優(yōu)秀教師自薦信

時(shí)間:2024-07-23 19:17:32 教師 我要投稿

優(yōu)秀教師自薦信14篇

  在當下這個(gè)社會(huì )中,自薦信對我們的作用越來(lái)越大,自薦信根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么,怎么去寫(xiě)自薦信呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師自薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀教師自薦信14篇

優(yōu)秀教師自薦信1

尊敬的領(lǐng)導:

  我認為,不想當優(yōu)秀教師的老師不是好老師。評上優(yōu)秀教師對公與私來(lái)說(shuō)是一件雙贏(yíng)的好事。因此,經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定自薦參與優(yōu)秀教師的評選。

  本人于20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)院政法學(xué)院,專(zhuān)業(yè)為思想政治教育。畢業(yè)后,我于20xx年9月至20xx年6月在贛州市信豐縣一私立高中任教政治學(xué)科三年(從高一一直到高三)。20xx年暑假,我參與了江西省教育主管部門(mén)的教師招聘考試。經(jīng)過(guò)個(gè)人精心準備,我以筆試、面試和總分絕對優(yōu)勢的高分幸運地錄取到xx中學(xué)任教政治學(xué)科。從此,我的教師職業(yè)生涯有了新的開(kāi)始。

  進(jìn)入xx中學(xué)任教近兩年來(lái),我一直堅持“對學(xué)生負責、對學(xué)校負責、對國家和社會(huì )負責”的工作理念,認真工作,關(guān)心學(xué)生,努力提高個(gè)人的教育教學(xué)能力;仡櫧鼉赡陙(lái)工作,我主要作了一下努力:

  首先,及時(shí)調整和改進(jìn)教育教學(xué)方法。如前所述,我畢業(yè)后曾在私立學(xué)校任教三年,私立學(xué)校的生源較差,而xx中學(xué)則是有著(zhù)輝煌歷史的省重點(diǎn)中學(xué),生源質(zhì)量在全景德鎮地區屬一流。為了做到因材施教,我一進(jìn)入xx中學(xué),就及時(shí)對之前在私立高中的教育教學(xué)方法進(jìn)行調整和改進(jìn)。

  其次,嚴格執行學(xué)校的各項管理制度,認真踏實(shí)工作。一方面,我認真執行學(xué)校相關(guān)的規章制度,除極少數特殊情況外,我都能堅持按時(shí)坐班,認真執行學(xué)校的打卡考勤制度。另一方面,認真踏實(shí)工作。在平時(shí)的工作中,我認真備課、上課,晚自習認真指導學(xué)生,課后及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)與試卷,并及時(shí)反饋。

  再次,努力提高個(gè)人教育教學(xué)能力。一方面,我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍、期刊、報紙和教輔資料,做了大量的政治學(xué)科的'習題,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)理論知識。另外一方面,我主動(dòng)了解學(xué)生,向同事們請教,積極參加本教研組的教研活動(dòng)和各項有關(guān)教學(xué)競賽活動(dòng),努力提高個(gè)人教學(xué)水平。

  最后,處理好與同事、學(xué)生的關(guān)系,積極主動(dòng)構建和諧的人際環(huán)境。我始終堅信,良好的人際關(guān)系是個(gè)人做好工作的重要前提。為此,我一方面與同事和睦相處。在同事遇到工作和生活上的困難時(shí),能積極熱情提供幫助。另一方面,關(guān)心和幫助學(xué)生。本人不僅在課堂及晚自習認真指導學(xué)生學(xué)習,課外時(shí)間也利用各種途徑與學(xué)生交流,特別是學(xué)生在遇到心里困惑方面,能認真傾聽(tīng)學(xué)生傾訴,積極引導學(xué)生。

