小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-09-02 07:36:18 演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生演講稿

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生演講稿

關(guān)于小學(xué)生演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  迎著(zhù)溫暖的春風(fēng),我們趟在無(wú)邊無(wú)際的草地上,舒舒服服地看書(shū),感受著(zhù)四月美好的季節。四月是曬書(shū)、讀書(shū)的好時(shí)光,在四月我們盡情看書(shū),感受書(shū)的美好和溫暖。接下來(lái),就讓我給大家說(shuō)說(shuō)書(shū)的溫暖和美好吧!

  四月里,我第一本看的書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我第1個(gè)認識的人物就是塔克老鼠,它是一只善良的'小老鼠,生活在紐約。第2個(gè)認識的人物就是瑪利歐,他在地鐵站撿到了一只蟋蟀,他想把蟋蟀當作他的寵物。第3個(gè)認識的人物就是蟋蟀柴特斯,它和塔克老鼠是一對好朋友,柴斯特會(huì )唱歌,但他變成名人后又放棄了。第4個(gè)認識的人物是亨利,塔克老鼠和亨利貓也是好朋友?赐赀@本書(shū)我感覺(jué)到了人類(lèi)需要自由,小動(dòng)物們也是需要自由的。

  四月里,我看的第二本書(shū)是《中國神話(huà)故事》,讓我感受到了古代人期盼知道天是怎么來(lái)的、地又是怎樣形成的那種心情,所以創(chuàng )作出了這么多出色的神話(huà)故事。

  我看的第三本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》。寶葫蘆的主人叫王葆,寶葫蘆說(shuō)要是當了它的主人就得保守秘密?勺詈笸踺岵幌氘攲毢J的主人了,睜眼一看,啊原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我感覺(jué)到了學(xué)習還是要靠自己的。

  聽(tīng)了我的介紹,大家是不是也感受到了書(shū)的溫暖和美好了呢?

關(guān)于小學(xué)生演講稿2

各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《書(shū)寫(xiě)自己的生命傳奇》。相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。

  有同學(xué)說(shuō)不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹(shù)果。我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個(gè)偉大的奇跡,或者說(shuō),許多人一輩子都不知道自己的生命原本是

  孫悟空為什么會(huì )發(fā)現自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒(méi)有!他靠的是什么?他靠的是擔當和勇氣。

  孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來(lái)的嗎?

  《西游記》中寫(xiě)道:“次早,悟空與眾師兄學(xué)言語(yǔ)禮貌、講經(jīng)論道,習字焚香,每日如此。閑時(shí)即掃地鋤園,養花修樹(shù),尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無(wú)一不備。

  只要像孫悟空那樣努力,就會(huì )有奇跡產(chǎn)生。因為生命的'潛能是不可窮盡的。

  學(xué)習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見(jiàn)證了中國男孩的奇跡。

  謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  世界的年輪在推動(dòng),時(shí)間也不停休地工作著(zhù),每時(shí)每刻,都有新的生命誕生,聽(tīng),“哇,哇……”那是嬰兒呱呱落地的信息,從此,在神圣的土地上,將出現一個(gè)小生命——我。多深奧多抽象的“時(shí)間”概念啊,以前我對“時(shí)間”的了解甚少,只知道它是由秒、分、時(shí)、日、月、年組成的,而今我明白了時(shí)間是會(huì )留下痕跡的。

  當我睜開(kāi)朦朧的雙眼,迎眼撲來(lái)的是大地的普光,燦爛的陽(yáng)光照射在我的`身上,這不就說(shuō)明,我將迎接生活中的重重考驗。

  當天上的烏云在舞蹈,早已按耐不住將被釋放的心情。雨后初晴,天空出現一輪紅日,天空中懸掛著(zhù)一座五彩繽紛的橋梁——彩虹。濕淋淋的大自然在陽(yáng)光的普照下,煥發(fā)了迷人的一面,大自然一片生機與活力。

  當我擺脫母親的懷抱,獨自嘗試在平坦的道路上踏出歷史性的一步,我摔倒了,似乎沒(méi)有任何力量支撐著(zhù)我獨立頑強地站立起來(lái)。頓時(shí),一束耀眼的光芒刺進(jìn)我的雙眸,那束陽(yáng)光輔助我,讓我從此站了起來(lái),那束光芒已陪伴我多年——母親。

  當我步入學(xué)校,吮吸著(zhù)知識的精華,讓我心中的小樹(shù)苗茁壯成長(cháng),有時(shí)挫折如晴天霹靂,劈倒了我心中的小樹(shù)苗。這是,又一束燦爛的陽(yáng)光直射在小樹(shù)苗上,她給予小樹(shù)苗精華及呵護,補充它的營(yíng)養,讓她重新振作,鼓起勇氣,戰勝成長(cháng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨。那束陽(yáng)光便是我的老師。

