )死，沒(méi)想到救回了他，我的心里才如釋重負。這一個(gè)片段很精彩。
《神偷奶爸3》這部電影我很喜歡，特別佩服格魯，他勇敢，不放棄，有愛(ài)心。他的品質(zhì)值得我學(xué)習，我以后一定要成為這樣的人。這部電影讓我回味無(wú)窮，它將陪伴著(zhù)我度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的暑假。
電影作文 篇6
電影是我的好朋友。
電影總是陪伴著(zhù)我，我家沒(méi)有電視機，空閑的時(shí)候一般在電腦上看電影，雜志上介紹的電影我大都看過(guò)了，看到?jīng)]有看過(guò)的，就在網(wǎng)上搜來(lái)觀(guān)看。一個(gè)人在家的時(shí)候，斜靠在沙發(fā)上，抱著(zhù)我心愛(ài)的'筆記本電腦，一邊吃著(zhù)麻辣豆，一邊欣賞這大片，愜意極了！
我愛(ài)看詼諧幽默的喜劇片和出神入畫(huà)的科幻片。小鬼當家讓我笑破肚皮，變形金剛使我心潮澎湃。
我來(lái)講一件有趣的事吧，現在想起來(lái)我還忍俊不禁。有一天，我去“先天下”商場(chǎng)娛樂(lè )中心看《寶葫蘆的秘密》，爸爸媽媽都很忙，我獨自一人去的。進(jìn)了放映大廳里，燈光昏暗，感覺(jué)陰森森的，外面正在淅淅瀝瀝的下著(zhù)雨，天氣業(yè)很涼，我隱隱約約感到我在不停的打冷戰，好像我身邊有許多鬼神。我時(shí)而睜大了眼睛，雖說(shuō)我是個(gè)小眼睛的男孩，時(shí)而緊閉雙眼，還得用雙手蒙起來(lái)。當時(shí)我總想不看了，我要沖出放映廳，逃到人間那美好溫馨的世界。一會(huì )來(lái)了許多同學(xué)，大家都不安分起來(lái)，儼然沒(méi)有了害怕的感覺(jué)了。大家在座位中間竄來(lái)竄去，你摸我一把，我打你一下，或學(xué)銀幕上的人物裝神弄鬼，比比劃劃。那天雖然沒(méi)有欣賞電影的內容，但是外的很開(kāi)心。
電影真是我的好朋友！
電影作文 篇7
圍繞紀錄片的潛在條件敘事：當我們在見(jiàn)證別人的生活時(shí)，會(huì )感受到一種完全不同的魅力，盡管這些人似乎與我們生活在同一個(gè)現實(shí)世界。 在這部影片中，這種魅力不僅在于它把紀錄片的慣例和手提攝像機產(chǎn)生的粗糙的現實(shí)主義感覺(jué)相結合，賦予了一個(gè)虛構情景以歷史的可信性，而且還充分利用了與這部電影特性相關(guān)的宣傳和公共渠道，為幫助觀(guān)眾欣賞這部影片做好準備。這些渠道包括一個(gè)內容涉及女巫布萊爾背景信息、專(zhuān)家證言以及相關(guān)的“真實(shí)”人物與事件的'網(wǎng)站，使人相信這部影片并非虛構，也不僅僅是記錄電影，而是依據三個(gè)悲慘地失蹤了的電影制作者的原始素材制作的。所有的一切都是為了能打著(zhù)這樣的旗號來(lái)推銷(xiāo)影片而設計好的。 假如沒(méi)有其他因素的話(huà)，《女巫布萊爾》就會(huì )提醒我們，我們自己對于一部電影究竟是不是紀錄片的看法在很大程度上容易受到別人意見(jiàn)的影響。
——比爾·尼科爾斯《紀錄片導論》
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