  在領(lǐng)導、同事的關(guān)心指導下,在學(xué)生的理解和配合下,經(jīng)過(guò)個(gè)人努力,近年來(lái),我在自己的崗位上收獲了許多。第一,個(gè)人的教育教學(xué)能力得到明顯提高,教學(xué)成績(jì)進(jìn)步明顯,參與競賽活動(dòng)取得一定成果。本人于20xx年11月份,參加了景德鎮市政治教師教學(xué)五項比賽,獲得教學(xué)論文比賽一等獎、教學(xué)設計比賽二等獎和說(shuō)課三等獎;20xx年5月,班會(huì )課比賽三等獎;20xx年9月份,xx中學(xué)“師德師風(fēng)”教師演講賽三等獎;20xx年4月,xx中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎……第二,教育教學(xué)工作逐漸得到領(lǐng)導同事和學(xué)生的認可。在政治教研組的教研活動(dòng)中,本人的工作得到同行們的普片認可。在學(xué)校組織的歷次教師教學(xué)的學(xué)生評價(jià)中,本人的滿(mǎn)意度都排所教班級老師的前列。

  優(yōu)秀教師是個(gè)莊重而又嚴肅的稱(chēng)號,值得我去為之奮斗不息,是我為人師者的標桿。我深信,“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)會(huì )是我繼續努力前進(jìn)的動(dòng)力。本人決定自薦參與優(yōu)秀教師評選,是希望自己得到更多的肯定,請相信,我會(huì )努力,我更會(huì )出色。

  最后,祝xx中學(xué)的事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀教師自薦信2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫xx,19歲,性格活潑,開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸的人。帶著(zhù)十分的真誠,懷著(zhù)執著(zhù)希望來(lái)參加貴單位的招聘,希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我帶來(lái)希望。

  “學(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名初中生物教師要具有高度的責任心。五年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠實(shí),守信,有責任心,有愛(ài)心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎知識給我的.“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

  誠實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會(huì )上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰愈強的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。

  追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng )造新的成績(jì),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執著(zhù)將是您最滿(mǎn)意的答案。

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!

  誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

優(yōu)秀教師自薦信3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  現知貴單位招聘教師,我自認為符合招聘要求,特擬此自薦信自信,以下是我的自我介紹。

  隨著(zhù)社會(huì )競爭的日益激烈,對人才的要求也越來(lái)越高,為了畢業(yè)后能更好地適應社會(huì ),在大學(xué)四年里,我注重培養自己全面發(fā)展,力爭做一個(gè)全能人才。思想上積極要求進(jìn)步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養的培養與提高。

  學(xué)習態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績(jì)優(yōu)良,多次獲得獎學(xué)金,努力建構自己的知識結構并充實(shí)完善它。外語(yǔ)順利通過(guò)國家大學(xué)日語(yǔ)四級、日本語(yǔ)能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)能力。作為一名學(xué)生,精通于民族語(yǔ)言——韓國語(yǔ)。另外,在能力培養上,積極參加校、系內各項活動(dòng),努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長(cháng)。

  盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為“誠實(shí)守信”是我的座右銘,“樂(lè )觀(guān)向上,勇于進(jìn)取”是我的性格,“自強不息”是我的'信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿(mǎn)腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長(cháng),為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個(gè)施展自己的天地。

  隨信附上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷,期待與您的面談。最后,祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng )佳績(jì)。

  自薦人:xxx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

優(yōu)秀教師自薦信4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的個(gè)人自薦信。

  我叫xxx,是xxx大學(xué)xx年。成為一名優(yōu)秀的人民教師,是我兒時(shí)就開(kāi)始的夢(mèng)想,如今面臨擇業(yè),我滿(mǎn)懷憧憬和期待,并將我的自薦書(shū)呈上,敬請審閱。下面是我簡(jiǎn)單的自我介紹。

  勤奮刻苦,善于學(xué)習是我的特長(cháng)。在校期間,我學(xué)習刻苦努力,注重方法,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校開(kāi)設的各門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課,如心理學(xué),教育學(xué),教材教法,教師口語(yǔ)等課程,成績(jì)均在優(yōu)良以上;在專(zhuān)業(yè)技能方面,除學(xué)好學(xué)精必修課以外,同時(shí)還自學(xué)了辦公自動(dòng)化等電腦基礎知識,提高了綜合素質(zhì),積累了寶貴經(jīng)驗。