  當我陷入苦楚,失聲痛哭時(shí),她便讓我依靠在他的肩膀上,一剎那間,她那溫暖的陽(yáng)光蒸發(fā)了我臉上的淚花,給予我支持和鼓勵,她便是我的好朋友。

  當我降臨到世上時(shí),我的世界不再黑暗,上帝給予我足夠的光能,點(diǎn)亮前行的道路,不曾讓我迷失方向。

  感謝上帝,讓我沐浴在天地那神一般的懷抱中,讓我人生路上,充滿(mǎn)陽(yáng)光,在那陽(yáng)光深處,我的世界不再寒冷。

關(guān)于小學(xué)生演講稿4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,是xxx中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上的少先隊員,同時(shí)我也是一個(gè)快樂(lè )的女孩。因為這份快樂(lè ),使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂(lè ),讓我勇于面對各種困難,積極進(jìn)取,奮勇?tīng)幭,在思想品德、文化學(xué)習和行為能力等各方面都有了很大的進(jìn)步。

  我熱愛(ài)祖國和人民,熱愛(ài)少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動(dòng),在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優(yōu)秀少先隊員,四好少年,多次被評為xx市優(yōu)秀學(xué)生。在XX年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了xx市第五次少代會(huì )。另外在各項競選活動(dòng)中我都能得到同學(xué)們的廣泛支持和擁護。在學(xué)習方面,我自上學(xué)以來(lái)始終做到勤奮努力,好學(xué)上進(jìn),學(xué)習成績(jì)一直排在班級的前列。尤其是我的.數學(xué)和語(yǔ)文寫(xiě)作,更是我自信的源泉,F在堅持閱讀是我每天必須的課程,通過(guò)閱讀也使我受益匪淺。

  在平日得學(xué)習生活中我講文明懂禮貌,和同學(xué)之間團結互助、誠實(shí)守信。熱愛(ài)學(xué)習、善于思考、勤實(shí)踐,努力學(xué)好各門(mén)功課,積極參加各類(lèi)課外活動(dòng),有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛生習慣和心理素質(zhì),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、不怕困難、自尊自信、積極進(jìn)取。

  我們的成長(cháng)離不開(kāi)美育!我十分熱愛(ài)藝術(shù)。我的繪畫(huà),陶泥制作和手工,多次在學(xué)校櫥窗中展覽。另外在每年藝術(shù)月活動(dòng)中都有我的精彩表現,并且多次代表學(xué)校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在XX年全市藝術(shù)月活動(dòng)中,我的繪畫(huà)作品獲得一等獎,并且代表xx市參加xx市的評選。XX年7月,我的陶泥作品《童》在xx市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,榮獲小學(xué)組美術(shù)作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。

  我也非常喜歡音樂(lè ),為了更好的提高自己的藝術(shù)素質(zhì),從三年級我就開(kāi)始學(xué)習薩克斯。在課余時(shí)間積極參加薩克斯特長(cháng)班的學(xué)習。我十分喜歡薩克斯,我每天都認真的去練習。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在XX年5月14日xx市藝術(shù)月活動(dòng)展演中取得了優(yōu)異的成績(jì),并且在全市慶祝六一兒童節匯報演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了入會(huì )領(lǐng)導和老師的高度評價(jià)。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的場(chǎng)面至今讓我激動(dòng)不已。

  以上是這幾年我在文藝方面取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),成績(jì)的取得當然離不開(kāi)老師和同學(xué)們的大力支持,自己也因此多次被評為“文藝之星”!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,正是自己多年來(lái)不懈的努力和對藝術(shù)的追求,才讓我取得了今天的成績(jì)。成績(jì)的取得也更加增強了我的自信心,讓我更加熱愛(ài)藝術(shù),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和良好的藝術(shù)素養伴隨我健康快樂(lè )的成長(cháng)。在今后的學(xué)習生活中我會(huì )戒驕戒躁,讓自己在藝術(shù)的藍天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯(lián)歡會(huì )上,我一定還會(huì )把更加美妙的音樂(lè )帶給同學(xué)們!

  我覺(jué)得,自己的表現和能力已經(jīng)具備了“文藝之星”的基本條件,如果我能光榮當選的話(huà),一定不會(huì )辜負大家的期望,再接再厲,跟大家一起去用自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng )造更加美好、和諧的校園生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!我叫x思齊,是六年(2)班的學(xué)生。今天能夠站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言,我很高興,心情也非常激動(dòng)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級小朋友加入了我們這個(gè)溫暖的大家庭。我也曾經(jīng)是一年級的小朋友,五年前我懷著(zhù)期待和興奮走進(jìn)了xx西山這個(gè)令人向往的樂(lè )園,從此,伴隨我們的是學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷與呵護,是各科老師的教導與幫助,是保安叔叔們的保護與照料,是廚工、清潔阿姨、花工伯伯的認真與汗水,是你們全體教職員工的努力付出,才讓我們這些幼稚懵懂的孩童漸漸成長(cháng)為懂事進(jìn)取的少年。在此,我代表全體同學(xué)向你們道一聲:“你們辛苦了,謝謝!”