  大膽創(chuàng )新,勇于實(shí)踐是我的風(fēng)格。我很注重在實(shí)踐中鍛煉提高,經(jīng)常與老師和同學(xué)一起討。論交流,勤于思考,常將自己想法和創(chuàng )意融入到社會(huì )實(shí)踐。曾榮獲全國計算機等級考試三級證書(shū),并且每年榮獲學(xué)院三等獎學(xué)金。曾經(jīng)被教師技能協(xié)會(huì )聘為文秘部部長(cháng)。通過(guò)這些實(shí)踐,使我的語(yǔ)言表達,組織協(xié)調,人際交往等能力得到了很好的提高,也增強了我的'信心。

  熱情大方,樂(lè )于助人是我的性格。融洽的人際關(guān)系是走向成功的助推器,而良好的性格是營(yíng)造融洽關(guān)系的關(guān)鍵。因此,我平時(shí)很注重自己的性格的培養,大事講風(fēng)格,小事講品格,以開(kāi)拓的胸懷和欣賞的目光去與周?chē)讼嗵,不去計較得失,盡自己的努力去幫助身邊的同學(xué)和朋友,久而久之,使我積累了很好的人緣,被大家所接受和歡迎,我也生得很愉快。

  顧全大局,注重細節是我的處事原則。卓越的人才總是出自?xún)?yōu)秀的集體,沒(méi)有強大的集體就不會(huì )造就桌也的人才。所以,我始終牢記組織的培養,集體的支持,在實(shí)際行動(dòng)中堅持顧全大局,從大處著(zhù)眼,從小事做起,在每一個(gè)細節上嚴格要求自己,在點(diǎn)滴中鍛煉培養自己的中堅力量。

  當然,我身上還有很多缺點(diǎn),我的知識和經(jīng)驗還是那么的淺薄,但我年輕,敢闖敢拼,我有自知之明,敢于承認缺點(diǎn)和不足,我會(huì )用自己的努力證明自己是最棒的!

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

優(yōu)秀教師自薦信5

  “優(yōu)秀教師”評選自薦書(shū)杠村小學(xué) 張建華20xx年8月,我通過(guò)道真自治縣組織的招考,競聘上崗到杠村小學(xué)任教。我自入職以來(lái),對工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。20xx年至20xx年秋季學(xué)期,我科任全校英語(yǔ)。接到學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)工作后,我積極轉變中文專(zhuān)業(yè)教學(xué)思路,開(kāi)始深研小學(xué)英語(yǔ)特點(diǎn)及規律,購買(mǎi)了《英語(yǔ)語(yǔ)法叢書(shū)》,定了《英語(yǔ)周報》進(jìn)行充電學(xué)習,努力提高自己的英語(yǔ)教學(xué)水平。

  在廣東從教的三年語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)歷,讓我真切的明白“要讓給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水”的教學(xué)箴言。教學(xué)是一把雙刃劍,既培養學(xué)生,也歷練自己,通過(guò)與學(xué)生、課堂、教材的磨合,自身的不斷總結與嘗試創(chuàng )新,終于使自己的英語(yǔ)課堂得到升華,在20xx年三橋鎮教輔站組織的小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得了“一等獎”。

  在英語(yǔ)教學(xué)中,我充分利用有限的教學(xué)資源,用點(diǎn)讀機進(jìn)行單詞、句子教學(xué),培養了學(xué)生標準的英語(yǔ)口語(yǔ)。其他常規工作方面,我一改小學(xué)英語(yǔ)無(wú)作業(yè)的慣例,適量的布置了書(shū)面家庭作業(yè),有效地結合了學(xué)生英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,這樣,實(shí)實(shí)在在的讓家長(cháng)感受到學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的務(wù)實(shí)性,獲得了家長(cháng)的一致好評和認可。而今,我校英語(yǔ)教學(xué)正在形成特色,有力地促進(jìn)著(zhù)為我校的素質(zhì)教育。

  20xx年9月,我擔任了二年級班主任兼語(yǔ)文教學(xué),三、四、五、六年級英語(yǔ)教學(xué)及學(xué)校少先隊工作。雖然工作多,任務(wù)重,但是我從不松懈,我相信:常常做,不怕千萬(wàn)事,一點(diǎn)一滴做起來(lái),工作就會(huì )上路。我理清思路開(kāi)始工作。語(yǔ)文教學(xué),是我的專(zhuān)業(yè),也曾有三年的教學(xué)經(jīng)驗,輕車(chē)熟路,也就多了一分教學(xué)自信。針對低年級學(xué)生的年齡及認知特點(diǎn),我仍不敢有絲毫的怠慢,認認真真落實(shí)備、教、改、輔、評等常規工作。

  在20xx年7月三橋鎮舉行的三年級語(yǔ)文統考中,我的語(yǔ)文取得了優(yōu)異的`成績(jì),其中合格率占85%,優(yōu)秀率達46%,均達到鎮前茅。在學(xué)校德育教育工作中,我認真履行了少先隊輔導員的職責。任職初,我創(chuàng )建性制訂了《杠村小學(xué)衛生管理條例》,《學(xué)生操行評定細則》,《文明班級評比辦法》等一系列準則來(lái)進(jìn)行德育管理,規范了學(xué)生的言行。尤其是本學(xué)期設立的校風(fēng)監督崗,發(fā)揮了積極作用,通過(guò)校風(fēng)監督員的職責履行,既培養了學(xué)生的主人公精神,增強了學(xué)生的班集體榮譽(yù)感和責任感。為我校構建文明、平安、和諧校園奠定了良好的基礎!傲弧惫,我策劃、主持了“書(shū)香中起飛 陽(yáng)光下成長(cháng)”為主題的文藝匯演。節目獲得了巨大的成功,一方面展示了學(xué)生多才多藝,另一方面,也為我校在家長(cháng)心中樹(shù)立良好的形象。20xx年9月,在上級教育的信任下,我擔任了學(xué)校教導主任一職。入職初,我便細化教學(xué)常規管理,認真落實(shí)各項教研教工作,積極搭建教師交流合作平臺。與上和校長(cháng)擬定了績(jì)效工資方案、《杠村小學(xué)教師出勤管理辦法》等條例,與下和教師同甘共苦,擔任了全校的英語(yǔ)和一年級語(yǔ)文教學(xué)工作。以身作則、身先士卒才是營(yíng)建和諧團結的前提。

  因此,我堅信有責任敢擔當,有困難敢擔負,有挑戰敢面對,我們校園會(huì )有更多的挑戰與任務(wù),但是,我也相信,是挑戰也是機遇,只要自己一步不停,往前走著(zhù),我的業(yè)務(wù)水平就會(huì )有提高,我的梓楠之路就會(huì )更有所收獲。

優(yōu)秀教師自薦信6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx師范大學(xué)物理系97級的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

  xx師范大學(xué)是我國屈指可數的重點(diǎn)師范大學(xué)之一,它以“勤奮創(chuàng )新,為人師表”為校訓,為我國教育事業(yè)輸送了大批優(yōu)秀的人才。在師大嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng)的感召下,無(wú)論在知識能力,還是在個(gè)人修養方面我都受益匪淺。

  當教師的夢(mèng)想在我上初一時(shí)就已萌芽,若干年過(guò)去,“教師”這一職業(yè)仍是我心中無(wú)悔的選擇。九七年高考,在第一批錄取院校欄我全部填入師范類(lèi)院校,并有幸被xx師范大學(xué)錄取。進(jìn)入大學(xué)以后,我才發(fā)現作為師范類(lèi)大學(xué)生只學(xué)習好是遠遠不夠的,因此我注意從各方面培養、鍛煉自己的能力。大一下學(xué)期我以全班最高票數當選為班級文娛委員。任職期間,我組織同學(xué)參加紀念“五四”運動(dòng)大合唱比賽、慶元旦大型聯(lián)歡會(huì )等多項活動(dòng)。在提高自己組織能力的同時(shí),把班級活動(dòng)搞得有聲有色。另外,在“藍月亮合唱團”任負責人期間,我犧牲大量業(yè)余時(shí)間組織同學(xué)活動(dòng),親自教唱歌曲,得到了同學(xué)們的認可和好評。平時(shí),我積極參加系里舉