  五年來(lái),我聆聽(tīng)了一次又一次開(kāi)學(xué)典禮上學(xué)生代表的發(fā)言,從他們的講話(huà)中,我知道了出色是一種習慣;在他們的激勵下,我積極進(jìn)取,做最出色的自己。今天輪到我站在這里,我要跟大家講什么呢?我想了又想,還是決定講學(xué)長(cháng)們告訴我的道理:出色是一種習慣。

  一位教育專(zhuān)家講過(guò):決定一個(gè)人學(xué)習成績(jì)的因素主要有三方面,一是智商,二是學(xué)習條件,三是習慣。

  在座的同學(xué),我們的智商都差不多,我們同在一個(gè)學(xué)校,大家的學(xué)習條件也差不多,但是為什么同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級里,不同人之間會(huì )有那么大的差距呢?關(guān)鍵就是習慣。習慣是什么?詞典上講,習慣是在長(cháng)時(shí)間里逐漸養成的、不容易改變的'行為?偨Y我這五年的體會(huì ),我想跟大家說(shuō),小學(xué)六年最要緊的,是養成好習慣,克服壞習慣。

  學(xué)習的習慣第一要刻苦、要舍得花時(shí)間。每天保證一定的學(xué)習時(shí)間,養成習慣。誰(shuí)也不是天才,不可能不學(xué)就會(huì )。簡(jiǎn)單地講,時(shí)間是“抓”出來(lái)的,每天一個(gè)小時(shí),可以干很多事。20分鐘可以背30個(gè)英語(yǔ)單詞,20分鐘可以讀1—2篇好的文章,我給大家算個(gè)數字:每天背10個(gè)英語(yǔ)單詞,加上復習不超過(guò)10分鐘,六年下來(lái)就是兩萬(wàn)多單詞,考大學(xué)都沒(méi)問(wèn)題了,有些事情你覺(jué)得難,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你堅持做,積累起來(lái),效果絕對超過(guò)你的想像。

  第二要講究方法,要少走或者不走彎路。你再用力,花的時(shí)間再多,如果方法不對,盡走彎路,效果也不好,還會(huì )影響信心,打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢?

  首先起點(diǎn)要對,養成一件事從開(kāi)始就把它做正確的習慣,不要稀里糊涂、亂七八糟就開(kāi)始,等發(fā)現錯了再改,肯定浪費時(shí)間。比如,上課要認真聽(tīng)老師講解。因為上課認真聽(tīng)講能吸收到更多的知識,而且上課不聽(tīng)講,課后還要用更多的時(shí)間來(lái)補回,這樣做只會(huì )事倍功半,浪費時(shí)間。再比如:開(kāi)好頭不開(kāi)壞頭。習慣是通過(guò)過(guò)程養成的,而過(guò)程都有開(kāi)頭。只要是想好了準備做的事,就要果斷地開(kāi)頭,不要拖,不要等。我打算背單詞了,好!開(kāi)始背。我打算寫(xiě)日記了,好!開(kāi)始寫(xiě)。一段時(shí)間以后,你覺(jué)得它已經(jīng)成為你生活的一部分了,甚至沒(méi)有什么覺(jué)得不覺(jué)得,到時(shí)候就自然而然地去做了,好習慣就養成了。相反,壞事千萬(wàn)別開(kāi)頭。因為開(kāi)了頭就會(huì )對自己放縱了。

  一年級的小弟弟小妹妹,告別了幼兒園生活的你們,即將走入一個(gè)新奇的世界——小學(xué)。以后xx西山就是你們學(xué)習、生活的地方,這里有豐富多彩的知識等你們去學(xué)習、去發(fā)現。

  二三四五年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們在小學(xué)的生活還很漫長(cháng),請你們一定要盡快養成出色的習慣,盡量做最出色的自己。

  六年級的同學(xué)們,六年級的學(xué)習自然是艱苦的,需要我們付出大量時(shí)間和精力,同時(shí)也要學(xué)會(huì )面對一切壓力。良好的心態(tài)十分重要,在壓力中尋找快樂(lè ),在枯燥中找到樂(lè )趣,在此,我衷心祝愿所有六年級同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績(jì),考取自己理想的中學(xué),成就更出色的自己!

  最后,祝愿所有同學(xué)健康快樂(lè )、揚帆起航!

  祝愿我們的老師生活幸福、事業(yè)成功!

  祝愿我們xx西山小學(xué)大步向前,再創(chuàng )輝煌!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

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