  辦的`各種活動(dòng):師能大賽、粉筆字大賽、手工作品大賽都留下了我的身影。在各種活動(dòng)中,我不但得到了榮譽(yù),更主要的是鍛煉了自己多方面的能力,為將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí)學(xué)習過(guò)程中,我注重物理思想的培養,注意對基礎知識的理解和應用。另外通過(guò)物理實(shí)驗,我培養了自己動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

  在大三下學(xué)期試講和大四上學(xué)期實(shí)習的過(guò)程中,我都以一名教師的身份嚴格對待,注意研究中學(xué)物理的教學(xué)方法,注意教學(xué)語(yǔ)言的運用和板書(shū)的設計,均取得了很好的成績(jì)。特別是在長(cháng)春客車(chē)廠(chǎng)一中實(shí)習期間,我共講四個(gè)教案七節課,均以二倍于系里要求的工作量超額完成了任務(wù),且課堂效果很好,得到了實(shí)習校師生的好評,實(shí)習成績(jì)優(yōu)秀。到目前為止,仍有很多學(xué)生與我保持書(shū)信往來(lái),學(xué)生對我的理解和尊敬使我擁有一種滿(mǎn)足感與幸福感,更感受到了教師這一職業(yè)對我的重要性。 “我以心去開(kāi)取心,我以火去點(diǎn)燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養感情的誠摯!睅е(zhù)對教育工作的無(wú)限向往和熱愛(ài),我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。

  收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:

  無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀教師自薦信7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

  我叫xx,是xx大學(xué)xx學(xué)院的一名碩士,主修數學(xué),慕名自薦,應聘數學(xué)教師一職。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的`個(gè)人才能,我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺(jué)悟高;在學(xué)習方面,我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習,大四又爭取到xx中學(xué)的實(shí)習機會(huì ),作為地理實(shí)習老師和實(shí)習班主任出色地完成了實(shí)習任務(wù);在社會(huì )實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔任過(guò)暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績(jì)。

  大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿(mǎn)滿(mǎn),但我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì )加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會(huì )!最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實(shí)、責任心強、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿(mǎn)意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng )佳績(jì)!

此致

敬禮!

  自薦人:xx

  xx月xx日

優(yōu)秀教師自薦信8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

  我叫XX,是XX大學(xué)XX學(xué)院的一名碩士應屆畢業(yè)生,主修數學(xué),慕名自薦,應聘數學(xué)教師一職。

  教師是人類(lèi)靈魂的'工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個(gè)人才能,我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺(jué)悟高;在學(xué)習方面,我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習,大四又爭取到XX中學(xué)的實(shí)習機會(huì ),作為地理實(shí)習老師和實(shí)習班主任出色地完成了實(shí)習任務(wù);在社會(huì )實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔任過(guò)暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績(jì)。

  大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿(mǎn)滿(mǎn),但我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì )加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會(huì )!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實(shí)、責任心強、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿(mǎn)意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng )佳績(jì)!

此致

敬禮!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀教師自薦信9

尊敬的貴校領(lǐng)導:

  您好!

  我是廣西大學(xué)屆xxxx師范學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿(mǎn)腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識。

  四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學(xué)習了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部課程。系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎課的學(xué)習使我對勝任語(yǔ)文教育工作充滿(mǎn)自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話(huà)表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì )把它當成自己畢生的'事業(yè)。

  大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿(mǎn)信心,對事業(yè)執著(zhù)追求。學(xué)習實(shí)踐的過(guò)程培養了我團隊協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養了我的組織與協(xié)調能力,樹(shù)立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

  我堅信:不斷地總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jì)。希望能夠到貴校面試。

  最后,再次感謝您閱讀這份求職信!

  自薦人:xxx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

優(yōu)秀教師自薦信10

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。

  自大學(xué)填報志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書(shū)育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的'作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、ExCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng),同時(shí),我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自己。

  為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)期間也曾獨立辦過(guò)暑期輔導班,還找到一所實(shí)習學(xué)校擔任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力。

  在競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹(shù)一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿(mǎn)腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

  再次感謝閱讀我的自薦書(shū),盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

優(yōu)秀教師自薦信11

尊敬的領(lǐng)導:

  我是xxx大學(xué)應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的'基礎,專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

  久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長(cháng)展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實(shí)的基礎,對此,我十分仰幕,F把一個(gè)真實(shí)的我以自薦信的形式展現給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機會(huì ),為貴校出力爭光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

  選擇了事業(yè),選擇了xxx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養,不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè )觀(guān)向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

  最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng )佳績(jì)!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  x月x日

優(yōu)秀教師自薦信12

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝你在百忙之中閱讀我的自薦書(shū),下面請允許讓我向你自我介紹,讓你更深入的了解我!謝謝

  我是湖南師范大學(xué)體育教育專(zhuān)業(yè)xx屆本科畢業(yè)生,xxx,xx歲。大學(xué)四年間,我一直樹(shù)立勇于進(jìn)取、樂(lè )于奉獻、熱愛(ài)集體的觀(guān)念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會(huì )選擇的時(shí)候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏(yíng)得一個(gè)優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。

  在校期間,我認真學(xué)習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā),取得了良好的成績(jì),使得我的專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),有良好的理論知識背景和較強的動(dòng)手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專(zhuān)業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認識和扎實(shí)的基礎。在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力與創(chuàng )造力,把籃球與時(shí)尚連接起來(lái)自學(xué)花式籃球并受到長(cháng)沙晚報、湖南教育頻道等社會(huì )媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術(shù),能熟練運用windows系列操作系統、officexx、pf語(yǔ)言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。

  大學(xué)生活讓我成長(cháng)為一名自強、自立、自律的大學(xué)生,母校湖南師范大學(xué)的優(yōu)良傳統教會(huì )了我嚴謹的治學(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個(gè)展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊來(lái)充實(shí)我的校園生活。這些不僅體現了我做為一個(gè)體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時(shí)還培養了我組織管理的'能力。暑假更是在長(cháng)沙開(kāi)辦了一個(gè)籃球培訓班檢驗了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐基礎也進(jìn)一步培養了我良好的組織管理能力。在岳陽(yáng)云溪第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)習培養了我嚴謹的教學(xué)態(tài)度和務(wù)真求實(shí)的工作作風(fēng)。在岳陽(yáng)的教育實(shí)習中由于我平時(shí)良好的表現,岳陽(yáng)市教育局領(lǐng)導以及院領(lǐng)導下來(lái)做檢查慰問(wèn)時(shí)我被全隊推薦上公開(kāi)示范課,并且展現出了我們做為新時(shí)期的體育教師應具備的素質(zhì)。同時(shí)也基本做到了在教學(xué)中“扮演”主導,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。也體現出適應時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步。因此這節公開(kāi)課也受到領(lǐng)導一致好評。在校園外的這些實(shí)踐,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。

  自薦書(shū)不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個(gè)青年人,可以通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)完善自己,可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會(huì )盡職盡責地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過(guò)去,我來(lái)不及參與;但您的未來(lái),我愿奉獻我畢生的心血和汗水!"十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來(lái)識"。期待您的答復!

  祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

優(yōu)秀教師自薦信13

尊敬的領(lǐng)導:

  “勤奮創(chuàng )新,為人師表”,這是作為向往教育事業(yè)的我時(shí)刻提醒自己的話(huà)。為培養良好的個(gè)人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動(dòng),自覺(jué)培養各方面的能力。

  大學(xué)在校期間,通過(guò)家教實(shí)地教學(xué),使我不斷在實(shí)踐中完善自己,并結合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,自己創(chuàng )新了一種教學(xué)方法,受到許多老師的認可和贊揚。

  知識就是力量,隨著(zhù)社會(huì )的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠遠不能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,為充實(shí)自己、心得體會(huì )完善自己,我以滿(mǎn)腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng )業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的`人民教師而奮斗著(zhù)。雖然,我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì )和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。

  如果您對我的申請感興趣,思想匯報在您方便之時(shí)與我聯(lián)系,我正期待您的答復。

自薦人:xxx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

優(yōu)秀教師自薦信14

尊敬的各位領(lǐng)導:

  您們好!

  我是張建華,擔任九年級(10)班的語(yǔ)文課程兼班主任。一年以來(lái),在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,我不但圓滿(mǎn)完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中得到了一些成績(jì)。

  思想政治方面:我熱愛(ài)祖國,忠于黨的教育事業(yè),參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習,并且沒(méi)有遲到,早退的現象。我熱愛(ài)人民,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,嚴格要求我的每一位學(xué)生,雖然我的性格有點(diǎn)急噪,但是經(jīng)過(guò)多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗,在處理學(xué)生的每一件事情時(shí),我都會(huì )經(jīng)過(guò)冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達到最佳的處理效果,爭取讓學(xué)生形成一種感覺(jué),那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。

  業(yè)務(wù)能力方面:有一位領(lǐng)導曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導會(huì )議上對我評價(jià)時(shí)說(shuō)“要做教育的有心人”。是呀,我認為自己的知識還是很過(guò)關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,在教學(xué)的各方面也可以做到最好。但是隨著(zhù)多媒體的廣泛應用,如何應用多媒體輔助自己的教學(xué),尤其遇到很差的班級時(shí),我缺乏方法,所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事,相互探討時(shí),做到了相互學(xué)習,共同提高,爭取大家都出成績(jì),實(shí)現我們所教科目的集體飛躍。

  工作出勤方面:我堅持了學(xué)校的上下班制度,無(wú)遲到,早退現象,沒(méi)有曠工,更沒(méi)有出現過(guò)自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校,就充分的利用好時(shí)間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導,放學(xué)時(shí)間給差生補習。

  工作成績(jì)方面:我認為教學(xué)不能一味的模式化,老套化。隨著(zhù)新教材的廣泛應用,出現了很多新編排的教學(xué)內容,同時(shí)也出現大量的創(chuàng )新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習,更注重了自己的鉆研,自費買(mǎi)了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué),絕不允許某一個(gè)知識馬虎處理,蒙混過(guò)關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生,講解任何一個(gè)知識點(diǎn),都做到了心中有數,徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的`范圍遠遠超出了教材的內容,也遠遠超過(guò)教研室達標考試的難度,因此我班的學(xué)生應付期考試,只要細心就一定可以成功!我認為一個(gè)班成績(jì)好壞的決定因素是班風(fēng),如果一個(gè)班級沒(méi)有良好的學(xué)習風(fēng)氣,那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì )被浪費,無(wú)論你科任教師多么努力,都出不了成績(jì)。因此我注重了與班主任配合管理班級,隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現了早戀呀,上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)現象,并及時(shí)處理糾正。我認為要搞好一個(gè)班級,任何一位科任教師的松懈,都可能導致該班的崩潰,所以我希望我們的團隊能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自?xún)刃膼?ài)我的學(xué)生,雖然對他們是很?chē),但本?zhù)一顆愛(ài)護他們的心,認真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認可的?傊,我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)年度,我努力了!付出也得到了回報吧,從兩次期末考試來(lái)看,效果都比較好,第一期期中考試,我班成績(jì)居全年級第二名,超過(guò)年級平均分4分多;第一個(gè)學(xué)期的期末考試,我班上的成績(jì)同樣居整個(gè)年級中的第二名,超過(guò)全年級平均分線(xiàn)是5分多,我自己也比較滿(mǎn)意這個(gè)成績(jì)!

  經(jīng)過(guò)我不懈的努力,這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jì),經(jīng)過(guò)努力,我獲得了20xx年“道真縣優(yōu)秀教師”,“20xx年中考教學(xué)質(zhì)量獎”但我們學(xué)校是一所不錯的中學(xué),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報這個(gè)優(yōu)秀教師的稱(chēng)號。主要是想得到領(lǐng)導和老師們的肯定,增強我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績(jì)!在教育教學(xué)的過(guò)程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會(huì )努力克服,爭取把一切做到最好!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

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